【精華】未來的學(xué)校三年級(jí)作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的未來的學(xué)校三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
門前的花爭奇斗艷，草綠油油的，墻壁閃閃發(fā)亮，飛碟似的屋子內(nèi)外都干干凈凈。這就是未來的學(xué)校!
未來的學(xué)校里的教室外形像一個(gè)飛碟，它會(huì)飛上天空，也會(huì)潛到水里。當(dāng)我們學(xué)課文的時(shí)候，老師就遙控電腦，讓教室到課文中描述的地方，有時(shí)它會(huì)帶我們飛到大興安嶺的上空，看一看這綠色的海洋;有時(shí)它也會(huì)帶我們遨游太空，欣賞太空的奇異景色;有時(shí)它還會(huì)帶我們潛進(jìn)西沙群島的海里，體驗(yàn)一半是魚一半是水的`海洋。
未來學(xué)校的門口也很奇特：它有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，只要本班的學(xué)生或老師要進(jìn)來，門就會(huì)掃描一下，然后自動(dòng)開門，讓他們進(jìn)來。如果別的班的學(xué)生要進(jìn)來，需經(jīng)過老師的同意。
教室里的課桌更是新奇，課桌里有隱形的電腦和實(shí)物儲(chǔ)藏柜。當(dāng)學(xué)生寫完作業(yè)的時(shí)候，電腦就傳給老師的電腦，老師一打開電腦，就可以立即批改，這樣就少使用紙張了。如果學(xué)生餓了，還可以從食物儲(chǔ)藏柜里拿東西吃。
未來學(xué)校的墻也有奇特的功能：周一到周日，它每天都變個(gè)顏色，有時(shí)候墻會(huì)變成紅色，有時(shí)也會(huì)變成藍(lán)色，讓人覺得很涼快。這種墻，不但能夠變色，還能調(diào)節(jié)溫度。夏天，你靠在墻上，會(huì)感到?jīng)鏊诙�，你�?huì)覺得很暖和。
在學(xué)校里，有一個(gè)特大的機(jī)器垃圾桶，能把校園里所有的垃圾都吸進(jìn)去。
這就是未來的學(xué)校，神奇吧，那我們就好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，把所有學(xué)校都設(shè)計(jì)得神奇而美麗吧!
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下午的放學(xué)鈴響了。我背著書包走出教室，看見家長們?nèi)缌魉话阌窟M(jìn)學(xué)校。校門口的自行車﹑摩托車﹑小汽車排成了長龍，造成了交通堵塞。我想要是學(xué)校建在天空，還有專門的校車接送，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。而且爸爸媽媽也不會(huì)因?yàn)榻铀投速M(fèi)工作時(shí)間。
建在天空中的學(xué)校被一個(gè)超大的防紫外線的玻璃罩罩住，學(xué)校里有樹林﹑池塘，非常美麗，還有教學(xué)樓﹑實(shí)驗(yàn)室﹑圖書館﹑體育館﹑食堂等，應(yīng)有盡有。
學(xué)校的圖書館中有世界各地的'書，不但有中文的，還有英文的﹑日文的﹑韓文的等，而且找起來也非常方便。在圖書館的中間擺放著幾張的桌子和幾百張椅子供同學(xué)們看書。桌子上放著電腦，你只要說出書名，它就會(huì)自動(dòng)幫你找書并送過來。坐在任何一張椅子上，只要你輸入書名，并按一下扶手上的按鈕，電子書的屏幕會(huì)自動(dòng)在你眼前放映。
學(xué)校里有專門的作業(yè)本機(jī)器，用聲音控制，你說什么，它就幫你寫什么，也可以清除。這樣就不用手寫，速度快，作業(yè)都能在學(xué)校里完成，不用回家寫作業(yè)。而且也用不到筆﹑紙﹑橡皮和修正帶，低碳環(huán)保。
每天學(xué)生們由飛行校車接送，就像《神奇校車》里的那輛老校車一樣神奇。清晨，飛行校車會(huì)開到每個(gè)小區(qū)。校車接滿了人，就展開機(jī)翼，噴出火焰，等校車開到一定的速度時(shí)就飛了起來。放學(xué)后，同學(xué)們坐上校車，系上安全帶，玻璃罩打開，校車就飛出了學(xué)校，等到地面時(shí)收起機(jī)翼，平穩(wěn)著陸，將每個(gè)同學(xué)送回家。
有了未來的學(xué)校，爸爸媽媽不用擔(dān)心我們路上的安全，我們讀書沒煩惱。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
我隨著時(shí)光老人的步伐，來到了20xx年的母�！ノ嵝W(xué)。
走進(jìn)大門，你只需說要去哪里，然后閉眼一秒鐘，再睜開眼睛，就到了你想要去的地方了，如果你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘，再睜開時(shí)就又來到了原來的位置。
走進(jìn)教室，教室里的桌子看上去沒有什么不同，可是當(dāng)你仔細(xì)再看時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌面下有一個(gè)抽屜，拉開抽屜就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)電腦，遇到不會(huì)的問題，就可以查看電腦。但考試時(shí)電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。而且黑板也很高級(jí)，只要老師說到重點(diǎn)的.時(shí)候，黑板就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這些重點(diǎn)內(nèi)容。
學(xué)校的操場是最特別的，體育課是全體學(xué)生一塊上的，每當(dāng)是體育課的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校都會(huì)變成操場，那里有跆拳道館、田徑場、足球場——在哪里，同學(xué)們可以盡情地鍛煉、玩耍，體育課后，學(xué)校又恢復(fù)了原樣。
這就是我們未來的學(xué)校，這里超級(jí)智能、設(shè)備齊全、歡歌笑語，歡迎各位參觀我美麗的母校！
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
“叮咚，叮咚咚……”我睜開睡眼，一看音樂報(bào)時(shí)鐘，七點(diǎn)五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。
原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校：太空小學(xué)。五分鐘過去了，電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說，這是星星電環(huán)梯，眨眼到了三年級(jí)四班的門前，馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排。
上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時(shí)，一個(gè)聲音響了：“同學(xué)們，請把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬，原來他們的老師“是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見電腦自動(dòng)遙控機(jī)的'紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退了出來。那位同學(xué)嘆了口氣，拿口退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了，只見黑板打出幾個(gè)字：請準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。“要錄音機(jī)干什么？”老師開始講課了，同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢，原來是一種錄音筆記法！
下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險(xiǎn)，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來，我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。
同學(xué)們，你想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請你拿起筆來，未來的學(xué)校就在你的手中！
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個(gè)身，伸了個(gè)懶腰，便開始了我一天的求學(xué)生活。
來到學(xué)校，門口站著一排漂亮的機(jī)器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽，使他們放心。
走進(jìn)教室，亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動(dòng)聽的旋律，伴隨著“你的'作業(yè)正確及時(shí)，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤，電腦里顯示出1－6年級(jí)的所有課文和一些課外書名，我點(diǎn)擊了今天上課的內(nèi)容，它便自動(dòng)整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進(jìn)行有效的預(yù)習(xí)。
如果口渴了，我可以點(diǎn)擊一個(gè)畫有水杯的按鈕，就會(huì)有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動(dòng)時(shí)，只要輸入一些今天的個(gè)人信息，它就會(huì)為我設(shè)計(jì)出適合我的幾種活動(dòng)內(nèi)容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉�！澳阍撚貌土恕彪S著一聲溫柔的提醒。才讓我意識(shí)到都已經(jīng)12點(diǎn)啦，今天吃什么好呢？我打開菜單，里面的菜琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點(diǎn)了個(gè)牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶咸，咸中帶甜，真是山珍海味、人間一絕啊！
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。并教你先從哪里畫起，怎樣涂色方便。
終于盼到了開心的活動(dòng)課，我一按活動(dòng)課的按鈕，椅子就把我?guī)У轿蓓數(shù)挠螛穲隼�。在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過山車、旋轉(zhuǎn)木馬……應(yīng)有盡有。下課了，突然從椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又從云梯里送回教室。
“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個(gè)夢，不過我堅(jiān)信，在不久的將來，這種學(xué)校一定會(huì)被造出來的！
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
未來的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大大門上有聲音識(shí)別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就說：“對不起，我不認(rèn)識(shí)你您。"如果你是本校的學(xué)生或老師，他就會(huì)說：“歡迎您回到學(xué)校，希望您在這里度過一段美好時(shí)光。”
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會(huì)把你送到教學(xué)樓里。走廊里四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的`紅花，綠樹，碧水和藍(lán)天。而且，墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品，有剪紙，有繪畫，有書法。在這里，同學(xué)們多有展示自己的機(jī)會(huì)。
還沒走進(jìn)教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲：“子曰：詩三百，一言以蔽之。曰；思無邪�！笔且荒昙�(jí)的學(xué)生在上誦讀課。哎，怎么深?yuàn)W的東西呀！據(jù)校長講，在這里，同學(xué)們都會(huì)背《論語》，個(gè)個(gè)知書達(dá)理，樂觀堅(jiān)定；寫起作文，一點(diǎn)兒都不發(fā)愁�？珊⒆硬粫�(huì)覺得太枯燥了？不會(huì)的，老師把這些文字的意思編成了一個(gè)小故事，學(xué)生自然而然的就背下來了。
環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板時(shí)，只要對電子板一說，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說Yes或No，黑板就會(huì)自動(dòng)保留或自動(dòng)墻上還有自動(dòng)顯示資料的屏幕，能自動(dòng)變換光線強(qiáng)度的電子燈。天花板則是一個(gè)星空，一到晚上，他就會(huì)繁星閃爍，幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到許多的星座。
我真希望這種未來的學(xué)校能早點(diǎn)出現(xiàn)。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
“叮咚、叮咚——”門鈴不停地響著。我急忙打開門，原來是小露。哎呀！我差點(diǎn)忘了，今天要去參觀她的學(xué)校。我和小露急忙坐上電車，飛奔向月球。
只花了20分鐘，我們就來到了小露的學(xué)校。進(jìn)入大門，繞過花壇一棟豪華的8層教學(xué)樓映入眼簾。奇怪的是，教學(xué)樓沒有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環(huán)繞著它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來它就是電梯！
星星電梯通體都是透明的，在電梯里我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載著我們緩緩地來到了7樓。一進(jìn)小露的`教室就上課了，只見一個(gè)機(jī)器人走到講臺(tái)上，對大家說題目：同學(xué)們，交作業(yè)了。
于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然，機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來，說題目：你的作業(yè)不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上，認(rèn)真地重做。
下課時(shí)間到了，大家可以自由活動(dòng)，于是小露就帶著我來到了學(xué)校里的游樂園。我和她一起騎上一匹白馬，游玩了整個(gè)校園。
未來的學(xué)校就是如此，不要太激動(dòng)，未來什么事情都可以發(fā)生的。
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來學(xué)習(xí)。老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的'中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對，哪些題不對。到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問你要修改什么地方，你一說，錯(cuò)誤的地方就消失了。音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
未來的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9
一進(jìn)校門，有一架機(jī)器人。只要上學(xué)帶零食和玩具，就會(huì)通通沒收，到放學(xué)才給我們。
到了教室，什么東西都沒有。上課了，老師只要打響板，桌子和椅子就會(huì)出來，老師說打開課本，天花板上就會(huì)下來課本，沒有帶鋼筆的同學(xué)，后面有一扇門，可以從后面拿鋼筆，不能拿玩具。下課了，我們?nèi)ゲ賵鼍蜁?huì)有所有的健身器材，只要有人摘花花草草，立馬就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。該上計(jì)算機(jī)課了，會(huì)有電腦，我們可高興了，因?yàn)榭梢酝鎯弘娔X，我們的電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦，老師就會(huì)一眼看見了。上完計(jì)算機(jī)課了，該上科學(xué)課了。老師給我們準(zhǔn)備了化學(xué)物品，老師給我們演示，我們看完了老師的演示，我們就開始跟老師一樣一步一步完成。
我們?nèi)バ@，校園的墻壁五顏六色，有藍(lán)色和粉色等等。這就是我們未來的`校園，我們的未來的校園。
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