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愛心三年級(jí)作文(精選50篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的愛心三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心三年級(jí)作文 1
。丛拢保叭眨ㄐ瞧诹职、媽媽和我參加了“汽車之家”組織的送水活動(dòng)。地點(diǎn):云南陸良縣大莫古的一個(gè)偏遠(yuǎn)的小學(xué)德格小學(xué)。上車的時(shí)候,我很激動(dòng),想著要為人民服務(wù)了!
沿途我看見了一大片一大片荒涼的紅土地,只有少量的果樹還在大旱下艱難地生存著。我想,這天不流淚,這里的人肯定活不下去,我要是天,一定會(huì)多下幾場(chǎng)暴雨,讓小草發(fā)出嫩芽,讓農(nóng)民伯伯有水喝,讓大地充滿生機(jī);要是我有輛超大型卡車,一定把它裝滿水,開著它把水送給災(zāi)區(qū)。
到了德格小學(xué),學(xué)生們?cè)缫言诹胰昭籽紫屡懦闪藘申?duì)。我想,他們真像支受訓(xùn)的軍隊(duì),烈日當(dāng)空,驕陽似火,還不喝水,在這種情況下還一動(dòng)不動(dòng),真是“精兵”!我們“汽車之家”的隊(duì)友也排成了兩排,把卡車上的水一箱一箱的傳下去,并整齊地堆起來,然后我們城市人就把愛心水一瓶瓶的送到了小學(xué)生手上,當(dāng)他們拿到水時(shí)大聲的喊到“汽車之家的隊(duì)友們,謝謝你們啦,謝謝你們啦!”這時(shí)我心里想,可能有些學(xué)生在心里流下了淚水,這也許就是他們感激我們而報(bào)答的無價(jià)之禮。
我們送完水到了大莫古水庫,我們驚奇的'發(fā)現(xiàn),水庫干了,庫底的干泥已被無情的太陽照出了巨大的裂痕,像土林一樣,只是縮小了。
通過這次送水,我感受到了這里人的堅(jiān)強(qiáng),為了家人,一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去;我還感受到了干旱的嚴(yán)重性,不僅僅葉子曬蔫了,土地也曬出了一條條的巨縫,災(zāi)無情,可我們?nèi)擞星,我們一定要手拉手共度難關(guān)。
愛心三年級(jí)作文 2
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,都是我最興奮的時(shí)候。星期二放學(xué)后,我和媽媽走在放學(xué)的路上,我看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在賣桃。桃兒紅紅的,個(gè)兒還很大,在陽光的照耀下顯得更加紅艷,看了真讓人流口水。人們爭(zhēng)搶著買她的桃兒。我也沒能經(jīng)得住誘惑讓媽媽停下來,過去買桃吃。
看,老奶奶的面前有一個(gè)空框子,大概是老奶奶的桃子太好吃了,已經(jīng)賣出去一大半了。這時(shí)老奶奶正忙著給顧客稱大紅桃,沒想到秤砣被誰碰掉了,正好砸在桃堆上,一個(gè)個(gè)又大又紅的桃,像一個(gè)個(gè)小皮球,爭(zhēng)先恐后的跑向馬路正中央。
正在這時(shí),從不遠(yuǎn)處走來一群騎自行車的小朋友,他們個(gè)個(gè)戴著小黃帽,一看到滿地的桃兒都放下自行車,一哄而上,搶起桃來了。手里拿不了的,他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭(zhēng)我搶的,忙個(gè)不停。這時(shí)老奶奶急在眼里,疼在心里,嘴里不停地說:“慢點(diǎn)兒搶,慢點(diǎn)兒搶,別把桃兒踩壞了!”
不一會(huì)兒,地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學(xué)生捧得捧,兜的'兜就是沒一個(gè)往嘴里送的。老奶奶正疑惑時(shí),一個(gè)領(lǐng)頭的小男孩首先把桃兒放在那個(gè)空框里,緊接著,所有的孩子都紛紛小心的放下?lián)斓降奶覂骸?/p>
這下我們都明白了,老奶奶趕緊從桃堆里捧起一把桃送給孩子們吃,孩子們幾乎是異口同聲地說:“謝謝奶奶,我們只‘搶’不吃!”
說著他們又騎上自行車愉快的走了,我看著他們遠(yuǎn)去的背影,覺得那一個(gè)個(gè)小小的身軀是那樣的高大。
愛心三年級(jí)作文 3
星期五我們組織開展了一次班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)的主題是“愛心義賣”,伴隨著鈴聲響起,我們的活動(dòng)也悄然開始了。
教室里頓時(shí)炸開了鍋,一眨眼的功夫,桌子上就擺滿了各種東西,全是書、筆和玩具,每個(gè)人在自己的攤位上,開始叫賣自己的商品,而我呢?也熱心加入了“愛心義賣”的隊(duì)伍,我一路瞎逛,突然被一個(gè)人的聲音吸引過去,只見我的同桌賀淼用他清脆的聲音,大聲叫喊著:“愛心義賣,愛心義賣啊,開業(yè)大酬賓!走過路過不要錯(cuò)過,大家快來買呀”!帶著好奇心,我加快腳步朝那邊走去,首先吸引我的是賀淼的玩具,于是我詢問玩具的價(jià)錢,不料賀淼干脆地回答:“五塊,一分也不少”,我聽了有些失望,覺得有點(diǎn)太貴了。然后就開始了我們的討價(jià)還價(jià),最后賀淼說三塊。我想了想,雖然還是有點(diǎn)貴,但是不管花多少錢的價(jià)格,都是獻(xiàn)給貧困的.孩子一份愛心,我趕緊成交了。我正在暗自竊喜時(shí),突然想起我自己的玩具還沒來得及賣出去。我越想越急,便立馬想盡辦法推銷起我的玩具,功夫不負(fù)有心人,只見彭子涵過來光顧我的小單車了。我開價(jià)兩塊,彭子涵二話不說,成交了。我真沒想到,彭子涵居然這么爽快地答應(yīng)了。接下來,教室里在你來我往地進(jìn)行中,整個(gè)班級(jí)就好像是個(gè)熱鬧的集市。
這次“愛心義賣”活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的社交能力,還能讓貧困的孩子感受到我們送去的溫暖和愛心,我覺得太有意義了!
愛心三年級(jí)作文 4
殘疾人是一個(gè)特殊的群體,由于種種原因,他們身患?xì)埣。但這又是一個(gè)值得我們尊敬的群體。殘疾人用自己頑強(qiáng)的意志和不懈的努力書寫著美麗的篇章。5月16日,又是一個(gè)“全國(guó)助殘日”即將到來。今年的主題是:幫助身邊的殘疾人,進(jìn)一步提升殘疾人的生活水平。
杭州是一個(gè)生活品質(zhì)之城,到處充滿著和諧的氣氛。我想起了我們杭州的快速公交車,它的每一個(gè)站點(diǎn)均設(shè)有殘疾人通道,盲人和乘坐輪椅的殘疾人可以優(yōu)先刷卡、投幣,并通過殘疾人專用道進(jìn)入候車區(qū),其他乘客應(yīng)給予優(yōu)先讓座,乘坐輪椅的殘疾人進(jìn)入候車區(qū)內(nèi),在3號(hào)門上下車。上車后會(huì)有一個(gè)沒有座位的安全帶,那是專門用來固定輪椅的。開車時(shí)輪椅就不會(huì)東碰西撞了。我們杭州各大商廈門口都設(shè)有殘疾人通道。杭州的城市道路上也都設(shè)有盲道,這條特殊的道路能讓每一位盲人安全出行。
還有在上海世博會(huì)上,我們隨處可以看到志愿者在為殘疾人服務(wù),有的為他們推輪椅,有的用手語為他們?cè)诮榻B世博,有的在幫他們通過安檢……每一位殘疾人都露出會(huì)心的微笑。
如今,理解、尊重、關(guān)心殘疾人,已成為社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是我們每一位社會(huì)小公民應(yīng)該做到的。全國(guó)舉行助殘日每年只有一天。但一位有道德觀念的`小公民不只是在這一天關(guān)愛殘疾人,而是每一天都應(yīng)該去關(guān)心幫助殘疾人。為他們做一些力所能及的事。
對(duì)于殘疾人來說,他們每一個(gè)人都需要我們的關(guān)心和愛護(hù)。他們身患?xì)埣玻闹猩俨涣藭?huì)有一點(diǎn)自卑情緒,那么就更需要社會(huì)尊重他們的權(quán)利、尊嚴(yán)。關(guān)愛殘疾人每天多一點(diǎn),社會(huì)就能亮一點(diǎn);尊重殘疾人多一點(diǎn),他們的自卑情緒就會(huì)少一點(diǎn)。讓我們攜起手來,用我們的雙手撐起一片綠蔭,為殘疾人營(yíng)造一個(gè)舒適、平等、充滿愛心的環(huán)境吧!
愛心三年級(jí)作文 5
今天我們學(xué)校為我們請(qǐng)來了非常著名的演講家鄒越教授,為我們舉辦的一場(chǎng)主題為《讓生命充滿愛》的演講會(huì)。
演講會(huì)上讓我感受最深的是鄒教授講的一個(gè)這樣故事:有一個(gè)年輕人在大山里迷路了,天很黑也沒有星星和月亮,山里的風(fēng)很冷很冷,他很害怕。這時(shí)候傳來一個(gè)聲音"年輕人地上有石子,撿幾顆,天亮?xí)械?這個(gè)聲音不斷的響了幾遍,那個(gè)年輕人才隨便撿了幾顆,這時(shí)奇跡出現(xiàn)了他竟然走出了大山,天亮了,他伸開手指想看看手里的石子,哇!竟然是幾顆鉆石。他后呀!原來昨天的聲音是對(duì)我好的,昨天我為什么不多撿一些呢?可是他再也找不到回去的路。聽完這個(gè)故事讓我覺得大山里傳來的聲音就像老師和父母每天督促我們學(xué)習(xí)的聲音——“好好讀書長(zhǎng)大會(huì)有用的.”。老師,父母是對(duì)我們好,我們不能反感,我們應(yīng)該理解他們。我們從小就要好好讀書。長(zhǎng)大后用學(xué)來的知識(shí)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)老師和父母。
鄒教授又講到了作為一名學(xué)生應(yīng)該愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己。愛不是一句話,愛是一種行動(dòng)。我們留著眼淚擁抱自己的老師,擁抱自己的爸爸媽媽,那一刻我只有一個(gè)想法我一定要好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的老師和父母。從今天開始我要自己的事情自己做,好好讀書,用自己的雙手創(chuàng)造未來!
愛心三年級(jí)作文 6
時(shí)間過得飛快,就如一支離弦的箭。我們迎來了盼望已久的義賣活動(dòng)。
這次義賣活動(dòng)非常有意義。各班賺來的錢由學(xué)校統(tǒng)一捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)。為了這個(gè)活動(dòng),我們從家中帶來各種學(xué)習(xí)用具和生活用品。
下午,義賣活動(dòng)在校園操場(chǎng)和廣場(chǎng)舉行。從三樓走廊往下看,印入眼簾的是一幅人山人海的壯觀畫面。同學(xué)們?cè)诿β档牟贾弥髯詳偽。一個(gè)個(gè)攤位陣列排開,商品豐富。四周一片吵雜,說話聲、吆喝聲震耳欲聾。就在這時(shí),迎面飄來了陣陣香味,有爆米花的奶香味,鐵板魷魚燒烤味,還有烤香腸味。
我檔不住誘惑,沖上樓來。懷里揣著五十元零花錢,東逛逛,西瞧瞧。在“逛街”的途里,還有時(shí)不時(shí)的有小同學(xué)遞上宣傳單,那上面有他們班的“產(chǎn)品”宣傳。沿途還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的店名,如“翼”飛沖天,旭日暖寒愛心店、奔跑吧,我們班的店名更顯得有創(chuàng)意----“不夠?我?guī)湍阗彛 薄?/p>
太多的店名吸引著我,太多的商品看的我眼花繚亂,拿不定主意應(yīng)該從哪下手。我就隨著同學(xué)熱情的招呼聲,停在了一家書“店”前面,那些開店的同學(xué)就趕緊圍過來,問我“這個(gè)要不要,那個(gè)喜不喜歡”看到他們這么真誠(chéng)的給我介紹各種書,我不忍心拒絕,于是就買下了一本書?吹剿麄冏龀梢粏紊夂蟮.歡天喜地的樣子,我心里也挺開心。
逛了一圈后,我就回我們“店”里幫忙了。感覺我們“店”的生意不怎么紅火,小玩意沒賣出去多少。我也點(diǎn)擔(dān)心,于時(shí)和好幾個(gè)同學(xué)一起吆喝起來,隨著陣陣吆喝聲,我們“店”前的“客人”也多了起來,生意也漸漸好轉(zhuǎn)。到義賣結(jié)束,我們班賺到了好幾百元,我覺得特有成就感,因?yàn)檫@其中也有我的努力。
這次義賣活動(dòng),不僅讓我淘到了好多寶貝,也讓我過了把“商家 ”癮。
愛心三年級(jí)作文 7
我美麗不是因?yàn)槲也砰L(zhǎng)得好看,而是我有一顆愛心;夜媚锏耐獗聿粌H好看,心靈也很美,所以王子喜歡她,而不喜歡她的姐姐,就是因?yàn)樗齻兊男撵`很丑陋。外表不是那么重要。
每個(gè)人都有一顆心,可是這可心是好還是壞,是你自己決定的!反正我的心是有一顆愛心。記得有一次,在我家門口,每天都會(huì)有幾只貓,在尋找食物。它們的全身臟不垃圾的,我看它們佷可憐,就拿水給它們洗個(gè)澡。洗完之后,它們就變得很可愛,很討人喜歡。所以,每到它們身上很臟的時(shí)候,我就把這些貓洗得干干凈凈。這樣一來就會(huì)有一些人先要領(lǐng)養(yǎng)它們,有幾只就被領(lǐng)走了,可是有一只貓沒有被人領(lǐng)走,很可憐。我就來幫它做一個(gè)窩,餓了我就喂它,這樣我們的關(guān)系也就越來越好了。每到一放學(xué)的.時(shí)候,我會(huì)說:“吃飯了,吃飯了!彼蜁(huì)跑過來舔舔我的手,很想吃飯。我有時(shí)候把飯放在它的眼前,它一要準(zhǔn)備吃的時(shí)候,我就把飯拿高一點(diǎn)讓它吃不到,在這時(shí),它就會(huì)拽拽我的褲子,做個(gè)很可愛的動(dòng)作,我就會(huì)把飯放在它的眼前,看著它慢慢地把飯給吃完,我再去干別的事。在我不開心的時(shí)候,它就會(huì)逗我開心。它就是我的開心果。我們每天都會(huì)開開心心。
我有愛心,我相信你一定也會(huì)有一顆愛心吧!讓我們慢慢努力把!
愛心三年級(jí)作文 8
在一個(gè)星期天的下午,我?guī)弦詾闃s的小記者證,興高采烈的和金老師還有其他小記者一起去紅景天老人院進(jìn)行愛心慰問。我的心情像在夏天喝了汽水似的。 進(jìn)了大門,我就看見了許多孤寡老人沒有子女在身邊是多么得可憐!還有那些義工隊(duì)的叔叔阿姨為他們理發(fā)、打掃房間、扶他們上樓、回房間······這使我想起一句話“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”。我們對(duì)這些老人進(jìn)行了愛心慰問,還送上了一些愛心禮物(飲料、橘子),老人收到了禮物臉上露出了燦爛的笑容,笑得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。
老爺爺,老奶奶們坐在擺好的椅子上,滿懷期待著我們的表演。表演開始了,一個(gè)小記者自信滿滿的走上去吹了一會(huì)兒?jiǎn)顓,老人們立刻安靜下來不再那么吵鬧了。接下來還有許許多多的'節(jié)目,逗的老人們十分開心,有詩朗誦、唱歌、講笑話······好像把我們當(dāng)成了她們的親孫女、親孫子。表演完了,我們就扶著老人們坐電梯回到自己舒適的房間。我們還去看望了那位96歲高齡的老奶奶,她的房間十分整潔,生活也還能自理,眼睛也能看得清楚,耳朵也聽得仔細(xì)。她看到我們的到來十分開心,立刻拿出東西熱情的招待我們。
這些孤寡老人是那么的可伶,沒親人陪伴,我以后要多多幫助這些老人,關(guān)心這些老人,讓這些老人不再孤獨(dú),讓他們感到家的溫暖。
愛心三年級(jí)作文 9
“星期天,湘潭晚報(bào)的小記者到步步高廣場(chǎng)義賣……”聽完老師說的話,我高興極了。
好不容易盼到星期天,下午我早早地拎著我看過的漫畫書來到步步高。火辣辣的太陽普照大地,我和小伙伴們用報(bào)紙簡(jiǎn)單地墊了一個(gè)底面,把大家各自帶的東西整整齊齊地?cái)[在報(bào)紙上等候客人。剛開始我很羞澀,低著頭默不作聲。可是看到黃琮岳和丁可盈他們?cè)诖舐暯匈u:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過。一大批好書夠你看!”一下子就吸引了許多人圍攏過來。我也鼓起勇氣學(xué)著他們放開嗓門大聲喊:“快來快來,三元一本的《知音漫客》。驚爆價(jià)!不要錯(cuò)過!边@時(shí)走來一個(gè)小姐姐(她也是小記者)她被我手中的《知音漫客》吸引住了,于是拿著我的書選來選去拿不定主意。我見了連忙拿出最新的一集給她,她打開翻了一下,選中了這本。她給了我三元錢,還對(duì)我說:“祝你生意興隆,這根棒棒糖送你。”我手忙腳亂不知如何是好,匆匆地說了聲:“謝謝!蔽夷弥⌒〉娜X捐入了愛心箱。雖然這只是三元錢,但也是我給貧困的孩子們捐入的愛心。
這次愛心活動(dòng)結(jié)束了,我希望貧困的孩子們能收到我的'愛心資金。從這次活動(dòng)中我知道了,平時(shí)我們不能亂花錢,因?yàn)橘嶅X很辛苦,要付出勞動(dòng)和汗水。還希望所有的愛心人士能多去關(guān)注貧苦山區(qū),多關(guān)心貧困的學(xué)童,大家獻(xiàn)出一份愛心讓他們和我們一樣過上幸福的生活!
愛心三年級(jí)作文 10
今天,我和爸爸去姥姥家玩。路上碰到一位老奶奶,老奶奶好像有什么不愉快的事情。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我們?nèi)枂柪夏棠淘趺戳税?”爸爸說:“行!”我們就過去問老奶奶了。;老奶奶說:“這么多的車,我不敢過去。”然后爸爸對(duì)她說:“我扶你過去吧!”老奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后爸爸就把老奶奶扶了過去。老奶奶說:“謝謝你,年輕人!”說完,老奶奶就走了。到姥姥家的時(shí)候,爸爸給我講了這么一個(gè)故事:
一個(gè)聽說過楠木的農(nóng)民在春天里種下了一顆楠木的.種子。那時(shí)蘆葦也才剛剛發(fā)芽。
過了一個(gè)月,楠木長(zhǎng)出了嫩苗,而蘆葦已經(jīng)很高了。那農(nóng)民就想:楠木怎么不如蘆葦呢?
又過了三個(gè)月,楠木雖然長(zhǎng)高了些,可是還是小小的。相比蘆葦就不一樣了,已經(jīng)一米多高了。農(nóng)民開始懷疑,難道楠木參天的傳說是假的?
就這樣,農(nóng)民忍受了一年,楠木終于長(zhǎng)到兩尺多高了,可是蘆葦卻已經(jīng)長(zhǎng)到兩米多了。農(nóng)民徹底失望了。
可農(nóng)民不曾想到:三十年后,蘆葦還是蘆葦,楠木已成了一棵大樹;五百年后,蘆葦還是蘆葦,還是那么高,而楠木呢?已是參天古木了。
所以,長(zhǎng)得快的未必就長(zhǎng)得大!
人若為自己而活,終究是一株蘆葦,而一旦發(fā)出救苦救難之心,立刻就成了楠木,即使此時(shí)身處高高的竹林旁,纖瘦渺小得像一株小草,基因卻注定了它未來的挺拔山林、聳立云端!
相信您也一定喜歡楠木吧!
愛心三年級(jí)作文 11
一個(gè)叫貝蒂的小姑娘,聽到廣播后,飛快地跑進(jìn)廚房,迫不及待地對(duì)媽媽說:“我們快去救小燕子!比缓,她穿上棉襖,系上頭巾,沖到門外,爸爸媽媽不得已,就也沖出去了。
貝蒂在山間巖縫里,發(fā)現(xiàn)了兩只快要瀕臨死亡的燕子,貝蒂連忙把燕子捧在手心,用另一只收拂掉燕子頭上的雪,哈了哈氣,好讓燕子暖和起來,可是燕子凍得太嚴(yán)重了,不起作用。于是,貝蒂把兩只燕子放在懷里。過來一會(huì)兒,兩只小燕子睜開微弱的眼睛,看了看貝蒂,好像在說:“謝謝你,好心的小朋友!必惖倏觳桨研⊙嘧铀偷搅嘶疖囌。
貝蒂又去尋找小燕子。半路上,她被大石頭絆倒了,她沒有哭,而是勇敢地站起來,拍拍身上的雪,這時(shí),大風(fēng)又吹來了,貝蒂又摔倒了,貝蒂還是沒有哭,站起來,拍拍身上的雪,她的'臉凍得通紅,手凍得僵硬,但貝蒂一點(diǎn)兒也不在乎。
突然,貝蒂看見樹上有一只燕子?jì)寢,還有小燕子。貝蒂二話不說,開始爬樹,貝蒂爬上樹一看,燕子?jì)寢尀榱藘芍谎嘧訉殞,用翅膀給小寶寶取暖,結(jié)果給大雪凍死了。貝蒂把兩只小燕子寶寶抱下來,放在懷里,溫暖著它們。小燕子在貝蒂的懷里小聲地“嘰嘰”叫著,好像在對(duì)貝蒂感激地說:“小朋友,謝謝你救了我們,謝謝你救了我們!必惖侔蜒嘧訉殞毸偷交疖囌,火車開動(dòng)了,貝蒂激動(dòng)地喊:“再見,小燕子!再見,小燕子!”小燕子在車廂里嘰嘰喳喳,好像在說:“再見了,善良的人們!再見了,我們可愛的貝蒂!”
火車開走了,帶著人類的友情駛向遠(yuǎn)方。
愛心三年級(jí)作文 12
我今天去世紀(jì)聯(lián)華看書的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)世紀(jì)聯(lián)華的門口圍了很多人,出于好奇,我也擠了進(jìn)去。只見一個(gè)小小的乞丐,在跟人們乞討。我發(fā)現(xiàn),小小年紀(jì)的他和黑眼珠的我們不一樣,他的眼珠是白色的。
就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)嬰兒走在他的乞求紙上,把紙踩得黑乎乎、皺巴巴,還要拿他的一元錢,他聽到錢被“偷”的聲音,拿起手杖要打嬰兒,還說:“不要偷我的錢!边@時(shí),有人說:“他看得見錢,看不見人!”頓時(shí),全場(chǎng)一陣哄笑。此情此景讓我丈二和尚——摸不著頭腦,于是我就追問爸爸,那人說的話是什么意思。爸爸說:“現(xiàn)在社會(huì)上有一些人,他們好吃懶做,想不勞而獲,就做了一種職業(yè)乞丐,專門騙取別人的同情心。說不定這個(gè)小孩就是被別人拐賣后,做了他們的.賺錢工具。那些人每天都要給他定個(gè)任務(wù)——要騙多少錢,騙不到就要揍他,不給他飯吃呢!”
聽了爸爸的解釋,我好像懂得了一些什么,又似乎什么也沒懂?吹胶妥约翰畈欢啻蟮男『⒈緫(yīng)該在教室里學(xué)習(xí),可是,他卻在烈日下乞討,我不禁有些同情起這個(gè)小乞丐來。可我身無分文,只好呆呆地坐在那里。我心想:這么可憐的乞丐,每天既要飽受人家的嘲笑諷刺,還要扯著嗓子喊:“我眼睛看不見,給我點(diǎn)錢吧”!真是苦上加苦。
如果我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,那么我們這個(gè)世界將會(huì)變得充滿溫暖。
愛心三年級(jí)作文 13
伸開手掌,不難發(fā)現(xiàn),在一層軟嫩的皮膚下,交錯(cuò)著一條條維持著生命運(yùn)動(dòng)的靜脈,正是因?yàn)檫@數(shù)不清的靜脈,我們才能寫字、打球,做我們想做的事情,因此,我們特別愛惜我們的手掌。
一次無聊,賴在媽媽懷里,無意中掰開媽媽的手,發(fā)現(xiàn)了又厚又硬的繭子,我輕輕拂摸媽媽的掌心,輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。
“痛嗎?媽媽。”我小心翼翼地拂摸媽媽掌心的老繭,小心翼翼地問媽媽,生怕弄痛了,惹媽媽生氣。
“不痛,這不過是厚了一點(diǎn)的老皮而以”,媽媽不以為然地輕描淡寫。
“手掌為什么為生老繭呢?”
“因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的磨擦。
是啊,媽媽為這個(gè)家日夜操勞,因?yàn)樽隽颂嗟募覄?wù)原本的細(xì)白由暗黃代替,原本的修長(zhǎng)纖細(xì)由粗而短代替,媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。
歲月悄無聲息地溜走了,只留下惋惜,媽媽的.手雖不美,但多了一分樸素,多了一份不一樣的美,而我,更愛這雙不美但充滿愛的手,因?yàn)檫@雙手,掌心有愛,媽媽的掌心,春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。
媽媽正是用這雙充滿愛的手,為我洗臟兮兮的衣服,為我做香噴噴的飯菜,為我趕跑可怕的黑暗!
我跑到洗手間,接了一盆熱騰騰水,輕輕捧起水,急忙地把水送進(jìn)媽媽的掌心,輕輕地把水撩到媽媽的掌,隨著水溫度的下降,慢慢地把媽媽的手放進(jìn)盆里,當(dāng)熱水把繭子軟化后,拿起小刀輕輕地把繭子刮掉,然后在掌心涂上護(hù)手霜,望著重返美麗的手和感動(dòng)得稀里嘩啦的媽媽,我真的好開心。
我輕輕地把臉伏在媽媽的掌心上,感受掌心的溫度,感受這愛的溫度。
掌心的愛、是美、是樸實(shí)、是無聲。
愛心三年級(jí)作文 14
愛心是一朵美麗的鮮花,給我們帶來了芳香;愛心是一場(chǎng)及時(shí)的春雨,給我們帶來了滋潤(rùn);愛心是一片燦爛的陽光,給我們帶來了溫暖。 一天,媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人,青青的草地像一塊碧綠的地毯,鮮艷的花朵在風(fēng)中跳舞,引來了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天,一邊觀賞這美麗的風(fēng)光。突然,背后傳來了小孩的哭聲。我轉(zhuǎn)身一看,不遠(yuǎn)處有個(gè)四五歲的小朋友摔倒在地上,身邊沒有大人。我想:他的'家長(zhǎng)呢?這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他,并幫他拍掉衣服上的塵土。我關(guān)切地問:“小弟弟,摔得疼不疼。繘]事,一會(huì)兒就不疼了,你媽媽呢?”小弟弟邊哭邊說他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔(dān)心,我們能幫他找到媽媽的。我拿出自己的玩具車哄他開心,給他玩,果然,他笑了。
不多久,我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動(dòng)極了,連說了幾聲謝謝,還直夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子,我也特別高興,心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的!
原來,奉獻(xiàn)愛心不但能給予他人快樂,而且能給自己帶來快樂。有了愛心,生活就像鮮花一樣芳香,像雨水一樣滋潤(rùn),像陽光一樣溫暖。
去溫暖;愛心是沙漠里的一泓清泉,給人帶去希望。愛,就在我們身邊,你發(fā)現(xiàn)了么?
愛心三年級(jí)作文 15
我有一個(gè)朋友,她人很善良,在班上成績(jī)優(yōu)秀,是教師的小助手,同學(xué)們的好朋友。但不幸的是她患上絕癥,迫不得已她只好輟學(xué)在家靜養(yǎng)。每一個(gè)星期六都要去重慶做透析。同學(xué)們知道后,為她組織了一個(gè)募捐活動(dòng),我也去了,還做了幾個(gè)募捐箱,我們走街竄巷的為她募捐。社會(huì)上的好心人都紛紛伸出了她們的援助之手,有捐100、50、20和幾元的,但這也她們的一份愛心。在募捐過程中有不少人問她的情況,每次我說起時(shí)都忍不住掉下眼淚:她很小的時(shí)候母親就丟下她走了,她爸爸也有殘疾,后來她就一直在她大伯父家住著。因?yàn)樗齻兩钇D苦,鄰居們也經(jīng)常幫助她們。
很多人聽了她的.故事都深表同情,紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛。
她很堅(jiān)強(qiáng)、樂觀對(duì)生活充滿了信心。我們?yōu)樗季璧哪且惶焓切瞧诹盟街貞c一家醫(yī)院去做透析了。我們?cè)谀季璧倪^程中正是她在手術(shù)室與病魔著斗爭(zhēng)的時(shí)候。她大伯母從江津給她大伯父和她爸爸打電話說了我們?cè)谥匕倌季璧那闆r,他們聽到后十分的激動(dòng)。我的朋友從手術(shù)室出來后她的大伯父給她講了我們的事情,并讓她要勇敢些不要泄氣,她非常的感動(dòng)。
星期天我去看她的時(shí)候,她的手因?yàn)樽鐾肝龀霈F(xiàn)了浮腫,我看在眼里,痛在心里。但她始終面帶著微笑,在我們面前展現(xiàn)了求生的意志。我也覺得這次募捐活動(dòng)沒有白辛苦一場(chǎng)。
通過這次募捐活動(dòng)“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變成美好的人生!笔谴蠹夜餐睦硐胱屛覀円黄鸪懀骸罢(qǐng)讓我來幫助你,就像幫助我們自己;請(qǐng)讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己;真心誠(chéng)意為別人,幫助你!”
愛心三年級(jí)作文 16
一大早,我便早早地來到了教室,因?yàn)榻裉炜墒谦I(xiàn)愛心的大好機(jī)會(huì)呢!早操時(shí)間到了,我跟著隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,只見操場(chǎng)上擺著十幾個(gè)包著紅色紙的木箱,外面寫著“捐款箱”幾個(gè)醒目的大字。捐款開始了,同學(xué)們十分興奮,似乎是為了自己能獻(xiàn)出微博之力而感到自豪。十元、二十元、一百元都有,雖然這些捐款數(shù)額并不多,卻代表了我們心中的愛!終于輪到我了,我快步走到捐款箱前,鄭重地把手中的十塊錢放進(jìn)捐款箱里,這一刻的我仿佛完成了一個(gè)偉大而光榮的任務(wù)。
回到教室后,我不禁回想起在捐款的前一天下午,班主任黃老師給我們開了一個(gè)以“愛心捐款”為主題的.主題班會(huì),在班會(huì)上,老師呼吁我們根據(jù)實(shí)際情況捐出善款幫助那些有困難的人!同學(xué)們,其實(shí)愛心捐款并不在于你捐了多少錢,而是在于你們心中的愛。黃老師對(duì)我們說:“捐款雖然是一件普通的事,但捐款卻是具有另一番意義,看見電視上那些孤寡老人那雙目空洞,無精打采的眼神了嗎?看見電視上那因?yàn)橐馔舛ジ改傅墓聝毫藛?他們其實(shí)都缺少別人對(duì)他們的關(guān)愛。他們都需要我們的關(guān)心,需要我們的幫助,需要我們的愛去包容他們,所以同學(xué)們,從你們的利是錢中拿出一部分,用愛去幫助那些有需要的人吧!”
對(duì)啊!俗話說得好:“只要人人都有愛,世界就會(huì)變得更美好!”雖然我們奉獻(xiàn)的只是一點(diǎn)點(diǎn),但是人多力量大,積少成多。我們捐獻(xiàn)的并不是那些錢,而是我們對(duì)他們的愛!
這次捐款活動(dòng)真令我難忘,它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)關(guān)愛孤寡老人和孤兒,讓世界變得更加美好。
愛心三年級(jí)作文 17
夏天的一個(gè)中午,我坐車去外婆家給外婆送水果,收拾好東西后,我來到站牌前,這里早已經(jīng)是人山人海,大家都同時(shí)眺望著汽車駛來的方向。
不一會(huì)兒,車來了,等車的人擁擠著上車。車剛一停穩(wěn),幾個(gè)年輕力壯的小伙子,爭(zhēng)先恐后地?cái)D,終于搶到了一個(gè)好位子坐了下來,突然,一位滿臉皺紋的老爺爺站在了離無不遠(yuǎn)的地方。
這時(shí),司機(jī)一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,老爺爺皺了一下眉,皺紋變得更深了,手還緊緊地抓著扶手。我給老爺爺祈禱著,他可千萬別跌倒。不過祈禱沒有起效,他可以千萬別跌倒。不過祈禱沒有起效,老爺爺還是跌倒了,要不?扶他一把?正當(dāng)我準(zhǔn)備起身扶身老爺爺時(shí),又想道:萬一座位讓別人占了怎么辦?正當(dāng)我猶豫不決的.時(shí)候,一位阿姨起身扶起了老爺爺,并攙扶著讓老爺爺坐在自己的座位上,盡管老爺爺一再推辭,阿姨還是硬把老爺爺扶在了自己的座位上,自己則站在一旁。
到了第六站時(shí),我已經(jīng)昏昏欲睡!皨寢!我累了,我要坐,我要媽媽抱!”小孩子的撒嬌聲音,傳進(jìn)了我的耳朵里,這聲音傳來的地方:一個(gè)中年婦女,抱著一個(gè)嬰兒,旁邊還有一個(gè)五六歲的小男孩揪著媽媽的褲腿。這位媽媽瞅了下四周聲音柔和的說:“寶貝,四周已經(jīng)沒有座位了,再堅(jiān)持一會(huì)兒,好嗎?“這時(shí)另一個(gè)聲音傳來了:”阿姨抱好嗎?“我一看原來是剛才讓座的那個(gè)阿姨,她抱起了小男孩兒笑著說,那位母親有點(diǎn)受寵若驚,笑著向阿姨道了好幾聲謝,阿姨也只是一口一口不用謝,一口一個(gè)沒什么。
下車后,阿姨的身影浮現(xiàn)在我的腦海里,生活中能像阿姨宋有高尚品質(zhì)的人能有幾個(gè)?有幾個(gè)人能得到一句真誠(chéng)的謝謝?有幾個(gè)能對(duì)別人說‘不用謝’和‘沒什么’呢?
愛心三年級(jí)作文 18
愛心是無私的,愛心是偉大的,因?yàn)橛辛藧坌,世界才?huì)更美好!
在冬日的黃昏里,人來人往,車水馬龍。在巷子的拐角處,有一只夾著尾巴,冷的發(fā)抖的流浪狗。大家都叫它朵朵。雖然叫得親切,可是沒有一個(gè)人愿意收養(yǎng)它。
就在這天,一個(gè)叫小陸的少年找到了朵朵。他是從她妹妹那兒得知這條狗狗的,所以便過來看看,因?yàn)樗且粋(gè)很有愛心的人。而且他還帶來了一根香噴噴,熱烘烘的烤腸給朵朵吃。這時(shí),一個(gè)中年女人從小陸和朵朵旁走過,便笑道:“切,居然還喂這只臟狗吃東西!毙£懖]有理會(huì)她,繼續(xù)撫摸著朵朵的頭,喂朵朵吃烤腸。朵朵也開心的搖著尾巴,開心地吃著,小陸見了也十分開心,他非常希望能養(yǎng)朵朵,可他知道,媽媽是不會(huì)讓他把狗帶回家的.,所以他很失落。
朵朵吃完后,小陸去丟垃圾。這時(shí),一個(gè)年輕的小伙子看見了朵朵,就用腳去踢它。剛開始只是輕輕的試探,見朵朵沒反應(yīng)便開始用力去踢,這個(gè)小伙子力氣很大,踢得朵朵直往后退,嘴里還不停的發(fā)出了哼叫聲。小陸見了立馬跑過去,大聲吼道“嘿!你怎么能這樣對(duì)待小動(dòng)物!”小陸的聲音吸引來了許多行人的目光。小伙子見了連忙跑開了。
而這一幕,正好被小陸的媽媽看見了。小陸的媽媽便走過去對(duì)小陸說“好孩子,你喜歡這只小狗嗎?”“喜歡喜歡!毙£懟卮穑瑡寢屨f“如果你想收養(yǎng)它,就快點(diǎn)把它抱回家吧!毙£懙纱罅搜劬枊寢尅罢娴膯幔俊眿寢屛⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
“太好了!太好了!”小陸一把抱起了朵朵,朵朵也很配合的叫了幾聲。然后,他們就一同向回家的方向走去了。
接著,他們就消失在了拐角處。
小陸每天都很開心,因?yàn)樗昧嗽鯓尤リP(guān)愛小動(dòng)物。而朵朵生活在這樣一個(gè)有愛心的家庭里,過得越來越幸!
愛心三年級(jí)作文 19
她今年29歲,是第十九中學(xué)的語文教師,是一個(gè)沒有正式編制的教師。但是就只是一個(gè)臨時(shí)工卻擔(dān)負(fù)著畢業(yè)班的班主任,她每月工資僅有六七百元,每月還要救助班里的孩子100元。就是這樣一個(gè)平凡的女教師---張麗莉,但很多事就在5月8日那天因?yàn)樗囊粋(gè)舉動(dòng)變了:
5月8日20時(shí)38分,一輛客車在等待師生上車,當(dāng)時(shí)肇事的女駕駛員精神溜號(hào),還與車上人說話,將腿別到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,順勢(shì)又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對(duì)向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時(shí),人群密集,十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過程中,發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生,危急情況下,她將學(xué)生奮力推向一旁,自己卻被碾到車下。在孩子生命面臨威脅的剎那,沒有時(shí)間多想,更來不及猶豫,張麗莉的奮力一推讓孩子免于了災(zāi)難,而自己卻失去了雙腿。交通事故是偶然的,但張麗莉舍身救人的`事跡卻是她對(duì)學(xué)生的愛的最好體現(xiàn)。
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑,是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長(zhǎng)。雷鋒精神在這也許就是一個(gè)最好的詮釋,她的責(zé)任心挽救了孩子,雷鋒說過一句話,“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快看成自己的幸福!币苍S她也幸福。
愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)舉動(dòng)也是愛,我們應(yīng)該像雷鋒一樣,把愛傳遞下去。
愛心三年級(jí)作文 20
本人一向都很多愁善感的,所以姐姐經(jīng)常說我:“你想成為林黛玉嗎?那個(gè)整日以淚洗面而導(dǎo)致體弱多病的林妹妹嗎?”我便回她一句:“能擁有林妹妹美若天仙的容顏,你妹我也不枉此生了!
別說我胡思亂想,沒事找抽,我皺眉頭是有所原因的。滿池荷花不會(huì)因“早有蜻蜓立上頭而埋怨,而是因“每逢十月萬物凋“而悲傷。雖然有“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的安慰,但是荷花總有權(quán)利安靜地痛苦一番吧!
剛剛建立起來的'兩年友誼之深厚,轉(zhuǎn)眼此時(shí)要道bAYbAI了,它在記憶里猶如合攏散開,然后不知去向了。使我不堪一擊的是,那個(gè)散開的人正是在下,由于某種原因,我不得不跳槽[轉(zhuǎn)入別班]。一千個(gè)不愿意和無奈,讓我內(nèi)心小鹿亂撞。
那就只有認(rèn)我倒霉,初三是頂關(guān)鍵的一年,它的好壞事關(guān)中考的成功與否,這我知道?墒,到那時(shí),我是看分?jǐn)?shù),還是顧友誼?雖說魚和熊掌不可兼得,我就不服,我要使出全身血脈,兩者兼得。
都說我說的比唱的好聽,我不是算命先生,不會(huì)預(yù)測(cè)未來,可我有思維啊,想象著未來一年,我不禁又唉聲嘆氣,浸沒在悲傷的海底。
到那時(shí),我會(huì)來個(gè)自信的微笑對(duì)大家,瞟著嶄新陌生的黑板課桌和老師同學(xué),不免會(huì)思緒萬千,惆悵淋漓在心頭。
燕子離開了它生活已久的家,會(huì)飛向陌生的群體,他們的心情依舊,沒有任何愁緒和不安,我其實(shí)很羨慕燕子的這種勇敢與執(zhí)著。
悲傷來了,有再去的時(shí)候,我這樣安慰自己。笑著拍拍胸脯,道;我能行。太陽終究會(huì)有落山的時(shí)候,但我的豁達(dá)心胸不會(huì)再跌入谷底,我堅(jiān)信。
愛心三年級(jí)作文 21
嘩啦嘩啦…那天,云好像生氣了,一個(gè)勁兒地往上撒水滴。風(fēng)呼呼地刮著,把小草的脊背都?jí)簭澚。但在這不太好的天氣里,幾只穿著橙色衣服的隊(duì)伍在冷風(fēng)中徘徊著。他們是“高途教育”的學(xué)生,為了給在冷風(fēng)冷雨或者炎炎夏日中辛苦工作的清潔工們獻(xiàn)出一份清涼的愛心。
我們小隊(duì)先是走到一家雜物店,對(duì)老板親切地說:“阿姨,我們是‘高途教育’的學(xué)生,為了給清潔工一份清涼,我們開展了愛心義賣活動(dòng)…”話還沒說完,老板就同意了。他一聽到我們是為清潔工獻(xiàn)愛心,就毫不猶豫地答應(yīng)了。就是這樣一聲看似渺小的答應(yīng),卻為清潔工們獻(xiàn)出了無限的愛心。
接著我們又去了幾家雜物店,雖然有幾次失敗的經(jīng)歷,但我們沒有氣餒,還是有很多人愿意為在炎炎夏日下工作的清潔工獻(xiàn)出愛心和清涼的,這一點(diǎn)讓我們感到十分感動(dòng)。
做完任務(wù)后,我們又飛快地跑向新華書店兌換小禮物。到書店后,禮物所剩無幾了,我們拿了禮物,又一起跑向時(shí)代廣場(chǎng),因?yàn)槟莾喝硕,?huì)更好賣出這些禮物。
我來到一個(gè)鞋店,店主留著一頭咖啡色的短發(fā),有兩個(gè)小孩。我大方地向店主介紹了我們賣這些商品的目的.,店主爽快地答應(yīng)了。買下了一面圓鏡子,雖然鏡子只需兩元錢,但這份熱心卻是無價(jià)的。
在之后幾次地推售中,我都屢屢失敗,雖然善良人多,但有些人也不愿意付出一點(diǎn)金錢來買一份清潔工的清涼。
在回教室的路上,我收獲到了很多:金錢是來之不易的,必須要通過努力才能取得成果。
捧一泓清泉,送一份清涼,獻(xiàn)一顆愛心。在這個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我只收獲了兩元錢,但我通過這次的挑戰(zhàn),成功的突破了自我,讓清潔工們感受到了我們的善意,收到了我們的愛心和清涼。淅淅瀝瀝的雨聲伴著我們愉快的心情,讓天空顯得更美。
愛心三年級(jí)作文 22
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”一聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,幾天前在放學(xué)路上看到的那動(dòng)人的一幕,就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。
那天在放學(xué)的路上,天下著大雨,風(fēng)也大,吹得路旁的小樹不停地?fù)u擺,發(fā)出“吱呀呀”的痛苦呻吟聲。我打著傘艱難地走著,路上行人不多了,沒帶雨具的人正東奔西跑,找地方避雨。當(dāng)中有一個(gè)女孩很惹人注目,她從頭到腳都濕透了,兩只袖子里空空的。被風(fēng)吹得前后飄動(dòng)?她沒有雙臂!我想她真可憐,不如我去幫幫她。正想著,忽然一個(gè)紅色的東西從我眼前一掠而過,我抬頭一看,原來是一個(gè)四五歲大的女孩,扎著一個(gè)火紅的蝴蝶發(fā)夾,打一把傘,正往前跑去,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)火球,突然這小女孩身子搖了搖,摔倒了,接著就聽到她的哭聲。
我正想去扶起她,可是有一個(gè)人已趕在我面前跑到了那個(gè)小女孩的身邊。啊,竟是她?那個(gè)失去雙臂的女孩!只見她慢慢地蹲下身,將右肩使勁的靠近小女孩,讓小女孩抓住她的'肩膀,她再用力直起身子。大風(fēng)猛烈的吹著她。她的兩只袖子在大風(fēng)中使勁的擺著,她自己也好幾次跌倒,但每次她都用盡腿力支撐著,終于站直了身子,把小女孩拽了起來。我看著,眼睛濕潤(rùn)了。接著小女孩撿起掉在地上的紅傘,遮著那失去雙臂的女孩,并肩走了。我望著她倆的身影,直到那團(tuán)火和那兩支空空的袖子完全消失在茫茫的雨中……
一個(gè)失去雙臂的女孩不顧自己的困難,用肩膀扶起跌倒在地的人;一個(gè)四五歲的小女孩不顧自己跌倒的痛苦,冒著大雨送一個(gè)殘疾人回家,她們所依靠的就是兩個(gè)字?愛心。
愛心三年級(jí)作文 23
媽媽,在我的印象中,您是個(gè)勇敢、樂于助人的好媽媽。您總是會(huì)努力抓住一切可以幫助別人的機(jī)會(huì),給予別人快樂和幸福。
剛步入暑假,我便興奮地拉著您到處逛,我們走著走著,正巧路過了繁華的“現(xiàn)代廣場(chǎng)”,廣場(chǎng)上停著一輛體形與面包車大小差不多的車子。在車子周圍的人們,似乎在討論著什么。我和您穿過熙熙攘攘的人群,只見那車子上醒目地寫著幾個(gè)大字:您的血液將會(huì)拯救一條生命!
我走出人群,繼續(xù)向前走,突然發(fā)現(xiàn)您不在我的身邊。這時(shí),我在人群中發(fā)現(xiàn)了您。我走到您身旁,笑著問正在發(fā)呆的您:“媽媽,你該不會(huì)想獻(xiàn)血吧?”
誰知,您卻認(rèn)真地想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,我就來獻(xiàn)血!”我驚訝地望著您,誰不知道您見了一點(diǎn)點(diǎn)血便會(huì)大驚小怪呢!
我本以為您是在開玩笑,但您卻堅(jiān)定地走向了那輛“獻(xiàn)血車”,踏上了臺(tái)階,毅然走了進(jìn)去。我鬼使神差地跟著您,自言自語:“媽媽一定是在開玩笑!”
但是,您卻坐在了座位上,靜靜等待著醫(yī)生的到來。“媽媽,您……”您卻瀟灑地?cái)[擺手,目光是那樣不可動(dòng)搖!
醫(yī)生拿出用具,嫻熟地給您抽出了些許血液。您的眉頭微微皺起,那堅(jiān)定的目光卻沒有絲毫動(dòng)搖……
我唯有您這樣的`母親而感到驕傲!當(dāng)您自豪地捧著光榮的獻(xiàn)血證書時(shí),我心中充滿了喜悅和疑惑。喜悅的是,我有您這樣的母親;疑惑的是,您不是很膽小,怎么會(huì)這樣做。您似乎看出了我的疑惑,指著車上醒目的大字,笑著說:“我還是害怕的,但一想到能‘挽救一條生命’,便又充滿了勇氣。”
我聽了您的話,不僅笑了,您也跟著一道笑。
至今,您語重心長(zhǎng)的話語還回蕩在我耳邊。媽媽,我想對(duì)您說:“您真是我的好榜樣,我的好媽媽!”
愛心三年級(jí)作文 24
只要活著,就會(huì)需要。當(dāng)你的需求得到滿足時(shí),我的朋友,我敢說你是幸福的。在我走過的十個(gè)春秋里,當(dāng)我的需求一次次得到滿足,我一次次感動(dòng)。在這里,我只能拍一兩張生活中贊美人的愛,表達(dá)我的感激之情,展現(xiàn)我生活中最需要的場(chǎng)景。
夜晚的風(fēng)鈴
夜神把大地裹在它厚厚的黑衣服里,風(fēng)婆婆卻沒辦法,吹了幾下冷風(fēng)就把睡著的人打擾了,覺得涼颼颼的。我從寒冷中醒來。這個(gè)時(shí)候,我希望媽媽給我加一條毯子,那會(huì)是一個(gè)溫柔的吻,我會(huì)感到溫暖。為什么,我房間門頂上的風(fēng)鈴嘎嘎作響,又傳來熟悉的腳步聲——哦,是媽媽!假裝睡覺。腳步聲停下后,我突然覺得被子更厚了。一雙溫暖的手從我的額頭上取下了一些頭發(fā),腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,只留下一串叮當(dāng)作響的鈴鐺,那么清脆動(dòng)人。
卜凡在手
哦,不,明天考試,今晚停電。該死的蚊子來了,我一身汗。就在我擔(dān)心得不知道該怎么辦的`時(shí)候,突然感覺到一股涼風(fēng)在身邊吹過。這就像是一種安慰,消除了我的煩惱;仡^一看,是奶奶,正在用老卜凡給我扇扇子。兩個(gè)小時(shí)過去了,我復(fù)習(xí)完了,奶奶卻累了。我再也忍不住哭了:“我的好奶奶,在我最需要的時(shí)候,你給了我最需要的……”
當(dāng)我們得到了自己最需要的東西,是別人給了你一顆真誠(chéng)的心。我一次又一次被感動(dòng),意識(shí)到:‘當(dāng)別人最需要的時(shí)候,我們很樂意給他們我們的愛。”這個(gè)“最需要”。有時(shí)候不一定很大,但每一點(diǎn)都和情況有關(guān)!泵總(gè)人都把別人最需要的東西給了別人,世界就會(huì)變成一個(gè)美好的地方!
愛心三年級(jí)作文 25
愛心是飄灑的春雨,荒漠的世界因之生機(jī)勃勃;愛心是冬天里的爐火,溫暖著一顆顆冰冷的心;愛心是一葉扁舟,把人們督導(dǎo)真善美的彼岸;愛心是涓涓的細(xì)流,滋潤(rùn)著我們的心田世界正因?yàn)橛袗坌摹棚@得那么令人著迷。我們?cè)诔錆M愛心的世界里成長(zhǎng)’也在為這個(gè)可愛的世界奉獻(xiàn)著我們的愛心。
年,5月12日汶川的區(qū)發(fā)生了地震,致使許多人失去了生命,消息傳開,全世界都向受災(zāi)地區(qū)伸出了援助之手。青島市紅十字會(huì)也舉行了募捐活動(dòng)。有一名捐助者給汶川受災(zāi)地區(qū)捐贈(zèng)了5萬元人民幣,沒有在捐贈(zèng)冊(cè)寫下自己的真實(shí)姓名,而是寫下了“微塵”兩個(gè)字。這一感人事跡在青島引起了強(qiáng)烈反響,很多人被捐贈(zèng)者這種無私奉獻(xiàn)的.精神感動(dòng)了,大家都像知道她的真實(shí)姓名。
就在大家一起尋找“微塵”的過程中,“微塵”一次又一次的出現(xiàn)了:
一位老大爺把自己節(jié)省下來的生活費(fèi)捐助給貧困山區(qū)那些上不起學(xué)的孩子們,他在捐贈(zèng)冊(cè)上寫下的名字是“微塵”。
一位阿姨,把自己每個(gè)月的工資拿出一半來放進(jìn)了募捐箱里,她在記者面前,毅然說出了她的名字“微塵”。
一個(gè)小朋友把自己的壓歲錢放進(jìn)街頭的募捐箱里。當(dāng)周圍的人問他叫什么名字,在哪個(gè)學(xué)校讀書時(shí),他驕傲地說:“我叫‘小微塵’”。
這樣的例子還有很多很多
原來,“微塵”不是某個(gè)人,而是我們身邊那些奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的人,是所有熱心公益事業(yè)的人的總稱。
愛心多么令人著迷,許多人加入到愛心的傳遞中來,他們的行為凈化了人們的心靈,給人們帶來了溫暖和力量。
愛心三年級(jí)作文 26
一天中午,程平放學(xué)回家,徑直走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全部取出,用袋子裝好,放進(jìn)書包里。他三下兩下吃完飯,就帶上錢向外走去。
原來,程平放學(xué)回家的路上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)募捐箱子,旁邊貼著公告,上面寫著:捐獻(xiàn)愛心,幫助貧困山區(qū)的小朋友們。程平馬上就做出了決定捐出自己積攢的零花錢。
正當(dāng)程平準(zhǔn)備把錢投進(jìn)捐款箱時(shí),路過的同學(xué)小佐看見了,連忙跑上前阻止他,說:程平,你干嘛把辛辛苦苦攢的零花錢錢捐出去。∧氵@點(diǎn)錢又起不了多大作用。而且網(wǎng)上揭露過這種行為:有些騙子舉辦一個(gè)假的慈善活動(dòng),利用人們的善良來湊錢,最后錢沒捐出,而是落入他們自己的口袋,你知道嗎?程平聽了,火冒三丈地說:小佐,你怎么能這樣說呢?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,就能積少成多,就能幫助很多小朋友。再說了,你怎么能隨便聽信網(wǎng)絡(luò)上的謠言,而且網(wǎng)絡(luò)上有好多‘鍵盤俠’,看到某些現(xiàn)象,不了解清楚就妄自猜測(cè),混淆事實(shí)的真相。
程平拉起小佐的'手說:小佐,你聽過嗎?有個(gè)新聞?wù)f:某人看到一個(gè)老爺爺拿著石頭砸一輛車的車窗,他沒走上前去問清楚,就拍照發(fā)朋友圈,指責(zé)這個(gè)老人破壞別人的財(cái)物是可恥的行為。后來經(jīng)過官方澄清,原來老爺爺是看到已上鎖的車?yán)镉袀(gè)嬰兒,怕嬰兒窒息出事,而且老人也沒有車主的聯(lián)系方式,所以只能用石頭砸開車窗,救出嬰兒。其實(shí),有時(shí)候網(wǎng)言惑眾,我們不要只聽信網(wǎng)絡(luò)謠言就妄下結(jié)論。這個(gè)捐款箱我有問過大人了,是真的在做慈善幫助人。小佐聽后慚愧地低下了頭,說:我知道了,程平,是我錯(cuò)了,我要向你學(xué)習(xí),我也來捐愛心。
他們倆一起把各自的零花錢投進(jìn)捐款箱,然后開開心心地回家了。
愛心三年級(jí)作文 27
他,暈倒之后
他,暈倒之后,無數(shù)充滿愛心的手,無數(shù)充滿愛心的傘,無數(shù)充滿愛心的同學(xué)。替他打傘,喂他清涼可口的水,背他下山。這令人感動(dòng)的事情發(fā)生在上周二的南山一日游。
雖然我經(jīng)常來南山玩,但是頭一回去參觀烈士陵園,也是頭一次去參觀赤峰市氣象局。由于天氣炎熱,剛到烈士陵園就有許多同學(xué)敗下陣來。當(dāng)然,后面的結(jié)果也可想而知了。他,就是在參觀完氣象局時(shí)暈倒的。
炙熱的太陽烤著大地,即使打著傘,也是無濟(jì)于事,汗珠刷刷地往下掉。給人的感覺就是一個(gè)字——熱!這時(shí),我突然看見有一群人圍在一起,好奇地走近一看,是田超!“他怎么了?”“中暑暈倒了。”“什么?”“快走,快走!”隨著同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)的喊聲,虛弱的田超躺在孫英龍的背上,旁邊的同學(xué)為兩個(gè)人打著傘,一步步走下山去。
“小心點(diǎn)!來,來!我來背。來!”
“給你,慢點(diǎn)!
“好嘞!”
過了一會(huì)兒,“來,喝口水!”雖然當(dāng)時(shí)帶的水已經(jīng)不夠喝了,但大家都毫不猶豫地把水遞給了他。
“慢點(diǎn)走,我給你打著傘呢!”
就在大家七嘴八舌地為田超熱心照顧時(shí),一直沉默不語的老師發(fā)言了:“大家可以輪流背著田超,不要讓自己太累了,人多力量大嘛!
說罷,隊(duì)伍中又熱鬧起來,“聽我的`,你拿著隊(duì)旗,田超給我,我力氣大,快點(diǎn)!
就這樣,同學(xué)們你爭(zhēng)我搶地輪流背著他慢慢向山下走。到了半山腰的時(shí)候,他——田超終于坐上下山的車了,被接走了!
他,暈倒之后。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地為他忙碌著,即使是在烈日炎炎下,即使是在同學(xué)們都缺水的狀況下,即使是在同學(xué)們已經(jīng)精疲力盡的情況下,同學(xué)們無私地奉獻(xiàn)著自己的愛心,盡我所能地幫助他。這是多么令人感動(dòng)的一幕呀!
愛心三年級(jí)作文 28
在我的人生中,有著這樣一件令我感動(dòng)而又憤怒的一件事。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我從青年廣場(chǎng)回家,在離我家不遠(yuǎn)處,一位正準(zhǔn)備進(jìn)家屬樓的老奶奶進(jìn)入了我的視線。她手里提著蔬菜,人很瘦小,穿著一件紅色毛衣,看上去很蒼老了,她蹣跚著走到單元門口,忽然摔倒了。已經(jīng)中午了,沒有一個(gè)人,那老奶奶倒在地上爬不起來,我看見很著急,趕緊跑過去。
忽然間,我看見一個(gè)六七歲的小男孩,我認(rèn)識(shí)他,他住在我對(duì)面的`那棟樓上,經(jīng)常在陽臺(tái)那兒畫畫。他跟著爸爸要到外面去,看見那位老奶奶后,小男孩喊著:“爸爸,那個(gè)老奶奶,那個(gè)老奶奶!”
令人不可思議的是,那個(gè)小男孩的父親卻拉著他一直向前走著,頭都沒有回。小男孩的叫聲似乎讓他走得更快了些。就像什么事情也沒有發(fā)生過,什么東西也沒有看見過一樣。突然,小男孩掙脫了他爸爸的大手,飛快地跑過去,用盡全身力氣,要將老奶奶扶起來。但是,他人小力薄,老奶奶還是重重地坐在地上,嘴里呻吟著。而那位父親卻無動(dòng)于衷地站在一旁。我內(nèi)心充滿了憤怒。然而當(dāng)我正要去助那小男孩一臂之力的時(shí)候,他的父親好像被“感化”了,走上前去,用雙手扶起老人。此時(shí)此刻,我才真正體會(huì)到了人間的溫暖,這也讓我想起了一句話:只要世上有真愛,就會(huì)變得更美好。
我慢步回到家中,呆呆的坐著,回憶著剛才的那件事。小男孩為什么會(huì)有那樣的行為?而做父親的卻這樣冷漠!
想著剛才發(fā)生的一幕,我心中得不到答案,人們呼喚著愛心,但在孩子身上還存在的愛心,為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢,我愿孩子的愛心也在大人的心中復(fù)蘇、發(fā)揚(yáng)。
愛心三年級(jí)作文 29
暑假夏令營(yíng)活動(dòng)開始了,小鹿參加了一個(gè)愛心實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)回家后,它很認(rèn)真地對(duì)媽媽說:“媽媽,我們學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)中有一項(xiàng)是為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),大家都爭(zhēng)先恐后地捐款,奉獻(xiàn)自己的愛心,我也想?yún)⒓!?/p>
小鹿的媽媽沒說什么,從兜里掏出一張20元的人民幣,放到小鹿手里。小鹿接過錢,也不做聲,嘴巴張了一下,似乎想說什么,卻沒說出來。 細(xì)心的媽媽察覺到了,便問:“你怎么啦?還有什么要幫助的嗎?” 小鹿低下頭,用比蚊子還小的聲音說:“實(shí)踐活動(dòng)中,我看到了不少同學(xué)都捐出了100元、200元,還有的捐上了一千多元呢,媽媽,我捐20元是不是太少了?” 小鹿看看媽媽沒有說話,有點(diǎn)委屈地看著媽媽,再次小聲地說:“其實(shí)我也不是想和別人比誰捐得多,媽媽只是您知道的,對(duì)于老師布置的功課,我都會(huì)認(rèn)真地完成,這次捐款我也是把它當(dāng)著功課來完成的,不想讓老師失望
鹿媽媽摸著小鹿的頭,親切和藹地說:“孩子,奉獻(xiàn)愛心的方式有很多,不是以金錢的多少來衡量的。你也知道,我們家的`條件,要量力而行,雖然我們只捐了20元錢,但是,我們盡力表達(dá)了自己的愛,我們還可以用其它的方式來表達(dá)愛呀!毙÷孤犃藡寢尩脑,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽為了讓它進(jìn)一步明白愛心的真諦,又說:“你也可以做賀卡、寫信或把自己的學(xué)習(xí)用品省出一部分交給老師,表達(dá)你的愛呀!”
第二天,小鹿抬起頭,挺起胸,從座位走出去,把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起,認(rèn)認(rèn)真真地遞給了山羊老師,山羊老師當(dāng)眾宣讀了這封信,小鹿昂著頭微笑地看著老師讀信,心里充滿了快樂。
愛心三年級(jí)作文 30
在暑假里,我們“紅星閃閃”小隊(duì)決定去看望一位生白血病的小朋友。
可就在出發(fā)的前一天,我也生病了,高燒不退。接著,就是到醫(yī)院打針,還要打好幾天呢!這可怎么好呢?我怎么去看望那位生病的小朋友呢?
這時(shí),我想起了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔平時(shí)非常節(jié)約,自己舍不得吃,舍不得用,卻常常去幫助那些素不相識(shí)的人!袄卒h出差一千里,好事做了一火車。”一位大嫂丟了錢和車票,雷鋒用自己的津貼買了車票給她;下雨天,他把自己的雨衣脫下來給背著小孩的婦女穿,把自己帶的干糧讓給她們吃;花兩個(gè)多小時(shí)幫老大娘找到兒子,還幫她背包袱,為她買面包。雷鋒就是這樣永不停息地,全心全意地為人民做好事。我又想起了雷鋒叔叔說過的話:“人的.生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@是雷鋒叔叔崇高的理想和愿望。雷鋒精神時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以他為榜樣。
于是,我決定捐錢給那位小朋友。我把自己的零花錢拿出來,媽媽又幫我湊了一點(diǎn),托“紅星閃閃”小隊(duì)的隊(duì)員們帶給他。雖然我與他素昧平生,但是我能夠想象得到他現(xiàn)在的生活狀況:他的爸爸去世了,媽媽既要工作賺錢,又要照顧他。他生病了,不得不離開學(xué)校、課桌、書本、老師和同學(xué)。一個(gè)人孤伶伶地躺在病床上,病魔還隨時(shí)有可能會(huì)奪去他的生命。想到這些,我就替他惋惜,為他難過。但我想:當(dāng)他看到我們“紅星閃閃”小隊(duì)的隊(duì)員們來看望他,收到我們帶去的愛心后,一定會(huì)更有信心去戰(zhàn)勝病魔的。我期盼著他能早日恢復(fù)健康,回到校園和小伙伴中間。
我跟他相比,生活得太幸福了。所以,我一定要珍愛生命,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后盡自己的所能去幫助那些需要幫助的人。
愛心三年級(jí)作文 31
很多人在遇到一些不好的事情之后就覺得這個(gè)世界是充滿惡意的,覺得身邊的人都是冷漠麻木的,其實(shí)不然。我們的生活仍舊是充滿愛心的,大部分人也都是善良和友好的。我們不要抱太大的惡意去揣測(cè)這個(gè)世界和別人的想法。
在我們的日常生活中,多多少少都會(huì)看見一些有愛心的事情。比如在公交車上看見給老弱病殘?jiān)凶屪娜,比如在街道上看見主?dòng)扶老人過馬路的,還比如看見在道路上隨手撿起來路邊垃圾的,每當(dāng)我看到這些事情,我的心就覺得暖暖的。
社會(huì)上還有很多公益活動(dòng),比如有些社團(tuán)會(huì)組織去敬老院或者孤兒院去慰問和探望老人和小孩,給他們送去溫暖和祝福,有很多老人和小孩其實(shí)是挺可憐的,兒女不在身邊,沒有人照顧和陪伴他們,不僅身體得不到很好的照料,心里也得不到安慰和陪伴,有的小孩子也很可憐,被生下來就被拋棄,或者失去雙親,這些小孩子從小就缺失父母的關(guān)愛和照料,不能像其他的`小孩子一樣生活在父母的保護(hù)和教育中,生活中缺少父母的愛,但是有一些公益事業(yè)和志愿組織,就會(huì)組織活動(dòng)給他們送去溫暖,這些活動(dòng)也有很多是人自發(fā)的,然后漸漸形成一個(gè)集體,把愛心獻(xiàn)給那些心靈需要得到安慰的人,這個(gè)世界是充滿愛心與溫度的。
還有的地方會(huì)發(fā)生一些自然災(zāi)害,比如地震,泥石流,森林大火等,這些人可能在一夜之間無家可歸,是特別需要?jiǎng)e人的幫助的,這個(gè)時(shí)候,一方有難八方支援,就會(huì)有各種社會(huì)媒體呼吁大家一起幫助他們,可以捐贈(zèng)一些錢給他們重新建設(shè)家園,也可以給他們捐贈(zèng)一些衣服和生活用品,這件事也是充滿愛的,還有一些捐贈(zèng)活動(dòng)的對(duì)象是給一些貧困山區(qū)的孩子的,我也覺得很有意義,而且充滿了愛與溫暖。
生活是充滿愛心的。
愛心三年級(jí)作文 32
炎炎夏日,太陽炙烤著大地,熱浪一浪高過一浪,一切都像要蒸發(fā)了似的,雖然車?yán)镩_著空調(diào),但是我仍然大汗淋漓。
窗外的行人步履匆匆,像是躲避太陽無情的炙烤。
突然,一個(gè)人映入我的眼簾,他頭發(fā)油亮亮的,好像從沒洗過,滿臉的胡茬子也像浸過油似的。目光移到他腿上時(shí),我驚呆了,他只有一條腿,怪不得在川流不息的車流中只能跳躍前進(jìn)。他渾身的衣服破舊不堪,那雙拐也被磨得發(fā)亮。
他跳到我的`車窗邊,我將一些硬幣遞給他,他道了一聲“謝謝”之后留下一個(gè)可憐的背影?粗谋秤埃一叵肫鹚菬o助的眼神,還有那些對(duì)他置之不理沒有伸出援手的司機(jī)及乘客,想到他緩緩走來,無奈地重復(fù)那已做過不知多少次的動(dòng)作,想到當(dāng)我把錢遞給他時(shí),他眼神的細(xì)微變化——先是詫異,驚奇,不敢相信,最后變?yōu)轶@喜與受寵若驚!
從這次經(jīng)歷中,我讀出太多太多,人們那善良之心、同情之心、憐憫之心和樂于助人之心到底被什么替代了呢?愛心,何時(shí)能被人們重新拾起?
第二次遇到那個(gè)乞丐,是一周以后,還是“赤日炎炎似火燒”,還是那冷漠的人群與車輛,還是那衣衫襤褸的乞丐,似乎一切都沒變。
乞丐還是緩緩地似走似跳地行進(jìn),來到我的車前,他突然像是被什么扎了一下,迅速跳到另一排車道,不知他是認(rèn)出了車牌,還是認(rèn)出了我。過了一會(huì)兒,他默默地走到隔離帶上,靜靜等待下一個(gè)紅燈。這是一個(gè)懂得感恩的乞丐,他那試圖躲避我的背影告訴了我一切。
我突然有一種沖動(dòng),打開車門,走出去,把一些零錢放到他手上。
直到今天,我都忘不了乞丐那受寵若驚的眼神和默默走上隔離帶的背影……
愛心三年級(jí)作文 33
你知道血液為什么是紅色的呢?人體的造血器官是什么?你的血型是怎么來的?什么是稀有血型?……帶著種種疑問,我們錢報(bào)小記者團(tuán)于12月4日下午2點(diǎn)參觀了浙江省血液中心,了解了許多關(guān)于血液的奧秘。
浙江省血液中心的呂杭軍主任告訴我們,浙江省血液中心是全省唯一的'血液中心,是采血、供血的地方,也是社會(huì)傳遞愛心的地方。這里每年要向各大醫(yī)院提供45噸以上的血液。45噸!一聽這龐大的數(shù)字,我驚呆了,這需要多少人來無償獻(xiàn)血呀!如果各大血庫告急,那么多少患者將失去寶貴的生命啊!呂主任告訴我們,每年要有20萬個(gè)獻(xiàn)血者,每天要400個(gè)以上的獻(xiàn)血者,才能滿足各大醫(yī)院諸多患者的需求。
我經(jīng)?吹轿淞謴V場(chǎng)、吳山廣場(chǎng)等熱鬧的地方常常停著獻(xiàn)血車,但主動(dòng)獻(xiàn)血的人并不多呀!為什么獻(xiàn)血的人這么少呢?輸血研究所的洪小珍老師告訴我們,許多人對(duì)輸血存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為血液是很寶貴的,輸血會(huì)使人元?dú)獯髠。其?shí),人體的血液在不斷新陳代謝,每時(shí)每刻都有許多血細(xì)胞衰老、死亡,同時(shí)又有大量新生細(xì)胞生成,以維持人體新陳代謝的平衡。獻(xiàn)血后,由于造血功能加強(qiáng),失去的血細(xì)胞很快得到補(bǔ)充。對(duì)于一個(gè)健康的人來說,定期適量獻(xiàn)血對(duì)身體不會(huì)產(chǎn)生任何影響,而正是給自己了一個(gè)“除舊迎新”的機(jī)會(huì)。
再說,獻(xiàn)血是奉獻(xiàn)愛心的證明,是健康的儲(chǔ)蓄。一人獻(xiàn)血,全家受益。洪老師說,有一位獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是稀有血型中的小p血型,這種血型的概率是百萬分之一,是“熊貓血”中的熊貓,他從此后經(jīng)常來獻(xiàn)血,以備不時(shí)之需。這樣,既幫助了別人,又幫助了自己,何樂而不為呢?我爸爸聽了也立即行動(dòng),馬上去一樓加入獻(xiàn)血的行列,卻因沒帶證件,只能下次再來捐獻(xiàn)了。
愛心三年級(jí)作文 34
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那世界將會(huì)變成美好的人間。
那是一個(gè)大晴天,我坐車在去星星藝術(shù)學(xué)校上舞蹈課的路上。車上,正當(dāng)我東望望,西望望的時(shí)候,我看見一個(gè)老奶奶吃力地拿著拐杖站著。我剛要給老奶奶讓座的時(shí)候,一個(gè)青年搶了我的座位。這時(shí),一個(gè)好心的中年人看見了,站起來又給老奶奶讓了個(gè)座位,老奶奶看到這一舉動(dòng),非常感激。
過了一會(huì)兒,老奶奶突然站起來,目光投向一位少了左手的殘疾青年,老奶奶慢慢地走了過去,對(duì)青年說:“小伙子,我把我的座位讓給你坐吧!”殘疾青年卻說:“不用了,老奶奶,你的心意我領(lǐng)了,座位還是你坐吧!”老奶奶看殘疾青年推讓著,就拉起他的手,硬要他坐下,殘疾青年沒辦法,只好坐了下去。又說:“老奶奶,這座位應(yīng)該你坐,現(xiàn)在卻讓我坐了,真是太感謝你了!
下車了,我快步走向星星藝術(shù)學(xué)校。途中,突然看見一位老爺爺在用鐵錘打一些東西,我仔細(xì)一看,原來是一些鐵做的文具盒,一旁還有一些鐵錘,我想:這個(gè)老爺爺真環(huán)保,還能廢物利用呢!于是,我就問:“老爺爺,你做的文具盒真環(huán)保,多少錢一個(gè)?”老爺爺不慌不忙地說:“兩塊五一個(gè)!蔽医o了錢,拿走鐵盒,我想:雖然這個(gè)文具盒不好看,但它們也是老爺爺?shù)腵一片心意呀!我回頭又看了一下老爺爺,卻發(fā)現(xiàn)老爺爺把賣文具盒的錢一分不少地給了一個(gè)旁邊乞討的老爺爺。這個(gè)老爺爺真有愛心呀!我一定要跟這個(gè)老爺爺一樣,做一個(gè)有愛心的好人。
在愛心的世界里,愛心永遠(yuǎn)都是永恒的、偉大的。我相信,只要我們把愛心傳給別人,一傳十,十傳百,百傳千……有一天,就會(huì)傳遍全世界。
愛心三年級(jí)作文 35
上周四,是個(gè)非常普通的日子,但我們有幸聆聽了宗華叔叔的愛心公益講座,變得意義非凡。宗華叔叔是青蘋果攝影的老總,也是“春暖”“冬暖”行動(dòng)的發(fā)起人。 今天,黃老師讓我們圍繞“大山深處哪張照片最令你震撼”進(jìn)行一次討論會(huì),她的話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來,像一支支雨后春筍。有的
把手舉得高高的,脖子也伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的手搖動(dòng)起來,好像暗示黃老師請(qǐng)自己,還有的情不自禁站了起來。張翔威的手舉得最高,眼里流露出渴望的眼神。 請(qǐng)倪露洳來回答,倪雷洳說:“山區(qū)里的孩子真可憐,連吃土豆也是一種享受了,而我們城里的孩子每天有魚有肉,還這個(gè)不要那個(gè)不要,真是太不應(yīng)該了!聽了她的話,空氣好像凝固了,全班同學(xué)都陷入了沉思。
黃老師說:”還有誰有補(bǔ)充嗎?“陳佳怡立刻舉起手來,她清了清嗓子:”山區(qū)里的`孩子拿到一塊木板都玩得興致勃勃,我們的玩具卻堆成了山,玩具飛機(jī),玩具汽車…應(yīng)有盡有。可我們還要讓爸爸媽媽為我們買這樣那樣的玩具,真是貪心不足啊! 說到這里,黃老師說道:“城里的孩子有這么高的生活質(zhì)量,應(yīng)該好好珍惜,不要挑三揀四, 我心想,山區(qū)里的孩子吃不飽,穿不暖,連喝水都成了問題,我們卻豐衣足食,還要有這么多要求,我以后再也不能讓爸爸媽媽幫我買那么多玩具了,也不能對(duì)食物挑三揀四了,一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
宗華叔叔是為了讓山區(qū)孩子的生活變美好,才組織了”春暖“”冬暖“行動(dòng),他是一位了不起的慈善家啊!我現(xiàn)在雖然沒能力做大型慈善活動(dòng),但可以捐些書和錢給山區(qū)的孩子。∥乙欢ㄒ寪鄣姆N子在心中發(fā)芽!
愛心三年級(jí)作文 36
有人說:“因?yàn)橛袗,所以感?dòng)!睂(duì)此,我十分贊同,在茫茫人海中,肯定有人會(huì)有愛心,肯定有人會(huì)因?yàn)橛袗坌亩鲆恍┝钊烁袆?dòng)的事,他們誰不是從小事做起,誰不是與朋友、親人和睦相處的呢?甚至是為了素不相識(shí)的人獻(xiàn)出自己的一份愛呢?
那天,在東興商廈門旁,停著一輛滿載愛心的車——無償獻(xiàn)血車。正巧,我和媽媽剛從東興商廈出來,當(dāng)我們看到無償獻(xiàn)血車的告示牌上寫著“AB型血告急”時(shí),媽媽毅然決定去獻(xiàn)血。一上車,我看見一位年輕的小伙子正在獻(xiàn)血,他看上去有點(diǎn)緊張,當(dāng)獻(xiàn)到100毫升時(shí),他突然吃力的說:“前面怎么這么多人!我頭好暈......”靈敏的醫(yī)生馬上意識(shí)到這個(gè)青年有狀況,便趕緊讓他平躺在車子的地板上,然后迅速拔去針頭,好一會(huì)兒子,他才慢慢清醒過來,據(jù)了解他有血暈,只是看到告示血液告急才來獻(xiàn)血的。難怪!我幼小的心靈受到了極大的震憾......接下來輪到媽媽了,醫(yī)生先給媽媽量血壓,由于媽媽目睹了剛才那一幕,精神過于緊張,血壓一下升高了,醫(yī)生建議不適合獻(xiàn)血,可媽媽一再堅(jiān)持自己身體很棒、沒有高血壓史,大約又過了半個(gè)小時(shí),醫(yī)生重新為媽媽量了血壓,這次恢復(fù)了正常。然后開始抽血。當(dāng)針頭扎進(jìn)媽媽的靜脈,隨著媽媽的拳頭一握一放,一股殷紅的`鮮血從媽媽的手臂流出,順著管子流入血袋,100毫升......200毫升......400毫升。好樣的媽媽!您成功獻(xiàn)出了400毫升血,女兒為您驕傲!
當(dāng)媽媽雙手接過醫(yī)生遞來的無償獻(xiàn)血證書,內(nèi)心無比自豪......還有許許多多像媽媽一樣的好心人,相信他們也一定很快樂、自豪。等我長(zhǎng)大以后也一定要去獻(xiàn)血,幫助一些需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好!
愛心三年級(jí)作文 37
從書本中和電視上,我們常看到人和人還有自然應(yīng)該和睦相處,學(xué)校也總是在教育我們關(guān)心同學(xué)、互相幫助、愛護(hù)一草一木、保護(hù)小動(dòng)物,這些都是在從小培養(yǎng)我們的愛心。
我認(rèn)為我是個(gè)有愛心的人。
那天,我去了外婆家,看見小弟正在和一只漂亮的小貓玩耍,小貓身上有黑色和白色的'斑紋,那樣子真是太有趣了,我還以為外公又買了一只貓呢,后來才知道是外婆撿來的。我覺得它非常好玩,就向外公要了過來;氐郊遥蚁冉o它準(zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)單又舒適的小窩,然后給了它一些美味的食物。小貓吃飽后就自己玩耍,有時(shí)追逐一個(gè)小球,有時(shí)又轉(zhuǎn)圈圈地追逐自己的尾巴,那頑皮的模樣真是可愛極了。這么可愛的小貓?jiān)趺磿?huì)被人舍棄呢?
保護(hù)花草樹木是我們每個(gè)人的責(zé)任。有一次,我和我的爸爸一起去公園玩,我們看到兩個(gè)年輕女孩在草坪上拍照,她們中的一個(gè)女孩摘了一大束花來拍照。我大聲對(duì)她們喊道:“請(qǐng)不要亂摘花!”那兩個(gè)女孩瞪了我一眼,然后匆匆離開了。
關(guān)心同學(xué)是我們必須要做的事情。有一次,我在操場(chǎng)上看到一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,膝蓋上流了好多血,看起來非?膳隆N液土硗庖粋(gè)同學(xué)立刻扶著他走到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給他處理傷口并上了藥。他非常疼痛,差點(diǎn)哭了出來,我和另外一個(gè)同學(xué)不停地安慰他。等他的傷口處理好了,我們又一起攙扶著他回到了教室。老師讓他放學(xué)回家休息兩天,但他家里卻沒有人可以照顧他。于是,我和另外一個(gè)同學(xué)決定親自把他送回家。
其實(shí)要做到關(guān)心同學(xué)、保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)花草樹木一點(diǎn)都不難,只要有愛心。
愛心三年級(jí)作文 38
愛心是一團(tuán)火,它在照亮別人的時(shí)候也會(huì)照亮自己。一個(gè)人要是心中有愛,做什么事都會(huì)有從愛出發(fā),會(huì)考慮他人的感受,這世界就會(huì)充滿溫暖。
記得有一次媽媽帶我去公園玩,在公園的門口,我們看到一個(gè)衣衫襤褸的中年人。他正閉著眼睛拉著二胡,好像很陶醉的樣子,但是我覺得拉得不是很好聽,難怪放在他面前的舊碗一直空空如也。我和媽媽停下來,聽了一會(huì)兒,我心想:“這個(gè)人二胡拉的那么難聽,怪不得沒人施舍給他!焙鋈,耳邊傳來媽媽的'聲音:“寶貝,我們聽了他演奏的音樂了,是不是要付錢呢?”我想,這人挺可憐的,拉了老半天沒人給錢,我可以給他點(diǎn)錢。于是我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽拿出一個(gè)硬幣遞給我。我把那硬幣扔到乞丐的碗里,硬幣發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的脆響,中年人漾開笑臉,忙對(duì)我說謝謝。我跑回媽媽身邊,卻發(fā)現(xiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅,認(rèn)真地對(duì)我說:“寶貝,要知道,乞丐和我們一樣是有尊嚴(yán)的人,你看他沒有向別人要錢,他是在用音樂賺錢,也是用勞動(dòng)力在賺錢,我們要么不給,要給,就要有禮貌地給,現(xiàn)在你知道怎么做了嗎?”我聽了媽媽的話,心想,是呀,我剛才是抱著給予施舍的、高高在上心態(tài)扔下那枚硬幣的,的確不尊重人。我接過媽媽從包里拿出的另外一枚硬幣,走過去彎下腰輕輕地把硬幣放在乞丐的碗里。那位中年人抬起臉,露出燦爛的笑容。我感覺心里充滿了溫暖,走到媽媽的身邊拉起媽媽的手,腳步特別輕快。
愛心不是施舍,愛心不是憐憫。愛心需要你以平等的態(tài)度去付出,在你彎腰的那一瞬間,愛心才真正的付出。
愛心三年級(jí)作文 39
有人說:“因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng)。”對(duì)此,我十分贊同,在茫茫人海中,肯定有人會(huì)有愛心,肯定有人會(huì)因?yàn)橛袗坌亩鲆恍┝钊烁袆?dòng)的事,他們誰不是從小事做起,誰不是與朋友、親人和睦相處的呢?甚至是為了素不相識(shí)的人獻(xiàn)出自己的一份愛呢?
那天,在東興商廈門旁,停著一輛滿載愛心的車——無償獻(xiàn)血車。正巧,我和媽媽剛從東興商廈出來,當(dāng)我們看到無償獻(xiàn)血車的告示牌上寫著“AB型血告急”時(shí),媽媽毅然決定去獻(xiàn)血。一上車,我看見一位年輕的`小伙子正在獻(xiàn)血,他看上去有點(diǎn)緊張,當(dāng)獻(xiàn)到100毫升時(shí),他突然吃力的說:“前面怎么這么多人啊!我頭好暈。”靈敏的醫(yī)生馬上意識(shí)到這個(gè)青年有狀況,便趕緊讓他平躺在車子的地板上,然后迅速拔去針頭,好一會(huì)兒子,他才慢慢清醒過來,據(jù)了解他有血暈,只是看到告示血液告急才來獻(xiàn)血的。難怪!我幼小的心靈受到了極大的震憾。接下來輪到媽媽了,醫(yī)生先給媽媽量血壓,由于媽媽目睹了剛才那一幕,精神過于緊張,血壓一下升高了,醫(yī)生建議不適合獻(xiàn)血,可媽媽一再堅(jiān)持自己身體很棒、沒有高血壓史,大約又過了半個(gè)小時(shí),醫(yī)生重新為媽媽量了血壓,這次恢復(fù)了正常。然后開始抽血。當(dāng)針頭扎進(jìn)媽媽的靜脈,隨著媽媽的拳頭一握一放,一股殷紅的鮮血從媽媽的手臂流出,順著管子流入血袋,100毫升。200毫升。400毫升。好樣的媽媽!您成功獻(xiàn)出了400毫升血,女兒為您驕傲!
當(dāng)媽媽雙手接過醫(yī)生遞來的無償獻(xiàn)血證書,內(nèi)心無比自豪。還有許許多多像媽媽一樣的好心人,相信他們也一定很快樂、自豪。等我長(zhǎng)大以后也一定要去獻(xiàn)血,幫助一些需要幫助的人。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好!
愛心三年級(jí)作文 40
我曾經(jīng)讀過很多篇關(guān)于“愛心”的作文,可就是沒有親身碰到過愛心。但是,我漸漸地發(fā)現(xiàn),只要你注意到了,“愛心”是無處不在的。
人與人之間的溝通是需要“愛心”來幫助的,比如說幾個(gè)星期前的一天,我忘帶鋼筆了,正在這時(shí),老師恰恰又說要用鋼筆,于是我找同桌借,同桌很友好地借給了我,讓我度過難關(guān),最后我和她便成了在學(xué)習(xí)上互相幫助,平常也在一起玩的好朋友。
前幾天,我做717路公交車回家。正在我觀風(fēng)景時(shí),后面的一個(gè)人猛地把我一推,并用很小的聲音說“小心你的錢包!”我心里一驚,連忙捏捏口袋,還好,只是快掉出來了。我把錢包放進(jìn)書包里,不經(jīng)意望了一下剛才那位幫我的人,我才發(fā)現(xiàn),他身上的衣服土得沒人會(huì)不相信他是個(gè)鄉(xiāng)里人,我滿懷感激的謝了他,他只是微微一笑。這時(shí),我旁邊的一個(gè)男青年使勁地?cái)D到車門口,還狠狠地瞪了我一眼。
在電視上,大家經(jīng)?吹骄杩钪畠(nèi)的活動(dòng)。在小學(xué)也曾經(jīng)開展過著樣的活動(dòng)。還記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,早上讀完書后語文老師帶進(jìn)一個(gè)瘦瘦的高高的男生,當(dāng)時(shí)這個(gè)男生已經(jīng)12歲了。他是一個(gè)特困生,學(xué)校已經(jīng)免了他的學(xué)費(fèi),可他還是交不起課間餐的錢,但是課間餐是不能不吃的,于是班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)全班來捐錢捐物。第二天,我們帶的東西捐到講臺(tái)上都堆成一座小山了。有的',捐的他們哥哥的衣物,有的在衣物里還夾著錢。捐款最少也有2元錢,捐的衣物總共價(jià)值幾百元!那位男生看著這些衣物,不禁流下熱淚,想說什么可終于沒有說出來。我想他太激動(dòng)了,他被同學(xué)們的友好的珍貴的愛心感動(dòng)了吧。
可見,只要你稍稍留心去觀察、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛心就在你的身邊,因?yàn)閻坌臒o處不在!
愛心三年級(jí)作文 41
人人都有愛心,當(dāng)然我也不例外,因?yàn)槲乙彩莻(gè)有愛心的孩子。我愛我的家人,愛我的同學(xué)朋友們,愛我遇到的每一位老師。
記得在一個(gè)陽光明媚的日子,我放學(xué)回家。一進(jìn)家門我就看見正在辛苦拖地的媽媽,只見媽媽的額頭貼著被汗水沾濕的頭發(fā),亂亂的,乍一看還真有點(diǎn)像野人,有點(diǎn)恐怖呢。我站在門口停了下來,心想:“媽媽這么辛苦,我是不是應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)什么,嗯,想到了!蔽疫B忙跨進(jìn)家門,走進(jìn)自己的書房。認(rèn)真快速的做起了家庭作業(yè)。一個(gè)小時(shí)后,我終于把這有點(diǎn)枯燥的“活”給干完了。走出書房,發(fā)現(xiàn)這時(shí)的.媽媽已經(jīng)在廚房忙我們吃的晚餐了。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)衛(wèi)生間拿了把拖把,一聲不響的拖起了媽媽剛才未完成的活。心里有點(diǎn)小小的緊張,不過那也是一種愉悅的滋味,因?yàn)槟軒蜕蠇寢,那是我最大的開心。
我拖到臥室時(shí),媽媽好像聽見了響聲,尋著聲音走了過來。我特別緊張,就在這“危急時(shí)刻”,我靈機(jī)一動(dòng),連忙把拖把藏到了大床底下,自己則快速跑到陽臺(tái)上躲了起來。當(dāng)媽媽走進(jìn)臥室時(shí),一臉的驚訝,自言自語道:“嗯?真是奇怪,我剛才明明聽到臥室里發(fā)出聲響的呀?”說完,她扭頭走出了臥室,又去忙廚房的菜去了。我這才松了口氣,走回臥室賣力的拖起了地板。不一會(huì)兒,我終于完成了,這時(shí)我也已經(jīng)滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了,貼在身上挺難受的。我這才知道媽媽拖地的辛苦。
媽媽總是為我們這個(gè)家默默的辛勤付出著,往后我一定憑自己的能力幫爸媽多做些力所能及的事情。我愛我們家。
愛心三年級(jí)作文 42
我們的世界因?yàn)閻坌亩篮茫瑐鬟f愛心,為世界的美好獻(xiàn)上我們的一份力。
一天,行走在路上的我看到了一個(gè)小女孩在為一只流浪貓喂食。瘦骨嶙峋的貓兒在快速的吃著女孩兒手中的貓糧,我看著小女孩用溫暖的目光看著這只小貓兒。那一瞬間,我感受到了內(nèi)心的溫暖,這份溫暖就是從小女孩身上傳遞而來的,如果將這份溫暖一層一層的刨開來,我們能夠從中看到兩個(gè)字——愛心。
傳遞愛心,無需你刻意,亦或一定去做什么,只要你擁有一顆愛心,生活中你自然而然的就會(huì)做出一些善心的舉動(dòng)。這時(shí),你所做的這些舉動(dòng)也就是在為旁觀的人傳遞著愛心。
等到小女孩走后,那只吃飽了的貓咪眼睛也是溫和的,它看著那個(gè)已經(jīng)走遠(yuǎn)的背影,或許正在用它的語言說著:“謝謝你,陌生人!眰鬟f愛心,這位小女孩就已經(jīng)做到了,畢竟,旁觀的我就已經(jīng)感受到了那份由愛心帶來的溫暖。
之后的幾天里,那個(gè)善良的身影一直到存在我的腦海中。等到一天,有一只同樣瘦骨嶙峋的流浪狗從我的身邊走過的時(shí)候,我的心里有一個(gè)聲音在說著,它現(xiàn)在很需要食物,它現(xiàn)在很需要幫助。我從流浪小狗身旁走過了后,幾天前的'那個(gè)畫面,在我的腦海中一閃而過。我終是停下了腳步,從后背書包里拿出了今天我的午餐。我倒了出來為這條流浪狗提供了食物。
當(dāng)我將飯盒蓋好,之后放入書包里,看著流浪小狗吃得津津有味的模樣,瞧著瞧著,我突然開心的笑了起來。也就在這時(shí),從我身旁路過的同學(xué)見到了我,她朝著我走近,微笑道:“今天我的午餐,我分你一半!
傳遞愛心很簡(jiǎn)單,就好像我的同學(xué)說,今后,她也要向我一樣去幫助這些需要幫助的小動(dòng)物。
愛心三年級(jí)作文 43
當(dāng)你們快樂游戲時(shí),輕松做操時(shí),你是否想到,有一位同學(xué)正躺在床上受盡病痛的折磨,被病魔死死地纏繞著,在生死交接點(diǎn)上來回。他,不幸患了白血病,自己的新家還沒入住就被賣出治病。他的年紀(jì)是那么小,他就是——黎嘉。
為了讓他能活下去,學(xué)校組織為他捐款。我們班搞了一個(gè)募捐活動(dòng),希望他能康復(fù)。講臺(tái)桌上的捐款箱,取走的是我們的“錢”,但卻有可能換來的是一個(gè)孩子弱小的生命,我們用愛心串連起來,去挽救他。捐款箱被老師靜靜地放在講臺(tái)桌上,“接過”同學(xué)們的錢,“吃”進(jìn)自己的“肚中”。在此時(shí)此刻,每一個(gè)同學(xué)是那么嚴(yán)肅,仿佛眼前出現(xiàn)的是一個(gè)小男孩,受盡折磨,等待治療,而他的內(nèi)心深處卻多么希望與同學(xué)們一起快樂生活。
此時(shí),捐款箱在我面前。我把“50”元放進(jìn)箱內(nèi),表達(dá)全家人的一點(diǎn)心意,希望他早日康復(fù)。而我感覺那錢,突然變得很沉重,因?yàn)樗茏屢粋(gè)生命挽起。我忽然有一種想哭的感覺,為什么無辜的說降臨在他的身上呢?他還那么小,還沒有享受童年的快樂時(shí)光,怎么能讓他這么快地結(jié)束生命呢?
黎嘉,你要堅(jiān)強(qiáng),用自己頑強(qiáng)的毅力去克服病魔!世上還有這么多人關(guān)心著你,你要活下來!你要活下來!你曾經(jīng)燦爛的笑容是多么讓人印象深刻!那么,請(qǐng)你再笑一次,你的笑容將會(huì)迎接美好的明天!
愛心是冬日里的一片陽光,是饑寒交迫的人分外感到人間的'溫暖;愛心是夜空中的一輪明月,是孤苦無依的人即刻活得心靈的慰藉;愛心是沙漠中的一泓泉水,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。獻(xiàn)出我們的愛心,一起祈福:黎嘉,你要堅(jiān)強(qiáng)!戰(zhàn)勝病魔,勇敢地活下去!
愛心三年級(jí)作文 44
我家有一面表現(xiàn)墻,上面貼著很多的“愛心”。媽媽在我表現(xiàn)好的時(shí)候會(huì)在上面貼上紅色的“愛心”,在我表現(xiàn)差時(shí),貼上藍(lán)色的“愛心”。這里面有一顆特別的“愛心”,我要把它的故事講給你們聽
那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我考了有史以來的最低分85分。想著媽媽曾和我說過“每次考試95以上有獎(jiǎng),90以上不獎(jiǎng)不罰,90以下有罰”的約定,就很沮喪。那天我一直把試卷藏在抽屜里不讓人看到,甚至下課的時(shí)候,也沒有心情和同學(xué)們一起玩,寸步不離地守著試卷。到了放學(xué),我把試卷夾在作業(yè)本里,迅速地放進(jìn)了書包里。
那天的作業(yè)我做得很快,媽媽準(zhǔn)備的零食我一口沒吃。我把書包里的試卷攤開,又揉成一團(tuán);過了一會(huì),又找出來攤開,又揉成一團(tuán)……我甚至想把它從窗臺(tái)上扔下去。后來,我想起了學(xué)過的一句話“誠(chéng)實(shí)乃人之根本”如果不誠(chéng)實(shí),人生存著又有什么意義呢?我鼓起勇氣,拿出了試卷。
給媽媽試卷的`時(shí)候,我一直低著頭,像頭已經(jīng)抬不起來一樣。爸爸媽媽并沒有說什么,只是摸了摸我的頭,讓我松了一口氣。
第二天,我以為我一定會(huì)多一個(gè)藍(lán)色的“愛心”吧!可是我卻看到了一顆神奇的“愛心”,它一半藍(lán)一半紅,藍(lán)的一邊寫著:“想想這次數(shù)學(xué)成績(jī)是85,不是很理想,要加油!”紅的一邊寫著:“想想很勇敢,誠(chéng)實(shí)地告訴了真實(shí)的成績(jī),她的誠(chéng)信分?jǐn)?shù)是100分!”
現(xiàn)在,那顆神奇的“愛心”還一直貼在我的表現(xiàn)墻上,它告訴我,那天,我得到了一個(gè)比得了100分還高興的事情,那就是我獲得了誠(chéng)信!
愛心三年級(jí)作文 45
傳遞總發(fā)生在人們的身邊,而傳遞的東西,卻各不相同。但有一點(diǎn)是一樣的,都期望把完美的盼望傳遞給他人。
今年六一兒童節(jié)和往常一樣,學(xué)校會(huì)安排一些活動(dòng)給我們,這次的活動(dòng)是跳蚤市場(chǎng)——義賣。校長(zhǎng)在前幾天便說過,她近日去參觀了一所小學(xué),卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校十分簡(jiǎn)陋,無法為學(xué)生供給更好的設(shè)備來幫忙學(xué)習(xí)。頓時(shí)校長(zhǎng)的內(nèi)心充滿了憐憫,決心讓這次活動(dòng)得到的所有資金,統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學(xué),并由衷地期望這所小學(xué)能用這筆資金,來購買更好的設(shè)備,還學(xué)生們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施,以此來大大改善他們的學(xué)習(xí)條件。
同學(xué)們也十分興奮,為義賣做了各式各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。每個(gè)人都捐贈(zèng)兩本到三本書,更有甚者捐四到五本!看到此場(chǎng)景,我便有種說不出的感慨。
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中十分熱情,我這就來給你們一一描述下那時(shí)的場(chǎng)面:寬闊的操場(chǎng)上,現(xiàn)場(chǎng)都是人,哪兒哪兒都是人頭攢動(dòng),水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空,更使同學(xué)們的熱情高了一層樓。每個(gè)班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來參加的家長(zhǎng)也毫不示弱,個(gè)個(gè)拿出自我的絕活來吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學(xué)們,他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想,再過幾個(gè)周,這神情便會(huì)出此刻貧困小學(xué)的同學(xué)們的`臉上。想到那里,我便不由自主地笑了。
這次義賣活動(dòng)對(duì)我們和被資助小學(xué)都意義非凡。我們當(dāng)事人在捐書、買書、賣書的過程中,為貧困小學(xué)獻(xiàn)出愛心,就是在傳遞愛心。而貧困小學(xué)的學(xué)生們則會(huì)得到更好的條件,這不正把校長(zhǎng)對(duì)他們的完美盼望傳遞了嗎?
傳遞者,幸福于被傳遞者的喜悅;被傳遞者,喜悅于傳遞者的愛心。
愛心三年級(jí)作文 46
何為愛心,愛心的意義就是有一慈愛的心,今日我在電視中看見了貧苦的孩子,見到了孩子的愿望。
這個(gè)世上有千千萬萬的人在受苦,如果我是一位施舍者,就會(huì)有金錢來幫助他們;如果我是一位畫家,我會(huì)有我的畫來幫助他;然而我什么都不是,我只能有那平凡的文字來幫助他們;
我記著電視中兩位主持人各猜的是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)、錄音機(jī)。可你們想不到他要的是臺(tái)燈,一定有人會(huì)問你這么好的機(jī)會(huì)要一個(gè)臺(tái)燈是不是有點(diǎn)可惜了,不,你們錯(cuò)了他之所以要臺(tái)燈,是因?yàn)樗母改冈缇腿ナ懒司褪O滤退母绺缦嘁罏槊,是他的哥哥讓他上了學(xué),他放學(xué)回來幫他哥哥干活,直到深夜才有功夫?qū)W習(xí),可我們現(xiàn)在的學(xué)生有幾個(gè)像他這樣的,我們現(xiàn)在是衣來張手飯來張手。之所以要一盞臺(tái)燈就是為了晚上能學(xué)習(xí)。
我還記著一位記者來災(zāi)區(qū),這位記者到的時(shí)候正在上課,走進(jìn)了教室,可沒有一位學(xué)生站起來、嚷嚷。下課記者問他們你們?cè)趺床桓吲d一位學(xué)生回答我們不是不高興我們?cè)谏险n不管有多大的誘惑我們;還有在災(zāi)區(qū)的孩子沒有學(xué)校他們?nèi)ピ诰葹?zāi)的.帳篷里學(xué)習(xí);還有的孩子在廢墟里拔出了學(xué)習(xí)的課本繼續(xù)來學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)的精神我們有嗎?我們現(xiàn)在是恨不得有人來,這樣我們就不用上課了。
我們寫完了學(xué)生在寫一寫老師。
老師是我們的榜樣。我們是樹苗,老師是修剪我們的員工。有一些老師不為金錢留在山區(qū)只為培養(yǎng)出一批又一批的學(xué)生,還有一些老師自動(dòng)成為老師,培養(yǎng)一批又一批的學(xué)生。還有老師為了交學(xué)生走上幾里路來到學(xué)校教學(xué)。
我在這里向愛心人士來幫助他們。
愛心三年級(jí)作文 47
“耶,爸爸媽媽出去辦事了!”我高興極了,拿了40塊錢,準(zhǔn)備出門去狠狠搓一頓。
我眉飛色舞地騎著自行車,高速駛向汪晨杰的家。“喲吼!”我一步并作兩步邁上樓梯,叫上了同桌汪晨杰,準(zhǔn)備去華萊士狠狠地搓一頓。哈哈,爸爸媽媽不在,我可以任意揮霍了。
可是,我們?cè)诎肼飞希鲆娏艘粋(gè)腿腳不便、衣衫襤褸的殘疾的老爺爺,他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,皮膚發(fā)黑,雙眼木納、空洞,身上穿著一件破皮衣,又臟又破。老人坐在太陽底下,受著炎日的爆曬,身前還擺著一個(gè)缺了角的又破又舊的碗?粗强湛杖缫驳耐,我覺得他很可憐,可路上的行人就跟沒看見似的,沒人可憐他,也沒人給他一點(diǎn)錢,有些人還仿佛老人有傳染病一般,遠(yuǎn)離著他。我想捐一些錢給他,可是,我和同學(xué)去華萊士吃雙人套餐就要40塊錢!怎么辦?到底是捐,還是不捐呢?捐的話,剛才我還豪氣萬丈地對(duì)同學(xué)說請(qǐng)他吃東西,這面子拉不下來啊,總不能對(duì)他說:“我要獻(xiàn)愛心,改天請(qǐng)你!笨刹痪璧.話,老人又太可憐了,我的良心不安啊。
就在我猶豫不決的時(shí)候,我的另一個(gè)同學(xué)江星輝走了過來,捐了五元愛心錢,江星輝家境并不寬裕,五元錢可是他一個(gè)月的零花錢,他都捐了,我怎能不捐呢?想到這,我向老人遞上了我的一份愛心。
回頭望著老人碗里的愛心錢,我的心中仿佛卸下了千斤重?fù)?dān),此刻的天更藍(lán)了,樹更綠了,就連平時(shí)那嘈雜的吵鬧聲,此刻聽來都成了美妙的樂曲。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……
愛心三年級(jí)作文 48
在別人窮困潦倒時(shí),我們要奉獻(xiàn)出愛心;在別人無依無靠時(shí),我們要奉獻(xiàn)出愛心;在別人尋求幫助時(shí),我們要奉獻(xiàn)出愛心……需要我們獻(xiàn)出愛心的時(shí)候太多太多,可是能獻(xiàn)出它的人卻太少太少。上個(gè)月,我就遇到了這樣一件事。
星期天,媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個(gè)十字路口旁,看見了一個(gè)乞丐。他衣衫襤褸,穿得破破爛爛,失去了一條腿,跪在地上,眼中充滿了悲傷,一副可憐巴巴的樣子!翱蓱z可憐我吧,可憐可憐我吧……”他一邊說著,一邊不停地作揖。一個(gè)高大的男人走了過去,一個(gè)嬌小的阿姨走了過去,一個(gè)中年的'婦女走了過去,一群快樂的大哥哥走了過去,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時(shí)候,突然,眼前一亮,一個(gè)五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來,她站在他面前,回頭想要對(duì)母親說些什么,可是她的媽媽看到乞丐之后,卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧,媽媽蹲下身,對(duì)她說:“寶寶乖,他是個(gè)騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃,好嗎?”小女孩拼命地?fù)u頭,可是媽媽不由分說,就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前。“唉……”我長(zhǎng)長(zhǎng)得嘆了一口氣。
這樣的事情,我們肯定經(jīng)歷過,也看到過。是呀,這個(gè)人是有可能是個(gè)騙子,但就算他是騙子,一元錢兩元錢又算得了什么?更何況這個(gè)人可能真的無依無靠,無家可歸了,一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀!錢的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心!
愛心三年級(jí)作文 49
中秋佳節(jié)來臨,但這個(gè)中秋節(jié)有些特別,我們要和福利院的孩子一起過。
我們到了福利院,先跟隨阿姨參觀了福利院,原來這里的環(huán)境遠(yuǎn)比我們想象的要好得多。大門進(jìn)去,沿著一條小道,小道的左邊是操場(chǎng),右邊是游樂園,中間隔著一道花壇,花壇的左邊是教學(xué)樓,右邊是宿舍,花壇邊環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,天空有幾只蜜蜂和蜻蜓飛過,操場(chǎng)上的草地綠茵茵,時(shí)不時(shí)有昆蟲被這里的美景所吸引!
參觀完福利院后,我們被安排和福利院的孩子們坐在一起聽課,我們發(fā)現(xiàn)這里的孩子身體都有些缺陷,當(dāng)大家走到門口,都停住了腳步,不敢上前,水晶老師就不停的鼓勵(lì)我們坐到福利院孩子的身邊,膽子稍微大點(diǎn)的同學(xué)這時(shí)也像躲避瘟疫一樣躲避著他們,等心情平靜后抬起頭偷偷觀望他們。坐在我前面的是一個(gè)得了侏儒癥的孩子,我很好奇的打量著他,他回頭看我時(shí),我又馬上低下了頭,心在胸口怦怦跳,生怕他會(huì)覺得我在歧視他,會(huì)有芒刺在背的感覺。但過了一會(huì),我們就淡然了,漸漸覺得他們和我們一樣了,中間的界限被時(shí)間蠶食得所剩無幾了,甚至感覺待在他們中間好溫馨!
開始做月餅了,他們有的太矮了,夠不著桌子,有的聽力不好,但他們每個(gè)人都努力的做著,矮小的就使勁伸手夠桌上的工具,聽力不好的`孩子則緊緊盯著別人說話的口形,努力琢磨著,做月餅的整個(gè)過程都讓我震驚,月餅從他們手中成形,讓我不由得愧疚起來,他們都能做好的事情,我們卻未必能做好,說明他們并不比我們差。
做完月餅后,我們把月餅集中放在一個(gè)籃子里,水晶老師帶著大家一起將月餅送給福利院的老人們,這籃月餅里凝聚了滿滿的愛,有我們小記者的愛,也有福利院孩子們的愛……
愛心三年級(jí)作文 50
隨著一首疏緩又優(yōu)美的《愛的奉獻(xiàn)》的歌聲,一年一度的愛心義賣拉開了帷幕。
下課鈴一響,我們個(gè)個(gè)像小兔子似的沖出教室,在走廊上擺起了攤位。令郎滿目的物品呈現(xiàn)在我的`眼前,有憨厚可愛的毛絨玩具,有美麗的芭比娃娃,有許多精彩的書,甚至有還沒穿過的衣服、鞋子……
“走過路過千萬別錯(cuò)過!瞧一瞧,看一看了!”同學(xué)們紛紛變成了“小小推銷員”“小會(huì)計(jì)”……看每個(gè)班都拿出了自己的“法寶”,有買一送一,有買書送玩具,還有幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)呢! 我們也拿出來自己的絕招,瞧,“大嗓門”周欣雨,手放在嘴邊做出喇叭樣,她大聲叫賣著,臉漲著通紅,似乎把全身的力氣都使上了。我們“店”開啟了“賣一送一”的活動(dòng);顒(dòng)剛開啟就來了這么多人。我趕快去迎接我的貴賓。來了一位大約二三年級(jí)的同學(xué),看中了一本《和樹談心》但非常猶豫:是買還是不買?管陽露見了立馬開始推銷:“這本書真的很好看!我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候老師集體買的!”“對(duì)呀,對(duì)呀,這本書可是三年級(jí)必讀書目之一!蔽衣犃斯荜柭兜脑挘乙裁鎺⑿Φ赝其N了起來,“這本書老師會(huì)讓你們集體閱讀的!”那位同學(xué)二話沒說就打開錢包,迅速地拿出5元錢買下了這本書。
為了把東西賣出去,我們得價(jià)錢是一降再降。這不,來了一位同學(xué),他看中了一本《丁克舅舅》,又看了一眼價(jià)錢,就皺皺眉頭轉(zhuǎn)身就想走,我一把拉住他:“5元賣給你!彼麉s問3元行不行?我咬了咬牙,硬著頭皮說:“行”他興奮地掏出錢,歡天喜地地走了。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我們一共賣了323元,雖然這不是一筆巨款,可這蘊(yùn)含著對(duì)自閉癥兒童的一份關(guān)愛,捐助這些來自星星的孩子們!
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