實(shí)用的未來三年級(jí)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的未來三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
未來三年級(jí)作文 篇1
未來的衣服上面有幾個(gè)按鈕，這幾個(gè)按鈕個(gè)有個(gè)的用處。
比如，你晚上睡遲了早上你還上課怕遲到你晚上可以按一下紅色按鈕到早上衣服會(huì)自動(dòng)穿上你的身上把你帶到班里，你就不會(huì)遲到了。
星期天，你在家沒事干，你就按一下黑色按鈕，帶你飛上天上讓你和天上的小鳥一起玩耍，可以坐在白云玩耍，如果你不想在天上玩，你可以安義縣藍(lán)色按鈕立馬可以去游樂園玩，你沒有錢衣服可以變成一張卡你想玩什么只要讓老板看一下那張卡你就可以玩了……
我希望有一天有這那個(gè)衣服。
未來三年級(jí)作文 篇2
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的宇航員，40我也在想未來的宇宙飛船是什么樣的？
也許未來的宇宙飛船是這樣的：它的外形是這樣的，紅和藍(lán)色相間，材料是耐高溫的特雷克斯金屬制成的就算是1億兆的高溫在機(jī)艙內(nèi)部也只會(huì)有37℃以下的溫度。當(dāng)特雷克斯金屬打開時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)飛船觀摩臺(tái)都是玻璃了，告訴一個(gè)小秘密就算你把太陽放上去，他也不會(huì)爆炸嘞。
在機(jī)場內(nèi)部的時(shí)候宇航員們不用穿宇航服。因?yàn)闄C(jī)艙內(nèi)部有足夠的氧氣，而且宇航員們不會(huì)漂浮起來，因?yàn)檠鯕饫锩孢�有一種特殊成分那就是地心引力粉了，它對(duì)人體不會(huì)有任何害處。都可以跳舞了呢！
如果你是一個(gè)宇航員，你肯定會(huì)擔(dān)心沒有食物吧，不用擔(dān)心這里有肉，蔬菜，還有新鮮的水果呢！蔬菜是在無土栽培的環(huán)境下生長的哦。你會(huì)說肉和水果呢？別著急呀，好戲還在后頭呢。肉和水果是通過“食用物品轉(zhuǎn)換機(jī)�！敝圃斐鰜淼牟慌哆@個(gè)機(jī)器可好用了呢，只要是可以吃的食物，不管什么都能變成你想要的美食。
這也許就是未來的宇宙飛船吧。一定要是�。�
未來三年級(jí)作文 篇3
一天晚上，我洗漱完畢，正躺在床上回想著今天看的動(dòng)畫片。想著想著，我就迷迷糊糊地睡著了。
不一會(huì)，我做起了夢(mèng)，夢(mèng)見我來到了未來。那里環(huán)境惡劣，到處都是污水，樹木都被砍掉了，只剩下一片片裸露的空地。我又來到了工廠，看見那里正在排放廢氣和污水。接著，我去了海邊。當(dāng)我潛到水里去時(shí)，眼前的景象令我大吃一驚：海里全是翻著肚皮的魚！我看后搖了搖頭，游回了岸。我想：未來的人可真是不懂得愛護(hù)地球，讓魚兒全死了，讓地球受到了嚴(yán)重的損傷。正當(dāng)我思考中，突然，一陣海嘯咆哮而來！我看見人們紛紛往大樓里跑。有的人沒來得及逃，很快就被海水淹沒了，有的人一口氣跑到了最高層。這時(shí)，我突然想起老師說過的“溫室效應(yīng)”。我自言自語道：“這難道就是溫室效應(yīng)嗎？太可怕了！”一瞬間，我又看見了火山爆發(fā)，巖漿快速向人們流去，來不及逃離的人們很快就葬身于火海中，我拼命地跑，最后終于幸存下來。最后，我看見了最恐怖的場景：整個(gè)地球“轟”的一聲爆炸了。在地球爆炸的那一刻，我突然醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一身的冷汗。我長舒一口氣說：“太恐怖了！”
我想：如果人們不砍樹木，不讓工廠排放廢氣、污水，地球就不會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，也就不會(huì)導(dǎo)致地球爆炸等現(xiàn)象。所以我們一定要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球！
未來三年級(jí)作文 篇4
今天，我乘坐時(shí)光穿梭機(jī)，來到了未來的教室。
未來的教室是什么樣的呢？我想著，不知不覺加快了腳步，生怕無法親眼看見。
“咦？教室里怎么變了樣？”我自言自語道�！澳愫��！蔽冶粐樍艘惶�，抬頭一看，原來是廣播的聲音�！澳憧吹降氖俏磥淼慕淌�，請(qǐng)不要興奮，我將為你解說所有的東西。”“好�。 蔽以缫哑炔患按�。“請(qǐng)說出你想了解的東西�！蔽铱匆娨巫由蠜]有書包，十分困惑，便好奇地問：“椅子上怎么沒有書包？”“因?yàn)闀�，不易攜帶，所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件，等于電子書。電腦還開啟了護(hù)眼、防上網(wǎng)等模式�！蔽一腥淮笪�。
我看見黑板被智能的一體機(jī)代替了，很是疑惑，問：“黑板到哪去了？”廣播回答現(xiàn)在的一體機(jī)，可以讓老師免去吃粉筆灰的'痛苦；也可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度，還能把課文更生動(dòng)、形象地展示給同學(xué)們，讓同學(xué)們一目了然。
一體機(jī)知識(shí)儲(chǔ)存量大，知識(shí)面廣，很神奇喲！
我看見長年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見了，只有一臺(tái)電腦，問：“作業(yè)本呢？”“老師可以通過電腦查看作業(yè)完成情況”。
突然，一股強(qiáng)光刺得我眼不開眼。啊，原來是一場夢(mèng)！
未來三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們，你們想過未來的三十世紀(jì)是什么樣的嗎？如果你們想知道，那就和我走一回吧……
請(qǐng)閉上眼，我們已經(jīng)乘上了時(shí)空飛機(jī)，正在飛往三十世紀(jì)�！暗搅��！薄斑@就是三十世紀(jì)嗎？”“是的，對(duì)了，可以脫鞋了�！薄盀槭裁匆撔�？”“那是因?yàn)檫@里的地下都有特殊的地板，它能把地上的垃圾和塵土都吸得一干二凈，還能把這些垃圾轉(zhuǎn)化成植物所需的肥料，所以就可以不用穿鞋了。”“哦，原來是這樣啊！”“現(xiàn)在的房子可先進(jìn)呢！你們看，這些房子的房頂都裝上了太陽能板，房子還會(huì)在人們需要的時(shí)候長出腳，走來走去，想去哪就去哪。要快的話，還能長出翅膀來，速度要比飛機(jī)快好幾倍，都要趕上火箭的速度呢�！�
時(shí)間不早了，我們又坐上時(shí)空飛機(jī)，飛回了二十一世紀(jì)。
啊，同學(xué)們，我們幻想的未來是如此的美好，但這個(gè)美好的未來還需要我們的努力，讓我們?yōu)槲覀兠篮玫奈磥矶佑桶桑?/p>
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