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關(guān)于我會(huì)三年級(jí)作文錦集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我會(huì)三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇1
暑假后,我就上四年級(jí)了,長(zhǎng)這么大,我還不會(huì)洗衣服。平時(shí)在家里衣服臟了,媽媽把換下來(lái)的衣服放在水盆里,洗呀,搓呀。一會(huì)兒就洗的干干凈凈的。我看了挺羨慕的,也想自己動(dòng)手洗。
今天媽媽去外婆家了。爸爸去上班了我想給給爸爸媽媽一個(gè)小驚喜。我靈機(jī)一動(dòng)想:要不就洗衣服吧,長(zhǎng)這么大,我還從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服呢!說(shuō)干就干。我先拿了一個(gè)盆子,把里面裝滿了水。接著就把衣服放在水里浸了浸,用手搓了搓。,涂上肥皂,又在水里泡了泡,再用手搓了搓。這時(shí)想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)衣服顏色很深的。要第一個(gè)洗,不能讓它在水里浸泡太久,不然就會(huì)褪色的。
我把顏色最深的先洗好,然后掛起來(lái),之后我把其他衣服都掛起來(lái),哇!終于洗好衣服了。
我會(huì)洗衣服了,這是我最快樂(lè)的事情。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)變,我會(huì)變出一支馬良的神筆,畫(huà)出什么就變成什么。
當(dāng)我看見(jiàn)一位殘疾人的時(shí)候,我會(huì)給他畫(huà)上雙腿,讓他能在地上活蹦亂跳。
如果我看見(jiàn)一位盲人,我會(huì)重新給他畫(huà)上一雙水汪汪的大眼睛,讓這個(gè)人重獲光明,讓他看到這個(gè)美麗的世界。
如果我在公園看見(jiàn)了一個(gè)窮人,我會(huì)給他畫(huà)上一所大房子,里面的家具應(yīng)有盡有,讓這個(gè)人衣食無(wú)憂。
如果有旱災(zāi)的人需要幫助,我會(huì)畫(huà)出一朵烏云下一場(chǎng)大雨,讓大地上的裂口愈合,讓小河中的水再次流淌,讓枯萎的花草樹(shù)木吸吮足夠的水。
如果地球上的水源都被污染了,我會(huì)畫(huà)出一臺(tái)“凈化機(jī)”,把河水變得清澈見(jiàn)底,讓黑煙,廢水,垃圾全都無(wú)影無(wú)蹤。
“丁零零”,“丁零零”,鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒了,我多么想真的擁有這么一支神筆造福人類呀!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇3
我常常在新聞上看到有很多貧窮的孩子上不起學(xué);過(guò)保質(zhì)期的食品讓人生病;環(huán)境在一天天變壞等等新聞事件。
我就想:如果我有特殊的能力,能變出各種各樣的東西就好了。
假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一支神筆,畫(huà)出很多錢(qián),捐給貧困的孩子們,讓他們能開(kāi)心地在教室里讀書(shū);在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍;在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
我還要畫(huà)出大片大片的森林,讓沙漠遍布綠蔭;畫(huà)出清澈的泉水,讓干旱地區(qū)擺脫缺水的痛苦。
如果老人生病了,需要馬上去醫(yī)院,我就會(huì)畫(huà)出很多醫(yī)生和護(hù)士,讓他們只需在家里就能看病,可以及時(shí)搶救病人,節(jié)省時(shí)間。
如果家里的人想吃水果,我就會(huì)畫(huà)出很多蘋(píng)果、鴨梨和香蕉等水果,讓他們馬上就能吃到新鮮的水果。
假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一臺(tái)多功能檢測(cè)機(jī),這臺(tái)機(jī)器能檢測(cè)食品,還能檢測(cè)書(shū)籍是否是盜版;能檢測(cè)家具內(nèi)部是否甲醛超標(biāo)。
如果發(fā)現(xiàn)是假貨,它就會(huì)自動(dòng)銷(xiāo)毀物品,并把生產(chǎn)廠家告上法庭。
假如我會(huì)變,我就會(huì)變出許多鳥(niǎo)。
你可別小看這些鳥(niǎo),它們是保護(hù)環(huán)境的天使!這些鳥(niǎo)專門(mén)吃垃圾,它們?yōu)槭裁磿?huì)吃垃圾呢?是因?yàn)檫@些鳥(niǎo)的身體里有一個(gè)機(jī)器,這個(gè)機(jī)器可以把垃圾變成氧氣,再讓鳥(niǎo)把氧氣呼出來(lái),這樣不但可以保護(hù)環(huán)境,還可以讓空氣變的清新。
假如我會(huì)變,我就會(huì)變出一個(gè)時(shí)間機(jī)器。
這個(gè)機(jī)器最大的特點(diǎn)是:可以讓自己回到以前,當(dāng)人們想看看自己從前的時(shí)候,就可以按下按鈕,立刻就可以回到從前,還可以改正自己從前做錯(cuò)的事情。
還可以看到爸爸媽媽小時(shí)候的樣子呢。
如果這些夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),那該有多好啊,那世界就會(huì)變得更加完美,更加美好!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇4
三年前的一個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了溜冰。
那天,爸爸帶我到了溜冰場(chǎng),那時(shí)溜冰場(chǎng)里一個(gè)人也沒(méi)有,我想也許沒(méi)人喜歡溜冰吧。
在我換鞋的時(shí)候,爸爸給我找了個(gè)教練,他姓吳,我對(duì)這個(gè)教練的第一印象很不好,因?yàn)樗偸前逯,兇巴巴的?/p>
我剛到冰面上,一開(kāi)始滑動(dòng)雙腳,就摔了一個(gè)大跟頭,我在教練的幫助下好不容易站穩(wěn)了身子。我扶著墻邊的欄桿,慢慢地,就可以慢慢移動(dòng)了。功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,兩天以后我可以扶著欄桿滑行了。這樣滑了幾天,我不滿足了,我想在滑冰場(chǎng)上穿行,可當(dāng)我的手一放開(kāi)欄桿就摔跤,摔得我好疼好疼,氣得我一下子脫下鞋,走到休息區(qū)生悶氣。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,想放棄了嗎?”“才不是呢,我只是滑累了!過(guò)來(lái)休息一下而已,可別誤會(huì)我!蔽也缓靡馑颊f(shuō)實(shí)話。沒(méi)辦法了,我只好繼續(xù)滑,心想:唉,真是死要面子活受罪!又要狂摔跤了。
我還是一直摔個(gè)不停,爸爸看不過(guò)去了,在征得教練同意后,讓我扶著椅子滑,果不其然,扶著椅子滑后,我就再也沒(méi)有摔過(guò)?墒菐滋爝^(guò)后,吳教練看見(jiàn)我還在扶著椅子滑,就板著臉走過(guò)來(lái),一把推掉椅子,我大叫:“哎,你……”話還沒(méi)說(shuō)完,我就重重地摔在冰面上。教練對(duì)我大聲喊道:“沒(méi)有什么東西可以讓你支撐一輩子,到最后還是要靠你自已,試著自己去滑吧,我相信你會(huì)成功的!睙o(wú)奈之下,我只好自己滑,可吳教練的這句話似乎成了一根無(wú)形的鞭子,時(shí)刻鞭策著我,使我不斷前行。
終于,我成功了,我可以在冰面上自由自在地滑行了。到今天,我已經(jīng)學(xué)會(huì)許多動(dòng)作:360度旋轉(zhuǎn)、單腳滑行、單腳轉(zhuǎn)圈等。
學(xué)溜冰的事情已經(jīng)過(guò)去很久了,可我仍記得吳教練的那句話:沒(méi)有什么東西可以支撐你一輩子,到最后還是要靠你。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變,我要變很多很多東西。當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。
在大海里,我想變成一條小魚(yú),在大海的懷抱里游來(lái)游去,自由玩耍。
我在天空中,我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),自由自在的飛翔,沒(méi)有媽媽的喊聲:姍姍,給我買(mǎi)東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了……媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽(yáng)傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時(shí)候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái),把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥“趕”回家的時(shí)候,我又變回小鳥(niǎo),叼支鮮花,飛上天,向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的痛苦。
在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買(mǎi),我不會(huì)對(duì)她說(shuō):不行;而會(huì)對(duì)她說(shuō):不要吃太多,那樣對(duì)身體不好。我會(huì)對(duì)孩子很溫和,做一個(gè)慈愛(ài)的好母親。
我想變很多很多,就是長(zhǎng)一身舌頭也說(shuō)不完,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我還是想做現(xiàn)在的我。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇6
假如我會(huì)變,我要變成一只小鳥(niǎo),可以在天空中自由的飛翔。
我飛過(guò)高山森林,飛過(guò)江河湖海,享受著自由飛翔的快樂(lè)。當(dāng)我飛過(guò)一片片綠油油的莊稼地,看著茁壯成長(zhǎng)的莊稼時(shí),高興極了。停在莊稼旁休息時(shí), 我發(fā)現(xiàn)了田地里的害蟲(chóng)在津津有味地吃著莊稼,不能讓它們毀掉莊稼,我立馬號(hào)召我的.小伙伴們,迅速地把害蟲(chóng)們吃的凈光,沒(méi)有害蟲(chóng)了,農(nóng)民伯伯也不用噴灑農(nóng)藥在莊稼上了,人們就能吃到無(wú)公害食品了,我們幫助了農(nóng)民伯伯,又為人類做出了貢獻(xiàn)。
我又飛過(guò)城市,看到很多流浪街頭無(wú)家可歸的人,我摘來(lái)許多果子,送給他們,讓他們不再餓肚子,我又摘下許多種子,把種子撒到世界每個(gè)角落,讓種子生根發(fā)芽,沙漠變成了綠洲,荒原變成了森林,全世界一片綠油油,我和小伙伴們也有了更美麗的家園。
假如我是一只小鳥(niǎo),我就是一只自由自在、無(wú)拘無(wú)束、灑下愛(ài)的種子的小鳥(niǎo)。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇7
假如我會(huì)變,我要變成一朵白云,在天空中自由自在地飄蕩。
我變幻莫測(cè),一會(huì)兒,變成了一匹駿馬,在“草原”上敏捷地奔跑;一會(huì)兒,變成了一頭花豹,以閃電般的速度向獵物發(fā)起進(jìn)攻;一會(huì)兒,我又變成了一棵枝葉繁茂的大樹(shù),在風(fēng)中搖擺著枝葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,唱起歡樂(lè)的歌……
我喜歡旅游。今天,我乘上風(fēng)阿姨的長(zhǎng)途車(chē),來(lái)到了北京。我看到了故宮、頤和園,看到了鳥(niǎo)巢、植物園,看到了明十三陵及萬(wàn)里長(zhǎng)城……看萬(wàn)里長(zhǎng)城彎彎曲曲,綿延萬(wàn)里,忽而隱沒(méi)于叢林,忽而顯現(xiàn)于空曠處,太美了。走出北京,我又來(lái)到了泰山,放眼望去,但見(jiàn)山勢(shì)巍峨,松柏蒼郁,令人慨嘆。
這一天,我來(lái)到了荒蕪的沙漠,太陽(yáng)炙烤著大地,把我曬得暈頭轉(zhuǎn)向。向下望去,只見(jiàn)一隊(duì)馱著貨物的駱駝艱難地行進(jìn),旁邊跟著五六個(gè)商人?此麄兊椭^,走走停停,肯定又渴又累,我趕忙跑到商隊(duì)上空,擋住了陽(yáng)光,為商隊(duì)撐起了一把“云傘”!疤昧,太好了!甭(tīng)到商人們的歡呼聲,我也感到特別快樂(lè)。
如果我會(huì)變,我一定要變成一朵在空中飄蕩的白云。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇8
如果上天可以滿足你的一個(gè)愿望,你會(huì)許下什么愿呢?也許有人會(huì)想做一個(gè)大富翁,也許有人想做一個(gè)美麗的公主,而我,卻想擁有像孫悟空一樣的七十二變。
假如我會(huì)變,我要變成一片云,飄到沙漠上空去下一場(chǎng)大雨,讓那里的植物和動(dòng)物都不用忍受干旱,我要讓沙漠變成綠洲。然后,我再飄到那些干旱、缺水的地區(qū)和國(guó)家,下一場(chǎng)透雨,讓小樹(shù)變得挺拔起來(lái);讓花朵綻放;讓莊稼喝到甘甜的雨水,讓那里的農(nóng)民有個(gè)好收成。
假如我會(huì)變,我要變成一棵參天大樹(shù),在夏天時(shí)擋住炎炎烈日,讓人們?cè)谖业臉?shù)蔭下乘涼。
假如我會(huì)變,我要變成一陣清風(fēng),吹走夏日的炎熱,讓小狗不再熱得吐出舌頭。吹走人們的疲倦,讓人們頭腦清醒,精神百倍地投入到工作和學(xué)習(xí)之中。
假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)自動(dòng)改作業(yè)的機(jī)器,只要把作業(yè)放在下面,機(jī)器就會(huì)自動(dòng)掃描,判斷對(duì)錯(cuò),這樣老師就輕松多了。
假如我會(huì)變,我要變成一只特殊的螢火蟲(chóng),給走夜路的人們指明方向,讓他們不再害怕。
假如我會(huì)變,我要變成一朵朵鮮花,裝扮我們偉大的祖國(guó),讓她變成更加美麗。
假如我會(huì)變,我要變成……
啊,假如我會(huì)變,我要變成對(duì)人類有益的事物!
我會(huì)三年級(jí)作文 篇9
每個(gè)孩子和大人都希望自己能有孫悟空的七十二般變。我也不例外。
假如我會(huì)變,我要變成大樹(shù)。春天時(shí),我伸出枝干,伸出嫩嫩的綠葉,清醒空氣,給人們帶來(lái)綠色的好心情。夏天的時(shí)候,我長(zhǎng)的綠油油的,枝葉十分茂密,我為人們遮擋太陽(yáng)、陽(yáng)光。我還將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣。秋天,我把秋姑娘送給我的心愛(ài)的金黃的棉襖披在了大地媽媽的身上?蓯(ài)的小鳥(niǎo)在我的枝干上造窩。冬天,雪娃娃從天空之中降落,看見(jiàn)我沒(méi)有棉襖,在雪中顫抖,于是送我了一套暖和的羽絨服羽絨服是雪白雪白的。雪娃娃有順便給大地媽媽再蓋上一層被子。
我會(huì)三年級(jí)作文 篇10
今天,天氣特別好,可以說(shuō)是風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。爸爸說(shuō)要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來(lái)。
我們一起走到了時(shí)光公園。哇!這里放風(fēng)箏的人好多呀,我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下我自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說(shuō)起放風(fēng)箏爸爸說(shuō):“寶貝兒,放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先,要逆風(fēng),我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧!”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上,看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng),我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來(lái)。我高興極了,因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急。這時(shí),爸爸在一旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到我自己的風(fēng)箏落了下來(lái)。我很沮喪。爸爸說(shuō):“別急,慢慢來(lái),第一次放,能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我在給你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng),拿線的這只手感覺(jué)線有勁時(shí),就放線,感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線,看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來(lái)了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽(tīng)了爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧!跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無(wú)忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚(yú)”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼,一起歌唱。
天漸漸的黑了下來(lái),我們依依不舍的回家了。
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