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【精選】仙人掌三年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的仙人掌三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
仙人掌三年級(jí)作文 篇1
仙人掌花我家養(yǎng)了好幾盆仙人掌,今天終于開(kāi)花了,真期待這個(gè)花精靈來(lái)我家做客。當(dāng)花還是花蕾是花瓣是深紅的,如果剝開(kāi)一片花瓣,里面還有粘液流出來(lái)。長(zhǎng)大了的花瓣是粉紅色的,花瓣有兩層,一層花瓣是較圓,一層較長(zhǎng)。在沒(méi)有開(kāi)花時(shí),花蕾根部到莖上都長(zhǎng)滿(mǎn)了毛,隨著莖越來(lái)越長(zhǎng),花骨朵兒越長(zhǎng)越大,隨后就是一朵仙人掌花。
長(zhǎng)大了的莖長(zhǎng)得更長(zhǎng)更大的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它的毛并不是滿(mǎn)莖都是,而是一部分一小搓。小時(shí)候的莖又短又硬,長(zhǎng)大了的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,修長(zhǎng)而美麗。仙人掌的開(kāi)花期很短,只有幾個(gè)小時(shí),就是“曇花一現(xiàn)”;▋簽榱搜娱L(zhǎng)開(kāi)花時(shí)間,枯萎地很慢,讓不能目睹它最后一眼的人,根據(jù)它沒(méi)有完全枯萎地花朵,猜測(cè)它的美貌。當(dāng)你不經(jīng)意的看它一眼,它是那么渺小,雖然它不像牡丹那樣榮華富貴端莊典雅,不像水仙花那樣亭亭玉立芳香四溢,但是它也有它的特色:為生長(zhǎng)在枯燥無(wú)味的沙漠錦上添花!
仙人掌三年級(jí)作文 篇2
我家有幾株仙人球,圓圓的渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,到了開(kāi)花的季節(jié),能開(kāi)出美麗的花,它們顏色各異:有粉紅的、火紅的、雪白的、乳黃的……仙人球的形狀也很多,有渾圓的,有圓柱狀的、有土圓的,但每一株從頭到腳都長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,用手摸一摸,感覺(jué)硬硬的,很扎人。
老師告訴我說(shuō),仙人球是生長(zhǎng)在沙漠里的,它們有著旺盛的生命力。仙人球是一種非常好的食品。當(dāng)行走在沙漠里的人口渴饑餓時(shí),可以挖下莖肉食用,既能解渴,又能充饑。仙人球會(huì)開(kāi)出五顏六色的花朵,結(jié)出大小不一、形狀各異的果實(shí),仙人球的果實(shí)汁多味美,香甜可口,是一種上等佳品。
我喜歡仙人球,更喜歡它們開(kāi)出的美麗花朵。
仙人掌三年級(jí)作文 篇3
我們家有許多花,比如迎春花,橡皮樹(shù),龍骨,竹子,月季,石榴,仙客來(lái)哦,迎春花每年春天都能開(kāi)花,月季長(zhǎng)得枝葉繁茂,竹子長(zhǎng)的綠油油的,仙客來(lái)一年四季都開(kāi)花。而最美的算是仙人掌,因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际侨砼G。
仙人掌不僅形態(tài)奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。從身上隨便掰一塊,插進(jìn)花棚,不久就長(zhǎng)成了一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圓形碧綠的小扇子,羅列在一起,格外好看。
仙人掌的花呈白色,開(kāi)花時(shí)間短暫,這是仙人掌和其他鮮花不同的地方。人們很少能見(jiàn)仙人掌開(kāi)花,因?yàn)樗鼜脑耘嚅_(kāi)始,要經(jīng)過(guò)兩三年精心培育才能開(kāi)花。這可能就是“仙人”之一吧。
媽媽告訴我,仙人掌還可以藥用,可以消毒、消腫。那它身上為什么長(zhǎng)刺呢?這是因?yàn)樗瓉?lái)生長(zhǎng)在炎熱的沙漠,為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),所以葉子就變成了刺。
仙人掌就是這樣一種特點(diǎn)鮮明的`植物。
仙人掌三年級(jí)作文 篇4
大家都見(jiàn)過(guò)仙人掌,但是,我們家的仙人掌會(huì)“生仔”這可是我仔細(xì)觀(guān)察獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)的。
那年,媽媽買(mǎi)了一盆仙人掌,它長(zhǎng)得圓圓的,在那身青衣服上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小刺,幾個(gè)星期過(guò)了,我不小心碰住了它,扎得我特別的痛,正當(dāng)我想把仙人掌仍在陽(yáng)臺(tái)抱怨時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)仙人掌旁多了一個(gè)綠色的小球,近距離仔細(xì)一看,咦?怎么多了個(gè)小仙人球呢,我懷著疑心去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阌仲I(mǎi)了一個(gè)小的仙人掌?”沒(méi)呀,媽媽說(shuō)。
我一定要把這個(gè)案件查個(gè)水落石出,我把仙人掌放在跟前,觀(guān)察過(guò)來(lái)觀(guān)察過(guò)去,還是,找不到原因,這可怎么辦呢?有啦!我立刻拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》我的眼不停地盯著書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)、五頁(yè)、十頁(yè)……我不停地尋找著,找了半天還是一無(wú)所獲。
我想放棄,我腦海里又想起偵探怎么破案的,于是,我振作起來(lái),把觀(guān)察放在了重點(diǎn),終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的細(xì)節(jié),它們是同一個(gè)根,這個(gè)發(fā)現(xiàn)仿佛是一個(gè)關(guān)鍵性,也就是說(shuō)它們兩個(gè)是一家人,仙人掌生寶寶了。這件事終于小蔥拌豆腐——一清二白,當(dāng)我把這件事告訴大家,大家向我豎起大拇指,我心里比吃哈密瓜加蜜還要甜。
這讓我明白了,觀(guān)察室生活中不可缺少的一部分,認(rèn)真觀(guān)察讓這件事水落石出,認(rèn)真觀(guān)察也使我不段進(jìn)步,讓我們養(yǎng)成觀(guān)察的好習(xí)慣吧!
仙人掌三年級(jí)作文 篇5
我家的陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)著一盆仙人掌,它的顏色是綠色的。仙人掌渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺。記得有一次暑假,我和幾個(gè)小伙伴在陽(yáng)臺(tái)上玩耍,可我一直不注意,手碰到仙人掌的一根刺上,痛得直叫,我立即把手拿出來(lái),但才刺也刺在我的手上。于是,我把刺一拔,以為拔了出來(lái),又高興起來(lái),然后,我用手摸一摸有刺的地方,發(fā)現(xiàn)還疼,我仔細(xì)一看,里面還有刺,于是媽媽就用針給我挑了。
有一次,我仔細(xì)觀(guān)察仙人掌,發(fā)現(xiàn)它春天開(kāi)花,秋天結(jié)果。仙人掌的花是黃色的。經(jīng)過(guò)我查資料,知道了仙人掌的果實(shí)能治病。開(kāi)始我還不相信,在我八歲那年的秋天,媽媽那著一個(gè)塑料袋,在陽(yáng)臺(tái)上摘仙人掌的果實(shí)。我跑到媽媽面前問(wèn):“媽媽?zhuān)阏@些果實(shí)干嘛呀?”媽媽說(shuō):“給小舅奶奶吃的,讓她的病快點(diǎn)好起來(lái)!蔽覇(wèn):“仙人掌的果實(shí)真能治病嗎?”媽媽說(shuō):“對(duì)呀!”
看來(lái),仙人掌還是蠻有用的。
仙人掌三年級(jí)作文 篇6
在我記憶的百花園中,有雍容華貴的牡丹,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽(yáng)花,可我最喜歡的是平凡的仙人掌。
它身穿黃中帶綠的外衣,長(zhǎng)得千奇百怪。有的圓圓的,像個(gè)帶刺的皮球;有的扁平扁平的,像人的手掌;還有的長(zhǎng)出了許多的分叉,上面長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小圓球,它們抱在一起十分團(tuán)結(jié)。它們渾身長(zhǎng)刺,不能碰,一碰就會(huì)發(fā)出:“哎呀”一聲的慘叫,你可千萬(wàn)不要小看它的刺,它的刺就是它的葉子,可以保存水分。
雖然仙人掌其貌不揚(yáng),但它很耐旱,不畏酷暑,沙漠40度的高溫更是不在話(huà)下,它可以七天不喝水,生命力極強(qiáng),如果把仙人掌折斷,它可以繼續(xù)生長(zhǎng),把折下的部分栽種到土里,可以重新長(zhǎng)出一個(gè)新的仙人掌,它還有很大的藥用價(jià)值,可以安神、防輻射、防止動(dòng)脈硬化、治腮炎。
看著仙人掌我聯(lián)想到了貧困山區(qū)的孩子,它們雖然生活艱苦,但依然很堅(jiān)強(qiáng),還有那些無(wú)私奉獻(xiàn)、不屈不撓的人。
我也要像仙人掌學(xué)習(xí),做一個(gè)不屈不撓的人。
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