春雨小學(xué)三年級作文15篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的春雨小學(xué)三年級作文,希望對大家有所幫助。
春雨小學(xué)三年級作文1
風(fēng)兒把蒙蒙細(xì)雨向四處潑灑著,把小雨灑在洼地里,那淺淺的水在小雨“拍打”下蕩漾開去。風(fēng)兒把小雨灑到各個(gè)地方,讓大地也享受到雨兒的滋潤。
細(xì)雨調(diào)皮地向小草撲去,正好落在小草的嘴里,小草得意地品嘗著,又是一滴雨露滴在了小草的脖子里,小草笑得前仰后合。小草的笑聲驚動(dòng)了睡夢中沉睡的蚯蚓,你看那條胖胖的蚯蚓滾動(dòng)著身體從土里探出頭來,向大地微笑著。
細(xì)雨又向花奔去,落在口渴了的花的嘴里,花兒開得更艷了,落在花瓣上,花瓣發(fā)出“沙沙”的響聲,仿佛在唱春天的贊歌呢!
細(xì)雨剛要跑向田野,結(jié)果被那好客的大楊樹邀請了,大樹對小雨說著、笑著……一會(huì)兒大樹也變綠了。
細(xì)雨來到田野上,為那剛播種的莊稼奉獻(xiàn)出一片綠色,那寬闊的田野熱情地讓雨滴落到自己寬大的懷抱里。
細(xì)雨來到學(xué)校里。學(xué)校里的小朋友們在雨中奔跑著、嬉鬧著,個(gè)個(gè)洋溢著幸福的笑臉。雨水落在我的嘴里,涼涼的,甜甜的,真讓我心曠神怡呀!
啊!蒙蒙的細(xì)雨,你讓大地充滿綠色的生機(jī)。
春雨小學(xué)三年級作文2
初春的一天早晨,醒來,便聽見“沙、沙、沙”的聲音,我揉了揉模糊的眼睛,掀開窗簾一看,哇!窗外下起了小雨。
我打起雨傘走到大街上,街上人很少,雨還在不停地下著,掉在地上,形成了小水泡,可一會(huì)兒就沒了。風(fēng)兒吹到我的臉上,凍得我打抖。
春雨,我愛你!愛你那細(xì)細(xì)的雨絲,宛如根根銀絲。春雨,我愛你!愛你那細(xì)細(xì)的“耕耘”,宛如辛勤的農(nóng)民。我愛你!你不像夏雨那樣猛烈,不像秋雨那樣連綿不斷,似姑娘般溫柔賢惠,給了大地一片生機(jī)。
俗話說:“春雨貴如油”。是啊,你看田野里的麥苗正在貪婪地吮吸著那甘甜的雨露,小樹正迎春雨茁壯成長,花兒正在綿綿的春雨中微笑,動(dòng)物們也在雨中嬉戲。大街上,春雨似給大地?fù)渖狭艘粚拥靥海咽澜缪b扮的干干凈凈。
雨悄悄的停了,留下的是甜潤的空氣。春雨,我愛你。
春雨小學(xué)三年級作文3
初春,潮濕的天氣,蒙蒙細(xì)雨就隨著陰云的出現(xiàn)而降了下來。柔柔的雨帶來了春天、快樂和五彩繽紛的世界。
小橋流水,細(xì)雨和霧氣就好像是給這個(gè)城市披上了神秘的面紗,給寧靜的人家設(shè)了一層屏風(fēng)。它是那樣地寧靜,不知不覺地,輕輕地,就來了。
春天的雨都有預(yù)兆,卻來得又很突然——天總是陰沉沉的。就當(dāng)你以為快下雨時(shí),天邊竟透出了淡淡的陽光,可轉(zhuǎn)眼間,天邊又蒙上了輕紗。果然,這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的,很是舒服。
春天的雨就算下再大,雨點(diǎn)也只是芝麻大小,“沙沙”的雨滴聲更是襯托出春的寧靜,騰起的霧氣也像是在給春涂上朦朧的眼影。大地就像是春的舞臺(tái),而春天的雨就是那美麗的燈光,喚醒萬物,滋潤大地。
雨后到處都是泥土的芬芳,這時(shí)百花吸吮露珠、小鳥展開雙翅。萬物也在為春天的雨而歌唱。
只要會(huì)發(fā)現(xiàn),世界無處不春天。這春天的雨不僅滋潤著萬物,也滋潤著我的心。它像一首美曲,讓世界更美好;它像一個(gè)畫師,給春天帶來色彩。
這好似交響樂的春天的雨仍在“沙沙”作響。
春雨小學(xué)三年級作文4
我喜歡翠綠的柳樹,我喜歡艷麗的花朵,但是我更更喜歡春天的細(xì)雨。
綿綿的春雨落在麥田里,麥苗穿上了翠綠的衣服;春雨灑向小草,小草從地底下鉆出來,披上了綠衣;春雨灑在柳樹上,給柳樹姑娘清洗著長頭發(fā)。
小魚從池塘里跳出來,水花四濺,散落在水面,美不勝收。
樹上的小鳥們議論紛紛,有的說:“春雨像牛毛!
有的說:“春雨像花針!
還有的說:“春雨像松針,像細(xì)絲。”嘰嘰喳喳,非常熱鬧。
雨中的孩子們沒有打雨傘,他們光著頭在雨中嬉戲、玩耍。有的在看小鳥飛翔,有的在看小魚嬉戲,還有的在追逐打鬧,更有調(diào)皮的孩子們時(shí)不時(shí)地伸出舌頭,品嘗一下大地的乳汁,甜蜜蜜的,涼絲絲的。
春雨,我喜歡你如母親般的溫柔,喜歡你樂于奉獻(xiàn)的精神,更喜歡你為我們帶來了無限的希望與歡樂。
春雨小學(xué)三年級作文5
剎那間,天空變得死氣沉沉,只有許多厚實(shí)的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽臺(tái)上,仰望著天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著開春以來為農(nóng)民們消除旱災(zāi)帶來的第一場春雨。
風(fēng)猛烈搖撼著陽臺(tái)邊的大王椰子樹,樹葉被大風(fēng)吹得嘩嘩作響,似乎有些搖搖欲墜的感覺。我迎著風(fēng),享受著風(fēng)帶來的涼爽,靜靜地觀看著不遠(yuǎn)處被大風(fēng)刮得左搖右擺的衣架。
我探出頭。啊!我感覺到了,一滴豆粒般的雨點(diǎn)落在我的頭發(fā)上,那感覺是清涼清涼的,冰冷冰冷的。
抬起頭,我突然發(fā)現(xiàn),天上的烏云漸漸散開,露出了湛藍(lán)明亮的天空。嘩嘩嘩,這是雨點(diǎn)落地的聲音,狂風(fēng)大雨已經(jīng)降落在地上,飽受旱災(zāi)的災(zāi)民們或許已經(jīng)在大口大口地喝著著純凈的“救命之泉”了。
“嚓!”閃電刺眼的閃了一下!稗Z!”雷聲令人害怕地孔了一聲。風(fēng)還在猛刮,雨還在傾瀉,也許在同一時(shí)刻,有人在抱怨著:“這真是個(gè)該死的鬼天氣!”
春雨小學(xué)三年級作文6
春天的天氣,猶如一張娃娃的臉,說哭就哭,說笑就笑。這不,今天,我就碰上了這樣的天氣。
早晨,我和表姐在外面開心地玩耍。那時(shí),晴空萬里,藍(lán)藍(lán)的天上白云朵朵。不知怎么了,就在我和表姐玩得起勁的時(shí)候,天空忽然變得陰沉沉的,仿佛天空被一塊黑色的紗布給遮住了
轟隆隆雷公公敲起了他珍藏已久的大鼓,準(zhǔn)備演奏一首歌曲。
我們聽到雷公的鼓聲,就立刻回家了。當(dāng)我們剛到家時(shí),雨便沙沙地下了起來。漸漸的,雨越下越大。過了一會(huì)兒,天亮起來了,但雨依舊下個(gè)不停。
又過了好久,雨終于停了。下雨過后,樹是潮濕的,房子是潮濕的,路是潮濕的仿佛整個(gè)世界都是潮濕的。剛剛還是干涸見底的小河,也瞬間匯滿了雨水。
春雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。這首詩寫得多妙!春雨來得快,去得也快,但是,它給大地帶來了勃勃生機(jī)。
春雨小學(xué)三年級作文7
冬天過后,春天悄然而至。
枯葉落在地上,樹枝上長出了新芽。嬌小的花蕾為光禿禿的樹枝增添了一絲光彩。草也不甘示弱,散落在地上。它們剛出地面,都是綠色的,就像可愛的綠色精靈。鮮花盛開。他們并不嬌弱,而是帶著笑臉向太陽展示自己。還有一些花微微彎著腰,仿佛是在向春天致敬,向前來賞春的人致意。
鳥兒也在爭奪春天。“推特,推特!”一定是鳥兒在告訴你,“春天來了!春姑娘來了!”隨著歌聲,花兒盛開,吸引著一兩只可愛的蜜蜂。
這時(shí),多愁善感的春風(fēng)是不可或缺的。而不是像過去那樣粗暴地咆哮,溫柔而水汪汪,輕輕的刷著草,吹著柳枝。風(fēng)的答案是“丁咚丁咚”流水的聲音,似乎在感激春姑娘給大自然帶來的全新景象。
陽光的惠今遍布草地和樹木。在陽光的照耀下,春姑娘給大地帶來了強(qiáng)大的生命力,給世界帶來了溫暖,增添了色彩。多美的春光!
春雨小學(xué)三年級作文8
那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一塊兒銀灰色的帷幕;春雨如煙如霧,朦朦朧朧的,好似一塊巨大的珠簾在空中漂浮著;細(xì)雨如牛毛,滋潤著大地,滋潤著萬物;春雨則又像一枚枚精巧細(xì)致的繡花針,嘩嘩落下,打擊著壞人,洗刷著人間的一切罪惡。
那綿綿春雨悠然飄落到那爭奇斗艷、小巧玲瓏、嬌美可愛的薔薇花上。仿佛一滴滴晶瑩的露珠滋潤著她們。一陣柔柔微風(fēng)襲來,使她們昂然飄搖于末春的縷縷微風(fēng)中,顯得那樣逍遙自在。
綿綿春雨流露到連綿起伏的山巒上與肥沃的農(nóng)田里,滋潤著金燦燦的油花與默默無聞的野花、野草。它們立刻綻開嫵媚而又羞澀的笑容,“沙沙”的笑聲在濕潤的空氣中蕩漾。在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中,油菜花一搖一擺的、搖蕩出金色微波;野花、野草搖頭擺尾,扭動(dòng)著身姿,好奇又興奮地欣賞著被雨露滋潤過的大地的艷麗豐姿。
蒙蒙春雨使大地從內(nèi)心到儀表都煥然一新,如脫胎換骨一般。真是春雨貴如油哪!
春雨小學(xué)三年級作文9
早上,我推開窗戶和門。雨下得很小,才知道董爺爺走得很慢,春姑娘悄悄來了。
細(xì)雨帶著春姑娘送來的甘露,從天而降。草吸收了足夠的花蜜,悄悄地從地球母親的懷抱中走了出來。
我背上書包,快步向?qū)W校走去。啊,空氣多么清新,一種莫名的喜悅涌上心頭。這大概是春姑娘送給世界的禮物吧!麻雀在樹枝上歡快地歌唱,大雁有時(shí)排成一條直線,有時(shí)排成人字形,仿佛是一群訓(xùn)練有素的士兵。
走進(jìn)校園,我看到一排排柳樹發(fā)芽,像長發(fā)女孩。這時(shí),幾個(gè)學(xué)生發(fā)出欽佩的聲音:
哇,空氣真新鮮!那邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了。太美了!這場春雨真的很好。我心想:學(xué)生也喜歡春雨啊!
春天是四季的長度。俗話說,春天是一年的時(shí)間。我們應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光!
春雨小學(xué)三年級作文10
今天吃完午飯不久,天氣異常的悶熱,還刮著熱風(fēng)。天色突然地暗了下來還伴隨著一陣陣?yán)茁,雷聲響個(gè)不停,我趕緊關(guān)好窗戶,收好衣服,猜測出一場大雨將會(huì)到來。
果然不出我所料,過了一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)落了下來,打在玻璃窗上,叭叭地響。雨越來越大,雨水象珍珠一樣地落在地面上,漸起了一朵朵水花。過了一會(huì)兒,雨漸漸小了。不久,雨停了,太陽公公不躲在云里了,露出它的影子,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,五光十色,美極了。校園經(jīng)過雨水的沖洗后,空氣變得清晰很多(我家就住在學(xué)校)房頂上的小鳥在唧唧喳喳的叫著,唱著清脆悅耳的歌曲。一陣微風(fēng)吹來,小草、花兒、樹木被風(fēng)吹得東搖西擺,不段地向人們敬禮,身上的雨珠落在地上,刷刷地響,地面變得更濕了。一陣新鮮空氣撲面吹來,吹到臉上,涼颼颼的,心情頓時(shí)變得更開心了,更舒暢了。
綠色的草、紅色的花、天空中五彩繽紛的彩虹、還有被雨水沖洗后的學(xué)校,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,好美。
春雨小學(xué)三年級作文11
春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷地飄落在大地上,織起一張無涯無際的大網(wǎng),將整個(gè)大地籠罩了起來。
雨霧彌漫,雨珠兒串成一串串大珠簾,晶瑩明亮,漂亮極了!小燕子快樂地穿來穿去。想用尾巴剪斷雨簾……雨滴兒像珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面上眨起了粼粼的波紋,機(jī)靈的魚兒躍出水面,仿佛要虹吸那天上的甘露。春雨綿綿,灑在梧桐樹的葉子上,沙沙沙,像少女輕撫琴鍵,又想蠶寶寶在吞食桑葉……
小雨珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著、聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆閃著銀光的珍珠。
滴答、滴答,雨珠兒落在地上,滲進(jìn)了肥襖的泥土里。麥苗兒伸展著嫩葉,頂著亮晶晶的雨珠,像翡翠般的綠得發(fā)亮,小草也蘇醒,它伸了伸懶腰,鉆出了地皮上……
滴答、滴答,春雨落在人們的心坎上。一位老農(nóng)站在雨中,任憑雨水地在他花白的頭發(fā)上。哦,他笑了,仿佛在說:“春雨貴如油啊!”哦,春雨!你是春姑娘的重視的`追隨者。你跟隨春姑娘到大地上,大地便生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芬香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,波動(dòng)著人們的心弦,讓人們萌生出一種美好的希望。
春雨淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨,去滋潤祖國的大地。
春雨小學(xué)三年級作文12
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!边@是唐朝大詩人韓愈贊美春雨的詩。今年的春雨,他約著春風(fēng)又來到我們的身邊。密密匝匝,不緊不慢地落下來,打在臉上,冷冰冰的,涼絲絲的。如牛毛一般,飄在空中,籠罩在河岸的垂柳上,像霧又像煙,這大概就是古人說的“煙柳”吧!
春雨,她像珍珠,一不小心,一顆顆“小珍珠”飄下來,滴落在田野、山川上……有時(shí)候,雷公公生氣了,用他那閃亮的寶劍挑破天空,一筐筐豆大的珍珠被打翻了。傾瀉而下,池塘滿了,溪水漲了,農(nóng)民伯伯笑了。
春雨,他像母親,用她那甘甜的“乳汁”滋潤著大地。沉睡的小草小苗,不約而同地蘇醒過來,都不約而同地蘇醒過來,貪婪地吸著,紛紛破土而出了,從此大樹吐出嫩芽;山川披上了綠裝;原野綻放了花朵……
春雨也好像個(gè)搗蛋鬼。他紛紛揚(yáng)揚(yáng),綿綿不斷。小孩們不能出去玩耍,大人們不能放心出去,蜜蜂不能傳播花粉,還有,暴漲的河水也會(huì)造成災(zāi)害。
但是,我愛春雨。因?yàn)樗虧櫫舜蟮,美麗了山川,匯成了江河,點(diǎn)綴著春天的每一處地方!
春雨小學(xué)三年級作文13
春雨不像夏雨和秋雨,它有自己的獨(dú)特之處。
春雨是暖的,打在身上一點(diǎn)也不涼,特別舒服,好像有意和人們開玩笑,左一滴,右一滴。
春雨的作用不是很大的,一年中才有幾場這樣的春雨。可它卻滋潤了土地,幫助麥苗返青。
春天的雨細(xì)細(xì)的,下雨時(shí)總是淅淅瀝瀝,與夏天的傾盆大雨比起來,缺少了浩大的生勢,與秋天連綿不斷的秋雨比起來,沒有那種凄涼感。然而,它卻是及時(shí)的好雨!一場場春雨,澆綠了麥苗,滋潤了泥土,催開了花朵,澆開了人們的臉龐,讓人們各個(gè)笑容滿面,容光煥發(fā)。
春雨落在江、河、湖、海里,喚醒了魚、蝦。到處生機(jī)勃勃,難道這不是春雨的功勞嗎?
春天是萬物復(fù)蘇之季,萬物復(fù)蘇是春雨的功勞,而它卻默默無聞。我們應(yīng)該也要向春雨一樣,好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)。
春雨小學(xué)三年級作文14
古詩是這么說的:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。說到這兒我就想起了那一場難忘的春雨。
那次,我正在家里寫作業(yè)。突然,耳邊傳來了一種有節(jié)奏,很輕快的聲音我不由得放下手中的筆,朝窗外看去。地上先是一點(diǎn)一點(diǎn)的黑點(diǎn),慢慢的雨越來越大,地上的黑點(diǎn)也越來越密。起初雨滴想繡花針那樣接著雨慢慢變大,就像一個(gè)人,從天上向下撒豆子。發(fā)出了美妙的聲音。原來大自然有一位像貝多芬一樣的音樂家。
你瞧!春雨落在小草上,小草青翠欲滴。春雨落在花朵上,花朵美麗嬌艷。春雨落在大樹下,大叔變得高大挺拔。咦!地上怎麼有幾個(gè)蘑菇?哦原來是小孩子們打得傘呀!只見他們在雨中嬉戲、打鬧。似乎這里是屬于他們的。
哦,春雨是一位音樂家,還是一位出色的魔術(shù)家呢!
春雨小學(xué)三年級作文15
每個(gè)春天都有一個(gè)夢想。春夢萌動(dòng),春來。淘氣的孩子們睜著好奇的眼睛尋找發(fā)芽的春夢。
在草地上,他們似乎沒有找到春天的夢,而是在自己身上留下了調(diào)皮的小腳印。綠草如茵,春夢初現(xiàn)!他們在地下準(zhǔn)備了一整個(gè)冬天,就是為了今天帶著春天的蓓蕾,讓春女再來這片土地!他們的影子遍布天涯海角。你還沒找到他們嗎?
在小溪邊,他們依然無視眼前的春夢,只想感受小溪的冰冷。清澈明亮的小溪是春天萌芽的夢想!它們在冰下蘊(yùn)藏著整個(gè)冬天的力量,只是為了帶走今天的冬天,吸引春天精靈的步伐!他們的歌游走在河對岸,你還沒感覺到嗎?
在山腳下,他們停了下來。孩子們沒有發(fā)現(xiàn)春天的夢想,只是想伸出手,摘下無盡的花朵。芬芳的花朵是春天萌芽的夢想!他們在寒風(fēng)中度過了整個(gè)冬天,只為了今天的開放,驅(qū)散冬天的氣息,帶給你一個(gè)充滿春天的世界!它們的香味回蕩在世界各地。你還沒聞到嗎?
孩子們回來后說:“。∥覀儧]有發(fā)現(xiàn)任何春夢!可是,我們在草地上留下了腳印,感受到了小溪的清涼,摘了一束花!”
其實(shí)他們遇到了春天的夢,只是隔著籠子上的薄紗看不清。你親眼見過春天的夢嗎?
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