關(guān)于成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)是我們生命中的主題，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多的小故事，有些小故事已經(jīng)被淡忘了，可有一件事我卻記憶猶新，那就是去八里溝爬山。
那是兩年前的七月十二日，我們坐車來(lái)到了八里溝的山腳下，在山下有一個(gè)涼亭，從山下的涼亭到山頂有一千四百七十七米，光棧道階梯就有三千多個(gè)，爬起來(lái)很困難。我們?cè)跊鐾だ镒龊昧藴?zhǔn)備，就開(kāi)始向山上進(jìn)發(fā)。剛開(kāi)始由于坡度不大，我爬得很快，和大人們齊頭并進(jìn)，不差半分，很快就爬到了半山腰。半山腰正好有個(gè)涼亭，我們坐下來(lái)休息了一會(huì)兒，便又繼續(xù)向上爬，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，越往上爬，山越陡，越難爬，我爬著爬著就慢了下來(lái)，我著實(shí)太累了，爬一步都很艱難，我甚至打了退堂鼓，不再往上爬了，坐在臺(tái)階上休息。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“小寶，你怎么不爬了？”“太累了，我爬不上去了，我不想爬了，你們爬吧，我在這里等你們�！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)�？蓩寢寘s說(shuō)：“小寶你看，離山頂越來(lái)越近了，再堅(jiān)持一下你就能到達(dá)山頂了，我們一起到達(dá)目的地好不好？來(lái)，加油！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我手腳并用，像猴子一樣奮力向上爬，終于爬到了山頂。我驕傲的揮著手說(shuō)“我勝利了！我終于爬上來(lái)了！”
在山頂上，我看到了白色的瞭望塔，山下那美麗的風(fēng)景也盡收眼底。我和爸爸，媽媽高興地合影留念，記錄下了我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)難忘的鏡頭。
這件事之所以給我留下最深刻的印象，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事，讓我明白了：只要勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)取得成功！
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇2
我今年七歲了，現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí)，各門成績(jī)都還不錯(cuò)。除了學(xué)習(xí)我最喜歡舞蹈，已經(jīng)練習(xí)2年多了，最讓人難忘的還是舞蹈考級(jí)。
今年6月25日，是個(gè)重要的日子，也是個(gè)特殊的日子。今天要參加中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)的舞蹈六級(jí)考試，最高是十級(jí)。按規(guī)定時(shí)間來(lái)到考試地點(diǎn)，進(jìn)入舞蹈房換好衣服，做好一切準(zhǔn)備。今天考級(jí)的同學(xué)非常多，中間都坐滿了同學(xué)。緊張的時(shí)刻終于來(lái)了，我分到第一組考試，心里怦怦地跳個(gè)不停�？戳丝辞胺�，評(píng)委老師正微笑地看著我們，望了望旁邊，盧老師在幫我們放音樂(lè)。我緊張的心情一下子就平靜了下來(lái)。記得老師說(shuō)過(guò)，表演時(shí)，要面帶微笑，內(nèi)心充滿活力。我立刻從頭到尾都面帶笑容，把平常刻苦練習(xí)的動(dòng)作按標(biāo)準(zhǔn)作了出來(lái)，得到評(píng)委老師的好評(píng)。
現(xiàn)在舞蹈六級(jí)的證書(shū)已經(jīng)拿到了，但是考試的過(guò)程讓人難忘，考試的經(jīng)歷讓我得到鍛煉。以后還要更加努力學(xué)習(xí)舞蹈技巧和知識(shí)，讓我多擁有一點(diǎn)藝術(shù)的氣質(zhì)，舞出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇3
童年多么讓人留戀，童年多么讓人回味，童年的往事就像沙灘上的一個(gè)個(gè)貝殼，我把它收藏在記憶的深處。請(qǐng)您聆聽(tīng)我成長(zhǎng)中的故事。
記得那年我只有八歲，爸爸帶我去公園捕魚(yú)，一進(jìn)公園大門，迎面是一條石塊鋪成的小路，路旁的小花燦爛得像小姑娘的笑臉。我和爸爸來(lái)到湖邊，爸爸拿起捕魚(yú)網(wǎng)，我把魚(yú)食放進(jìn)去，我們找到波紋多的地方。爸爸告訴我，水面上的波紋多，說(shuō)明水下的魚(yú)多，我就先試了一次，把魚(yú)網(wǎng)放在了旁邊的水里，過(guò)了一會(huì)兒，再迅速拉上來(lái)，看看魚(yú)網(wǎng)里，竟然一條小魚(yú)也沒(méi)有！我垂頭喪氣的時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你得有耐心，并不是一開(kāi)始就能捕到魚(yú)的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又變得是信心十足，我再試一次，等了很長(zhǎng)時(shí)間，拉出漁網(wǎng)，果然，魚(yú)網(wǎng)里滿是小魚(yú)，居然還有一只靈蛙！我們都很高興。這次捕魚(yú)我明白了做什么都要有耐心不能半途而廢，堅(jiān)持做下去，就會(huì)有收獲。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事，它告訴我一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇4
我的成長(zhǎng)寶庫(kù)中有許許多多的事。我來(lái)給你們分享一個(gè)吧！
那時(shí)，我才幼兒園大班。有一次，我和媽媽在大巴上坐著，下一站來(lái)了數(shù)不清的乘客，最后上來(lái)的是一位老太太，老太太拄著拐杖，站在大巴門口。我們路過(guò)了施工區(qū)，那里車子一蹦一顛的，像一只兔子。老太太年邁，她在這只兔子里可受不了。可卻沒(méi)有一個(gè)人讓座的。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的對(duì)乘客們說(shuō)：“你們誰(shuí)都不讓座，我讓座！”我又微笑的對(duì)老太太說(shuō)：“老太太，坐到我的位置上吧！”我扶過(guò)老太太到我的座位上。突然一個(gè)急剎，我沒(méi)站穩(wěn)，就摔了一跤。
有些人看了，哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來(lái)，拍拍身上，大聲叫起來(lái)：“笑什么笑！��！”這時(shí)有個(gè)阿姨，和顏悅色地說(shuō)：“小姑娘坐到我的位置上吧！”“謝謝你！”我沖那個(gè)阿姨笑一笑，說(shuō):“阿姨！”說(shuō)罷就坐了過(guò)去。
在大巴上，我明白了樂(lè)于助人是快樂(lè)的！同時(shí)我也知道了“勿以善小而不為”的意思是：不要以為好事小，就不去做。
真就是我成長(zhǎng)中的一件事——讓座！
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇5
人為什么要長(zhǎng)大呢？
記得小時(shí)候可以天真的玩過(guò)家家，玩拉鉤鉤，想看電視就看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，想玩玩具就毫無(wú)顧忌玩?zhèn)�盡興，可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，要學(xué)知識(shí)了，
學(xué)英語(yǔ)是為了國(guó)際化，學(xué)游泳是為了自己長(zhǎng)大后不至于變成旱鴨子，媽媽說(shuō)；讓我學(xué)聲樂(lè)是為了練一下我的膽子，因?yàn)槲移綍r(shí)說(shuō)話聲音太小了，真不想長(zhǎng)大呀！
不過(guò)我還是挺喜歡學(xué)英語(yǔ)的`，因?yàn)閷W(xué)好英語(yǔ)可以和老外交流，這樣出國(guó)旅游就不怕聽(tīng)不懂了，我在的那個(gè)英語(yǔ)班也和其他的英語(yǔ)輔導(dǎo)班不太一樣，他叫“靈格風(fēng)”不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有，哪的老師都很親切，哪兒還有專門講英語(yǔ)故事的，你如果想聽(tīng)就可以早去一會(huì)，老師會(huì)給你講，還有英語(yǔ)版的3D電影，他是按時(shí)間段播放的，還有夏令營(yíng)和冬令營(yíng)，是去國(guó)外體驗(yàn)的，哪兒還有玩具室下課了可以玩一會(huì)，總之很好了，我就不一一介紹了，要不然大家還以為我是哪兒的老師在推廣呢。
我們?cè)介L(zhǎng)越大，要學(xué)的東西也越來(lái)越多。
希望大家都能在成長(zhǎng)的過(guò)程中，高高興興的學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇6
成長(zhǎng)是棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，每一片清新的綠葉，都是一次溫馨的回憶，含一片在嘴里能吹出動(dòng)人的歌曲；每一朵美麗的花兒，都是一次真心的感動(dòng)，擷一朵花在手里能嗅到奇異的芬芳......
五歲那年的一天早晨，我一起床就突發(fā)奇想地問(wèn)媽媽我是從哪兒來(lái)的，媽媽告訴我是從垃圾堆里撿來(lái)的。我想起媽媽經(jīng)常嚴(yán)厲的批評(píng)我，有時(shí)還打我，我真的相信了，就一直哇哇哭個(gè)不停。爸爸回家后一直哄我，告訴我看自己是從媽媽的肚子里出來(lái)的，媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲都是為了我好，可我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，直到哭累了睡著為止......
上了幼兒園，我漸漸懂得爸媽的不容易，老師第一次教我們唱兒歌：我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天多么辛苦呀！媽媽，媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽。一回到家里，我就按歌上唱的，幫媽媽拿拖鞋倒水，媽媽可開(kāi)心了。
去年上了小學(xué)，剛開(kāi)始我很不適應(yīng)，經(jīng)�？湛摁[著不上學(xué)校，作業(yè)也不好好完成，媽媽每次都很生氣，每個(gè)禮拜都得修理我一次，我心里可不高興，想著要是能不用上學(xué)的話都好呀！幾個(gè)星期以后，我已適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，每周回校我都不再哭泣，每天的家庭作業(yè)也都按時(shí)完成，雖然目前我的成績(jī)還不是很理想，但我會(huì)努力進(jìn)步的，請(qǐng)爸爸媽媽放心，你們的女兒阿嵐已經(jīng)長(zhǎng)大......
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇7
從小長(zhǎng)這么大，在我的記憶里已儲(chǔ)存了許多事，那些事有讓我悲傷的，也有讓我痛苦的，還有讓我……但最讓我難忘的是那次學(xué)騎自行車的事。
記得那是在我五六歲的時(shí)候發(fā)生的一件事。那時(shí)，每當(dāng)我在小區(qū)院子里看到那些哥哥姐姐熟練地在騎著自行車時(shí)，我就羨慕得不得了，催著讓媽媽給我也買上一輛自行車，教我也能騎自行車。
終于，有一天，我的夢(mèng)想成真了。那是在我放暑假的時(shí)候，姥姥給我在車店里買了一輛十分漂亮的粉紅色的自行車�？吹嚼牙呀o我買的自行車，我非常喜愛(ài)，天天摸摸，盼望著有一天我也會(huì)騎它。
我渴望的一天終于快要實(shí)現(xiàn)了。
有一天，媽媽終于有空了，要教我如何騎自行車了。媽媽把自行車扛到樓下，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，先把左腳踩到自行車的腳踏板上，再用右腳用力地在地上一蹬，自行車就向前滑行了，先學(xué)滑行，等能滑一段距離了，右腿再試著上。”但這時(shí)車子老是倒，我又怕摔倒，不敢騎，媽媽鼓勵(lì)我，不要怕，要勇敢，她要我緊握車吧，車子在朝前滑行時(shí)要稍向外傾斜，因?yàn)槿嗽谧筮呌兄亓�，要掌握車子的平衡，這樣，車子就不會(huì)倒了。媽媽給我耐心教著，我也仔細(xì)地聽(tīng)著，認(rèn)真地學(xué)著，慢慢地，車子不倒了，我也試著騎上去了。
可是，剛開(kāi)始車子還是搖搖晃晃，車頭擺來(lái)擺去，媽媽說(shuō)：”大膽騎，不要怕，朝前看�！本瓦@樣，幾個(gè)小時(shí)以后，我慢慢能騎穩(wěn)了。就這樣，我那天學(xué)會(huì)了騎自行車。
還有就是我學(xué)跳繩的事。有一天，我問(wèn)媽：“媽媽，你什么時(shí)候教我學(xué)跳繩？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在就可以呀，”我高興地說(shuō)：“好！”
我們來(lái)到樓下，媽媽先給我做著示范。媽媽說(shuō)：“開(kāi)始學(xué)時(shí)，速度要滿，手腳動(dòng)作要協(xié)調(diào)�！痹趮寢尩刂笇�(dǎo)下，我拿著繩頭輕輕地，慢慢地跳，先把繩甩過(guò)頭頂，等繩落地后雙腳再跳過(guò)去，最后逐步加快。就這樣，不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了跳繩。
通過(guò)這兩件事，我明白了：做任何事情一定要堅(jiān)持不懈，一定不要?dú)怵H，這樣，困難總會(huì)被我們克服掉的。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇8
我的成長(zhǎng)故事多又多，想聽(tīng)聽(tīng)的話，就讓我給你講一講吧！
四歲時(shí)，我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊，我和姐姐想獨(dú)自去玩，于就是我就去和媽媽說(shuō)：“媽媽，我能夠和姐姐一齊去玩嗎？”媽媽說(shuō)：“能夠，但就是要注意安全哦！”聽(tīng)了媽媽的話，我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著，我和姐姐來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘旁邊，魚(yú)塘里有很多魚(yú)，有紅的、黑的，好看極了。魚(yú)塘的護(hù)欄很低，十分容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過(guò)去，突然我沒(méi)站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，一把抓住了我，把我從水里救了起來(lái)。我渾身濕漉漉的，像只落湯雞。我想：“我真該聽(tīng)媽媽的話，注意安全！”
還有一次，我十分想買一個(gè)玩具，但就是我的媽媽卻不給我買，媽媽說(shuō)：“如果你很想買這個(gè)玩具的話，你就要靠自我的老大來(lái)獲得！”于就是我開(kāi)始每一天做一些力所能及的家務(wù)事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累，最后有錢能夠買到那個(gè)玩具了。我想：“媽媽必須想透過(guò)這件事情告訴我，老大就能夠得到回報(bào)，同時(shí)掙錢就是十分辛苦的，這兩個(gè)道理。”
我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不盡，在那里就不一一介紹了。
成長(zhǎng)的故事三年級(jí)作文 篇9
不知不覺(jué)我已10歲了，在我成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了很多事，特別是今年放暑假前幾天，奶奶對(duì)我說(shuō)：“放暑假不能睡懶覺(jué)，每天6：20起床，風(fēng)雨無(wú)阻，快步走1小時(shí)，把自己身體鍛煉地棒棒的�！�
暑假的第一天，我和奶奶就匆匆地到小公園。我就迫不及待地走了起來(lái)，我們走呀走呀，累得汗流浹背，氣喘吁吁，我想快步走不就是走走出點(diǎn)汗嗎？走了幾天，我有點(diǎn)吃不消，腰酸背痛，雙腳也有點(diǎn)提不起來(lái)，但見(jiàn)奶奶70多歲了，為了陪我鍛煉身體，她那不怕累的精神打動(dòng)了我，她還積極鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持到底，就是勝利，無(wú)論做什么事都不能半途而廢�！庇浀糜幸惶煸缟�，我起床覺(jué)得嘴巴兩邊淋巴很痛，還有點(diǎn)發(fā)燒，吃東西也不能吃。奶奶陪我去醫(yī)院看，拍了片子，醫(yī)生說(shuō)淋巴發(fā)炎，配一些藥吃，回到家，媽媽說(shuō)：“明天早上不要去快步走了�！蔽艺f(shuō)：“不行，我要去，奶奶行我為什么不行�！本瓦@樣一日復(fù)一日，快步走我一直堅(jiān)持到暑假結(jié)束。我的臉雖然被太陽(yáng)曬黑了，但身體比過(guò)去結(jié)實(shí)多了，我很開(kāi)心。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事，通過(guò)快步走讓我明白了無(wú)論做什么事，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢。
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