一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文1
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。這天，媽媽答應(yīng)給小明買(mǎi)一本書(shū)。
媽媽帶小明來(lái)到書(shū)店，讓小明自己去選一本書(shū)，有文學(xué)、化學(xué)、童話小說(shuō)、科技等。小明看了又看，來(lái)到了童話書(shū)架前。這時(shí)，小明好像聽(tīng)到一本書(shū)在說(shuō)話，說(shuō)；“發(fā)什么呆呀？選我！選我呀！我可是一本有魔法的書(shū)呀！”小明嚇了一跳，想：書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話呀？這就奇怪了。然后，看到這本書(shū)上寫(xiě)了“魔法”兩個(gè)字。于是小明又開(kāi)始想：我要是有了本會(huì)魔法的書(shū)，那該有多好呀！我不會(huì)的題目就不怕了，這本魔法書(shū)會(huì)告訴我答案；媽媽不在家的時(shí)候，我肚子餓了，魔法書(shū)能夠?yàn)槲易兂鍪澄锪�，這真是太棒了！
小明正想著，突然媽媽問(wèn)：“小明，書(shū)選好了嗎？”小明這才回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那本會(huì)說(shuō)話的書(shū)不見(jiàn)了。小明感到很奇怪，就自言自語(yǔ)道：“咦，那本書(shū)呢？剛才還在這，難道是我看錯(cuò)了？這也不可能啊�！毙∶靼偎疾坏闷浣�，媽媽看到小明的模樣，笑著問(wèn)道：“想什么呢？這么專(zhuān)心。”小明什么也沒(méi)說(shuō)，拿了一本童話書(shū)就回家了。
回到家后，小明想：哎！要是真有一本有魔法的書(shū)就好了！
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文2
從前，有一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的小姑娘，她叫朱利亞。有一天，她在圖書(shū)館里找到了一本關(guān)于魔法的書(shū)，心里特別高興。她翻開(kāi)這本書(shū)閱讀了一篇，發(fā)現(xiàn)這篇文章寫(xiě)得是如何用魔法。哇！老天爺對(duì)我真好，我拿到了這本魔法書(shū)啦！嘻嘻！朱利亞滿(mǎn)心歡喜。
朱利亞把這本魔法書(shū)借回了家，回家后她認(rèn)真地把這本書(shū)讀了好幾遍，她終于知曉如何熟練用魔法了。朱利亞飛快地沖出家門(mén)，來(lái)到自己家里院子里的棗樹(shù)下?lián)炝艘桓鶚?shù)枝，當(dāng)作魔法棒在空中揮舞了起來(lái)，嘴里一邊背出一串奇離古怪的咒語(yǔ)。哈！她成功了，她成功地變出了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。她打算今天的晚餐就吃用魔法變出來(lái)的食物。從這天開(kāi)始她幾乎做啥事情都要用魔法，比方說(shuō)吃飯、發(fā)型、學(xué)習(xí)等等。
可是有一天，奇怪的事情發(fā)生了，朱利亞再也變不出魔法了。原來(lái)是天上的神仙看到朱利亞那美味懶做、不勞而獲的樣子，把魔法書(shū)收走了。
朱利亞慚愧地低下了頭，了解了一個(gè)道理：做事不可以投機(jī)取巧，不勞而獲，成功仍然需要我們的努力來(lái)?yè)Q取。
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文3
我的媽媽會(huì)“魔法”，她總能在我難過(guò)、著急、生氣的時(shí)候施展出她的“魔法”。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次月考，因?yàn)樘笠饬�，不小心考砸了，使我很難過(guò)。當(dāng)我無(wú)精打采地回到了家，看見(jiàn)媽媽正在掃地，準(zhǔn)備偷偷溜進(jìn)房間，突然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽奇怪地問(wèn)我：“小朵朵（我的小名），怎么回事��？是不是不開(kāi)心�。俊蔽夷弥荚伊说木碜�，擠著淚花，委屈巴巴地回答道：“嗚嗚～媽……媽媽?zhuān)摇铱荚嚳荚伊��！闭f(shuō)完，我那不爭(zhēng)氣的眼淚便嘩嘩地流了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完，開(kāi)始施展“魔法”了：先念咒語(yǔ)：“不哭，不哭，我們這次考不好下次再努力！”再做手勢(shì)：左手摟住我，右手撫摸著我的頭。奇跡出現(xiàn)了，我的淚水立馬就止住了！
還有一次，我生病了，特別難受，就連最?lèi)?ài)吃的零食都吃不下。媽媽著急了，趕快施展出了她的“魔法”：拿出富有“魔力”的感冒藥，用她那雙神奇的巧手“變”出我的最?lèi)?ài)——黑米粥�！鞍璋琛背酝炅�，我發(fā)現(xiàn)病不知不覺(jué)就好了。
媽媽就是這么厲害，她可以變成女王，管理我的學(xué)習(xí)；她可以變成仙女，像給灰姑娘變衣服一樣，給我買(mǎi)衣服；她可以變成魔術(shù)師，時(shí)時(shí)刻刻逗我開(kāi)心；她可以變成超人，給我?guī)?lái)安全……我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文4
現(xiàn)在科技可真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我為了少些點(diǎn)字就發(fā)明了一種魔法鉛筆，筆可以自己寫(xiě)字。哇塞，那不是要成全懶蛋孩子了嗎？你可千萬(wàn)不要冤枉我呀！我發(fā)明的這種筆不是讓我們好吃懶做的，它是通過(guò)我們想法來(lái)寫(xiě)字的。
你們可能會(huì)想：“那發(fā)明這支筆的好處是什么呢？”讓我來(lái)告訴你吧！這種筆最大的好處就是那就是抄寫(xiě)作文和作業(yè)題目的時(shí)候不用自己來(lái)抄了，也不用媽媽幫忙抄寫(xiě)了，減少了簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)，是不是很酷？
魔法鉛筆還有一個(gè)感應(yīng)功能，如果有你不會(huì)寫(xiě)的字，他們就可以通過(guò)感應(yīng)功能直接教會(huì)你，提高了你寫(xiě)字的效率。這支筆還可以教我們不會(huì)的語(yǔ)文題、數(shù)學(xué)題和英語(yǔ)題……（不過(guò)考試的時(shí)候不允許使用），而且還可以讓我們快速記憶，如果拿筆的姿勢(shì)不對(duì)，它還可以很善意的提醒你，而且筆尖可以永遠(yuǎn)保持尖利，免了削鉛筆的麻煩。
不過(guò)，這支筆也有美中不足的地方，那就是需要充電，但充電的時(shí)間比較短，就像手機(jī)一樣，只需要充五分鐘就可以用二個(gè)禮拜了，也算是比較好的了。
我喜歡這只可以自動(dòng)寫(xiě)字的筆，你們是不是也想擁有呢？
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文5
今天我和表妹、小美去公園玩，玩累了，我們到一個(gè)椅子上坐著，突然一棵樹(shù)上出現(xiàn)一道五顏六色的光，閃得我們合上了眼睛。 突然，有一本書(shū)冒了出來(lái)，那本書(shū)說(shuō)：“你們好！我是魔法書(shū)，你們想要什么書(shū)我都有！大家都想了想要什么？” 我說(shuō)：“我要一本漫畫(huà)�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)：“好的`，稍等。”
一道光閃過(guò)，一本書(shū)就變了出來(lái)，我興高采烈，跳了起來(lái)。我打開(kāi)了書(shū)，里面很好看，我一下子就看完了。
小美說(shuō)：“我要一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！�
又一道光，一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就跳了出來(lái)，小美說(shuō)：“里面很好看！內(nèi)容有：人為什么可以長(zhǎng)高糖果？為什么不能多吃？……” 表妹說(shuō)：“我要一本《淘氣包馬小跳》�！币徽f(shuō)完，《淘氣包馬小跳》就出現(xiàn)在表妹手里，表妹很開(kāi)心，她說(shuō)這本書(shū)很好看，講了馬小跳的有趣的故事。
在我們沉浸在書(shū)的世界時(shí)，那本有魔法的書(shū)悄悄地溜走了……
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文6
一天，我來(lái)到圖書(shū)館，找到一本書(shū)，迫不及待地打開(kāi)，看著看著似乎聽(tīng)到說(shuō)話聲“我在下面”。仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，還真有�！澳闶钦l(shuí)啊”？我好奇的問(wèn)�！拔沂菚�(shū)�！彼蠼�，“我就是這本書(shū)�！吧�，你是這本書(shū)？“對(duì)！”他彬彬有禮的說(shuō)，“我叫豆豆，是一本魔法書(shū)！”我確認(rèn)了情況后，豆豆說(shuō)要把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇妙的世界。進(jìn)去后，豆豆有聲有色地給我介紹了可以動(dòng)的變幻莫測(cè)的圖畫(huà)，我看到了善良的七個(gè)小矮人、美麗漂亮的長(zhǎng)發(fā)公主、勇猛的角斗士……書(shū)店要關(guān)門(mén)了，我才逐漸走出這個(gè)夢(mèng)幻谷，依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
一年后，我又來(lái)到了這家圖書(shū)館，找到了曾經(jīng)帶給我快樂(lè)的豆豆，高興的說(shuō)：“我來(lái)了，豆豆！”豆豆也很開(kāi)心，可是我看見(jiàn)，他長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。這次他又把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)全新的世界。在這里面，我和七個(gè)小矮人玩耍，跟長(zhǎng)發(fā)公主打招呼，角斗士還傳授我功夫呢，童話人物都會(huì)和我零距離接觸。我還用到了無(wú)傷害的電子童話手機(jī)，是三B的，超好用。
豆豆說(shuō)：“我的全新武裝還不錯(cuò)吧？”“什么不錯(cuò)，是超好的！”我開(kāi)心極了，又一次進(jìn)入了魔法世界……
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文7
今天是星期天，由于我這幾天表現(xiàn)的很好，媽媽讓我到圖書(shū)館選一本書(shū)，到了圖書(shū)館，我心想我一定要選一本我最喜歡的書(shū)，可是我看了看這個(gè)，又看了看那個(gè)，覺(jué)得都沒(méi)有意思，這時(shí)我看見(jiàn)有一本書(shū)發(fā)著金燦燦的光芒。我看了看覺(jué)得很好，我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我翻一頁(yè)，書(shū)的顏色就會(huì)變，我很喜歡這本書(shū)，就把他帶回家了。
一路上我一直在看這本書(shū)，我看一頁(yè)，顏色也就變一種。這些顏色真好看，有點(diǎn)像彩虹色，不過(guò)它的顏色比彩虹色還多很多，回到家我打開(kāi)一頁(yè)，等我又翻了一頁(yè)的時(shí)候，只見(jiàn)有一個(gè)小嘴巴對(duì)著我說(shuō)話，我仔細(xì)一聽(tīng)他說(shuō)的話是如果你仔細(xì)讀哪顏色就越來(lái)越多。
我的好奇心一下子上來(lái)了，沒(méi)想到這本書(shū)還會(huì)說(shuō)話。我想知道這本書(shū)到底有多少秘密，可是他說(shuō)這可是我的秘密，可我還想知道，沒(méi)辦法那我就只能自己去發(fā)現(xiàn)啦！
讀了這本書(shū)，我更喜歡讀書(shū)了，這一本魔法的書(shū)非常有趣，現(xiàn)在我什么書(shū)都喜歡讀了。
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文8
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊無(wú)精打采的。賴(lài)洋洋的我正在緩慢地爬起來(lái)；突然，手按著一本書(shū)，怪了，我平時(shí)從不把書(shū)放在床上的呀。我迷眼瞟了一下，頓時(shí)目瞪口呆，精神抖擻。是一本有魔法的書(shū)。我四下張望了一下，怎么和我夢(mèng)中的那本一模一樣呢。
我快速得打開(kāi)了這本魔法書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地翻閱著，我能試一下嗎？看一下這咒語(yǔ)是不是真的。
說(shuō)著說(shuō)著，我便一本正經(jīng)地念了起來(lái)，霎間，我已出現(xiàn)在學(xué)校教室里，再看了看我還穿著睡衣呢，還好現(xiàn)在時(shí)間比較早，還沒(méi)有同學(xué)看到呢。于是，我便又念了一下咒語(yǔ)，我回到了家中。我欣喜若狂地說(shuō)：“太好了！我有一本魔法書(shū)了�！�
我要變一座城堡，里面布滿(mǎn)了山珍海味，各式各樣的玩具，又大又松軟的床，應(yīng)有盡有，讓孩子們每天都生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的城堡里。
我會(huì)變出許多長(zhǎng)生不老藥來(lái)，給全天下的老人們吃，讓身體更加健壯，延年益壽。
我會(huì)讓混濁的河流變得更加清澈起來(lái)，魚(yú)兒們快快樂(lè)樂(lè)地生活在那里。
我會(huì)讓擁堵的城市多幾架立交橋，多幾條快速通道，這樣人們方便快捷地生活在這個(gè)城市當(dāng)中。
“敏敏該上學(xué)了。”媽媽叫道。
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文9
從前，有一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的小女孩，她叫朱利亞。有一天，她在圖書(shū)館里找到了一本關(guān)于魔法的書(shū)，心里非常高興。她翻開(kāi)這本書(shū)閱讀了一篇，發(fā)現(xiàn)這篇文章寫(xiě)得是怎么使用魔法。哇！老天爺對(duì)我真好，我拿到了這本魔法書(shū)啦！嘻嘻！朱利亞滿(mǎn)心歡喜。
朱利亞把這本魔法書(shū)借回了家，回家后她認(rèn)真地把這本書(shū)讀了好幾遍，她終于知道怎樣熟練使用魔法了。朱利亞飛快地沖出家門(mén)，來(lái)到自家院子里的棗樹(shù)下?lián)炝艘桓鶚?shù)枝，當(dāng)作魔法棒在空中揮舞了起來(lái)，嘴里一邊背出一串奇離古怪的咒語(yǔ)。哈！她成功了，她成功地變出了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。她打算今天的晚餐就吃用魔法變出來(lái)的食物。從這天開(kāi)始她幾乎做什么事情都要用魔法，比如吃飯、發(fā)型、學(xué)習(xí)等等。
可是有一天，奇怪的事情發(fā)生了，朱利亞再也變不出魔法了。原來(lái)是天上的神仙看到朱利亞那好吃懶做、不勞而獲的樣子，把魔法書(shū)收走了。
朱利亞慚愧地低下了頭，明白了一個(gè)道理：做事不能投機(jī)取巧，不勞而獲，成功仍然需要自己的努力來(lái)?yè)Q取。
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文10
那天，媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里面有一個(gè)書(shū)店，我走了進(jìn)去。有一本書(shū)把我吸引住了，我好奇地翻開(kāi)了它。
“啊——！”我竟然被那本書(shū)吸了進(jìn)去……
咦，這是哪？原來(lái)我掉到了一棵大樹(shù)上，樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得茂盛極了�！芭榕榕椤榕榕椤��！边@時(shí)，大地開(kāi)始震動(dòng)，只聽(tīng)一聲狂吼。一條大恐龍出現(xiàn)了，原來(lái)我來(lái)到了恐龍世界。我緊張極了，趕緊爬到樹(shù)上，可是暴躁的恐龍用尾巴拍打著地面，我被他晃了下來(lái)。
咦，奇怪了，他不但沒(méi)吃我，而且對(duì)我很友好。我坐在他的頭上，讓他帶我四處兜風(fēng)，甚至在他的身上起了滑梯。他還帶我認(rèn)識(shí)了許多朋友，有劍龍，三角龍，霸王龍……
一眨眼的功夫，我又回到了小鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)書(shū)就捧在我手中啊，原來(lái)這本書(shū)有魔力呀！我迫不及待地翻到下一頁(yè)……
咦，一群小矮人在我的眼前出現(xiàn)了。我驚呆了，他們見(jiàn)了我就像見(jiàn)了怪物一樣，慌亂而逃，于是我露出了笑臉，伸出手來(lái)和他們打招呼。在小矮人的國(guó)度里，哪里需要幫助，我就會(huì)及時(shí)幫助他們。一條被大海浪打翻的大船，我輕輕抬手就能幫他們撈上來(lái)，他們都很感激我。
這本書(shū)真神奇呀，我把它買(mǎi)了下來(lái)，準(zhǔn)備好好收藏。相信它一定會(huì)給我?guī)?lái)更美好的經(jīng)歷。
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文11
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小x在公園散步，她走得有點(diǎn)累了，就坐在椅子上休息。但他覺(jué)得屁股下面有什么東西，便用手拿了出來(lái)�！巴�，好漂亮的書(shū)！”小x說(shuō)，“我得馬上拿回家看看。”
小x回到家，翻開(kāi)書(shū)，上面寫(xiě)著一段話：“小朋友們，我是一本有魔法的書(shū)，你們想要實(shí)現(xiàn)什么愿望，就在后面空白也用紅筆寫(xiě)上關(guān)鍵詞，第二天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！”她仔仔細(xì)細(xì)讀完了這段話，沉思了一會(huì)兒，將信將疑地用紅筆在書(shū)上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字：糖果。
第二天上早上，小x剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，就聞到一股香味：“哇，好多糖果！”確實(shí)，她的枕頭邊堆滿(mǎn)了好多好多晶瑩剔透，五顏六色的糖果。于是，她抓了一些糖果塞進(jìn)書(shū)包，打算分給朋友們一起享用。
晚上，小x又在本子上寫(xiě)了“無(wú)作業(yè)日”這個(gè)詞，沒(méi)想到第二天老師宣布：“小x的試卷得了滿(mǎn)分，所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)免做！”這下可把她樂(lè)壞了，她更喜歡那本書(shū)了。
今天晚上，小x認(rèn)真地用紅筆寫(xiě)：發(fā)蛋糕。沒(méi)想到，她的愿望又實(shí)現(xiàn)了！
小x天天晚上都在想：我的愿望又實(shí)現(xiàn)了，這本書(shū)到底是有什么魔法嗎？想著想著，她就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文12
那天，母親帶我來(lái)到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里面有一個(gè)書(shū)店，我走了進(jìn)來(lái)。有一本書(shū)把我吸引住了，我好奇地翻開(kāi)了它。
“啊——！”我居然被那本書(shū)吸了進(jìn)來(lái)……
咦，這是哪？原來(lái)我掉到了一棵大樹(shù)上，樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得茂盛極了。“砰砰砰——，砰砰砰——。”這個(gè)時(shí)候，大地開(kāi)始震動(dòng)，只聽(tīng)一聲狂吼。一條大恐龍出現(xiàn)了，原來(lái)我來(lái)到了恐龍世界。我緊張極了，快點(diǎn)爬到樹(shù)上，可是暴躁的恐龍用尾巴拍打著地面，我被他晃了下來(lái)。
咦，奇怪了，他不但沒(méi)吃我，而且對(duì)我非常友好。我坐在他的頭上，讓他帶我四處兜風(fēng)，甚至在他的身上起了滑梯。他還帶我認(rèn)識(shí)了很多朋友，有劍龍，三角龍，霸王龍……
一眨眼的功夫，我又回到了小鎮(zhèn)，發(fā)現(xiàn)書(shū)就捧在我手中啊，原來(lái)這本書(shū)有魔力呀！我迫不及待地翻到下一頁(yè)……
咦，一群小矮人在我的眼前出現(xiàn)了。我驚呆了，他們見(jiàn)了我就像見(jiàn)了怪物一樣，慌亂而逃，于是我露出了笑臉，伸出手來(lái)和他們打招呼。在小矮人的國(guó)度里，哪兒需要幫，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)幫他們。一條被大海浪打翻的大船，我輕輕抬手就能幫他們撈上來(lái)，他們都非常感激我。
這本書(shū)真神奇呀，我把它買(mǎi)了下來(lái)，籌備好好收藏。相信它肯定會(huì)給我?guī)?lái)更美好的經(jīng)歷。
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文13
有一本書(shū)，這本書(shū)不是普通的書(shū)。那會(huì)是什么書(shū)呢？原來(lái)，這是一本有魔法的書(shū)。
這本書(shū)的神奇之處在于：這本書(shū)一碰到火，就會(huì)出現(xiàn)文字，每次翻開(kāi)時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)不同的文字，里面的文字會(huì)根據(jù)使用者的'不同而隨時(shí)變化，而且，一但使用了它，除了是使用者自己送給別人，要是別人自己拿了，書(shū)就不會(huì)打開(kāi)。
一天，一只老鷹發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，就把這本書(shū)帶回了自己的巢穴。它覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)有用，它想：如果把這本書(shū)送給朋友吧，它又舍不得，留在自己的巢穴吧，又覺(jué)得沒(méi)用。就把這本書(shū)當(dāng)烤火的燃料了。就在老鷹把書(shū)扔進(jìn)火堆里的那一霎間里，奇跡發(fā)生了，書(shū)上出現(xiàn)了文字！老鷹吃了一驚，心想：這本書(shū)真神奇�。±销椉泵Π褧�(shū)叼了出來(lái)，仔細(xì)一看，他發(fā)現(xiàn)書(shū)上出現(xiàn)了幾個(gè)明顯的大字：捕鳥(niǎo)大全。老鷹發(fā)現(xiàn)在這本書(shū)里，全是捕鳥(niǎo)的要領(lǐng)、鳥(niǎo)經(jīng)常出沒(méi)的地方和鳥(niǎo)的棲息地。
自從老鷹看了這本神奇的書(shū)后，所有的鳥(niǎo)都逃不出它的手掌心了。
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文14
小明是一個(gè)勤奮好學(xué)的小孩。這天，母親答應(yīng)給小明買(mǎi)一本書(shū)。
母親帶小明來(lái)到書(shū)店，讓小明自身去選一本書(shū)，有文學(xué)、化學(xué)、童話小說(shuō)、科技等。小明看了又看，來(lái)到了童話書(shū)架前。這個(gè)時(shí)候，小明仿佛聽(tīng)到一本書(shū)在說(shuō)話，說(shuō)；“發(fā)什么呆呀？選我！選我呀！我可是一本有魔法的書(shū)呀！”小明嚇了一跳，想：書(shū)如何會(huì)說(shuō)話呀？這就奇怪了。然后，看到這本書(shū)上寫(xiě)了“魔法”兩個(gè)字。于是小明又開(kāi)始想：我如果有了本會(huì)魔法的書(shū)，那該有多好呀！我不會(huì)的題目就不怕了，這本魔法書(shū)會(huì)告訴我答案；母親不在家的時(shí)候，我肚子餓了，魔法書(shū)可以為我變出食物了，這真是太棒了！
小明正想著，忽然母親問(wèn)：“小明，書(shū)選好了嗎？”小明這才回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那本會(huì)說(shuō)話的書(shū)不見(jiàn)了。小明感到非常奇怪，就自言自語(yǔ)道：“咦，那本書(shū)呢？剛才還在這，難道是我看錯(cuò)了？這也不可能啊。”小明百思不能其解，母親看到小明的模樣，笑著問(wèn)道：“想什么呢？這么專(zhuān)心�！毙∶魇裁匆矝](méi)說(shuō)，拿了一本童話書(shū)就回家了。
回到家后，小明想：哎！如果真有一本有魔法的書(shū)就好了！
一本有魔法的書(shū)三年級(jí)作文15
小麗特別喜歡玩游戲，每次媽媽督促她學(xué)習(xí)，她都不聽(tīng)。她真希望每一天都是假期。
有一天，小麗在路上看見(jiàn)一本書(shū)，湊近一看，上面寫(xiě)著“魔法書(shū)”，小麗不敢相信�！安恍拍憔驮囋嚕視�(huì)滿(mǎn)足你的所有愿望！”魔法書(shū)竟然開(kāi)口說(shuō)話了！小麗很驚訝，想了想說(shuō)：“我想要一塊餅干�！痹捯魟偮�，小麗手里竟然真的有了一塊餅干！好神奇！小麗開(kāi)心地馬上說(shuō)：“我要過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活！”魔法書(shū)突然張開(kāi)手臂把小麗拉進(jìn)懷抱里。小麗來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界，這里沒(méi)有教導(dǎo)她的老師，也沒(méi)有督促她學(xué)習(xí)的媽媽?zhuān)←惷刻於甲杂勺栽�，就像飛出籠中的小鳥(niǎo)一樣，展翅翱翔。一會(huì)兒去花壇散步，一會(huì)兒去小河戲水，一會(huì)兒去美食街游玩……就這樣一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，魔法書(shū)突然說(shuō)要測(cè)試，結(jié)果小麗的成績(jī)一塌糊涂，被魔法書(shū)懲罰關(guān)進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的空間里。小麗后悔地說(shuō)：“如果可以回到以前，我一定要好好學(xué)習(xí)！”魔法書(shū)聽(tīng)到后，忽然打開(kāi)一扇大門(mén)，小麗又回到了原來(lái)的世界，呼吸著熟悉的空氣，小麗心里頓時(shí)踏實(shí)了很多！
吸取了魔法書(shū)的教訓(xùn)，小麗努力學(xué)習(xí)，成為了一名積極向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生！
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