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        小學(xué)生三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-05 17:35:45 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】小學(xué)生三年級(jí)作文錦集5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】小學(xué)生三年級(jí)作文錦集5篇

        小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1

          一個(gè)秋高氣爽的日子,小兔蹦蹦跳跳的去南瓜地摘南瓜。

          來(lái)到南瓜地前,小兔放眼望去,一片片葉子像一個(gè)個(gè)大圓盤,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的南瓜花,小兔進(jìn)去一看,呀!南瓜好大!它精選細(xì)選,選中了一個(gè)最大最黃的南瓜。小兔手抓南瓜藤,費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜摘了下來(lái)?赡瞎咸亓耍⊥酶景岵粍(dòng)。小兔想:怎么把南瓜運(yùn)回家呢?

          這時(shí)熊貓哥哥邊騎著自行車,一邊唱著歌過(guò)來(lái)了。小兔說(shuō):“熊貓哥哥,你可以幫我把南瓜運(yùn)回家嗎?”熊貓哥哥說(shuō):“對(duì)不起小兔,現(xiàn)在我要去考試,時(shí)間來(lái)不及了,幫不了你!闭f(shuō)著,小熊貓就騎著車風(fēng)風(fēng)火火地走了。小兔看見(jiàn)圓滾滾的車輪,心想:車輪是圓的會(huì)轉(zhuǎn),那南瓜也是圓的,肯定會(huì)轉(zhuǎn)。于是,小兔把它豎起來(lái)推著南瓜向家滾去。

          小兔回到家,兔媽媽正巧走出家門,驚訝地說(shuō):“小兔,你是怎么把這么大的南瓜搬回來(lái)的?”小兔一五一十地把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng),兔媽媽說(shuō):“你真棒!”

        小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2

          歲月的年輪往往會(huì)一圈一圈的記錄美好的回憶,隨著時(shí)光的流逝,有些會(huì)像電影一樣落了幕,有些便很經(jīng)典的令人回味無(wú)窮。

          父親的愛(ài)不像母親那樣顯而易見(jiàn),或許真因他是一家之主是全家的精神支柱,所以感情不能表現(xiàn)的那么明顯,但他粗糙中透著細(xì)膩,嚴(yán)厲間又略顯溫和。

          我是一個(gè)依賴性較強(qiáng)的孩子,總認(rèn)為任何事情都會(huì)有父母護(hù)著,或許我錯(cuò)了… …

          放學(xué)當(dāng)晚外面下起了濛濛細(xì)雨,或許我一路小跑很快便會(huì)到家,但我看到同學(xué)的父母在拿著雨傘等他們的孩子,便心想等父親來(lái)接吧。于是,我就和同行的人散開(kāi)了,獨(dú)自站在教學(xué)樓的房檐下靜靜等候,1秒2秒… …時(shí)間像沙一樣流逝。雨愈下愈大,夕陽(yáng)已接近黃昏,我實(shí)在等不及了,冒著朦朧大雨向家中跑去。到家后的我早已成了“落湯雞”,面對(duì)正坐在沙發(fā)上很是悠閑的父母我又氣又惱,我一聲不吭的回到臥室心里卻非常委屈。氣急敗壞的我根本顧不上自己狼狽的樣子,只死死地坐在臥室的床上目光盯著墻面。

          過(guò)了一會(huì)兒,父親捧著一杯熱乎乎的水進(jìn)來(lái)了。我立刻背對(duì)著父親不愿理睬,余光間我看到他慈祥的臉,他走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一段話:“小樹(shù)終究要長(zhǎng)出根莖,大樹(shù)不可能總為她遮風(fēng)擋雨,只有她自己學(xué)會(huì)在惡劣的環(huán)境里頑強(qiáng)生長(zhǎng),才有可能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!”暗黃的燈光下他那柔和的雙眸一直注視著我,直至我淚水浸濕兩頰,眉目間好似有一股力量鎮(zhèn)壓著我,他將水遞給我就走了。家雖然不大,但每一處都蘊(yùn)藏著溫暖。

          我一定會(huì)在未來(lái)的旅途中堅(jiān)強(qiáng)勇敢,成為你心目中的參天大樹(shù)!

        小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3

          老師說(shuō):“做什么都要光明正大的去做,不能在背后做一些見(jiàn)不得人的事!

          就拿我們班的小小來(lái)說(shuō)吧!你們別看她長(zhǎng)得胖乎乎的,看上去挺招人喜歡,可是她當(dāng)面一套背后一套的做法讓同學(xué)們相當(dāng)?shù)姆锤小?/p>

          就如那天上午來(lái)說(shuō)吧,我們班里進(jìn)行大掃除,同學(xué)們都忙得焦頭爛額的,而她就像與她無(wú)關(guān)似的,卻在一旁看。可是,她不干不要緊,反而,破壞別人的勞動(dòng)成果,把吃完的包裝袋一扔,讓別人再給她打掃。別人說(shuō)她,她反而說(shuō)又不是我讓你掃的。我們實(shí)在是看不下去了,就對(duì)她說(shuō):“你不能這樣!彼坏珱](méi)搭理我們,還給了我們一個(gè)白眼。

          過(guò)了一會(huì)兒,班主任來(lái)了,她就像變了一個(gè)人是的,又是掃垃圾又是擦桌子的,還一邊干一邊說(shuō):“看你們?cè)趺锤傻模@兒還有很多垃圾沒(méi)有掃呢!只知道在那里拉呱。”我們知道她想讓老師表?yè)P(yáng)她。果然,不明真相的老師說(shuō)道:“你們看看小小,同樣是女生,卻不怕臟,不怕累的,你們一定要向她學(xué)習(xí)!

          這不,老師一走她就把衛(wèi)生工具一扔,挺直了腰板,又拍拍手又擦擦皮鞋上的臟東西,說(shuō)到:“你看看你們,再看看我,我干了多少,老師不是讓你們向我學(xué)習(xí)嗎?怎么還不好好干……

          是的.,雖然她受到老師的表?yè)P(yáng),但是,就如人們所說(shuō)的“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”。或許她認(rèn)為是對(duì)的,可是我們都覺(jué)得她不應(yīng)該這樣做。

        小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4

          今天是大年三十了,我們一家人留在了杭州陪爺爺奶奶歡度除夕,我想,這也是一種孝心的體現(xiàn)吧。

          剛吃完年夜飯后,我、老爸老媽和爺爺奶奶就馬上回到了家,老媽看起期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),正在看春晚的媽媽突然被我和老爸的笑聲嚇了一大跳,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們倆,有什么事嗎,為什么笑成這樣?嚇了我一大跳哦!”我和老爸你看我,我看你:“沒(méi)事沒(méi)事。”我一邊說(shuō)一邊笑,心里想:嘿嘿老媽,你沒(méi)看見(jiàn)爺爺剛才打牌時(shí)像小孩兒似的作弊了,所以才會(huì)引起我和老爸的哄堂大笑。

          爺爺剛才先是把一張沒(méi)用的牌以最快的速度扔進(jìn)了已經(jīng)出過(guò)的牌里,再借著算牌的理由摸了一張已經(jīng)打出去的牌放進(jìn)了自己手中牌里其實(shí)他的這一連串動(dòng)作早就被我和爸爸盡收眼底,但爺爺自己還覺(jué)得做得神不知鬼不覺(jué)。“爺爺你”就在我忍不住要揭發(fā)爺爺?shù)臅r(shí)候,突然感覺(jué)爸爸在桌底下用腳輕輕踢了我一下,我馬上心領(lǐng)神會(huì)地把話語(yǔ)一轉(zhuǎn):“爺爺你牌技實(shí)在太厲害了,我們都不是你的對(duì)手!”“那當(dāng)然,牛皮不是吹的,打牌最主要靠的是技術(shù)!”“哈哈哈!”我和老爸一邊大笑一邊說(shuō)道:“說(shuō)得對(duì),說(shuō)得好,向爺爺學(xué)習(xí)!”爺爺一聽(tīng)我這話,也笑的不亦樂(lè)乎。今天這個(gè)大年三十因?yàn)橛辛藸敔斚窈⒆影愕奶煺嫘δ、像孩子般的爽朗笑聲,顯得格外的有意義。

          今天爺爺又“犯忌”了。明明知道自己有糖尿病不能吃糖,但還是禁不住糖果誘惑,偷偷地拿了一顆,迅速地塞進(jìn)了嘴巴。

          呵呵,什么是都逃不過(guò)我的法眼,爺爺剛把糖塞到嘴里時(shí),就被我發(fā)現(xiàn)了:“爺爺,你怎么能吃糖呢!”爺爺馬上緊張地對(duì)我說(shuō):“小聲點(diǎn),小聲點(diǎn),就吃一顆沒(méi)有關(guān)系的啦!”但我沒(méi)有聽(tīng)爺爺?shù)脑,因(yàn)闋敔數(shù)纳眢w更重要,于是馬上搬來(lái)了救兵,可爺爺和孩童似的,面帶微笑的說(shuō)道:“大過(guò)年的,每天就吃一顆糖,有什么關(guān)系嘛!

          我只能無(wú)奈地同意了,但是我和爺爺約法三章,每天只能吃一顆糖,我想爺爺這時(shí)一定在暗自高興。1月24日雨今天爺爺又想打牌了,作為晚輩,當(dāng)然是要陪陪長(zhǎng)輩的嘍,可當(dāng)奶奶和爺爺齊上陣時(shí),他們就像一對(duì)冤家似的老是互相指責(zé):“你這個(gè)牌不打,讓我接接多少好,你啦!”“如果我不接,也輪不到你啊,還不如我自己出掉算了!”

          此類事情常有發(fā)生,所以耳邊總是不能清凈,唉可現(xiàn)在想想這些事,奶奶之所以會(huì)和爺爺斗嘴,也是因?yàn)樽隽诉@么多年的夫妻了,感情好嘛,雖然是斗嘴,但爺爺奶奶的臉上還是充滿笑容,心里一定還是很高興的!

        小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5

          在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著很多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的還是那盆可愛(ài)的玫瑰花。

          玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但她并不好像牡丹那樣雍容富貴;不好像桂花那樣十里飄香;也不好像菊花那樣傲然屹立;更不好像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無(wú)奇的。

          玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就好像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,好像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長(zhǎng)滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺,就好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽(yáng)臺(tái)上,可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香,沁人心脾。

          每年的春天我都能看見(jiàn)玫瑰花開(kāi),也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!

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