六一兒童節(jié)三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧粌和�(jié)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文1
當(dāng)鬧鐘響起時(shí)，我極不情愿地睜開雙眼。突然，我發(fā)現(xiàn)枕邊放著一個(gè)電動(dòng)老鷹玩具。
我好奇地想：“今天是什么日子呀，有禮物？”敲著腦袋瓜，我轉(zhuǎn)著圈一個(gè)勁地想�！鞍パ剑】鞄涎莩龇�，時(shí)間到了，得走了！”我大聲喊著。我想起了今天我要到會(huì)展中心去參加“慶六一節(jié)日演出”。
來到會(huì)展中心，我穿好演出服，化好妝，等待著演出。我們的節(jié)目是第十九個(gè)，當(dāng)快到我們的節(jié)目時(shí)，我看到我的小伙伴們在緊張地發(fā)抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵(lì)她們：“伙伴們，今天是我們的節(jié)日，不要想太多，想怎么跳就怎么跳，只要開心就好！”小伙伴們聽后不再那么緊張，心情也好了許多，在舞臺(tái)上，我們盡情地跳了起來。不知不覺，節(jié)目表演完了，場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞，我為我們付出的辛苦和努力感到欣慰。
為了表彰我一年來的進(jìn)步，爸爸媽媽請我吃了一頓大餐，菜豐盛又好吃，我很喜歡。不知不覺天已經(jīng)很晚了，我躺在床上很快睡著了。在夢中，我夢到了許多歡樂的事情……
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文2
“六一”邁著輕輕地腳步向我走來，終于來到了我的身邊，因?yàn)榻裉炀褪恰傲还?jié)”。
八點(diǎn)鐘到了，我們都準(zhǔn)時(shí)地到了學(xué)校，老師帶我們?nèi)グ嗉?jí)，發(fā)了獎(jiǎng)狀，就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。
我還沒下樓，就看見下面人山人海，一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的攤點(diǎn)，買了一個(gè)行走玩具，決定送給我妹妹當(dāng)節(jié)日禮物，我又去了二(1)班買了一個(gè)冰淇淋，正好這一個(gè)魔法棒，我樂滋滋地想：又給我妹妹，我妹妹不是會(huì)很高興?
后來，我買了兩串水果，津津有味地吃了起來。剛吃完，王易驍把我拉去吃“冰工廠”，我倆剛吃完了，張?zhí)順酚峙苓^來給了我一串羊肉，吃得我飽飽的。
我回到我們班的攤點(diǎn)，媽媽免費(fèi)給我吃了兩串水果，阿姨們又送我兩包水晶寶寶，美食節(jié)就結(jié)束了。
美食節(jié)真是無比快樂!
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文3
六一兒童節(jié)來了，就幾個(gè)短短的字?jǐn)?shù)可能會(huì)讓大家高興無比，我也是�。∫�?yàn)槊康竭@個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校就會(huì)舉行班級(jí)兒童大宴會(huì)。
我剛來的學(xué)校，走進(jìn)班里，找了一個(gè)座位坐下，然后取出零食開吃起來。外面剛剛打過鈴，班里便開始了宴會(huì)，我邊吃邊看，節(jié)目特別好看，讓我入神，有時(shí)還讓我大笑起來。
一會(huì)兒休息時(shí)間到了，我想：六一，一定要有點(diǎn)兒意思吧，要不，多沒意思呀！我拿出雙層夾心餅干——奧利奧，把它擰開，然后取出筆和紙，在上面寫上“祝你六一節(jié)快樂！”然后放入餅干里夾好。我想：如果我把餅干送給朋友吃，當(dāng)他咬到紙片，拿出來看了一定會(huì)很高興�？沙龊跻饬系氖牵媸且粋�(gè)“大嘴巴”，一口就把餅干吞進(jìn)嘴里，好像沒怎么嚼就咽下去了。當(dāng)我看到這里，便大笑起來，他卻渾然不知。不知不覺令人愉快的六一兒童節(jié)宴會(huì)就結(jié)束了。
大家的六一節(jié)過的怎么樣呢？不過，還是祝大家六一節(jié)玩的愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文4
我們的六一節(jié)很快就到了，我們各個(gè)年級(jí)的節(jié)目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動(dòng)作上臺(tái)表演一定非常精彩。
今天，我們的六一兒童節(jié)就到了。我們早上化好妝，帶上小板凳來到學(xué)校，還有一些不會(huì)化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長幫忙化妝，還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。
我們準(zhǔn)備好后，就拿著小板凳去學(xué)校操場坐好，等待表演的到來。我們剛到一會(huì)兒，天空開始下起雨來，我們?nèi)匀蛔谀莾�，雨越下越大，化的妝都快淋掉了，我們一項(xiàng)項(xiàng)的進(jìn)行著節(jié)目，快要論到我們的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍站在四年級(jí)的后面，當(dāng)老師拿出幾棵彩色筒筒出來的時(shí)候，里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西，全場都叫了一聲“哇”。我們上場表演的時(shí)候，心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們?nèi)勘硌萃旰�，老師開始講名次，我仔仔細(xì)細(xì)的聽著，也沒有聽到我們班，唉。
我們這次六一節(jié)雖然沒有拿到名次，但是，我還是非常的高興快樂。這真是一個(gè)別開生面的一次六一節(jié)，給我留下了很深刻的印象。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文5
今天是一個(gè)喜氣洋洋的日子，是我們的節(jié)日六一兒童節(jié)。校園里到處充滿了節(jié)日的氣氛，老師帶我們到操場上看表演。精彩的演出在銅管樂隊(duì)聲中和花炮的鳴響中開始了。
今天表演的節(jié)目真是五花八門、熱鬧非凡。有舞蹈、樂器、相聲等。其中我最喜歡的是舞蹈《山里的娃娃》，是許多女生表演的。她們穿著漂亮的衣服，隨著音樂翩翩起舞，就像一只只美麗的蝴蝶，同學(xué)們每一個(gè)動(dòng)作都很優(yōu)美，通過表演讓我們仿佛看到了山里娃娃是那么天真可愛，他們生活在到處綠樹成陰、鮮花盛開的地方是那么幸�？鞓贰Ｍ瑢W(xué)們表演的這么出色和她們平時(shí)刻苦訓(xùn)練是分不開的。
我還覺得相聲表演也特別好，名字叫《買爸爸》，是里兩個(gè)女生表演的，她們說得那么流利口才是那么好，同學(xué)們笑得前仰后翻、合不攏嘴。
六一兒童節(jié)可真快樂呀！大家都沉浸在歡樂的海洋里。都覺得時(shí)間過得太快了，我們都戀戀不舍地離開了操場。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文6
今天，是我們小學(xué)的最后一個(gè)節(jié)日，也是我們童年的最后一個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。
如此重要的節(jié)日，怎能不好好布置？所以，我們的同學(xué)開始大干一場了，教室被布置得有模有樣，氣球在教室里都不足為奇了。
最讓我們?yōu)橹缘?當(dāng)然就數(shù)那些各色各樣的活動(dòng)，我們班的活動(dòng)是青蛙跳，這個(gè)活動(dòng)可謂是最簡單的了，輕輕一躍拿個(gè)滿分。接著六一班的吹乒乓球讓我大費(fèi)周折，吹著吹著，讓我肺活量幾乎散盡，臉上都是水，被與我同行的周吳遠(yuǎn)大笑一場。
除六年級(jí)，其他年級(jí)的活動(dòng)也很精彩，尤其是轉(zhuǎn)陀螺，對于男生來說當(dāng)然好，不過我的了最后一名。其次扔飛鏢也不錯(cuò)。我最喜歡的是盲人摸象這個(gè)活動(dòng)，我砸到了黑板生那個(gè)人的臉。像這樣的場面還有很多。
做完活動(dòng)，我們更是領(lǐng)到了零食，這讓我們更加開心。兒童節(jié)雖然結(jié)束了，但我們不會(huì)忘記小學(xué)的那么多美好的生活。這一次的開心不是最后的，等我們畢業(yè)考結(jié)束了，取的好成績，那才是真正的開心呢。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文7
在一個(gè)陽光燦爛，鳥語花香的一天，我很開心啊，因?yàn)檫@一天是六一兒童節(jié)。我想起來這一天要合唱比賽，所以我早早的收拾好了了自己，來到了學(xué)校，因?yàn)檫@是我第一次合唱，很興奮，也很緊張，害怕發(fā)揮不好。為了這次比賽，我們準(zhǔn)備了很多道具，也排練了很多次，我周六周天還排練很多次，就拍自己發(fā)揮不好，影響了大家。
在比賽前一天，我們還排練了，我對自己有一些信心，但最好能演出成功，要知道，你付出了，不可能不有收獲的。
我們穿了校服，就像公主，那些男生也穿校服，像紳士，我們練習(xí)的時(shí)候我不害怕，但是，在舞臺(tái)上有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲艺驹谧罡叩牡胤�，后面很高，我真害怕掉下去。我們在舞臺(tái)下看其他班的表演，我覺得我們好像不會(huì)得第一名，其他班有比我們更重要的道具，我們演完了演出，就到食堂吃飯，就睡覺了。
不知不覺到了下午，我開心的不得了，因?yàn)槲覀兛梢該Q漂亮的衣服啦，我和李思琪來到衛(wèi)生間，就開始換衣服了。我?guī)Я艘患咨拈L裙，很漂亮。我們還在下午講了笑話，特別是劉浩宇，真的好搞笑啊。真是一個(gè)快樂的一天。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文8
今年是我在學(xué)校度過的第5個(gè)六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買些零食，便算是過了六一，過了我的節(jié)日�？山衲晔俏以谀感＿^的第5個(gè)兒童節(jié)，明年我就要離開母校了，逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節(jié)日！
早上，我懷著興奮、激動(dòng)的情緒來到了學(xué)校。我先是來到鼓號(hào)隊(duì)，奏響歡樂的進(jìn)行曲，在校門口迎接同學(xué)的到來，這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場成為歡樂的海洋！
文藝節(jié)目開始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一齊跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)檫@天是我們的節(jié)日！
一上午的歡樂、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過！�。。∥覀兊墓�(jié)日�。∽屛覀儽M情歡樂！
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文9
�。ㄒ唬┙裉煺媸莻�(gè)好天氣，碧空如洗，萬里無云。爸爸媽媽帶我和我的好朋友童童一家一起去了森林公園。剛進(jìn)公園，一股泥土的芬芳就迎面撲來，空氣是那么的清新，給人一種舒服的感覺。
我們一起抓蝌蚪蝸牛，抓了好多好多。還劃了船。準(zhǔn)備回家時(shí)，我又把我抓的蝌蚪和蝸牛都放了，因?yàn)槲矣X得它們是益蟲，應(yīng)該放回大自然，讓它們自由的生活。
這個(gè)六一兒童節(jié)我過的好開心��！
�。ǘ傲弧眱和�(jié)快要向我們走來了。那一天，我想讓世界變成一個(gè)大花園，每個(gè)國家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個(gè)個(gè)城市變成一個(gè)好大好大的果園。這樣，每個(gè)國家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的小朋友都能說話能走路，讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節(jié)！
（三）星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學(xué)觀看六一文藝表演。
開始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接著表演武術(shù)，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文10
六一節(jié)是歡快的樂曲，它充滿歡快的音符和優(yōu)美的旋律！
六一那天，爸爸媽媽不在家，家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒事干的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，有一堆又黑又臟的衣服。這時(shí)，我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，爸爸媽媽平時(shí)上班很辛苦，回家還要做家務(wù)，今天我就幫幫爸爸媽媽吧！想著想著我就開始洗了。
我先端來一盆水，然后把衣服放進(jìn)水里浸泡，用力搓洗。可是那污跡卻怎么也洗不了，正當(dāng)我憂愁時(shí)，忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時(shí)加點(diǎn)鹽，污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做，果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會(huì)“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了，書本上的知識(shí)可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎(jiǎng)道：“彥瑜洗的衣服可真干凈！
洗完衣服，我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑，我心想有說不出的高興，這是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文11
童年是一生中最美妙的階段，這時(shí)的我們是一朵含苞待放的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰明，是一種永不停息的活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié)，比往年都過的意義
這一天，我和爸爸媽媽，李玥如、劉叔叔、如意，一起去看電影再去馬踏湖玩，我們先去看電影，電影演的是葫蘆娃，主要講一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長出來了七個(gè)各不相同顏色的娃娃，和壞人戰(zhàn)斗，最后還是葫蘆娃贏了。我們看完電影就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外面吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖里面劃船，湖的兩岸長滿了綠色的蘆葦，湖面上飄著綠色的青苔，迎面出來了涼爽的風(fēng)，不知不覺時(shí)間到了，我們還沒有玩夠就要走了，走的主要原因是李玥如上學(xué)的時(shí)間到了。真是意猶未盡啊！
在兒童節(jié)到來之際，童心永存，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，我們無憂無慮的生活，對未來充滿了幻想和憧憬。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文12
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。這是我小學(xué)最高興的一次“六一”兒童節(jié)，在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。
今天中午我來得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個(gè)時(shí)候，大家都在寫家庭作業(yè)，現(xiàn)在怎么都在玩呀?“過來!”有人把我拉過去小聲對我說。哦!原來是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個(gè)地方，小聲對我說話，生怕被別人發(fā)現(xiàn)：“你怎么來這么晚?對了，你還不知道吧?告訴你一個(gè)秘密”說著他看了看四周有沒有人“今天老師要給我們慶祝‘六一’兒童節(jié)，在買蛋糕，嘻嘻!”我還沒有從他的話中緩過神來。愣了一秒后，才驚訝地望著他。我回到了教室，看看還被蒙在鼓里的同學(xué)們，不由得一整好笑。“蛋糕來了請讓路!”同學(xué)們一擁而出。張老師來了，我們大家坐的好好地，滿臉的高興與幸福。
蛋糕切好了，我們把奶油弄得到處都是``````在無數(shù)的歡笑中，度過了我一生中最難忘的“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文13
六一兒童節(jié)，是我們兒童的節(jié)日，也是我們兒童最鈍樂的日子。
在這鮮花爛漫、綠草如茵的始夏季節(jié)，在我們兒童的迫切期盼中，末于迎去六一兒童節(jié)了。為了熱鬧慶賀六一兒童節(jié)，教校啟鋪了各種各樣豐盛的活動(dòng)。我們又要忙了：除了上課認(rèn)實(shí)聽道，按時(shí)完成老師安排的功課，還要完成學(xué)校布置的各種作品。比方：每個(gè)班要辦一期以“六一”替主題的烏板報(bào)。我們還要實(shí)現(xiàn)畫繪、書法、小制造、手抄報(bào)、習(xí)作等息品。昔年我們學(xué)校要入言拉歌比賽，以年級(jí)為單位，每個(gè)同窗都要參添，連老師們也要參加。當(dāng)初，咱們班的音樂課老師上課時(shí)學(xué)爾們唱加入拉賽的歌曲我們當(dāng)真地訓(xùn)練重復(fù)地唱。六一兒童節(jié)這地的游園活動(dòng)就更乏味了。分班級(jí)開展活動(dòng)。我們班籌備發(fā)展的運(yùn)動(dòng)有夾珠子競賽、拋球、摸鼻子，臥凳子、頭腦急轉(zhuǎn)彎、猜謎語等，都是我們愛好的活動(dòng)。固然我們這段時(shí)光很忙，但我們口面皆很愉快。
六一兒童節(jié)那天，我們都要穿上新衣服。在家里野長們會(huì)帶我們往玩還干我們最愛吃的貨色。六一兒童節(jié)真快活，我們喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文14
今天早上，我剛起床，爸爸就對我說：“寶貝，今天是六一兒童節(jié)，是所有小朋友的節(jié)日，你今天有什么安排啊?”，我看了看外面的天氣，雨下的好大，這到哪去玩呢?唉，算了吧，我和爸爸說：“雨這么大，也不能出去玩，我自己安排吧，我準(zhǔn)備吃完早飯后看會(huì)動(dòng)畫片，娛樂一下，一個(gè)小時(shí)后，我寫一張語文試卷，下午如果天氣好點(diǎn)的話，就讓媽媽請我看場電影吧!”爸爸說，今天你是主角，你說的算!呵呵呵，我開心的跳了起來。
看了電視，在吃中飯之前，我把語文試卷也寫完了，吃完飯，雨果真停了，媽媽說：“小朋友，看電影去嘍。”“來了”。到了電影院，我選了一部章魚奇遇記，電影非常搞笑，我笑的都停不下來了，由于我還要上國畫課，所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國畫課，這就是我的六一兒童節(jié)!我很開心!
六一兒童節(jié)三年級(jí)作文15
六月一日 星期五 晴天
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來到麥當(dāng)勞，我大聲地叫了起來，里面的人真多啊！媽媽說：“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當(dāng)勞�！眿寢屜茸屛以谝粋�(gè)位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會(huì)兒，媽媽拿著好多的東西走了過來三年級(jí)作文 三年級(jí)六一兒童節(jié)作文三年級(jí)作文。有兩個(gè)漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來，我還看到有個(gè)氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送的
”媽媽笑著說：“是的，麥當(dāng)勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié)，所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球�！眿寢層终f：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包，一杯可樂，一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個(gè)又開心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
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