實用的三年級的有趣的作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級的有趣的作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級的有趣的作文 篇1
“畫什么呢？”“還是畫汽車吧！”“你準備畫什么？”同學們七嘴八舌地議論著。原來，老師讓我們在手指頭上畫畫。我想：這可是個新鮮事。
“我是用水彩筆畫，還是用鉛筆畫？”剛才還樂不可支的我臉上就布滿了陰云。到底畫什么呢？這可是個難題。焦急不安的我決定畫汽車。
老師剛說開始，我就專心致志地畫了起來。沒想到，鉛筆斷了，我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫好，小指就癢得不行。突然，只聽一聲尖叫叫。原來，我右邊的同學把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫起了車輪。車輪一個大，一個小，我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒水了，我又得向人借。剛把輪子畫完，就用筆畫了個車窗戶。這時不遠處傳來一陣贊嘆：“你畫得真好！”我伸長脖子：哇，一個栩栩如生的女孩展現(xiàn)在我的眼前。我又把精力放在車子上，終于，車子畫好了。
有了上次的經(jīng)驗，我信心十足。在大拇指上畫了一輛自行車；食指上畫一輛摩托車；又在中指上畫了一輛賽車；最后，我在無名指上畫了一輛法拉利�？粗业摹敖茏鳌�，我興高采烈。
我又看了看周圍的同學，有的聚精會神地在指頭上畫，有的在看別人畫，臉上露出驚訝不已的表情；還有的在教室歡蹦亂跳。
我真想再玩一次這個游戲。
三年級的有趣的作文 篇2
星期四的下午，又是作文課。
叮鈴鈴...上課鈴過后，老師手里拿著兩個雞蛋面帶微笑走進了教室。咦！我們非常好奇：老師為什么要拿著兩個雞蛋呢？是生的還是熟的？最后還是老師回答但又出了一個問題：“我手里拿的雞蛋一個是生的一個是熟的，想讓同學們猜一猜，哪個是生的哪個是熟的？”李錚舉起了手“淺色的是生的，深色的煮熟的�！崩蠋焻s說：“不一定，沒有科學依據(jù)，證實不了�！�
接下來舉手的是馮雨欣她說：“在桌子上轉一轉，轉的快的是熟的，轉的慢的就是生的�！�
于是，老師輕輕的用五個手指握住淺色的雞蛋，非常用力的轉了一下，那個雞蛋陀螺似的轉了起來，竟然九秒鐘之長。而另一個雞蛋老師也是用同樣的力氣，同樣的姿勢轉了起來。可它沒像上一個那么聽話，而是像個不聽話的娃娃一樣，不情愿的轉了幾圈就停了下來。說明淺色的熟的深色的是生的。老師問馮雨欣“你是怎么知道的這樣就可以辨別熟雞蛋和生雞蛋呢？”馮雨欣回答到“因為我在《聰明的一休》上看過這個故事所以才知道的�！�
老師又問我們這是為什么呢？這下可難倒我們了。我回家后查了查《十萬個為什么》原來是因為生雞蛋里面是液體，里面的液體亂動，轉的慢。熟雞蛋里面是固體，所以不會亂動轉的就快。
今后我要向馮雨欣同學學習，也要做一個生活中的有心人。
三年級的有趣的作文 篇3
星期天的下午，雨下的非常大，我和爸爸媽媽還有弟弟覺得非常無聊，于是我提議進行一場知識競賽，媽媽和爸爸還有弟弟異口同聲地說：“好，好，好極了！”
第一個提問的是媽媽，媽媽說：“猴子最不喜歡什么線？”我和爸爸還有弟弟想了半天也沒有答案。于是，媽媽微笑著對我們說：“你們太笨了，這么簡單的問題都回答不上來，還是讓我來告訴你們吧！猴子最不喜歡平行線！”我和爸爸還有弟弟奇怪地問：“為什么呀？”媽媽回答說：“因為平行線沒有相交（香蕉）。”還沒等媽媽說完我們就哈哈大笑起來！
第二個提問的是爸爸，爸爸胸有成竹地說：“我給你們出一個，你們肯定回答不上來。一個猴子往公路上一站，為什么后面的車就都停下來了？”我心想：這題難度也太高了吧，我和弟弟肯定回答不上來，有可能媽媽也回答不上來。但我還要努力，爭取把這道題答出來�？墒俏医g盡腦汁，還是想不出，想著，就讓爸爸說出了答案，答案是：“人們把猴子的屁股當成了紅燈了�！卑职值拇鸢肝倚Φ馗鼛帕�。
最后我出了一個題目，我出的是：“家里的電和天上的閃電有什么區(qū)別？”他們想了一會兒，都沒想到，我就告訴了他們：“家里的電要錢，閃電不要錢�！�
“哈哈哈……”全家人又笑作一團。
今天的知識競賽不僅好玩兒，還讓我學到了很多知識。
三年級的有趣的作文 篇4
“一二三四，大家一起敲起來！”老師悅耳的聲音從我們五（2）班的窗戶中傳了出來，大家都目不轉睛地看著老師手中那靈活的竹板，這就是我今天要講的有趣的竹板課。
竹板是我們閩西的特殊樂器。竹板是可以即興演唱、表演的，它可唱出人的喜怒哀樂、冷嘲熱諷，所以可以用來諷刺人或事，也可以用來歌頌人或事。如：喜慶的日子，祝愿新婚夫婦白頭偕老；店鋪開張的日子，祝商家生意興隆等。
通過這節(jié)課，我還了解到了竹板的來歷：每個朝代末，改朝換代時，總會發(fā)生戰(zhàn)亂。當時北方的人們?yōu)榱吮荛_戰(zhàn)亂、逃荒，一路上一邊打竹板，一邊唱歌，以乞討為生，漸漸南遷至廣東、福建。后來，便到了我們閩西客家扎根。
了解到竹板的來歷時，我們?nèi)嗫啥贾鴮嶓@訝了一陣。我們大家還都以為竹板就是從我們閩西發(fā)源的呢！看來呀，以后大家可都需要加把勁多了解家鄉(xiāng)的知識了。
在這節(jié)課，我還認識了竹板的始祖呢！民間流傳，說是明朝開國皇帝朱元璋發(fā)明的。因數(shù)來寶及竹板藝人都供奉朱元璋為祖師爺，所以大家都認為朱元璋就是竹板的創(chuàng)始人。
這節(jié)課可真棒�。〔粌H讓我們了解到平常接觸不到的知識，而且把我們的興趣給調(diào)動起來了，讓大家都十分開心。這節(jié)竹板課真是太有趣了！
三年級的有趣的作文 篇5
有一天，我們在逛超市。無意間，在一個鞋柜里發(fā)現(xiàn)一雙有鞋帶的旅游鞋。它很漂亮，全身是白色的，里層是黑色的，它讓我更明白了“黑白相間”的美麗。更巧的是，這雙鞋斷碼了，剛好是我的尺寸。我連忙一試，有彈性，鞋底有刺。這種鞋我買過，穿上跑得快，而且不易摔倒。再看看價格，剛好打三折。我們馬上把它買回了家。
回到了家，我想穿著新鞋在家里試一試。媽媽說：“試是可以，但你得先學會系鞋帶！”于是，她教我怎么系鞋帶：先打一個十字架，然后兩邊各捏成一個小“耳朵”，接著，交叉一下，留一個空隙，最后把其中一只“耳朵”捏住，從空隙里鉆出來······我才聽到一半，心想：這么簡單。說：“我會了。”便試了一下，竟然失敗了。我再來一次，雖然成功了，但“蝴蝶”很小，像剛生出來似的，后面的鞋帶還拖到地上。我又來一次，這次成功了，“蝴蝶”的翅膀一大一小，一邊的“翅膀”像被割下一些似的。媽媽看見了，便捧腹大笑。我只好再來一次······
經(jīng)過一次次的訓練，我終于可以讓一只只美麗的額“蝴蝶”展翅飛翔了，精神抖擻，美麗無比。
三年級的有趣的作文 篇6
國慶節(jié)是我期盼已久的日子，因為媽媽早就說國慶放假后要帶我和爸爸去她的老家——四川南部縣神壩鎮(zhèn)。一想起又能看見老家那清清的湖水，一想起又能站在山頂俯視整個神壩鎮(zhèn)，一想起又能和我那調(diào)皮的哥哥、姐姐一起在寬闊的坪壩里歡快地玩耍，我的心里就有一種無法用語言形容的興奮和激動。
一路上我懷著期盼的心情望著車窗外，雖然已經(jīng)有一年多沒有回去了，但眼前的一切還是那么熟悉。
“到了，到了！快放我下去！”我已經(jīng)看到那座老房子了。
“別急嘛，等我把車停好了再說�！卑职植换挪幻Φ卣f。
下了車，我一回頭，就看見哥哥正對著我笑呢！
吃過晚飯，我和哥哥姐姐一起到樓頂陽臺玩。抬頭一望，看見了滿天的星星亮晶晶的，心里立刻冒出一個點子，就三步并作兩步地跑到哥哥身邊悄悄說了幾句，他也回話了。我又告訴了姐姐，姐姐也點點頭同意了，于是，我們很快便開始行動。
“要參加滿天星晚會的人請入場！”我們向樓下喊。
“哦，原來是要開晚會呀！”我媽媽來得很快，“要不，我把其他人叫上來吧�！�
“好啊�！蔽一卮�。
人到齊了，晚會該開始了。告訴你一個小秘密：我就是晚會的.主持人，也是演員。晚會開始了，我們一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒演小品，一會兒背詩，非常有意思。
最有趣的要算觀眾互動節(jié)目了，我和外公外婆姨媽一起玩搶板凳的游戲。游戲開始了，媽媽找來四個板凳，我們五個人隨著音樂開始圍著板凳轉，音樂一停，大家就趕忙往板凳上坐，沒坐到板凳的人就被淘汰了。
我們還做了很多游戲！
在這兩天，我們玩得很開心，小鎮(zhèn)里也不停地回蕩著我們歡快的笑聲。
第三天，離開老家，我們又去閬中古城玩了半天，也很不錯哦！
回家的路上，路邊的大樹向我們招手說再見，小飛蟲飛舞著約我們再來閬中這個美麗的地方。
經(jīng)過綿陽的路邊，有一座金碧輝煌的房子，我們在里面看到了一種獨特的設計方式：矮矮的房頂上燈光把一條條條紋照得五光十色，還一閃一閃的，漂亮得不得了！
一出門才發(fā)現(xiàn)下雨了，就飛快地跑進了車。
我從車窗往外看——啊，路燈把雨絲照得特別亮，人就好像在仙境一般。
雖然旅程很長，坐車久了不免感到有些疲倦，但不時地覺得大家在一起很溫馨。
到家時，雨已經(jīng)停了。望著彎彎的月亮，我禁不住慨嘆道：這個國慶節(jié)過得真有趣！
三年級的有趣的作文 篇7
昨天，媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣，也非常可愛。
豬籠草是有名的熱帶食蟲植物，葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優(yōu)雅而別致。
它擁有一幅獨特的吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲囊，捕蟲囊呈圓筒形，下半部稍膨大，形狀像豬籠。
現(xiàn)在，我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動物來謀生的植物被稱為食蟲植物。
三年級的有趣的作文 篇8
在我的童年里，有許多的小發(fā)現(xiàn)，它們就像天上的星星那樣多，數(shù)也數(shù)不清。其中有這么一個小發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
有一天，我在我家樓下玩，看見一只小狗伸著舌頭，我心想：它是不是要咬我呢？我嚇得渾身發(fā)抖。過了一會兒，狗還在原地不動，我很納悶，一路上我絞盡腦汁也沒想出來是為什么。回到家后，我問媽媽這是怎么一回事，媽媽說：“你自己發(fā)現(xiàn)的問題要自己去解決�！蔽疑暇W(wǎng)查了查，原來狗身上沒有汗腺，它的汗腺在舌頭上，它的汗都是通過汗腺排出來的。人的汗腺在身上，所以我們?nèi)祟惥筒恍枰焐囝^散熱。
通過這次的經(jīng)歷，我知道了在生活中我們要細心觀察，只有這樣，我們才能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
三年級的有趣的作文 篇9
新年到，放鞭炮，
穿新衣，戴新帽。
家家戶戶大團圓，
熱熱鬧鬧過春節(jié)。
大家都忙著貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮……來迎接嶄新的XX年。
我當然也不例外。一大早，來到奶奶家，我就拖著哥哥去放“魚雷王”�？粗乙荒樥嬲\，哥哥沒辦法，只好答應了。到了樓下，我找了一片大空地，對他說：“這地方真大，咱們就在這里放吧！”
可是新的問題出現(xiàn)了，這“魚雷王”怎么放呀？我左看看，右瞧瞧，卻怎么也看不透。正當我想問哥哥的時候，心里想起媽媽說的話“遇到問題要勤于思考、認真觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。”想到這里，我又仔細查看了一下，終于發(fā)現(xiàn)了一根長長的線，“應該就從這里點火！”膽小的我怎敢點火？一旁的哥哥把火點著了，我以迅雷不及掩耳之速躲到墻角后，只聽“砰”的一聲，火光四濺，照亮了一大片空地。那場面既壯觀又驚險。我也壯著膽點了一根“魚雷王”，真的很刺激……
一轉眼，到了夜里十二點，，我和媽媽出去放煙花。我仰望天空，��！
五顏六色的煙花真漂亮：紅如紅玫瑰撒向人間；白似白蓮，爭奇斗艷……把整個南通城都照得亮堂堂的。
總之，愿所有人都把XX年的煩惱拋到腦后，把XX你的快樂刻在心中……
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