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        三年級(jí)寫(xiě)景的作文

        時(shí)間:2022-09-06 17:22:44 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文合集10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景的作文10篇,歡迎大家分享。

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文合集10篇

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

          我們的校園四季風(fēng)景如畫(huà),美麗無(wú)比。

          春天,校園里的樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子,美麗極了,小草也偷偷探出自已的小腦袋,好奇地望著這個(gè)世界。

          夏天,校園里熱極了,茂密的大樹(shù)伸出片片葉子變成一把把綠傘為我們遮擋陽(yáng)光,我們熱了,課間可以坐在大樹(shù)下的板凳上避暑,還可以看書(shū)。

          秋天,樹(shù)上的葉子都落了下來(lái),像仙女一樣在翩翩飛舞,落下來(lái)的樹(shù)葉,鋪滿(mǎn)了校園的林蔭小道,像軟綿綿的地毯一樣。

          冬天,一場(chǎng)雪過(guò)后,校園里到處都是白白的,樹(shù)木和小草蓋上了厚厚的棉被,我們走在雪地上,發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音,有趣極了。

          我們的校園真美。∥覑(ài)我的學(xué)校。

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

          秋姑娘邁著輕輕的步伐,來(lái)到了田野、校園、公園……

          公園里有一個(gè)清澈的湖。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,湖面像一面碩大的銀鏡子,岸邊的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘在照鏡子。一陣秋風(fēng)吹來(lái),湖面上涌起了一道道波紋,樹(shù)木的倒影也跟著晃起來(lái)。岸邊一棵棵高大、挺拔的梧桐樹(shù),黃燦燦的。又一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐葉隨風(fēng)飄蕩起來(lái),像好幾位舞蹈家在跳舞。地上鋪滿(mǎn)了黃色的梧桐葉,踩上去就發(fā)出了“咔嚓”“咔嚓”的聲音,聽(tīng)上去清脆悅耳。躲在梧桐之間的幾棵楓樹(shù),像在和游客玩捉迷藏呢!可是,它們火紅火紅的,游客馬上就發(fā)現(xiàn)了它們。

          湖邊的花壇里種滿(mǎn)了菊花,它們千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放,看得我眼花繚亂。你瞧,它們紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,真是太美了!

          我喜歡秋天,更喜歡秋天的公園。

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

          夏天,炎熱的季節(jié),蟬兒總在“知了、知了”地叫著,出門(mén)的人們都帶著傘、墨鏡和扇子。正午,太陽(yáng)最烈的時(shí)候,人們都盼著吹空調(diào)、吃冰激凌、喝冰鎮(zhèn)飲料。

          但夏天不僅有炎熱,還有雨。天空中打著響雷,雨“嘩啦啦”地從天而降,狂野,威猛而豪爽。在這種時(shí)候是 涼 爽的。老天爺在這夏日的炎熱中,也跟著太陽(yáng)變得狂暴。剛剛烈日當(dāng)空,一會(huì)兒又電閃雷鳴,下起了大雨。

          而春雨卻像膽小而又憂(yōu)傷的人,慢慢地,輕輕地從天而降,為人添了無(wú)限的傷感。夏雨卻很有個(gè)性,它的怒吼,掃開(kāi)了一切障礙;它的怒吼,掃平了我們心中的不快;它的怒吼,讓那些悲傷的人心中豁然開(kāi)朗……

          夏雨不是溫柔的撫慰,不是語(yǔ)重心長(zhǎng)的訴說(shuō),那是憤怒化作的鞭子,狂暴的他將燥熱掃去,將郁悶掃去,將一切懈怠和遲滯統(tǒng)統(tǒng)趕走。

          它那憤怒的吼叫聲讓我們重新振作起來(lái),重新快樂(lè)起來(lái),打在水面的雨,濺起了環(huán)環(huán)相扣的波紋,在水面上留下許許多多的美麗圖案。

          大雨過(guò)后,街邊的大樹(shù)上,花朵上,都留下了它的痕跡,點(diǎn)綴。綠葉上的水珠,輕輕地從樹(shù)葉上滑落,滴在下一片綠葉上,又滑落,反復(fù)著……鮮紅的花朵上,有了一滴滴雨水的點(diǎn)綴,嬌艷欲滴。一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉上的雨水紛紛滑落,濺在大街上。世界上所有的生物都變得清新、茁壯而活躍。

          新的一天,又是驕陽(yáng)似火,狗狗們躲在“家”中吐著紅紅的舌頭喘氣。路過(guò)公園,蜻蜓低低地飛著,看來(lái),又要下一場(chǎng)雨了呢……

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

          夏姑娘走了,秋姑娘漫步向我們走來(lái),把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧!

          走過(guò)公園,公園里的菊花都開(kāi)了,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,有紅的,有黃的,有紫的……五彩斑斕,美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),側(cè)耳傾聽(tīng),各種各樣的菊花,爭(zhēng)著展示自己的英姿,像是在比賽呢!紅菊花是主持人,它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱,好像在說(shuō):“我可是網(wǎng)上明星,我有好多粉絲呢!”打扮得十分時(shí)尚的黃菊花似乎不甘示弱:“我的歌喉很好,我還得過(guò)全菊花王國(guó)歌唱比賽的獎(jiǎng)杯呢?”我不禁感嘆道:秋天的菊花真美呀!

          我來(lái)到田野里,啊,真美!金黃金黃的稻子挺直了身子,像一個(gè)個(gè)士兵列隊(duì)站崗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻子樂(lè)彎了腰,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像是在向秋風(fēng)問(wèn)好。

          我漫步走到果園里,果園里的果實(shí)應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋(píng)果,鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺,我忍不住摘下一個(gè)津津有味地吃起來(lái),一會(huì)兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水,讓我回味無(wú)窮。

          秋天,你雖不像春天那樣?jì)趁,夏天那樣熱情,冬天那樣高傲,但你卻是個(gè)給人驚喜,給人收獲的季節(jié)。

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5

          從前天開(kāi)始,就開(kāi)始下起了雪。到今天,已經(jīng)積了厚厚的一層,四周已是一片雪白。

          從窗口望向?qū)γ娴臉,屋檐上,房頂上,窗邊上都是一片雪白。與樓本身的白色的外漆相輝映,顯得分外夢(mèng)幻,分外美麗。

          走出家門(mén),周?chē)囊磺斜葟拇翱谥锌匆?jiàn)的更加迷人。樹(shù)尖變得雪白,像戴了一頂白色的帽子;草叢也變成了一片白色,草上蓋著厚厚的一層雪,使人根本看不見(jiàn)藏在厚厚白雪下的小草;路面上也遍是“白雪”雪上有行人來(lái)回走過(guò)的痕跡——灰黑色的或大或小的腳印。也有一些因被踏過(guò)太多次而已經(jīng)變成了灰黑色的冰。

          最美的雪并不是這地上已被人踩過(guò)的雪,而是那高處的,不曾被人踩過(guò)的雪。

          高高的樓頂上,遍是白雪。因?yàn)椴辉蝗瞬冗^(guò),顯得潔白無(wú)暇。與湛藍(lán)色的天空與那空中漂浮著的幾朵白云相輝映,顯得美麗極了。

          高高的大樹(shù)上早已沒(méi)有了樹(shù)葉,只剩下光禿禿的樹(shù)干與樹(shù)枝。而本光禿禿的樹(shù)現(xiàn)在卻像是穿上了一件銀白色的衣裳。樹(shù)枝上落滿(mǎn)了白花花的雪,不再光禿禿的,變得美麗極了。

          雪景真是多姿多彩,真是美麗,真是夢(mèng)幻。白雪掩蓋下的大地真是漂亮。我愛(ài)雪,更愛(ài)這美麗而夢(mèng)幻的雪中之景!

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6

          下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出了教室。我們要在校園里找春天。

          我們先到左邊的花園里,那里有好幾棵桃樹(shù)開(kāi)著粉紅色的桃花,桃花瓣是蜜蜂的舞臺(tái);我們又到了杏樹(shù)旁,含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房間!八齻儭碧焯於紩(huì)過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)橛猩l(fā)著芬芳香氣的杏花苞陪伴著“她們”;我們又聽(tīng)見(jiàn)了銀杏樹(shù)上發(fā)出的小嫩芽的歡笑聲,回頭一看,呵,是小嫩芽在笑話那一排排參天大樹(shù),笑它們還穿著破破爛爛的衣服。這時(shí),我們身后有一位小姑娘梳著長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中跳舞呢,我們回頭一看,!柳樹(shù)姐姐好漂亮,頭上披了件綠絲巾呢。

          “她們”在一起比賽呢,在比誰(shuí)穿的衣服最美麗。

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7

          風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著歡快的腳步離開(kāi)了,勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。

          果園里瓜果飄香。看!可愛(ài)的雪梨不住地向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們都成熟了!快來(lái)摘我們吧!”萬(wàn)紫千紅的葡萄一串串地掛在枝頭上,好像一顆顆五彩的珍珠。

          花園里盛滿(mǎn)秋色。蘭花紫紅紫紅的,形如蝴蝶飛舞。仙客來(lái)粉紅粉紅的,猶如小小兔耳。菊花仙子的顏色可多啦!有紫紅的,淡黃的,雪白的......他們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

          公園里樹(shù)林的葉子也開(kāi)始變色了。瞧!那楓林多像燃燒火把呀!咦?那幾個(gè)小綠點(diǎn)又是什么?哦!原來(lái)是一排翠綠的松柏啊!

          動(dòng)物世界,又是另一番景象:團(tuán)結(jié)的小螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍搬豆子;小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué);一群群大雁往南飛,邊飛邊叫著,好像在說(shuō):“小朋友,我們明年春天再見(jiàn)吧!”

          秋天,是一幅迷人的圖畫(huà) ,是一曲豐收的歌,更是一首道別的歌頌。

          我愛(ài)秋天!

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8

          雨,是一個(gè)令人再熟悉不過(guò)的詞了,它是春天的開(kāi)始,也是春天的過(guò)程……

          雨,或許在其他人心中是一樣的,只是下的轟轟烈烈,要不朦朦朧朧,似拖拖沓沓。人們也不太在意,只是一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)窗邊的雨滴子,就曉得下雨了。從不去留意,也從不去傾聽(tīng)。這天正是“谷雨”,但那雨姍姍來(lái)遲,它猙獰的樣子讓我覺(jué)得好可怕,驚心動(dòng)魄,卻又耐人尋味……

          風(fēng)呼呼的四處游蕩,漫不經(jīng)心,又若無(wú)其事,卻早讓人感到了暴風(fēng)雨的.來(lái)臨。遠(yuǎn)處的那幾棵香蕉樹(shù),“啪啦啪啦”的,晃蕩,晃蕩,好被動(dòng),一點(diǎn)不自然。天色漸暗,烏黑的層云一下拉下了序幕,遮了大半邊天,似乎伸手就能碰到?耧L(fēng)勁吹,依然不肯罷休,天更暗了,像包公的臉。突然,姍姍來(lái)遲的雨終于下起來(lái)了,劈頭蓋臉的打下來(lái),像潑,像倒,雨像一群受驚的大象,從天空直瀉而下,勢(shì)不可當(dāng)。霎時(shí),一道閃電劈過(guò)云層,發(fā)出震耳欲聾的聲響。又過(guò)了一會(huì),天空上過(guò)一道白光,沒(méi)有聲響,也沒(méi)有遲疑,一瞬,就恢復(fù)了原來(lái)的黑暗,卻讓我感到心驚。許久,雨并沒(méi)有停。下著,下著,只有沙沙的水聲,沒(méi)有狂風(fēng)的勁吹。

          雨,能喚醒冬日的沉寂,能挑起春日的生機(jī),也能撥去夏日的炎熱。可又有誰(shuí)去傾聽(tīng)這雨珠敲乎大地的聲音……

          清晨醒來(lái),樓下的地上滿(mǎn)是水,窗上,小雨珠停留。只要看見(jiàn)這雨的足跡,就想起了昨夜那令人驚心動(dòng)魄的雨;那樣姍姍來(lái)遲,那樣轟轟烈烈,令我回味,令我無(wú)限遐想……

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇9

          一年四季中,我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天。我愛(ài)它的景色宜人,愛(ài)它的天高氣爽。

          秋風(fēng)穿著輕飄的衣衫來(lái)到人間,驅(qū)走了夏天的悶熱,從龐大的衣衫中散布出沁人心脾的涼爽。那,秋風(fēng)是什么什么顏色的呢?

          秋風(fēng)是紅色的因?yàn)樗炯t了楓葉;秋風(fēng)是黃色的,因?yàn)樗迭S了谷子;秋風(fēng)是白色的,因?yàn)樗o棉花披上了銀裝;秋風(fēng)是黑色的,因?yàn)槟盏幕ǘ渚褪亲詈玫淖C明;秋風(fēng)是五顏六色的。

          秋風(fēng)其實(shí)就是一位舞者,當(dāng)她停止婆娑起舞時(shí),菊花、楓樹(shù)、已經(jīng)枯黃的小草都停止了擺動(dòng)。因?yàn)椋锾爝@迷人的景色使它們心醉;因?yàn)椋锾爝@繽紛的色彩讓它們不得不陶醉其中。

          金秋時(shí)節(jié),連綿的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在細(xì)細(xì)傾吐自己的心事。秋天,野果飄香,微風(fēng)中飄灑著那帶著涼意的雨絲,更顯出秋天那一種別具一格的韻味。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落再樹(shù)上、路上,使眼前的一切都構(gòu)成一幅純凈的畫(huà)面。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上,頓時(shí),吹散了身上的焦躁。

          河兩岸綠得發(fā)黑的樹(shù)木,讓秋天給綠葉邊鑲上了一圈金邊,它們把河面鍍上了一層誘人的色彩。

          秋,就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào),娓娓述說(shuō)著一部擁有悲慘結(jié)局的童話。

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇10

          春天來(lái)臨,小河兩岸的野花、小草、楊柳,在小河的輕撫中,柔弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)晨霧消失,太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光灑在河面上,露出一大片紅色,多么像美麗少女臉上的紅暈。漸漸的,河面上鍍上了一層金光,微風(fēng)吹拂,頓時(shí),金光被扯成無(wú)數(shù)塊碎片,在河面上飄蕩著……再看看河中密密麻麻的小魚(yú)兒,嬉戲的鴨子,還有岸邊漂浮的像小銅錢(qián)般大小的浮萍,這一切的一切使小河春意濃濃,生機(jī)勃勃。

          瞧!陽(yáng)春三月的早晨,我又來(lái)到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌,嘩啦啦地向東流去,水中的魚(yú)自由自在地游著,好不快活!幾棵柳樹(shù)正在河邊梳洗長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),那柳枝纖細(xì)而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風(fēng)的吹拂中擺著腰肢。近看,那柳芽像一顆顆綠星星掛滿(mǎn)枝頭,搖搖擺擺,可愛(ài)極了,而我,似乎也變成了其中的一顆,和柳枝一起蕩秋千!昂貌绘鼓榷嘧说拇沽 蔽也唤麌@道。柳樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我的話,搖晃著枝條說(shuō):“嗨!老朋友,我們又見(jiàn)面了。”

          春天,是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿(mǎn)芬芳的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木新綠,這便是春天的特點(diǎn)。你仔細(xì)地扒開(kāi)一片枯草,便能看見(jiàn)像針尖一樣細(xì)的小綠芽嫩嫩的,小小的,可愛(ài)極了!那就是小草。你隨意扒開(kāi)一片草地,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛(ài)的小家伙正在伸懶腰呢!看著小草,忽然吹來(lái)一陣溫暖柔和的風(fēng),溫暖宜人,是她,把冬天的痕跡吹跑了,給大地?fù)Q上了新裝。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條嫩柳絲。你看!那小柳條嫩嫩的,黃黃的,不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

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