小學(xué)三年級(jí)作文：我精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文：我，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文：我1
我的媽媽然后我最好的朋友。
媽媽很瘦，比我高出很多。她喜歡留長(zhǎng)頭發(fā)，有時(shí)披在肩上；有時(shí)挽一個(gè)漂亮的發(fā)髻。她眼睛又亮又大，笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩。
媽媽喜歡打羽毛球。她經(jīng)常要我和她一塊打，并在打的過(guò)程中，教會(huì)我做事的道理。有一次，我總?cè)缓蠼硬蛔∏�，急得又發(fā)脾氣又流淚，媽媽并不讓我，只然后拉著我的手說(shuō)：“哭不頂用，要想贏我，就務(wù)必自我去爭(zhēng)取，做任何事情，只有堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)取得成功�！�
媽媽喜歡看書(shū)。每當(dāng)我半夜醒來(lái)，總看見(jiàn)媽媽坐在床頭看書(shū)。她不僅僅看自我的專業(yè)書(shū)，而且還看我喜歡的書(shū)，并和我談?wù)摃?shū)中的人物。有一次，我看完了《木偶奇遇記》，她問(wèn)我喜不喜歡皮諾曹，我說(shuō)喜歡。她說(shuō)：“皮諾曹然后很可愛(ài)，可他不就應(yīng)撒謊�！辈⑶艺f(shuō)她小時(shí)候也撒過(guò)謊，可看了《木偶奇遇記》后，就再也不撒謊了，因?yàn)楹ε麻L(zhǎng)出一個(gè)可怕的長(zhǎng)鼻子。說(shuō)得我們都笑了。
每當(dāng)我和媽媽在一塊時(shí)，總?cè)缓蟾械胶芎?jiǎn)單和愉快。當(dāng)然，媽媽有時(shí)也很?chē)?yán)厲，但她并不懲罰我。有一天，我做完作業(yè)后出去玩，媽媽讓八點(diǎn)鐘回家，可我一高興，竟忘了時(shí)光，回家時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了。媽媽很不高興，可她并沒(méi)有發(fā)火，只然后趕快讓我睡覺(jué)。第二天放學(xué)回家，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“以后晚上要按時(shí)回家，不然休息不好，會(huì)影響你的學(xué)習(xí)和健康�！�
我的媽媽就然后這樣一個(gè)人，沒(méi)有一點(diǎn)家長(zhǎng)的架子，但又不失家長(zhǎng)的威嚴(yán)，所以我和媽媽相處得就像朋友一樣。
小學(xué)三年級(jí)作文：我2
假如我是一名小交警，我將設(shè)計(jì)出全新的交通網(wǎng)絡(luò)，我是一名小交警。
在我的控制室里，有千萬(wàn)臺(tái)小電腦，小電腦下標(biāo)著每輛車(chē)的車(chē)牌號(hào)，從交通網(wǎng)絡(luò)建成的第一天起，每輛車(chē)都將配有并安裝上無(wú)聲喇叭器和警告器。
你知道它們有什么作用嗎？讓我——小交警來(lái)告訴你吧！每當(dāng)堵車(chē)或發(fā)生交通事故時(shí)，后面的司機(jī)叔叔打開(kāi)無(wú)聲喇叭器的開(kāi)關(guān)，無(wú)聲喇叭器就會(huì)發(fā)出耀眼的光波，前面的司機(jī)叔叔得到信號(hào)就會(huì)盡快讓出車(chē)道。如果一輛車(chē)路過(guò)居民區(qū)，司機(jī)叔叔需要用喇叭的時(shí)候，可以打開(kāi)開(kāi)關(guān)，無(wú)聲喇叭器發(fā)出的光波就能使行人自覺(jué)讓開(kāi)，以免發(fā)出的鳴笛聲影響人們的生活、學(xué)習(xí)。
在過(guò)去的日子里，因?yàn)樗緳C(jī)喝酒而出現(xiàn)的交通事故非常地多。有了我建的交通網(wǎng)絡(luò)，每當(dāng)司機(jī)叔叔不自覺(jué)喝了酒，還想開(kāi)車(chē)的時(shí)候，警告器就會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的警告，并且將車(chē)的開(kāi)關(guān)自動(dòng)關(guān)閉，這樣司機(jī)叔叔將無(wú)法啟動(dòng)車(chē)輛了。同時(shí)也大大減少了交通事故的發(fā)生。
聽(tīng)了我的介紹，也許你也覺(jué)得我的設(shè)想不錯(cuò)吧！在今后的日子里，我將努力地學(xué)習(xí)，使這些夢(mèng)想成真，讓所有的人都能安安全全上班去，平平安安把家還。
小學(xué)三年級(jí)作文：我3
在兩三歲的時(shí)候我的體質(zhì)很差，深夜里發(fā)燒、感冒那是常有的事，媽媽總會(huì)爬起來(lái)給我端水、喂藥，半夜三更往醫(yī)院跑不知道有多少次。依稀記得那時(shí)媽媽的眼睛總是紅紅的，現(xiàn)在想起來(lái)那一定是睡眠不足的緣故！。媽媽總會(huì)做各種各樣的食品給我吃。有時(shí)媽媽又會(huì)想各種辦法逗我開(kāi)心。每次都是我康復(fù)了，媽#媽卻變得憔悴了。我總想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)回報(bào)媽媽，在照顧媽媽。有一天早晨媽媽生病了，身體很不舒服。我想：媽媽那么難受，我來(lái)做飯吧，我跑到廚房燒了一鍋玉米粥，家里有爸爸炒的土豆絲，飯做好了，我給媽媽盛好湯，就叫媽媽來(lái)吃飯，我注意到媽媽一直在笑，我很奇怪的問(wèn)：“媽媽你不是很難受嗎？是不是好了？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲业膶氊惻畠洪L(zhǎng)大了，懂的孝順?gòu)寢屃�，媽媽高興呀�！蔽艺f(shuō)：“孝順父母，那是做兒女應(yīng)盡的義務(wù)呀！”媽媽聽(tīng)了把我抱在懷里，嘴里一直念叨：“我的好女兒�！�
作為教師的媽媽每天備課、上課、為學(xué)生批改作業(yè)，回家以后還要做家務(wù)非常辛苦
。但每天她都樂(lè)呵呵的，所以我們家里時(shí)刻都充滿了歡聲笑語(yǔ)。我在媽媽樂(lè)觀精神的感染下，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀從容的面對(duì)一切。在輕松學(xué)習(xí)氛圍中的我也取得了優(yōu)異的成績(jī)。無(wú)論在生活，還是在學(xué)習(xí)上，媽媽都為我操碎了心。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，在我的心目中，我的媽媽是世界上最偉大的媽媽。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，謝謝您！我還想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)您！
小學(xué)三年級(jí)作文：我4
我有一個(gè)很大的煩惱。我有一個(gè)同桌叫王滸，他是一個(gè)男孩。他手腳不穩(wěn)，小偷小摸。瞧！這不是在偷東西嗎？有一次我買(mǎi)了一支和他一樣的筆。他就把偷了。第二次，他的筆恰好掉在我桌下。我好心幫他撿，就在那一瞬間我忽然發(fā)現(xiàn)筆上有著并不明顯的YJJ我的名字的首字母的三個(gè)大寫(xiě)字母。為了不是他丟面子我只好忍了沒(méi)有哼聲。
可他不知悔改。有次，他向我借0.7的筆芯。我沒(méi)有借他。他卻霸道地說(shuō)：“好！你別后悔�！碑�(dāng)時(shí)我也沒(méi)甚在意，就沒(méi)理他�？伤谷蛔龀鑫页龊跻饬系氖�，我上去拿作業(yè)，一回到座位上橡皮不翼而飛了。后來(lái)，他使了一招賊喊捉賊，撿起我的橡皮假惺惺的說(shuō)：“你的橡皮不知給誰(shuí)踩成這樣了�！蔽抑浪窃趫�(bào)復(fù)我，就沒(méi)和他計(jì)較。他可能還為他的聰明才智沾沾自喜呢！真是不知羞恥。我說(shuō)了一聲：“誰(shuí)踩的該摸摸自己的良心。反正我是去的'只是一個(gè)橡皮，而他失去的卻是一個(gè)人的人格、自尊和良心。”“你說(shuō)是吧！”我笑著說(shuō)。他只是輕輕的哼了一聲。
可他還是江山易改本性難移。那天我上廁所回來(lái)看他在我的鉛筆盒里亂翻。真是氣死我了。我終于忍不住了。大聲罵道：“你在干什么，我認(rèn)了你很久了，你不要太過(guò)分了！我一直沒(méi)有說(shuō)你，你也太不自覺(jué)了吧！上次的話是說(shuō)個(gè)你聽(tīng)的，你怎么還以此為榮��！真是防不慎防��！沒(méi)想到你看上去文質(zhì)彬彬的竟干這事呀！下次你要還這樣我不會(huì)再客氣了�！�
小學(xué)三年級(jí)作文：我5
我的家是和睦的，溫馨的，快樂(lè)的。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。
記得期末考試的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好，我心里很難過(guò)。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锬堑菙?shù)一數(shù)二的，但是到了關(guān)鍵的時(shí)候掉了鏈子，真是不爭(zhēng)氣。此時(shí)都是粗心惹的禍，這次仍然是老毛病重犯，兩道最簡(jiǎn)單的計(jì)算題被漏掉，一道最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)計(jì)算題，算錯(cuò)了得數(shù)。此時(shí)就這樣三下五除二，就被扣除了4分，只得了96分，多可惜呀！想來(lái)想去，我的心里真不是滋味。轉(zhuǎn)念一想，這下回家可怎樣向家長(zhǎng)交代呀！這下我可死定了，家長(zhǎng)必須會(huì)不依不饒的……我不敢往下想了，只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無(wú)精打采的樣貌，關(guān)切的問(wèn)：“震宇，你怎樣了？不舒服嗎？”我回答說(shuō)：“這次期末考試，我的數(shù)學(xué)考砸了！”媽媽安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，多找找原因，以后考好就行了！”有了媽媽的這句話，我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓(xùn)，每次成績(jī)都在源源不斷的上升。
啊，家的溫暖有如此的魅力，家人的安慰有這樣的力量，我愛(ài)我的家人，我愛(ài)我家！
小學(xué)三年級(jí)作文：我6
我愛(ài)看書(shū)，父母都愛(ài)叫我“書(shū)呆子”。我和書(shū)是一對(duì)朋友，有時(shí)間就爭(zhēng)分奪秒地看書(shū)。
有一次，我姑媽一家人正在吃飯，我吃完了，可我嘴里的飯還沒(méi)咽下去，就跳起來(lái)說(shuō)“我吃完了!”因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)看書(shū)，媽媽一聽(tīng)，不高興地說(shuō)“沒(méi)吃完飯，不能說(shuō)話�！辈恢獮槭裁垂脣尵统称饋�(lái)了，你一句我一句，吵得驚天地動(dòng)，不可開(kāi)交。我一溜煙跑進(jìn)了書(shū)房，躲起來(lái)看起了一本叫《小王子》的書(shū)。我越看越有勁，看完這本《小王子》。我走回客廳，媽媽問(wèn)我“：知錯(cuò)沒(méi)有?”我說(shuō)“：知什么錯(cuò) ?”逗得大家都笑了。
還有一次，我看書(shū)入了迷，媽媽叮囑我說(shuō)：“崇烯，我今晚加班，奶奶會(huì)過(guò)來(lái)吃飯，我?guī)湍棠讨罅藴�，待�?huì)兒給奶奶喝，知道了嗎?”我隨口說(shuō)：“知道了。”這時(shí)媽媽才安心地走了。我趕緊跑到書(shū)房看起書(shū)來(lái)。不知看了多久，我有點(diǎn)渴了，走到廚房里，廚房的桌上有一碗湯，我不管三七二十一，一口氣就把碗里的湯喝了起來(lái)“咕咚咕咚”我忽然想起媽媽的話，啊!這都是書(shū)惹的禍。
我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，小朋友們，你們和我一樣愛(ài)看書(shū)嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文：我7
今天我和媽媽去了樂(lè)購(gòu)超市。在文具貨架前，我的雙眼緊盯著一盒橡皮泥，媽媽看出了我的心思，決定幫我買(mǎi)了下來(lái)，這可把我樂(lè)壞了！
回家的路上，我讓媽媽把自行車(chē)騎得快一點(diǎn)，好讓爸爸早點(diǎn)看到我的戰(zhàn)利品，一起分享我的喜悅。耳邊的風(fēng)“嗖嗖”地呼嘯而過(guò)，終于到家咯。
我迫不及待地拿出包中的橡皮泥，它有著漂亮的紅色塑料車(chē)型包裝，解開(kāi)黃色鎖扣，打開(kāi)上面的透明蓋，分為上下兩層：上層放各式各樣的工具，下層放五顏六色的橡皮泥，十分精巧。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共18色。放工具的一層有：小刀、“注射器”、印章、搟面杖、剪刀。小刀可以切東西，“注射器”可以擠壓出各種各樣的條狀物，搟面杖可以把橡皮泥壓成片，剪刀用于裁剪，各司其職。
我把橙色的橡皮泥揉成一個(gè)圓球，又順手拿起一支鉛筆在上面戳了好幾個(gè)小洞，這就成了一個(gè)橙子；又拿出粉色的橡皮泥，像模像樣地做了一個(gè)桃子�？粗@些既幼稚又可愛(ài)的作品，我仿佛穿越到了19世紀(jì)的法國(guó)，成為著名雕塑家羅丹的一名得力小助手，又仿佛來(lái)到了熙熙嚷嚷的龍華廟會(huì)，成為一名技藝精湛的面塑小匠人……
正玩在興頭上，從廚房里傳來(lái)了爸爸“開(kāi)飯了”的聲音，把我從浮想聯(lián)翩的幻境中拉回到了現(xiàn)實(shí)，這真是一段既短暫又美好的快樂(lè)時(shí)光��！
小學(xué)三年級(jí)作文：我8
說(shuō)起我有趣的事，簡(jiǎn)直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。
下面聽(tīng)我講個(gè)可笑的吧。
那天，我去給我朋友過(guò)的生日，剛過(guò)完生日時(shí)，朋友將我們召集起來(lái)，宣布：?為了使本人的生日過(guò)得快樂(lè)一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來(lái)玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。?我高興得手舞足蹈。
游戲開(kāi)始了，我怎么找也找不著一個(gè)安全隱避的地方，只聽(tīng)見(jiàn)朋友數(shù)著：?91、92、……?眼看就要數(shù)到一百了，我慌亂之中，躲進(jìn)床底。?吱嘎?門(mén)開(kāi)了，他從我面前走過(guò)，我的心繃得緊緊的，終于，那雙腳離開(kāi)了。過(guò)了許久，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步離開(kāi)的聲音，為了探測(cè)是否隔墻有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時(shí)，我看到一個(gè)大衣柜，我慢慢將身子挪出來(lái)，躡手躡腳的躲了進(jìn)去，將門(mén)關(guān)好了。一分鐘之后，門(mén)再次?吱嘎?的打開(kāi)了，衣柜的門(mén)打開(kāi)了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來(lái)，朋友壞笑著說(shuō)：?是你那雙大腳出賣(mài)了你了哦。?我心里一慌，可還是一動(dòng)不動(dòng)的站著。朋友不緊不慢地說(shuō)：?好啊，不出來(lái)是嗎，我要發(fā)大招了，看我的無(wú)敵撓腳功。?他邊說(shuō)邊撓我的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，從衣柜里滾了出來(lái)，?哇哈哈，我認(rèn)輸了，饒了我吧。?我在地上一邊打著滾一邊說(shuō)。
哈哈.......這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)...
小學(xué)三年級(jí)作文：我9
我的作文在班上是數(shù)一數(shù)二的，小學(xué)生作文：我的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。翻開(kāi)以前的作文，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的作文水平又有了很大的進(jìn)步。下面，我就簡(jiǎn)單介紹一些寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)。
首先，接到作文題目后，先想想應(yīng)該怎樣寫(xiě)，在稿紙上打一個(gè)提綱，認(rèn)真修改后，再詳細(xì)地把它寫(xiě)在作文本上。
第二點(diǎn)，寫(xiě)作文時(shí)要交待好人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件。寫(xiě)重點(diǎn)的時(shí)候，要寫(xiě)出一些特色來(lái)，不要老是記流水賬。
第三點(diǎn)，多看一些課外書(shū)，特別是關(guān)于作文的。把好詞佳句記在腦海里，寫(xiě)作文的時(shí)候就把它們應(yīng)用上去，使作文更加生動(dòng)、具體。
第四點(diǎn)，上作文評(píng)講課的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)老師評(píng)講，向作文寫(xiě)得好的同學(xué)學(xué)習(xí)，把自己寫(xiě)得不好的地方改掉。這樣，對(duì)下次寫(xiě)的作文肯定有很大的幫助。
第五點(diǎn)，大家都非常愛(ài)看電視，但大家不要只看故事的情節(jié)，也要從故事當(dāng)中積累一些好詞佳句。
第六點(diǎn)．平時(shí)要多走進(jìn)大自然，用心觀察大自然的一草一木，并把它們記錄下來(lái)，寫(xiě)作文的時(shí)候就有內(nèi)容可寫(xiě)了。
第七點(diǎn)，如果單單是把好詞佳句摞在一起，沒(méi)有骨架子，就像一堆散落的珍珠，毫無(wú)用武之地。所以，應(yīng)該一定要注意作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整。
上面所說(shuō)的都是我總結(jié)出來(lái)的寫(xiě)作文經(jīng)驗(yàn)，大家不妨也來(lái)試一試，說(shuō)不定對(duì)你的作文有一定的幫助呢！
小學(xué)三年級(jí)作文：我10
語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮; 語(yǔ)文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴; 語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫; 語(yǔ)文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺。
有時(shí)，你很讓我討厭，
但我的生活卻不能沒(méi)有你。
一開(kāi)始我并沒(méi)有喜歡你，甚至討厭你，
但你沒(méi)有因此而拋棄我，反而是處處幫著我。慢慢地，我喜歡上了你，甚至發(fā)現(xiàn)我的世界根本不能沒(méi)有你。
漢字是你的語(yǔ)言，我喜歡用這種語(yǔ)言和朋友們互相交流，從字里行間讀取她們的心聲。而你也用這種語(yǔ)言告訴了我好多好多。
是你告訴我，信任是人與人之間相處的必需品。所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有付出真心才會(huì)得到真心。對(duì)他人的信任也是對(duì)他人的尊重。但是在這個(gè)有些渾濁的世界里還必須做到“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。
是你告訴我，做人要有一顆寬容之心。“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”，沒(méi)有人是完美無(wú)缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí)，要以“人無(wú)圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”之心去安慰她，告訴她正確做法，讓她改正錯(cuò)誤。但寬容不是對(duì)霸者的忍氣吞聲，在霸者面前我們需要正義和勇氣。
小學(xué)三年級(jí)作文：我11
所有的媽媽都疼愛(ài)自己的孩子，所有的孩子也愛(ài)自己的媽媽!
我的媽媽是個(gè)會(huì)計(jì)，是一個(gè)平凡普通的人，每天除了上班，還要照顧生病的姥姥，還要督促我完成作業(yè)，還有各種輔導(dǎo)班，真是太辛勞了。我的媽媽會(huì)做各種各樣好吃的，她燉的肉特別香。我特別喜歡媽媽做的炸醬面和炒茄子，每次我都要吃好幾碗才過(guò)癮。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)三年了。練習(xí)鋼琴是一件非�？菰锏氖虑�。但無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，媽媽都會(huì)克服各種困難，堅(jiān)持陪我練習(xí)。當(dāng)我遇到了困難，有了退縮情緒時(shí)，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我別放棄;當(dāng)我有了進(jìn)步，想翹尾巴時(shí)，媽媽會(huì)提醒我別驕傲。
去年暑假，我要參加一場(chǎng)鋼琴比賽，需要穿燕尾服。時(shí)間很緊，媽媽跑遍了濟(jì)南各大商場(chǎng)也沒(méi)有買(mǎi)到，媽媽著急得要命。當(dāng)時(shí)是濟(jì)南天氣最熱的時(shí)候，空氣像被火燒過(guò)一樣。媽媽又急又累，都中暑了。后來(lái)，還是媽媽靈機(jī)一動(dòng)從互聯(lián)網(wǎng)上給我買(mǎi)到了一套。
正式比賽的那一天，我穿上媽媽給我買(mǎi)來(lái)的精致華麗的燕尾服，心里想：我一定要好好地彈，給媽媽爭(zhēng)光!比賽中，我熟練地彈奏著比賽曲目，最后，我取得了二等獎(jiǎng)。陪我來(lái)比賽的媽媽非常高興，臉笑得像綻放的花兒一樣，比我都高興!
媽媽說(shuō)我是她的心肝寶貝，我心里更愛(ài)我的好媽媽!
小學(xué)三年級(jí)作文：我12
我的課余生活豐富多彩，尤其是彈古箏，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
我學(xué)古箏學(xué)了兩年多了，我對(duì)古箏真是又愛(ài)又恨。剛開(kāi)始，我對(duì)古箏是滿腔熱情，因?yàn)閷W(xué)得很簡(jiǎn)單，所以我興致高昂，進(jìn)步神速。時(shí)間長(zhǎng)了就充滿了無(wú)奈、無(wú)奈……每天，我都要把練習(xí)的曲子彈上小十遍�？菰�、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時(shí)練琴我只要彈錯(cuò)一個(gè)音符，媽媽就會(huì)讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對(duì)媽媽的嚴(yán)格要求，我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信：冬練三九，夏練三伏；苦后總會(huì)是甜的，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹！由于我的堅(jiān)持，我彈的古箏越來(lái)越嫻熟，教我古箏的崔老師幾次在上課時(shí)表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我彈得越來(lái)越好了。在彈古箏時(shí)，我能想象曲子描寫(xiě)的意境，體會(huì)曲子所表達(dá)的豐富情感，能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越愿意彈古箏了。
古箏啊古箏，你不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，又讓我增強(qiáng)了信心，鍛煉了耐心、細(xì)心，還讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，理解了音樂(lè)。
彈古箏豐富了我的課余生活。
小學(xué)三年級(jí)作文：我13
理想是人生的航標(biāo)，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是前行的方向．老師經(jīng)常講：“人從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，你才覺(jué)得學(xué)習(xí)就是迎接希望的階梯。”
今天我們的習(xí)作題目就是《我的理想》。小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽講姑姑學(xué)習(xí)特別棒，一定能成為一名出色的律師。我就在想：當(dāng)律師有什么好的。我長(zhǎng)大就當(dāng)軍人，多神氣�？笜尨蛘獭，F(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢？我愛(ài)好評(píng)判是非對(duì)錯(cuò)。每次我班同學(xué)吵架都愛(ài)找我評(píng)判對(duì)錯(cuò)。所以我想我應(yīng)該做一名律師。因此無(wú)論在看電視還是看書(shū)，我都特別在意法律方面的內(nèi)容。
有一次，我在法律講壇上聽(tīng)到這樣一個(gè)案例，有一個(gè)年輕男子，因別人欠自己的錢(qián)，然后，他騎上了摩托車(chē)，去欠他錢(qián)的那個(gè)人的家。從此以后，再也沒(méi)有人見(jiàn)到他的蹤跡，她的家人得知這個(gè)消息以后，就去找欠他錢(qián)的人，可那個(gè)人說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。他的家人驚慌失措，到處找這一年輕男子，可怎么也找不到。任何一個(gè)的地方都找過(guò)，山上、河里、樹(shù)叢中，沒(méi)有任何一個(gè)漏掉的細(xì)節(jié)。她的家人萬(wàn)分焦急，沒(méi)辦法只好報(bào)警，警方搜集了關(guān)于年輕男子的資料，進(jìn)行了搜查，可沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)他。從此，男子沒(méi)有了任何蹤跡。
我們應(yīng)有理想，為理想而奮斗！
小學(xué)三年級(jí)作文：我14
我的媽媽長(zhǎng)著一頭比較稀疏而有光發(fā)亮的頭發(fā)，一張有點(diǎn)大的嘴巴；耳朵和我長(zhǎng)得差不多，都有比較大的耳垂，還有一雙大大的眼睛和稀疏的眉毛。
我的媽媽在我家有三個(gè)“最”，看看你的媽媽能敵過(guò)她嗎？
第一、最威風(fēng)
我媽媽，可以算是家里的“母老虎”啊！有一次，爸爸打掃衛(wèi)生沒(méi)弄干凈，媽媽說(shuō)：“你怎么這點(diǎn)事都做不好？”“我這不還沒(méi)有打掃了！”爸爸小聲嘀咕�！澳氵�狡辯，沒(méi)打掃干凈就是沒(méi)打掃干凈！”……哎，老虎屁股摸不得呀，爸爸，不然，這耳朵可就要受苦了！
第二、最愛(ài)網(wǎng)購(gòu)
雙十一來(lái)了，網(wǎng)上的東西都要打折，我媽這個(gè)網(wǎng)購(gòu)迷是當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)了！到了當(dāng)天晚上，我作業(yè)剛做完，耳邊就傳來(lái)了媽媽的聲音：“函函，這條褲子好看嗎？”“這件衣服好看嗎？”“來(lái)看看這五雙鞋，哪兩雙好看？”……當(dāng)十二點(diǎn)時(shí)，媽媽還把我從床上硬拖起來(lái)，看著她買(mǎi)呀買(mǎi)，哎，有了這網(wǎng)購(gòu)老媽，我的日子也不好過(guò)呀！
第三、最懶
在雙十一時(shí)，老媽買(mǎi)了一個(gè)掃地機(jī)器人，就是因?yàn)樗幌霋叩�，還美其名曰“我們家用上了信息時(shí)代的高科技產(chǎn)品”。她還買(mǎi)了一個(gè)除螨機(jī)器，我看也是她懶得曬被子……
家里的家務(wù)事全給外婆給承包了。下班到家坐在沙發(fā)上，就開(kāi)始使喚我：“函函，給我到杯水！”“去把手機(jī)給我拿來(lái)！”“把平板遞給我！”……
這就是我的媽媽，世界上獨(dú)一無(wú)二的媽媽！我愛(ài)我的媽媽！
小學(xué)三年級(jí)作文：我15
我的中國(guó)夢(mèng)是讓地球的環(huán)境衛(wèi)生好起來(lái)。你看，如果環(huán)境衛(wèi)生變得好起來(lái)的話，我們小學(xué)生的精神狀態(tài)就會(huì)變得更好，因此，我們的成績(jī)就會(huì)提高。大人們上班的時(shí)候就會(huì)更加的專心。如果你坐在周?chē)抢牡胤�，你能好好的學(xué)習(xí)嗎？如果不能的話，就請(qǐng)你在單位，學(xué)校，公園······地方看見(jiàn)了垃圾，就請(qǐng)你把他們撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里吧！一天，小姨帶著我和表弟——奇奇去公園游玩。
我們一走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)地上干干凈凈的沒(méi)有任何果皮雜物，所以那一個(gè)上午我們玩得很開(kāi)心。到了中午我們才回家吃午飯。下午，我和謝楚楚做了一件有益的事。我們發(fā)現(xiàn)了咱電線桿上有好多小廣告，有尋狗啟示，尋人啟事······的小廣告。于是我們跑回家拿來(lái)了鋼絲球，洗潔精和水。我們先拿水浸濕鋼絲球，再在鋼絲球上擠上洗潔精，最后用那個(gè)鋼絲球在小廣告上輕輕的搓一搓小廣告就掉下來(lái)了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的奮斗我們刷掉了23個(gè)小廣告呢！雖然我們很累，但心里想吃了蜜一樣甜。這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
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