【實(shí)用】秋天的景色三年級(jí)作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的秋天的景色三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的景色三年級(jí)作文 篇1
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；也有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡果實(shí)累累的金秋。走吧！我?guī)銈內(nèi)タ纯辞锾斓木吧?/p>
秋天，天空上一碧如洗，小燕子開(kāi)始準(zhǔn)備去南方過(guò)冬的食物了。秋天的大樹(shù)上，有許多不同的葉子。你看，那一片片綠色的葉子，還在生長(zhǎng)，它是多么頑強(qiáng)呀。你瞧，那棵大樹(shù)上掛著許多金色的葉片……走進(jìn)楓樹(shù)林就像步入火紅的世界一樣。許許多多的楓葉在風(fēng)的帶動(dòng)下隨風(fēng)飄舞著最后安靜的落在地上。清清的小河里魚(yú)兒在水里自由自在的游著，甭提有多開(kāi)心啦！
看著藍(lán)藍(lán)的天空下，大樹(shù)上的葉子，楓樹(shù)林里的楓葉還有那清澈見(jiàn)底的小河，我們感受到了秋天的美景！
秋天的景色三年級(jí)作文 篇2
秋天，在我曾生活的地方，是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起，我就喜歡在煦暖的陽(yáng)光下，在微拂的秋風(fēng)中，坐在公園的湖邊，對(duì)著紅彤彤的蘋(píng)果，靜靜的嗅上很久、很久，再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里，那似乎就是兒童時(shí)代，秋天的味道。
昨夜，偶爾翻起泛黃的日記，才又想起塵封的往事，已逝的童年，才發(fā)覺(jué)時(shí)間的飛逝。不覺(jué)中，原來(lái)已過(guò)去許多年。我仍舊習(xí)慣，在秋天，坐在公園的湖畔，只是那蘋(píng)果，不知從何時(shí)起，已成為記憶里模糊的回憶。我更樂(lè)于在落日的余輝中，獨(dú)自靜靜的坐在那兒，悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的，或許是因?yàn)槭涠兊脩n(yōu)郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉，才會(huì)對(duì)這凄美感到無(wú)比的親切，也許是因?yàn)樵谶@頹廢的美景中，能找到我靈臺(tái)的影子。對(duì)于如失群的鳥(niǎo)兒一般的自己，我不想也無(wú)力改變，只是順其自然的過(guò)著每一天，無(wú)所謂幸�；蚴潜�，快樂(lè)或是痛苦，生活就像一杯清水，平淡無(wú)味。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，日子一天一天的過(guò)去;似乎忘記了，已經(jīng)過(guò)多少個(gè)秋天，或許是因?yàn)檫@許多年，每一年的秋天都像是昨昔的，一塵未變。直到這一年的秋天，我就要離開(kāi)這座城市，去另一個(gè)地方，開(kāi)始新的生活。臨別時(shí)，才發(fā)覺(jué)，對(duì)于這生活了多年的城市，原來(lái)竟是如此的陌生，心中也絲毫沒(méi)有眷戀之情。只是臨行前，不經(jīng)意的`望見(jiàn)那唯一熟悉的湖畔，心中才涌起幾分不舍的晶瑩。我想，這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。
秋天的景色三年級(jí)作文 篇3
春天，百花齊放；夏天，烈日炎炎；秋天，五谷豐登；冬天，雪花飄飄。一年四季的景色都很美，但是我最喜歡的是秋天。
我來(lái)到果園看到：蘋(píng)果紅紅的，高高的掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)小皮球躍向空中。大棗紅紅的，吃一口甜甜的。黃黃的柿子掛在樹(shù)上，像一盞盞小燈籠。梨樹(shù)上的梨黃黃的，像一個(gè)個(gè)黃色的葫蘆。再向下看，葡萄架上的葡萄紫晶透亮，像一顆顆紫色的寶石閃閃發(fā)光。你看那邊的石榴笑開(kāi)了嘴，露出了紅紅的牙齒，好像在歡迎我們。秋天的果園真是碩果累累啊！
穿過(guò)果園我來(lái)到田野里，玉米排著整齊的隊(duì)伍向我們招手致意。谷子見(jiàn)到我笑彎了腰，高粱漲紅了臉……秋天的田野真是五谷豐登�。�
秋天的景色真美��！我喜歡美麗的秋天。
秋天的景色三年級(jí)作文 篇4
秋天是豐收的季節(jié)。我一走進(jìn)果園，就被陣陣果香勾住了腳。
你看，蘋(píng)果樹(shù)上一個(gè)個(gè)紅的像燈籠的蘋(píng)果，讓人看了直流口水。橘子柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ�！石榴妹妹笑了，露出她那燦爛的笑容和迷人的牙齒向我們打招呼。
突然，果園里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，蘋(píng)果說(shuō)：“我一定是第一個(gè)被主人摘走的，因?yàn)槲业臓I(yíng)養(yǎng)最豐富，大人和小朋友都喜歡吃�！�
柿子說(shuō)：“應(yīng)該是我！因?yàn)槲铱梢援?dāng)水果還可以做成柿餅，不但美味，而且容易存放。”
橘子也不服氣地說(shuō)：“應(yīng)該是我！我可以做成罐頭，穿上漂亮的外衣�！�
石榴妹妹溫柔地說(shuō)：“大家別吵了，每一種水果都有自己的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，不管以后我們變成了什么，都會(huì)發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn)的�！�
果園的主人來(lái)了，大家一起隨著秋風(fēng)舞動(dòng)起自己的身體，好像在向主人示意：主人，快來(lái)摘我呀！主人好像明白了它們的意思，把一個(gè)個(gè)它們都放到了筐里。
秋天的果園給人們帶來(lái)豐收的快樂(lè)，我喜歡秋天的果園。
秋天的景色三年級(jí)作文 篇5
秋天是一位藝術(shù)家，它把秋天打扮得美麗迷人。
天空變得更藍(lán)的，天上飄著雪白雪白的云朵，時(shí)而像小姑娘在高高興興地跳著舞，時(shí)而像白發(fā)蒼蒼的老爺爺在悠閑地散步，時(shí)而像小白兔在自由自在地跳來(lái)跳去，真是千姿百態(tài)。
銀杏樹(shù)金黃金黃的，風(fēng)一吹銀杏葉就像黃蝴蝶一樣飛了下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上就像鋪上了一層厚厚的黃地毯。
楓樹(shù)火紅火紅的，就像我們的紅手掌，風(fēng)一吹，它便會(huì)響起“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，可好聽(tīng)了！
高粱舉起紅火把，好像要舉行一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)呢！
公園里的花各種各樣、五顏六色。有菊花、有茶花、有桂花……它們有的紅如火，有的粉如霞，有的白如雪，有的黃如金。
秋天真美�。∥易钕矚g美麗的秋天，我最喜歡可愛(ài)的秋天！
秋天的景色三年級(jí)作文 篇6
秋姑娘也來(lái)到小河邊，水面上波光粼粼，一條條魚(yú)兒在水里嬉戲，有時(shí)會(huì)越出水面，好像也來(lái)迎接秋姑娘。
秋姑娘還來(lái)到果園里，果樹(shù)上散發(fā)出一陣陣香甜的氣味，讓人垂涎三尺。你瞧，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠掛滿(mǎn)了枝頭。果樹(shù)旁邊的幾棵楓樹(shù)被秋姑娘羞紅了臉，紅紅的楓葉像一只只蝴蝶在空中飛舞著，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！�
遠(yuǎn)處的大山也被秋姑娘染成了黃色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。
夕陽(yáng)西下，整個(gè)大地好像被涂上了五彩繽紛的顏料，像一幅巨大的圖畫(huà)。
秋姑娘帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了快樂(lè)。
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