三年級環(huán)境作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級環(huán)境作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級環(huán)境作文 篇1
就現(xiàn)在，我們的世界衛(wèi)生已經(jīng)被我們傷害得非常嚴重。
現(xiàn)在的科學(xué)十分發(fā)達，工廠里制造產(chǎn)品而產(chǎn)生的濃煙排向空中。即使再晴朗而湛藍的天空也會被污染。還有排出的有害污水通過下水道排出，造成地下水質(zhì)污染。那樣，那些原來十分活潑、機靈、可愛的小魚，小蝦等水生動物還怎樣生存。
公路上的汽車來回奔馳，它們后面的“煙囪”噴出來的煙，造成了環(huán)境污染。汽車的喇叭聲音“嘟嘟”地響，造成了噪聲污染。
這樣的例子舉不勝舉，保護環(huán)境已是迫在眉捷的事了！所以，我們要保護環(huán)境。保護環(huán)境人人有責(zé)，從我做起。
每天早晨吃完早點，不能把塑料袋隨便亂扔，多走幾步路就好了，這是多么簡單的事情。
愛護周圍的環(huán)境，不要亂破壞樹木、花草。讓世界多充滿綠色，充滿美麗。這樣做，對自己也是有好處，你住的房子邊上樹木，花草多，不正把你這座房子變得更加漂亮嗎？而且樹木可以防止風(fēng)沙埋沒你的房子。這不是兩全其美？
像這等小事每個人都可以做到，做這種事對我們不是輕而易舉嗎？
所以，我們要保護環(huán)境，我們住在這個地球上。地球不就是我們每個人的母親。難道不想讓母親越來越漂亮嗎？
來吧！讓我們同心協(xié)力共創(chuàng)輝煌，取得更好環(huán)境，創(chuàng)造更美好的未來。
三年級環(huán)境作文 篇2
今天，我和媽媽在街上看到有好幾個哥哥姐姐都戴著紅色的帽子，穿著黃色的衣服和黑色的褲子，正用廢棄的小棍子專心的在四處尋找垃圾。只見其中一個哥哥，一會兒撿起一個煙頭，一會兒撿起一個空瓶子，他都一一裝進白色的塑料口袋里，不一會，他就撿了許多垃圾，看到這兒，我心想：他們真是可愛的“環(huán)保衛(wèi)士”呀！周圍許多人都向他們投去了稱贊的目光……
可是，當(dāng)我走著走著，卻又看到了另一個人把口痰“叭”的一聲吐在了地上，我心想，他真不講衛(wèi)生呀！旁邊就有一個垃圾桶，為什么時候不吐進垃圾桶呢？就算旁邊沒有垃圾桶，也可以先吐在衛(wèi)生紙上，最后碰到垃圾桶再扔進去也可以呀！
當(dāng)我和媽媽從街上回來經(jīng)過南河大橋的時候，卻又被眼前的一幕驚呆了，原本清清的河水如今卻漂浮著許多的塑料袋、紙盒、各種各樣的“漂流瓶”，河邊的草坪也“琳瑯滿目”的躺著許多煙頭，廢紙，塑料袋……
看到這一切，我心里特別難受，為什么有的人在保護地球，而有的人卻在破壞環(huán)境，我們學(xué)學(xué)那些“環(huán)保衛(wèi)士”，讓我們趕快行動起來，保護地球，愛護環(huán)境，從身邊的`每一件小事做起，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不亂寫亂畫。因為地球是我家，人人都要愛護它！
三年級環(huán)境作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在湖北荊州，荊州是中國歷史上的文化名城，下面我來介紹一下歷史悠久的荊州古城墻。
城墻內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美，風(fēng)光秀麗，樹木茂盛，名勝古跡保存完好，是個可愛美麗的地方。
春天，古城墻旁邊的櫻花和桃花開放了，小鳥歡快的在古城墻上嘰嘰喳喳的叫著，聲音美妙動聽。古城墻旁的牽�；ㄒ搽S著小鳥動聽的歌聲展開了自己婀娜的身姿。
夏天，輕輕摸一下古城墻的墻壁感覺想清風(fēng)吹過一樣的涼爽，周圍古老的樹木圍繞著古城墻，坐在古城墻下樹蔭下看書真是舒服極了。
秋天，果樹上的果實成熟了掛在城墻旁，我經(jīng)常和小伙伴一起在城墻上摘果子吃，吃在嘴里味道甜甜的，美味極了。
冬天，每到下雪時，城墻上覆蓋了積雪，白茫茫的遠遠望去就像兩條蒼龍守衛(wèi)著古老的城池。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的古城墻。
篇三：我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在荊州，它是一座古老的歷史文化名城，也是一座美麗的城市。這里有歷史悠久的古城墻，古城墻雖然年代久遠，但依然高大堅固。荊州城里還有一座博物館，那里面有許多珍貴的文物。
今天這座古城已煥發(fā)出新的光彩，它新建了許多高樓大廈和寬闊整潔的街道。
在古城的北面新建了荊州火車站，從這里坐動車可以去武漢、北京、上海等很多大城市。我們荊州人出去旅游更方便了。在古城的東面新建了萬達廣場。萬達廣場可真大，這里有吃的有玩的，還可以買很多東西。它是人們購物、休閑、娛樂的好地方。
小朋友們，歡迎你們來荊州玩，我給你們做個小導(dǎo)游，相信你們一定會喜歡荊州這個古老而美麗的城市。
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