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        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文

        時(shí)間:2022-11-09 12:43:24 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文,歡迎大家分享。

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文15篇

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文1

          周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。

          公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的風(fēng)箏,他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。

          小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,裝好后,準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小亮開(kāi)始飛快地跑,邊跑邊放線(xiàn),過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)?蛇^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)沒(méi)了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來(lái)。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒(méi)壞,可線(xiàn)斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天!耙!成功了!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒(méi)掉下來(lái)。“我覺(jué)得我也飛起來(lái)啦!”小玉張開(kāi)雙臂,歡呼起來(lái)。

          他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過(guò)了金魚(yú),超過(guò)了老鷹,超過(guò)了蜈蚣,直向白云飛去……

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文2

          今天星期天天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小剛。小紅。小明約好今天一起到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          廣場(chǎng)上陽(yáng)光普照,微風(fēng)習(xí)習(xí),有一大片碧綠碧綠的草地,旁邊還有一排排粉色的桃花樹(shù),樹(shù)下還有石凳,方便人們休息。當(dāng)他們興高采烈的來(lái)到這里,看見(jiàn)天空中各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由飛翔,有“飛機(jī)”“老鷹”“金魚(yú)”五顏六色,千姿百態(tài)。

          小剛心里癢癢的,趕緊找了一塊空地,連忙拿出自己心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小明跑過(guò)來(lái)對(duì)小剛說(shuō):“你拿著風(fēng)箏線(xiàn),我舉著風(fēng)箏”說(shuō)完,小明立刻把風(fēng)箏舉得高高的,小剛跑了一會(huì)兒說(shuō)“放”,小明輕輕地把風(fēng)箏往前面一扔,風(fēng)箏立刻飛起來(lái)了。小剛對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“燕子風(fēng)箏,你一定要比其它風(fēng)箏飛的更高!

          小紅正捧著她的花蝴蝶風(fēng)箏,用羨慕的目光看著小剛,因?yàn)樗且粋(gè)人,不好放風(fēng)箏,心里一定在想:小剛真厲害,他一定是一個(gè)放風(fēng)箏的高手,等一下我找他幫我放風(fēng)箏。

          遠(yuǎn)處還有一家三口,小男孩高興的放著風(fēng)箏,爸爸媽媽開(kāi)心的笑著,天上的“蜈蚣”仿佛都想下來(lái)湊熱鬧。

          過(guò)了一會(huì)兒,小明來(lái)找小紅,對(duì)小紅說(shuō):我來(lái)幫你放吧。說(shuō)完便舉起風(fēng)箏,小紅一邊跑一邊放線(xiàn),大約跑了100米,小紅不停的喊“放”。可是讓她沒(méi)有想到的是,她跑的時(shí)候只顧放線(xiàn),根本沒(méi)有理會(huì)線(xiàn)放的太長(zhǎng)了,隨后風(fēng)箏落了下來(lái),她對(duì)自己說(shuō):失敗乃成功之母,我在試一下。當(dāng)她再次放風(fēng)箏時(shí),一不小心風(fēng)箏卡在了樹(shù)枝上,小紅費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏從樹(shù)上弄下來(lái)。

          正當(dāng)她灰心時(shí),小明說(shuō):“小紅,我第一次放時(shí)也和你一樣,試了好多次,但是我爸爸鼓勵(lì)我說(shuō),只要多試幾次就好了!毙〖t又重新放,她慢慢放線(xiàn),飛快奔跑,瞧,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。

          小紅成功啦,三個(gè)人開(kāi)心地笑起來(lái)!

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文3

          下午4點(diǎn)多,我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛(ài)的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線(xiàn)寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型的風(fēng)箏,煞是好看。

          我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始,我拉線(xiàn),爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒(méi)有成功。看著小朋友的風(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),我們?cè)僭囈淮,這次我拉線(xiàn),你舉風(fēng)箏。”我們一試驗(yàn),這次果然成功了。看著我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

          通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會(huì)成功的。

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文4

          周日,天空中飄著朵朵白云。公園里,小草探出了小腦袋,春筍從地里鉆出來(lái),脫下一件件綠色的外衣,努力向上長(zhǎng),花們露出了笑臉。小紅,小剛,小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。

          公園里的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒。有金魚(yú)在天上游來(lái)游去,有蜈蚣在天上自由的爬行著,還有老鷹在空中翱翔……千姿百態(tài),五顏六色,美麗極了!

          小明說(shuō):“小剛,我們也不能落后!”于是小剛把風(fēng)箏舉起來(lái),小明再向前跑,拉了拉風(fēng)箏線(xiàn)。“放!”小明一聲令下,小剛把風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏飛起來(lái)了!小明十分開(kāi)心。

          另一邊,小紅看著他倆十分羨慕,心想:我也要放風(fēng)箏。小紅學(xué)著他們的模樣,邊跑邊放線(xiàn),可風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái),她十分沮喪。小剛看見(jiàn)說(shuō):“小紅,別難過(guò),我來(lái)幫你!”

          小剛像幫小明一樣,把小紅的風(fēng)箏舉起來(lái),小紅邊跑邊放線(xiàn),第一次風(fēng)箏差點(diǎn)掉進(jìn)了水里,第二次……第四次,風(fēng)箏終于飛上天了,“耶!”她倆歡呼了起來(lái)。

          他們旁邊有一家人,也在放風(fēng)箏,小男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)跑來(lái)跑去,爸爸媽媽看著小男孩,露出了幸福的笑容。

          小紅的蝴蝶在天上飛舞著,翅膀扇來(lái)扇去,好像真的一樣。小明的燕子風(fēng)箏也在天空飛舞著。翅膀上下擺動(dòng),小燕子的尾巴就像一把剪刀,剪出了春天美麗的風(fēng)景。跑著跑著他們跑累了,就坐下來(lái)休息,一不小心風(fēng)箏飛走了。小紅趕緊去追風(fēng)箏,跑了好久總算追到了。

          這時(shí),公園里的風(fēng)箏也越來(lái)越多了。美麗的風(fēng)箏,讓公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),放風(fēng)箏可真開(kāi)心!

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文5

          又是一年三月三風(fēng)箏飛滿(mǎn)天,牽著我思念和夢(mèng)幻,走回到童年。

          這天我和我家人們一起來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我們買(mǎi)了一個(gè)火鳳凰的大風(fēng)箏,來(lái)到廣場(chǎng)看著天上五顏六色的風(fēng)箏,我已經(jīng)迫不及待了,拿起媽媽手里的風(fēng)箏,放了很長(zhǎng)線(xiàn),可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)的意思,仍然呆呆地躺在那。

          這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“傻孩子,如果放風(fēng)箏那么簡(jiǎn)單,只要放線(xiàn),那不就連一出小孩都會(huì)了嗎?”我這才恍然大悟,媽媽開(kāi)始教我放風(fēng)箏,我拿著線(xiàn),媽媽拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,媽媽放手后,風(fēng)箏真的飛了起來(lái),可不一會(huì)兒就掉下來(lái)了,一次又一次的練習(xí)后,終于我的火鳳凰飛上了藍(lán)天、飛過(guò)了樹(shù)梢、飛過(guò)來(lái)高樓、在藍(lán)天中自由自在的飛翔。

          我拉著風(fēng)箏線(xiàn)跑啊跑,多么希望自己也是一只風(fēng)箏,在天空中自由的飛。

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文6

          周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏。看,天上有好多風(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來(lái),毛毛的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,越飛越高。

          這時(shí)小明、小剛也來(lái)放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明拿著線(xiàn)軸,一邊跑一邊放線(xiàn),線(xiàn)繃緊了,小明說(shuō):“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線(xiàn)卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準(zhǔn)備離天,小紅來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“這是你們的嗎?”他們說(shuō):“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏,這次小明放線(xiàn)的時(shí)候,時(shí)而松一下線(xiàn),時(shí)而扯一下線(xiàn),終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過(guò)了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。

          風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白云深處。

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文7

          星期六,春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。

          公園上空飛著好多風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚(yú)風(fēng)箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了,他一邊放風(fēng)箏,一邊高興地大叫:“我的風(fēng)箏飛上天了!”

          小明迫不及待了,說(shuō):“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”淘淘舉起風(fēng)箏,小明手拿風(fēng)箏線(xiàn)軸,一邊放線(xiàn)一邊跑,等線(xiàn)繃緊了,小明說(shuō):“放!”淘淘就放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來(lái),落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的,風(fēng)箏一落地,依依趕緊把風(fēng)箏撿起來(lái),送給淘淘和小明,說(shuō):“再來(lái)一次!”

          第二次,風(fēng)箏飛上天時(shí),小明放一下線(xiàn),又用力扯一下線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)了樹(shù),超過(guò)了樓層,超過(guò)了別的風(fēng)箏。

          他們玩累了,坐在草地上休息,而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文8

          陽(yáng)光普照的日子真讓人心情舒暢!

          走進(jìn)熱鬧非凡的公園,廣闊的天空上飛翔著幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),草坪上長(zhǎng)著許多鮮艷的花朵。小明和他的朋友一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明左手拿著線(xiàn)輪,右手拉著風(fēng)箏線(xiàn),小華雙手高高舉著風(fēng)箏,小明大聲喊:“放!”小華立馬松手,可是怎么放,風(fēng)箏也飛不起來(lái)。于是,他們就四處觀察別人是如何放風(fēng)箏的。他們發(fā)現(xiàn)了技巧。原來(lái)放風(fēng)箏要逆著風(fēng)。他們?cè)賴(lài)L試了一次,小明逆著風(fēng)快速奔跑了起來(lái),小紅笑瞇瞇地也不由自主跟著跑了起來(lái)。風(fēng)箏漸漸飛得越來(lái)越高。他們跑得滿(mǎn)頭大汗,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,開(kāi)心極了。

          不遠(yuǎn)處,還有幾個(gè)快樂(lè)的、幸福的家庭,爸爸摟著媽媽的肩膀,笑瞇瞇地看著天空,心想:“今天天氣真好!”

          我在草坪上也放了一只老鷹風(fēng)箏,天空上還有多足的蜈蚣,身體靈活的'金魚(yú),身體苗條的燕子。這個(gè)地方簡(jiǎn)直就是兒童的快樂(lè)之地。

          草坪上的歡聲笑語(yǔ)讓我想到一句詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文9

          周六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

          小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多!看,有一條“蜈蚣”在天上飛,活潑亂跳的;那邊還有一條金色的小魚(yú)在天上游來(lái)游去呢;最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了,好像在說(shuō):“我才是天空的霸主!你們都要聽(tīng)我的!”風(fēng)箏飛啊飛,好像在比高呢?

          小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏,他負(fù)責(zé)拉線(xiàn),小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏,他們?cè)诳达L(fēng)從哪個(gè)方向吹,風(fēng)一吹來(lái),小明說(shuō):“松手”,小紅松開(kāi)手,風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了,越飛越高,他們開(kāi)心極了,小紅高興地說(shuō):“哇,風(fēng)箏飛得好高!”

          遠(yuǎn)處,也有一家三口在放風(fēng)箏,那小孩拉著風(fēng)箏線(xiàn),沒(méi)有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語(yǔ)可開(kāi)心了!

          五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛,正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈飛行比賽。

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文10

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,龍一鳴和紅小瑞一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          天上的風(fēng)箏各種各樣可美麗了,有巨龍風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,有鳳凰風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人也有好多呀,有老人大人小孩都來(lái)了,他們看見(jiàn)那些美麗的風(fēng)箏向蔚藍(lán)的天空飛去,他們迫不及待的也要把他們的風(fēng)箏放上天空了。說(shuō)著龍一鳴把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂,右手拿著線(xiàn)軸,左手拉著風(fēng)箏線(xiàn),飛快的向前跑,這時(shí)龍一鳴把風(fēng)箏向空中一拋,他就急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái),風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛了起來(lái),他隨著風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn),風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的飛向了蔚藍(lán)的天空,在一旁觀看的洪小瑞不停的大聲叫著:“快呀快呀,再快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)!”放上天的風(fēng)箏,跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的擺手,有的擺腿,有了搖尾巴,龍一鳴和黃小瑞一起,開(kāi)心的拉著風(fēng)箏的線(xiàn)奔跑著。到了傍晚,龍一鳴和洪小瑞開(kāi)心的說(shuō):“放風(fēng)箏真有趣啊,我們下次還要過(guò)來(lái)放風(fēng)箏”。于是他們就戀戀不舍的回家了。

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文11

          今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

          早晨吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō):“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口,里面草坪上的小草探出頭來(lái),廣玉蘭綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線(xiàn),風(fēng)箏一頭栽到地上,原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō):“一、二、三,放。”媽媽就放開(kāi)手,我馬上跑起來(lái),邊跑邊放線(xiàn),過(guò)了一會(huì)兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線(xiàn)拉幾下線(xiàn),風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過(guò)樹(shù)梢了,飛得高過(guò)樓頂了,飛得快到白云上了……

          線(xiàn)快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么,在玩些什么。

          快中午了,我戀戀不舍地收了線(xiàn)和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文12

          星期天,陽(yáng)光明媚,大家都來(lái)放風(fēng)箏。每個(gè)人的風(fēng)箏飛的都很高,小明和小剛也來(lái)放風(fēng)箏。他們一個(gè)拿著線(xiàn),一個(gè)拿著風(fēng)箏,這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),小明對(duì)小剛大聲說(shuō):“快松手。”小剛松手了。小明向前跑了幾步,風(fēng)箏飛上了天,這時(shí)小剛抬頭看著天上的風(fēng)箏,有活潑的小魚(yú),有雄偉的老鷹,還有好幾條腿的蜈蚣,而他的燕子風(fēng)箏飛的最高。

          不遠(yuǎn)處有一個(gè)小姑娘,看他們飛得這么高,問(wèn)有什么好方法嗎?小剛說(shuō):“主要就是耐心!比缓髢蓚(gè)人各拽著風(fēng)箏的兩邊,風(fēng)來(lái)了,就可以放了。小姑娘有一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。跟在他們旁邊看看怎么做。

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文13

          春天到了,真是放風(fēng)箏的好季節(jié),小紅、小明和小剛他們約好云草坪玩。

          小草都綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大塊很大的綠地毯軟軟的,小紅、小明和小剛他們拿好自己的風(fēng)箏,大家高高興興的向草坪跑去。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏快速地跑了起來(lái),小剛拿著鴛鴦風(fēng)箏,小明拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)向遠(yuǎn)處跑去,一邊跑一邊歡呼著,他們兩個(gè)配合的好默契呀!大家臉上露出了高興的笑容。天上還有龍鳳、大燕風(fēng)箏和金魚(yú)風(fēng)箏,遠(yuǎn)處小明一家三口人也在放風(fēng)箏。

          今天,小朋友玩得很開(kāi)心。

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文14

          星期六,雖然不是一個(gè)晴朗的天氣,但是有春風(fēng)吹過(guò),于是我和小明約好一起去放風(fēng)箏。我們帶著風(fēng)箏高高興興地來(lái)到寶射河大橋下面的體育公園,里面的風(fēng)景好漂亮!桃花綻開(kāi)了笑臉,好像在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,歡迎你們來(lái)放風(fēng)箏!”梅花挨挨擠擠的,好像也在爭(zhēng)先恐后地與我們熱情地打招呼。

          這時(shí),天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏放飛了。你看,那只雄健的“老鷹”在展翅高飛,旁邊還有一只“蜈蚣”在天上爬來(lái)爬去,那邊還有一條可愛(ài)的“小金魚(yú)”在翩翩起舞。還有一個(gè)小男孩的“飛機(jī)”在天上滑翔,他的爸爸媽媽高興地在旁邊看他放風(fēng)箏呢!

          我對(duì)小明說(shuō):“小明,你看,那么多風(fēng)箏都放飛了,我們也不能落后,快快快,我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!我來(lái)拉線(xiàn),你來(lái)舉風(fēng)箏!”

          小明爽快地回答說(shuō):“好的!”

          說(shuō)完,小明就把風(fēng)箏舉得高高的,我邊跑邊放線(xiàn),小明把風(fēng)箏往天上一拋,可是,風(fēng)箏在天上飛了兩下,就“撲通”一聲落下來(lái)了,摔了一個(gè)“狗啃泥”。我們趕緊跑去看了看,還好沒(méi)什么損壞,但是該怎么讓風(fēng)箏飛上天呢?小明建議說(shuō):“要不我們?nèi)タ纯磩e人是怎么放風(fēng)箏的吧!”

          于是我們仔細(xì)地觀察了一下別人放風(fēng)箏的方法,這次,我們照著別人的方法試了一下,終于飛起來(lái)了,小明高興地叫了起來(lái):“我們成功啦!”風(fēng)箏越飛越高,一直飛到最高處。我也十分開(kāi)心,這時(shí),我突然想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

          我和小明正放得起勁呢,小紅不知什么時(shí)候來(lái)到了我們身邊,我說(shuō):“小紅,你什么時(shí)候來(lái)的?也來(lái)放風(fēng)箏嗎?”小紅回答道:“是的,可是我不會(huì),你們能教我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以!”

          在我和小明的指導(dǎo)下,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。

          天上飄滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏,地上是開(kāi)開(kāi)心心的我們,今天玩得好盡興啊!

        三年級(jí)放風(fēng)箏看圖作文15

          “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東方放紙鴛”今天是個(gè)好天氣,陽(yáng)光暖照,春風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽準(zhǔn)備到公園去放風(fēng)箏。

          我們歡天喜地地出門(mén)了,我們騎著電動(dòng)車(chē)吹著春風(fēng)看著春景,心里別提有多開(kāi)心了。我非常喜歡這種感覺(jué),很多花兒在對(duì)著我笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“祝你們好運(yùn)!”。我們還沒(méi)到目的地就看到天空中有幾個(gè)風(fēng)箏在飄著,我激動(dòng)得催媽媽快騎。

          我們終于到了公園,我激動(dòng)地跳下車(chē),跑向遠(yuǎn)方空地。我看到了一個(gè)熟悉的身影,走進(jìn)一看原來(lái)是我的好朋友-郁子妍,她正在那里拿著風(fēng)箏線(xiàn)跑。我連忙跑過(guò)去,她看到我也很開(kāi)心。

          我們決定一起合作放風(fēng)箏,我說(shuō):“我拿線(xiàn)跑,你在后面舉著”她說(shuō):“好的!”我先拿著線(xiàn)拼命向前跑,才跑了不到一米,就發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在地上拖著,于是我停下來(lái)宣布這次放風(fēng)箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗,我們累了就坐在草地上休息。

          這時(shí)我們看到天空中飄著好多風(fēng)箏,有飛機(jī)的,有蜈蚣的,有老鷹的,還有金魚(yú)的,各種各樣的風(fēng)箏布滿(mǎn)了天空,天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿(mǎn)頭大汗,郁子妍說(shuō):“我們這回一定要努力了!”于是我們站起來(lái)繼續(xù)放。先調(diào)整了方向,我拿著線(xiàn),她在后面拿著風(fēng)箏,我們一起喊:“1、2、3,跑!”我就拼命跑著,只聽(tīng)到郁子妍開(kāi)心地叫著:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我聽(tīng)到她的喊聲,跑得更快了!風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,我們的燕子風(fēng)箏終于加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍,我倆都開(kāi)心地跳起來(lái)了。我們看著天上的風(fēng)箏,好有成就感。

          天快黑了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了公園,這次放風(fēng)箏令我很難忘。

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