小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇1
放暑假了，我又自由了，每天在家無(wú)憂無(wú)慮地玩著。聽奶奶說(shuō)哥哥要來(lái)了，我更是高興，因?yàn)槊看畏偶俑绺缍紩?huì)來(lái)陪我玩。
哥哥終于來(lái)了。他一到，我就拉著他往外跑�？蛇@一次哥哥竟沒(méi)有了往日玩的熱情，他抽出他的手。我感到意外，這時(shí)我從他的眉宇間發(fā)現(xiàn)，哥哥仿佛變了一個(gè)人似的！哥哥把我擱在一邊，去找爸爸了。原來(lái)，這次哥哥到我家，不是來(lái)度假的，而是來(lái)爸爸廠里打工的。我更是疑惑，這是為什么呢？后來(lái)從爸爸那里得知，哥哥假期的目標(biāo)就是通過(guò)自己打工掙一部向往已久的諾基亞手機(jī)。
天真是熱��！我在空調(diào)室里啃著冰棒，還是感到熱。于是我想到了哥哥。對(duì)，看他在干什么？剛進(jìn)入廠門，一股熱浪撲面而來(lái)，感覺(jué)臉上發(fā)麻，在隆隆的機(jī)器旁，我找到了哥哥。他正在忙得不可開交，汗水如珠般滑落到紙板上，明顯得感到他瘦了。雖然他又累又熱，但我卻從他臉上看到了快樂(lè)！仿佛他眼前不遠(yuǎn)處就是那部他心愛(ài)的手機(jī)，近了，近了！
和哥哥相比，我應(yīng)是快樂(lè)的！不需勞苦，有的是甜美的享受。但我始終覺(jué)得心里空空的。我得到了真正的快樂(lè)嗎？我問(wèn)自己。站在哥哥身旁，我感到自己的渺小，因?yàn)槲业乃枚际歉改赣眯量噱X換來(lái)的，而哥哥卻自力更生，這種快樂(lè)是我無(wú)法體會(huì)到的。
這次哥哥沒(méi)有陪我玩，而他卻帶給我思考，他讓我明白了什么才是真正的快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇2
在我身邊，發(fā)生過(guò)許多事，有開心的，生氣的，難過(guò)的，這些事都深深印在我的腦海里，永遠(yuǎn)不能忘懷！
這件事后我懂得母親的愛(ài)，我在我們家的小區(qū)玩耍，而媽媽在旁邊默默的看著我，玩著玩著，突然，我沒(méi)注意腳下的石頭，結(jié)果一不小心被一塊石頭，絆倒了，當(dāng)時(shí)，那可疼得厲害了，真是無(wú)法形容，于是我就放聲大哭起來(lái)，我是多么希望媽媽過(guò)來(lái)幫助我，把我扶起來(lái)，可是，我一直哭著，媽媽一直沒(méi)過(guò)來(lái)，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽還在那，無(wú)動(dòng)于衷，裝作一副什么也沒(méi)有看見的樣子，讓我感到很無(wú)助，于是我繼續(xù)哭，而且比以前哭得更加厲害了，可媽媽還是坐在那。最后，我漸漸的，也沒(méi)有再哭了，突然，我聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的叫聲：不要怕疼，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，站起來(lái)，于是，我也慢慢地爬了起來(lái)。回了家，只聽見媽媽又對(duì)我說(shuō)：傷到哪里沒(méi)有，于是，我指出了自己受傷的地方，媽媽就拿出了藥膏給我再受傷的地方仔細(xì)的擦了又擦還問(wèn)我疼不疼。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：不要怪媽媽不想來(lái)扶你，而我是想讓你從小知道自己獨(dú)立，不要什么都靠大人，我其實(shí)心疼你，最后，我終于明白了媽媽為什么不來(lái)扶我，這都是媽媽的一片苦心。
從這件事后，我明白，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，又懂的每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇3
傍晚，天陰沉沉的，不時(shí)寒風(fēng)中還夾著細(xì)雨。我走在放學(xué)回家的路上，無(wú)意中看到的一群人，我的眼光隨之而去。
這群人都是小朋友，年紀(jì)很小，他們個(gè)個(gè)都拿著彈弓。我的目光跟隨著他們的目光落到了遠(yuǎn)處的一棵大樹上，樹上有三只五顏六色的鳥兒，好像是一個(gè)家庭。一顆石子打在了樹枝上，鳥爸爸和鳥媽媽都驚跑了，只有小鳥貪玩，還在樹上�！班病�，我的心一緊，情不自禁地閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了。隨著“啾”的一聲，我的眼睛睜開了，看到的是一只血紅的小鳥倒在了血泊里。
我想：他們有可能只是想把它打落，看看它漂亮的羽毛，聽聽它動(dòng)聽的歌聲，把它帶回家撫養(yǎng)，卻沒(méi)有想到有如此嚴(yán)重的后果。這件事使那些人的行為、小鳥的命運(yùn)、人們常說(shuō)卻不放在心上的一句話——“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)�！倍忌钣≡谖业男睦�。
棲息在遠(yuǎn)處的鳥爸爸和鳥媽媽飛了過(guò)來(lái)，盤旋在樹頂上，竭力地叫著。這時(shí)天空又下起毛毛細(xì)雨。哦，不，這是鳥兒的眼淚。
每個(gè)人都有自己最難忘的一件事，我也不列外，其中最讓我難忘的就是那一件事了，
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇4
當(dāng)升旗手是我有始以來(lái)最大的愿望。一、二年級(jí)時(shí)，我的眼睛天天盯著地面，希望能撿到錢、手機(jī)、公交卡之類的東西，當(dāng)上升旗手�？墒牵@個(gè)愿望就在那天意外地實(shí)現(xiàn)了。
那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子，秋風(fēng)把樹葉刮得滿地都是，讓人心里有種煩感。這種情況被我看見了，我一溜煙跑下樓，去撿操場(chǎng)上的落葉。我把一片又一片的落葉撿了起來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)干凈多了。正巧，大隊(duì)輔導(dǎo)員從我旁邊路過(guò)，看見我撿得這么認(rèn)真，便問(wèn)：“你是哪個(gè)班的？叫什么名字？”我說(shuō)：“我是三（3）班的，叫李文博。”大隊(duì)輔導(dǎo)員又問(wèn)：“你為什么要撿樹葉？”我自豪地說(shuō)：“我是衛(wèi)生監(jiān)督員！”大隊(duì)輔導(dǎo)員說(shuō)：“下周一升旗的時(shí)候好好表?yè)P(yáng)你�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)：“耶！”
星期一，升旗儀式正式開始，大隊(duì)輔導(dǎo)員開始念升旗手名單，一念到我，我飛快地跑到了前面。國(guó)歌奏起，我目送鮮艷的五星紅旗緩緩上升。國(guó)旗升到了最頂端，我心里興奮地叫著“太棒了！”
這件事太令人難忘了！我要做更多好事，再當(dāng)光榮的升旗手。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇5
在我的記憶里，有一件事一直讓我難以忘懷。
那是一個(gè)下午，老師布置的作業(yè)很多，大部分都是計(jì)算題，我算的頭都暈了。突然，我看見了計(jì)算器，我十分心動(dòng)，向四周看了看，沒(méi)人，便拿起計(jì)算器按起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就算好了，我就讓爸爸來(lái)檢查。爸爸疑惑的說(shuō)：“王凱林還沒(méi)做到四分之一，你就做起了？”我不好意思的'低下了頭。爸爸檢查完了，又說(shuō)：“你平時(shí)做計(jì)算題總要錯(cuò)幾道，今天怎么沒(méi)錯(cuò)，你怎么算的？”“筆算”我小聲回答。爸爸還不相信，“草紙呢？”“扔了”我硬著頭皮說(shuō)。“去給我找來(lái)！”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)。我假裝找了半天，爸爸說(shuō)：“你不用找了，你是不是用計(jì)算器算的？”“是的，爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了”我說(shuō)。爸爸的語(yǔ)氣緩和了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“符力，你用計(jì)算器算題這是小事，可以改正過(guò)來(lái)，可你撒謊就不對(duì)了，一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，錯(cuò)了就錯(cuò)了，只要改正了，就是好孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那件事以后，我就再也沒(méi)有撒過(guò)謊，那件事也因此永記于我的心間。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇6
在記憶的長(zhǎng)河里往事猶如一顆顆閃亮的珍珠，伴我成長(zhǎng)促我進(jìn)步。
暑假——我生日的那天，爸爸、媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我乘坐了海盜船、瘋狂迷老鼠、玩了消防救火、逛了神秘小屋......
正準(zhǔn)備回家時(shí)看見旁邊有一個(gè)打靶的，爸爸讓我試試，可我不會(huì)。爸爸說(shuō)：“軍人的兒子怎么可能不會(huì)打靶？來(lái)我教你！”說(shuō)完爸爸手把手的教起我來(lái)，并告訴我打靶的要領(lǐng)：槍口、準(zhǔn)心、靶心要連成一條線......我把爸爸講的要領(lǐng)在心里默記了幾遍，然后端起了搶。第一次打靶，我很緊張也很認(rèn)真，每一搶都是想了又想、看了又看才搬動(dòng)板機(jī)，因此每發(fā)子彈都打中了靶心，心里不免暗暗高興，特別是聽到旁邊不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲：“打的好”、“好槍法”、“神搶手”時(shí)，就更有些飄飄然了。這時(shí)只剩下最后一搶了，我想：我要讓你們見識(shí)見識(shí)什么是真正的神槍手！于是直起身來(lái)昂著頭扣動(dòng)了板機(jī)，結(jié)果打倒靶心之外，周圍所有的人都很替我惋惜，我自己更是遺憾萬(wàn)分后悔莫及。
這是媽媽走了過(guò)來(lái)輕輕的對(duì)我說(shuō)？“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要記住，不管做什么事情都要認(rèn)真，不能驕傲”聽了媽媽的話，我不好意思地低下了頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月，但是現(xiàn)在每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，都不會(huì)忘了提醒自己：勝不驕，敗不餒。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇7
今天，老師讓我回家寫一份深刻的檢討，因?yàn)槲易霾俚臅r(shí)候做小動(dòng)作，還有上次上課時(shí)說(shuō)話。我回到家告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽批評(píng)了我，然后媽媽又認(rèn)真地給我講了我犯這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
1、上課一定要專心致志地聽老師講課，堅(jiān)決不能講話，做小動(dòng)作，開小差。想喝水呀，撿鉛筆呀下課再去處理。因?yàn)槲乙钦f(shuō)話或者做別的事情，不但我學(xué)不到重要的知識(shí)，還會(huì)影響老師講課，因?yàn)槔蠋煏?huì)停下來(lái)指出我的錯(cuò)誤，這樣也耽誤了別的同學(xué)們聽課。所以上課一定要專心聽講，積極發(fā)言。
2、升國(guó)旗或者做早操時(shí)也不能做小動(dòng)作，更不能說(shuō)話。如果我一個(gè)人說(shuō)話了，就會(huì)影響二四班的形象。這樣，如果校長(zhǎng)看到了，她只會(huì)說(shuō)：“二四班怎么紀(jì)律這么不好�！倍疫�會(huì)批評(píng)我們的薛老師。因?yàn)槲乙粋�(gè)人不守紀(jì)律，影響到二四班的形象，真是太不應(yīng)該了。國(guó)旗是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，所以，升國(guó)旗是非常莊嚴(yán)、嚴(yán)肅的事情，我們一定要懷著一顆崇敬的心仰望國(guó)旗，目視國(guó)旗緩緩升起，任何說(shuō)話，做小動(dòng)作的事都是對(duì)國(guó)旗的不尊敬，堅(jiān)決不能這樣做。
我一定要改掉這些壞毛病，以后堅(jiān)決不能再犯這種錯(cuò)誤了！我要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，為二四班增光添彩！
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇8
在的記憶寶盒中，有的像珍珠一樣圓潤(rùn)透亮，有的像星星一樣閃閃發(fā)光，有的像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)，也有的象雪花一樣純潔無(wú)瑕。其中有一朵雪花最純潔，有一顆星星最明亮。
那然而一個(gè)冬天的下午，下了一場(chǎng)大雪。太陽(yáng)公公還沒(méi)有把雪娃娃全叫回家去，還留了很多。于然而們便比賽誰(shuí)的雪人堆得好。
兩人一組，和姐姐一組，哥哥和弟弟一組。比賽開始了，和姐姐立刻搶了一塊雪多的地方，開始滾雪球了。那邊的哥哥他們也搶了一塊學(xué)多的地方并堆好了兩個(gè)雪球。
們不甘示弱，提高速度，也很快堆好了兩個(gè)雪球。們的雪球圓圓的，然后他們的雪球大大的，這一局一比一平！
下一局然而給雪人安五官。這個(gè)簡(jiǎn)單，找來(lái)兩塊磨得圓圓的煤塊，給雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找來(lái)一根尖尖的胡蘿卜，插在雪人眼睛下面的正中間。又把事先準(zhǔn)備好的兩根樹枝成對(duì)插在雪人兩側(cè)，完工啦！哥哥那邊也已完工，只見雪人有黑眼睛，黃鼻頭，褐色的手臂，與們用的材料一樣。這一局二比二平！
下一局然而最后一局，也然而分出勝負(fù)的一局，們都認(rèn)真起來(lái)。姐姐給雪人戴了一頂紅帽子，在它的胸前按了三顆紐扣，又給它系了一個(gè)蝴蝶結(jié)，細(xì)細(xì)一看，還真不賴！可愛(ài)中透著幾分滑稽感。
看看他們的，沒(méi)有們的可愛(ài)，沒(méi)有們的漂亮，這一局，你可想而知了吧？對(duì)，然而們贏了！“耶！”們歡呼起來(lái)，笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩在空氣中，久久不愿離去。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇9
在我的腦海里，有許許多多的往事令我難忘，但其中最難忘的一件事就是學(xué)騎自行車了。
有一次，我們班流行騎自行車，我看見了，心里癢癢的，想著讓爸爸給我買一輛自行車。第二天，我便纏著爸爸，讓爸爸給我買一輛自行車，爸爸經(jīng)不住我的死纏濫打，便答應(yīng)給我買一輛自行車。
買回來(lái)之后，我便開始學(xué)騎自行車了。我爸爸在我旁邊教我怎么騎。爸爸先教我如何上車，并且給我做了個(gè)示范。我見了，也做了一遍，但結(jié)果動(dòng)作太慢，摔了下來(lái)。我爸爸急忙過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，并且告訴我動(dòng)作要領(lǐng)，不久后，我已經(jīng)能自如的上下自行車了
會(huì)上車之后，我便開始學(xué)騎自行車了。我經(jīng)�？磩e人騎，覺(jué)的很容易，心想："這還不簡(jiǎn)單么。"我騎上車，剛準(zhǔn)備動(dòng)一下，手便拖離了方向盤，摔了個(gè)人仰馬翻。這一摔可把我摔的哇哇叫，不過(guò)我并不泄氣，又騎了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我已經(jīng)能搖搖晃晃的騎起來(lái)了。那時(shí)，我的心里面像吃了蜜一樣甜，真想大叫"我會(huì)騎自行車了"。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是第一次騎自行車的景象我還是歷歷在目。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇10
許多往事像縷縷輕煙似的消失了，但那次“吹球比賽”還深深地印在我的腦海里，那件事令我至今難忘。 那是除夕的晚上，我們一家人吃過(guò)晚飯，就一起玩耍起來(lái)。
爸爸說(shuō)：“咱們玩吹球比賽吧�！比胰寺犃艘院螅寂e雙手贊成。
這時(shí)，我的腦子里畫了個(gè)大問(wèn)號(hào)：游戲規(guī)則是什么呢？
爸爸一邊拉球網(wǎng)，一邊說(shuō)：“每一次必須把球吹過(guò)網(wǎng)，并且不許用手接球，以得分多少?zèng)Q勝負(fù)�！� 這時(shí)，游戲開始了，妹妹當(dāng)裁判。我和姐姐一伙，爸爸當(dāng)然和媽媽一伙了。
先是爸爸發(fā)球。球網(wǎng)雖然有1米多高，可爸爸卻輕而易舉地把球吹了起來(lái)，當(dāng)球飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，我也許是心急，也許是忘了規(guī)則，卻忙用手去接球了。
“1比0！”妹妹說(shuō)道。
我有點(diǎn)生氣。該我發(fā)球了，我把球吹得比網(wǎng)高了許多，爸爸見我吹得那么高，慌了，一著急，沒(méi)有接住球，球落到了地上。
“1比1�！泵妹糜终f(shuō)道。
“哈哈哈！”一家人歡快地笑了起來(lái)…… 我現(xiàn)在雖然上了三年級(jí)，但這件小事至今讓我難以忘記。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇11
明天就要去秋游了，我興奮得晚上都睡不著覺(jué)。剛剛?cè)ツ棠碳页酝盹垥r(shí)，太太給了我200元零用錢，我隨手放進(jìn)了我的錢包里。
第二天，天公作美，天氣不錯(cuò)。媽媽一叫我，我就一骨碌爬了起來(lái)。刷牙、洗臉、吃早飯，帶好媽媽給我整理好的書包匆忙地趕到了學(xué)校。到了學(xué)校就出發(fā)了，同學(xué)們都很興奮。我們?nèi)デ镉蔚牡胤绞撬山囊粋�(gè)生態(tài)園，里面有好多好玩的東西，如放風(fēng)箏、滑草、看表演等等……我開心地玩著，口渴了還買了飲料喝。很快到了回去的時(shí)間了，我往書包里一找，呀！我的錢包丟了！我吃了一驚，想到：這下可完了，回去肯定要被爸爸媽媽狠狠地罵了。錢包會(huì)丟到哪兒呢，我趕緊到我玩過(guò)的地方來(lái)來(lái)回回、仔仔細(xì)細(xì)地找了一圈，不放過(guò)任何一塊地方，但是沒(méi)有。當(dāng)我不死心還想再找一遍的時(shí)候，老師在叫我們集合了。我不得不停止找尋，心情低落地上了回家的車。
回到家我跟媽媽講了這件事，媽媽并沒(méi)有我想得那樣批評(píng)我，而是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你以后做事可要仔細(xì)啊，不要當(dāng)小馬虎�。 �
這件事情給我印象非常深刻，第一丟了200多元錢我非常心痛，第二通過(guò)這件事提醒了我不能做一個(gè)粗心大意的人。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇12
星期六是我學(xué)習(xí)跆拳道的日子，我一覺(jué)醒來(lái)，聽見窗戶被沙塵暴吹得發(fā)出的聲音非常響，我馬上穿好衣服，趕緊跑出去。
到了外面我就被狂風(fēng)吹得倒退了幾步，往天上一看，發(fā)現(xiàn)往日藍(lán)藍(lán)的天空已經(jīng)被沙塵暴覆蓋了�？耧L(fēng)大作，沙子漫天飛舞著。我不得不戴上手中握著的圍巾，使勁沖向去跆拳道的方向。時(shí)間已經(jīng)不早了，我必須加速前進(jìn)，可是，風(fēng)更大了，吹得我東倒西歪，我根本不能直著身子走路，心想：這沙塵暴是在捉弄我是吧！我看了看表，“啊！要遲到啦！”我努力用最快的速度向?qū)W跆拳道的地方跑。經(jīng)過(guò)與風(fēng)沙搏斗，我終于到達(dá)了學(xué)跆拳道的地方。
上完課，我和弟弟一起回家。風(fēng)仍然沒(méi)停，我們倆頂著風(fēng)往家跑去。到了人工湖那兒就跑不動(dòng)了，這時(shí)，我想出了一個(gè)好辦法：倒著走回家。我們倆手拉著手，一點(diǎn)點(diǎn)的往回走，弟弟說(shuō)：“這辦法還挺好的！”“那當(dāng)然，我可是很聰明的！”我驕傲的回答道。我們倆加速了，倒走成了倒跑，過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到家了。進(jìn)了家門，發(fā)現(xiàn)我們倆的衣服上全是灰塵，我和弟弟異口同聲的說(shuō)道：“我討厭沙塵暴！”
與沙塵暴搏斗真是一件難忘的事啊！我至今記憶猶新。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇13
三年級(jí)那次我參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，參賽時(shí)，要準(zhǔn)備一篇長(zhǎng)一點(diǎn)的英語(yǔ)短文，我找了一個(gè)笑話，但好多單詞都不會(huì)，我就去請(qǐng)教英語(yǔ)老師。那時(shí)，我們正在復(fù)習(xí)，有好多作業(yè)等著老師批，可是英語(yǔ)老師見到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會(huì)的單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，老師就對(duì)我說(shuō)：“你把你家的復(fù)讀機(jī)拿來(lái)，我把這篇笑話錄下來(lái)�！蔽液苓^(guò)意不去，抱歉地說(shuō)：“老師您有這么多作業(yè)要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”老師笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你只要在口語(yǔ)大賽上好好表現(xiàn)就行了！”我和老師就這樣一遍一遍地練著，白天找老師讀，晚上在家里聽復(fù)讀機(jī)。
大賽終于開始了，我進(jìn)入考場(chǎng)并不緊張，卻連復(fù)賽都沒(méi)進(jìn)入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報(bào)老師了嗎？從那天起我開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)，考試前，我信心十足，考后的成績(jī)，我也很滿意：一百分，全年級(jí)第一。我去找英語(yǔ)老師，告訴她我想用這次成績(jī)來(lái)報(bào)答她不辭辛苦地為我付出，而老師掏出一塊橡皮擦說(shuō)：“這是我給你的獎(jiǎng)勵(lì)！”我高興地笑了。
這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜里，因?yàn)槲倚枰屗肋h(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，讓我永遠(yuǎn)記得這件難忘的事！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一想起這件事，仍然歷歷在目，它讓我懂得了一個(gè)道理，給了我很大的啟示。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇14
春節(jié)期間，“啪啦，啪啦”，一陣陣鞭炮聲便會(huì)此起彼伏，但是我聽到這喜氣洋洋的炮聲時(shí)，就會(huì)想起發(fā)生在今年春節(jié)的那件事情，心里就像打翻了五味瓶一樣，心中有說(shuō)不出的滋味。
那件事發(fā)生在農(nóng)村我姥姥家里。那是一天下午，我和弟弟在小賣部買了一大盒炮，在我姥姥家旁邊堆滿了許多干柴的地方放，我們興高彩烈地點(diǎn)了一個(gè)又一個(gè)，正當(dāng)我們玩得忘乎所以的時(shí)候，突然一陣黑煙從干柴堆里傳入我們的口鼻中，我們一看大事不妙——干柴堆著了火，我們高聲喊“著火了，快來(lái)人啊”，大人們聞聲而來(lái)，有的回去提著水桶，有的端著水盆，我和弟弟在旁邊急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)傳。十五分鐘之后，干柴堆的火終于被大人撲滅了，但是我們姥姥家受到了一定的損失：柴火堆不但燒光了，而且地下的一根排水管被燒壞了。之后，姥姥雖然沒(méi)批評(píng)我們，但我的心里比刀割還難受。
這件事情算得上是春節(jié)我最難忘的事情，也同時(shí)讓我受到了教訓(xùn)：在做事之前，一定三思而后行，不要魯莽，安全最重要。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇15
這天早上，、媽媽和弟弟牽著黑豹到觀音廟去燒香。黑豹然而家養(yǎng)的一只狗，它長(zhǎng)著一條長(zhǎng)尾巴，全身都烏黑發(fā)亮，只有尾尖和腹部像雪一樣白，十分可愛(ài)。它但然而和媽媽的小寶貝。
們從觀音廟回來(lái)的時(shí)候，媽媽叫和弟弟坐車，她牽狗回家。拒絕說(shuō)：“不坐車。”媽媽走了，又想坐車了。這時(shí)正好有個(gè)熟人的車飄過(guò)，們決定坐車回去。沒(méi)法抱著黑豹坐車，就牽著繩子讓它跟在們后面跑。但然而，它不跟們跑。車速度越來(lái)越快，然后丟下黑坐車回去了。
中午吃飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)黑豹在哪里。說(shuō)丟在觀音廟了。媽媽氣得皺起了眉毛，狠狠地批評(píng)了。黑豹脖子上拴著繩子，說(shuō)不定會(huì)被人牽走的。媽媽三刨兩咽吃了飯就去找黑豹了。急得連飯都不想吃，如果黑豹真丟了怎樣辦呢？它但然而的好朋友��！
忽然聽到黑豹的鈴鐺聲由遠(yuǎn)而近，原先媽媽找到了它。顧不上吃飯，跑出去牽著黑豹破涕為笑。
黑豹雖然找到了，但忘不了這件事。經(jīng)過(guò)這件事，懂得了做任何事情不能隨心所欲，要思考后果。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇16
我的老師很辛苦，她如同一只春蠶，把她的蠶線都送給了這些學(xué)生們。至今，老師已經(jīng)老了，但她還是在教書。她這是要把一個(gè)個(gè)學(xué)生送入文學(xué)的大門，要讓國(guó)家更強(qiáng)，更富！
我的老師姓徐，她教書我四年了，她有著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，高高的個(gè)子，大概一米七多高吧？我們不怎么美麗，但在我眼里，她就像是一只美麗的花兒一樣。
我們的老師很包容我們，有一次上課，鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，當(dāng)我們才進(jìn)入教室后，就看到我們的徐老師早已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了！我們開始上課了，當(dāng)進(jìn)完這一課時(shí)，就開始寫生字詞了，老師在黑板上寫生字詞時(shí)，如果有學(xué)生不認(rèn)真聽課，老師一定會(huì)有辦法，制止他們。不管怎樣，徐老師一直都在包容我們！
感謝老師！把我們養(yǎng)育成人才，十年樹木，百年樹人！老師教育之恩我終生難忘！
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇17
老段，老段！老段是誰(shuí)？是我們每個(gè)人都敬愛(ài)的語(yǔ)文老師！
回憶起老段，她幽默風(fēng)趣，卻也十分嚴(yán)格，常常前一句還在開玩笑，后一句話就把講話的同學(xué)罵得狗血淋頭，可同學(xué)們依舊喜歡她，私底下給她起了個(gè)外號(hào)，叫做老段。老段不老，但額頭上的皺紋很深，但她十分愛(ài)笑，笑起來(lái)皺紋也都蕩開了，像波浪，一點(diǎn)點(diǎn)的平坦了
不知道老段那段時(shí)間怎么了，沒(méi)來(lái)學(xué)校好久了，時(shí)間也像出弓的箭，掠走了大把的光陰。但好在，老段回來(lái)了，可雙手撐著拐杖，似乎又老了好多歲，但是同學(xué)們卻很開心，不管怎么說(shuō)，老段是回來(lái)了。同學(xué)們?nèi)紵藢W(xué)習(xí)的斗志。老段也沒(méi)有因?yàn)槟_的事情，而忽視學(xué)生，她盡到了責(zé)任，就算她沒(méi)有做出什么驚天大事，她激發(fā)著同學(xué)們向上的心，也在無(wú)形之中，用切實(shí)的真情溫暖了同學(xué)，教會(huì)了同學(xué)們不一樣的道理。
老段是人，她沒(méi)有春蠶那樣偉大，但回憶起她，心里暖暖的，是一個(gè)個(gè)的笑容。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇18
每次上語(yǔ)文課我們都要進(jìn)行一次積累與大家分享自己喜歡的作文和收集上的好詞好句，但是這次的積累是我最難忘的一次積累。
今天，是吳雅芳來(lái)讀一篇她最喜歡的文章《美麗的大霧林》“大霧林雖然沒(méi)有桂林山水……”我們也沉浸在大霧林美麗的景色里。突然，她的聲音戛然而止。哦，原來(lái)是碰上不認(rèn)識(shí)的生字了。只見她的目光四處亂轉(zhuǎn)好像在說(shuō)“這個(gè)字怎么讀呀？”張老師走過(guò)來(lái)和顏悅色的說(shuō)：“昨天沒(méi)有準(zhǔn)備好吧？”她緊抿著嘴不肯回答。張老師有點(diǎn)不高興了，吳雅芳才說(shuō)了一聲“是”。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，都要提前做好準(zhǔn)備，才能事半功倍。”
雖然我沒(méi)聽完《美麗的大霧林》這篇文章，但是這堂課讓我學(xué)到了：無(wú)論做什么事情，只要提前做好準(zhǔn)備，就能事半功倍，正如古人所說(shuō)——“工欲善其事，必先利其器”。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇19
剛剛過(guò)去的上海外語(yǔ)節(jié)，讓我記憶最深刻的就是美術(shù)老師教我們做“皮影”。
我們把原先準(zhǔn)備好的人物輪廓分成頭、手、身體等等，并用剪刀大致剪了下來(lái)。我和我最好的朋友——小李同學(xué)被分到畫左手和右手。我先把左手畫完后，讓他照樣子再畫右手�？墒撬嫴缓�，不是這邊少一點(diǎn)，就是那邊多一些。
我看了后，覺(jué)得應(yīng)該再畫一次，但是其中過(guò)一位同學(xué)卻說(shuō)道：“要不我們兩邊畫的都不一樣，這樣也許比兩邊都對(duì)稱的要好看呢！”大家聽完了后，都很想試一試，于是大家開始自己畫自己的，完成了一個(gè)一點(diǎn)兒也不對(duì)稱的“皮影”。
老師看完了后說(shuō)我們制作精美，還把我們的作品拿走去給同學(xué)們展示呢！真沒(méi)想到，這樣一個(gè)不對(duì)稱的皮影作品，竟能得到了老師的好評(píng)。
大家齊心協(xié)力，集思廣益，最終完成了一個(gè)有著創(chuàng)新性的作品，大家都感到十分高興。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇20
說(shuō)起老師，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的要求嚴(yán)格，還有的知識(shí)豐富……那么我現(xiàn)在就有一個(gè)要求十分嚴(yán)格的班主任老師，她就是武川名師王浩美。王老師的個(gè)子不算太高，今年已五十六歲，在教育一線默默地耕耘了近四十年，桃李遍天下。王老師看起來(lái)不胖也不瘦，剛剛好，她戴著一副眼鏡，眼睛看起來(lái)很兇，同學(xué)們都非常敬畏她。
我的學(xué)習(xí)不是很好�？赏趵蠋熃邮趾螅](méi)有嫌棄我。她常常在課余時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)。記得上個(gè)學(xué)期快期末考試了，我和幾個(gè)同學(xué)只顧著貪玩，不知道還沒(méi)有復(fù)習(xí)到位。王老師很替我們著急。把我們狠狠地訓(xùn)了一頓。每天都會(huì)督促我們好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
王老師在學(xué)習(xí)方面都會(huì)盡量布置較少的作業(yè)，但如果還不認(rèn)識(shí)完成或是沒(méi)有完成作業(yè)，就會(huì)被狠狠批評(píng)，如果嚴(yán)重還會(huì)被叫家長(zhǎng)，因此我們都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，有句話說(shuō)的很好“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”。所以我們都很尊敬王老師。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇21
教師節(jié)快到了，每天看著老師忙碌的身影，慈祥的笑臉，孜孜不倦的教誨，我就想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)做張賀卡送給老師，以表達(dá)我對(duì)老師的感恩之情。我如何做賀卡呢？我想了想，忽然一個(gè)主意像一陣清風(fēng)飄進(jìn)我的腦袋里，我立即打開電腦搜索了一些教師節(jié)的賀卡選出一個(gè)精美的賀卡作參考。
于是我開始準(zhǔn)備材料了，我收拾好了桌面，就拿出了鉛筆、彩筆、剪刀、膠水等材料。我先將一張大卡紙對(duì)折，在封面的上端寫上祝老師節(jié)日快樂(lè)，然后再它的下面剪出一個(gè)樹葉蠟燭的形狀，接著我又在封面上做了些裝飾。我又在內(nèi)頁(yè)里畫了兩幅簡(jiǎn)單的畫，并裝飾一番，最后寫了祝福語(yǔ)。
看著自己親手制作的賀卡，心里有說(shuō)不出的高興，愿這小小的賀卡能傳達(dá)我對(duì)老師的敬意，和最真摯的祝福。此刻只想讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，那就是：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇22
一年一度的教師節(jié)到了，我想用我的零花錢買一個(gè)小禮物送給彭老師。于是我就把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽同意了。
我和媽媽來(lái)到超市，看到貨架上的貨物種類繁多，琳瑯滿目，我猶豫了，我想彭老師平時(shí)為了我們的學(xué)習(xí)，那么操心，那么辛苦，買什么好呢？饞嘴的我一下子想到了巧克力，對(duì)，就買巧克力！因?yàn)榍煽肆κ俏业淖類?ài)，我想彭老師也一定很喜歡吧！于是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里，祝愿老師節(jié)日快樂(lè)！
我把小禮物送給彭老師，我笑呵呵地說(shuō)：“祝彭老師節(jié)日快樂(lè)！”彭老師開心地說(shuō)：“謝謝，老師非常開心，但最好的禮物還是你好好學(xué)習(xí)！”
聽了老師的話，我感覺(jué)很有道理。是呀，其實(shí)最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤培育。
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇23
老師，您就像蠟燭——燃燒自己，照亮他人；老師就像園丁——奉獻(xiàn)自己，培育幼苗。親愛(ài)的老師，您就像那春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。在這里，我要大聲說(shuō)——教誨如春風(fēng)，師恩似海深！
當(dāng)我開始懂事的時(shí)候，就接觸到了幼兒園的老師；當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，就有幸認(rèn)識(shí)了您。您像父母一樣親切地、慈祥地照顧著我；您既教會(huì)了我知識(shí)，又教給了我做人的道理；您性格大方，生活樸素，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。您的胸懷就像大海一樣博大、寬廣。老師，或許我不是您最中意的學(xué)生，但您卻是我要終生感謝的人！我看到每天第一個(gè)到校的人總是您，而最后一個(gè)回家的人又是您。老師，您辛苦了！
小學(xué)畢業(yè)的鐘聲已悄然奏響，我與您相處的時(shí)光。在這里，特別感謝您——我的班主任老師。我?guī)煻鳚�，永留在心�?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇24
我們班王老師關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，全班40個(gè)同學(xué)都像她的孩子一樣，不管學(xué)習(xí)好壞，家庭情況怎樣，她都一樣愛(ài)我們
王老師，您還記得吧，您才教我語(yǔ)文時(shí)，我還是個(gè)靦腆的小姑娘。有一次，您要我回答問(wèn)題，您用親切的目光看著我，好像在說(shuō)：“別怕，答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系�！蔽夜钠鹩職�，張開嘴，大聲的回答出了答案。您當(dāng)著全班同學(xué)的面，表?yè)P(yáng)了我，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事的。
您總是坐在辦公桌前，不是改作業(yè)，就是研究什么每當(dāng)我看到您忙碌的樣子，就一陣陣心酸。
王老師，有多少次，您從我身邊走過(guò)，我想您問(wèn)過(guò)好后，總想對(duì)您說(shuō)一聲：“王老師，您辛苦了！”但是，不知道怎么回事，話到了嘴邊，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)了。
您是園丁，只要看到您栽培的花朵盛開，就會(huì)露出欣慰的笑容。我也是一棵小苗苗，長(zhǎng)大后，一定要開出芬芳的花朵來(lái)。
王老師，您是那么無(wú)私，像一根紅蠟，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。老師，您幸苦了！
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇25
老師，是一個(gè)令人向往而又神圣的職業(yè)。老師為了我們的未來(lái)，不知道付出了多少汗水，師恩難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，隨之而來(lái)的便是期末考試了�？墒抢蠋焻s因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上加油的時(shí)候太用力，嗓子啞到說(shuō)不出話來(lái)了，可盡管如此，她還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。上課的時(shí)候，因?yàn)槭軅麌?yán)重的嗓子，老師有很多話都說(shuō)不出來(lái)，但是為了我們的期末考試，老師把不能說(shuō)出來(lái)的話，一字一句的，都清清楚楚地寫在黑板上。
雖然平時(shí)大家對(duì)于上課的熱情并不是那么高，可是老師為了我們，就算生了病，也不讓我們掉課。老師把我們當(dāng)做自己的孩子一樣，在盡自己最大的努力的幫助我們向更遠(yuǎn)更高的地方飛。
老師的一舉一動(dòng)我們都看在眼里，老師一心一意地教導(dǎo)我們，我們也不絕不會(huì)讓老師失望！
師恩難忘，我會(huì)用一份完美的答卷去回報(bào)老師！
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇26
是誰(shuí)，讓我們從幼稚到有聞，從知少到聞多？是誰(shuí)，讓我們慢慢顯得善良，聰慧，智慧，杰出？是您——我敬愛(ài)的老師，用十分的細(xì)心，百分的信心，千分的冷靜和萬(wàn)分的愛(ài)心，把我們這些陌生的幼苗，加倍的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。您給我們施肥，播種，遮蔭，讓我們身體健康高大的茁壯成長(zhǎng)。啊，敬愛(ài)的老師，是您啟迪了我陌生的心靈，非常豐富了我單調(diào)的思維，編織了我可愛(ài)的夢(mèng)想，張開了我拼搏的勇氣，忠誠(chéng)了我勇往直前的信心！
我要感謝您，感謝您的無(wú)私、博愛(ài)和最出色！
您的一生是“春蠶到死絲方盡”的一生，是“蠟炬成灰淚始干”的一生！
我要向您——人類靈魂的工程師，致意最崇高的崇敬！
敬愛(ài)的老師，您艱辛了！
我一定要努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，感謝您，感激您的培育之恩！
小學(xué)三年級(jí)作文難忘的一件事 篇27
最偉大的師恩犧牲自己，十年糾結(jié)情懷高級(jí)搜索最偉大的師恩——犧牲自己，十年糾結(jié)情懷今天是教師節(jié)!若龍恨恨地想。
他之所以恨教師，那是因?yàn)樵谌酏垉?nèi)心深處埋藏著一段……
你像風(fēng)一樣吹得小苗清爽;你像雄鷹用心哺育幼鳥;你像筆蓋一樣保護(hù)筆尖。
您就是那個(gè)神圣職位上的一員——|教師。
這個(gè)神圣的職位讓你忘記了疲倦，忘記了回家，忘記了自己也是一位母親!老師您為我們付出了太多太多，卻不曾怨恨過(guò)，不管用多少優(yōu)美的語(yǔ)句，用多少五彩斑斕的色彩，都無(wú)法將您的功績(jī)講清楚，說(shuō)明白。
沒(méi)有什么比您們更有力量，在您的呵護(hù)下，一代代國(guó)家棟梁脫穎而出，為祖國(guó)貢獻(xiàn)了一切的一切。
你的功勞將成為學(xué)子們?cè)陲L(fēng)暴中的向?qū)?在困難是開啟心靈之門的鑰匙!
老師們祝您：永遠(yuǎn)健康-永遠(yuǎn)快樂(lè)!
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