三年級的作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文1
今天，下了一場鵝毛大雪，一片片雪花在天空中飛舞，雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了雪白雪的的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。我雙手接過晶瑩的雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣，誰知它到手上就不見了，變成了小水珠。
小朋友們可高興了!有的打雪仗，有的堆雪人，你看!小線和小紅堆的雪人，大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的小眼睛，紅紅的小鼻子，手里還拿著一把掃帚，好像在清掃著世界的每一個角落。
我愛這美麗的雪景。
三年級的作文2
今天，我在蜜蜂公園，不知不覺地玩著游戲。游戲規(guī)則是男孩和女孩的石頭、剪刀和布。如果他們輸了，他們會報告別人的最后一句話。獲勝者先報單詞，等等。失敗者說一句話的最后一句話。比賽開始了，鄧亞男和郭涵予決斗，鄧亞男報了一個“實力”，然后郭涵予說“測出來”，鄧亞男不知道，鄧亞男被淘汰了，也出去了，另一組比較起來，朱元康和朱芯儀、朱元康報了一個“實力”，朱芯儀報了“氣球”，朱芯儀說“球形”朱元康不知道，比賽結(jié)束了，透明塑料剪刀和彩條都發(fā)了出來。別人在我身上抹了五顏六色的條紋，亂七八糟，像個神秘人物。多么快樂的一天！
三年級的作文3
今天是農(nóng)歷臘月二十三，俗稱小年，代表從今天開始就要開始準備過年的東西，在我們在這里的風俗里這一天也是灶王爺?shù)纳�，�?jù)說，每年的臘月二十三這天灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報這家人的善惡，因此送祭灶時，人們在灶王爺像前的桌案上供放上糖果，祭灶時還要把糖溶化然后涂在灶王爺嘴上，這樣，他就不能在玉皇大帝哪里講我們的壞話了。
那么姥姥擺好糖果，然后叫我把用金紙疊的元寶拿到大門口，用打火機點著，這是給灶王爺?shù)摹Ｈ缓笕胰艘黄鸢莅菟驮钔鯛�，這樣祭灶的儀式就算完成了。
三年級的作文4
今天，我在蜜蜂公園，不知不覺地玩著游戲。游戲規(guī)則是男孩和女孩的石頭、剪刀和布。如果他們輸了，他們會報告別人的最后一句話。獲勝者先報單詞，等等。失敗者說一句話的最后一句話。比賽開始了，鄧亞男和郭涵予決斗，鄧亞男報了一個“實力”，然后郭涵予說“測出來”，鄧亞男不知道，鄧亞男被淘汰了，也出去了，另一組比較起來，朱元康和朱芯儀、朱元康報了一個“實力”，朱芯儀報了“氣球”，朱芯儀說“球形”朱元康不知道，比賽結(jié)束了，透明塑料剪刀和彩條都發(fā)了出來。別人在我身上抹了五顏六色的條紋，亂七八糟，像個神秘人物。多么快樂的一天！…
三年級的作文5
秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料：它把粉紅色給了石榴，石榴咧開嘴笑了，露出了一顆顆珍珠般的牙齒；它把黃色給了桂花，桂花穿上了漂亮的'裙子；它把五顏六色給了菊花仙子，菊花仙子穿著那五顏六色的禮服，美極了！
秋天的雨藏著好聞的氣味，它把甜味給了蘋果，然后螞蟻忍不住爬到樹上，想嘗嘗蘋果的味道；它把酸味給了桔子，讓人們看了就忍不住流口水。
秋天的雨吹著金色的小喇叭：它輕輕的對著青蛙說，冬天快來了，趕緊挖洞；它輕輕的對著小松鼠說，秋天來了，多準備一些食物；它大聲的告訴小朋友們說，秋天來了，趕緊加衣服。
秋天給我們帶來了快樂！
三年級的作文6
我最喜歡的水果形狀是圓形，顏色是深綠色，里面有一層白皮，里面是紅色的，還有一些調(diào)皮的小黑籽在玩。真的很可愛。你知道是什么嗎？哈哈哈，好難！我告訴你，是西瓜！
西瓜形狀圓圓的，淺綠深綠色，里面有一層白色的皮，像西瓜的防彈背心，然后是紅色的，里面有幾顆西瓜籽在調(diào)皮的玩。氣味很淡。每樣?xùn)|西一打開，就忍不住一口吃掉。味道香甜可口！
西瓜有很多用途。比如夏天口渴的時候，忍不住吃一個凍西瓜。味道真好。
我非常喜歡西瓜，因為西瓜可以幫助我們解渴！
三年級的作文7
今天，我在蜜蜂公園，不知不覺地玩著游戲。游戲規(guī)則是男孩和女孩的石頭、剪刀和布。如果他們輸了，他們會報告別人的最后一句話。獲勝者先報單詞，等等。失敗者說一句話的最后一句話。比賽開始了，鄧亞男和郭涵予決斗，鄧亞男報了一個“實力”，然后郭涵予說“測出來”，鄧亞男不知道，鄧亞男被淘汰了，也出去了，另一組比較起來，朱元康和朱芯儀、朱元康報了一個“實力”，朱芯儀報了“氣球”，朱芯儀說“球形”朱元康不知道，比賽結(jié)束了，透明塑料剪刀和彩條都發(fā)了出來。別人在我身上抹了五顏六色的條紋，亂七八糟，像個神秘人物。多么快樂的一天！
湖南省郴州市桂東縣蜜蜂構(gòu)圖園三年級曾瑞新：
三年級的作文8
就在我讀二年級上冊的時候，有一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)不見了媽媽的蹤影，直到很晚，直到第二天早上，我都沒有看見媽媽。我問爸爸：媽媽在哪兒？爸爸說：我和你的媽媽離婚了。這消息如晴天里的一聲驚雷，我傻了，哭得很傷心。
從此以后，我跟爸爸一起生活，爸爸貪玩，極少關(guān)心我；媽媽離婚后獨自到綿陽打工養(yǎng)活自己，難得一見，我成了一個孤獨的小大人�？粗∨笥褌円粋�個有媽媽疼，有爸爸愛，我常想：要是爸爸媽媽能重新生活在一起多好呀！
如今，我最大的心愿就是爸爸能做一個有擔當?shù)娜耍儇澩�，多掙錢，多為家庭著想，重新贏回媽媽的心，讓我重新?lián)碛幸粋�幸福的三口之家。
三年級的作文9
下雪了，大地被鋪上了一層白色的新衣，雪地是我們玩耍的天地。在眾多雪景中，我最喜歡下雪時的景色。
雪花從空中緩緩落下來，好似一只只白蝴蝶飛舞。我最喜歡的就是吃雪了，我邊走邊張著嘴等待雪花飄進我嘴里，那種感覺別提多棒了！
冬天雖然很冷，但我認為冬天是最美好的季節(jié)，這里的景色令人陶醉，這里是我們玩耍的樂園。
冬天可以制造很多美好的事物，現(xiàn)在冬天已經(jīng)要結(jié)束了，曾經(jīng)的雪地也消失了。那個時候，大地上積滿了白雪，我們堆雪人、打雪仗�，F(xiàn)在想起，最美的冬景不就是我們留個大地的快樂嗎？
美麗的冬天，我們留個你快樂、天真、歡笑、美好，而你留給了我們最美好的記憶！
三年級的作文10
今天，我在蜜蜂公園，不知不覺地玩著游戲。游戲規(guī)則是男孩和女孩的石頭、剪刀和布。如果他們輸了，他們會報告別人的最后一句話。獲勝者先報單詞，等等。失敗者說一句話的最后一句話。比賽開始了，鄧亞男和郭涵予決斗，鄧亞男報了一個“實力”，然后郭涵予說“測出來”，鄧亞男不知道，鄧亞男被淘汰了，也出去了，另一組比較起來，朱元康和朱芯儀、朱元康報了一個“實力”，朱芯儀報了“氣球”，朱芯儀說“球形”朱元康不知道，比賽結(jié)束了，透明塑料剪刀和彩條都發(fā)了出來。別人在我身上抹了五顏六色的條紋，亂七八糟，像個神秘人物。多么快樂的一天！
三年級的作文11
春天到了，桃花開了。
我一早就騎自行車來到了大晁，我快到了就看見了一片粉紅，此時也聞見了桃花的香氣。我來到了一看有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，飽脹的快破裂似的，有的全展開了，露出了嫩黃色的小花蕊。我想著想著就入迷了，仿佛自我似一朵桃花，突然，一只小蜜蜂飛了過來，說：“桃花哥哥能夠讓我采些蜜嗎？”我說：“能夠。”于是就讓它采了。突然又來一只蝴蝶說：“我來個你跳舞，讓你看看怎樣樣�！庇谑牵藭r我應(yīng)聲答應(yīng)說：“能夠�！庇谑撬_始跳了。
我們這的春天怎樣樣，有空的時候能夠來我們這來游玩。此時記住是河南省安陽市內(nèi)黃縣豆公鄉(xiāng)遷民屯村。
三年級的作文12
3月12日是植樹節(jié)。那天，陽光明媚，太陽公公在不斷地給我們溫暖。正是中午是分，我和爸爸拿了一根小柳樹苗來到園丁園，準備把小柳樹苗栽在這兒。
我們先選址，經(jīng)過一番觀察之后，我們決定種在馬路邊的一處有很多草的地方。
該挖坑了，爸爸拿著鐵鍬，我拿著小镢頭就開始挖了。我用小镢頭把土挖出來，爸爸把坑里的土鏟出去。就這樣我一下，他一下，挖有一尺多深的時候，我們該把樹苗插進去了。
這時媽媽來了，媽媽扶著樹苗，我和爸爸把土填到坑里，一棵小樹苗就栽好了。另外，我們還在教育局提了一壺水，澆在小樹苗身上。小樹苗，我給你水喝，你可一定要好好成長噢!別讓我失望。
這次植樹節(jié)真是太快樂、難忘了!
三年級的作文13
父母愛，如水、乳，相交融。父母愛，如潮水般奔涌而來；父母愛，像彩虹般穿貫世界；父母愛，似空氣緊緊將我包裹。從前，當父親為我白了一根烏發(fā)，當母親為我深了一道皺紋，我從不心痛，認為那是理所當然。可現(xiàn)在，我不會了。我會認為，那是父母愛我的見證。父母就像一只珍貴易碎的花瓶。每愛我一分，他們就更脆弱一分。父母愛，是豪華的大船，父愛是掌船舵，母愛是迎風帆，它讓我在生活的海洋上斬浪劈波；父母愛，是冬夜的蠟燭，父愛是制燭蠟，母愛是燭莖光，它讓我在異鄉(xiāng)的漫漫冬夜感受到家的溫暖；父母愛，是村頭的孔明燈，父愛是支燈篾，母愛是包篾紙，它照亮了我在無月之夜的回家路。
三年級的作文14
星期六下午，我拿了一個碗，在碗里放了點水，在加入洗潔精，輕輕攪拌均勻，準備與媽媽吹泡泡。
要吹泡泡了，我先拿起了一根吸管，在碗里蘸了蘸攪拌好的水，我使勁一吹，結(jié)果什么都沒有。媽媽告訴我，要小心翼翼的吹，才會吹出又大又圓的泡泡。
我第二次吹泡泡時，因為有了經(jīng)驗，所以我一下吹出許多連串的泡泡，在陽光的照耀下，五彩繽紛，有的由藍變紫，有的由紫變黃，有的由黃變綠……，真漂亮！有的飛到樹枝上，有的飛到花園里，有的飛到花叢中……，不一會兒，泡泡漸漸的滅了。我又拿起吸管吹出了許多泡泡，整個藍天變成了泡泡的世界。
我陶醉在吹泡泡的快樂之中。
三年級的作文15
談起未來，同學(xué)們都有美好的遐想。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了。
我又回到我的母校西塢小學(xué)，這里全是由電腦控制的。我走進一臺想寫字機一樣的電腦。它說話了，請輸入您要找的人名。我輸入戴老師的名字，甜美的聲音告訴我您應(yīng)乘坐高層樓到11樓。我走進電梯，電梯自動開啟，梯里有最新的新聞，甜美的聲音又響起，11樓到了。我走進一間辦公室，戴老師坐在電腦前改作業(yè)。同學(xué)們都有一臺微型電腦， 那里有教科書，作業(yè)本等。不懂可以和老師面對面交流，寫完作業(yè)按提交就輸入老師的電腦。同學(xué)們，我們要努力，創(chuàng)造出 更美好的未來。
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