精選三年級(jí)植物作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級(jí)植物作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)植物作文 篇1
前幾天，我家樓下的花開(kāi)了，綠色的綠苞，慢慢開(kāi)放了。我每天都去看一看，發(fā)現(xiàn)它不是一起開(kāi)放的，而是一朵一朵開(kāi)的。它一天能開(kāi)一朵花，下起大雨時(shí)，它會(huì)被脆弱地打下來(lái)，一場(chǎng)雨會(huì)打下兩三朵花，并且雨后的花跟加脆弱了。
昨天，我看見(jiàn)學(xué)校河流那邊，又長(zhǎng)出了好幾棵小草。小草首先長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子綠綠的，嫩嫩的。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，小草一會(huì)兒挑起了舞，一會(huì)兒伸開(kāi)手，腰彎了下來(lái)，真像亭亭玉立的小姑娘呀。
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，美麗的春天已經(jīng)來(lái)到，讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛。在新的一年里自由飛翔吧！
三年級(jí)植物作文 篇2
一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便乘上“風(fēng)之舟”，此時(shí)開(kāi)始了自我的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……
沒(méi)錯(cuò)，這就就是蒲公英――我喜愛(ài)的一種植物。我喜歡它，樸素的、說(shuō)不出的喜歡。我喜歡它，也許就是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許就是因?yàn)樗c我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺(jué)……
風(fēng)的音符在跳動(dòng)著，于就是滿山的蒲公英漫天飛舞，此時(shí)仿佛一只只輕盈、充滿歡樂(lè)的精靈，扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，此時(shí)在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風(fēng)的吹拂中，此時(shí)自由自在地追逐我的夢(mèng)……
三年級(jí)植物作文 篇3
我最喜歡的植物朋友是綠蘿，它是我生日的時(shí)候，媽媽送我的。
綠蘿全身都是綠的，葉子看上去青翠欲滴，形狀是心形的，它的莖像爬墻虎一樣，幾天就長(zhǎng)大變成了藤條，照這個(gè)速度生長(zhǎng)，要是想讓一間屋都是郁郁蔥蔥的，也不是不可能的。
有人喜歡不畏秋霜的菊花，有人喜歡純白清香的茉莉花，而我卻單單喜歡青翠欲滴的綠蘿。綠蘿的作用有很多。它能把甲醛吸走，凈化空氣。有一些買新房子的人都會(huì)買些綠蘿先放在房子里，過(guò)幾天再入住新房。綠蘿的氣味是淡淡的清香，有一股大自然的清新味兒。綠蘿非常頑皮，像個(gè)天不怕地不怕的孩子一樣。
記得有一次，我的綠蘿的.莖斷了，我很傷心。然后就看各種植物養(yǎng)殖方法的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了綠蘿的莖斷了沒(méi)有問(wèn)題，把它放進(jìn)土里，還可以成活�？吹竭@兒，我興奮極了！我按照書(shū)上寫(xiě)的一步一步地來(lái)，先把綠蘿的莖放在土里，然后灑水、松土……過(guò)了半個(gè)月，綠蘿果然如書(shū)中所說(shuō)又重回了生機(jī)，我很開(kāi)心。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)了綠蘿的生命力是如此頑強(qiáng)，這不正是我們所需要的嗎？我們要學(xué)習(xí)綠蘿頑強(qiáng)的精神。
三年級(jí)植物作文 篇4
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)トA南植物園春游。那里有許許多多的植物，有落羽杉、大葉紫薇、多花紫薇……這些植物好看極了。
落羽杉長(zhǎng)在水邊，它又高又直，葉子綠綠的好象一只只青色的“小鳥(niǎo)”一樣，它不會(huì)被水淹死，是因?yàn)樗赃呌性S許多多的呼吸根；大葉紫薇和多花紫薇很像，它們的樹(shù)干都是上面細(xì)一些，下面粗一些，樹(shù)梢很細(xì)很細(xì)，有一棵大葉紫薇上有一個(gè)大蜂窩呢!可惜我們?nèi)サ臅r(shí)候大葉紫薇和多花紫薇都沒(méi)開(kāi)花，也沒(méi)有葉子。
我們又去了游樂(lè)園玩，在那里，有一家賣小動(dòng)物的商店，有小鴨子、小雞、小兔子、小烏龜、小螃蟹、小娃娃魚(yú)……它們可愛(ài)極了，娃娃魚(yú)的樣子很像壁虎，它的肚子上是許多的小紅點(diǎn)，其它全是黑色的，我覺(jué)得它應(yīng)該叫壁虎魚(yú)；小螃蟹的鉗子是紅色的，它有一邊有鉗子，另一邊沒(méi)鉗子，還有一些一個(gè)鉗子也沒(méi)有呢!
春天的華南植物園又好看又有趣呀!
三年級(jí)植物作文 篇5
有人喜歡牡丹，有人喜歡梨花，有人喜歡櫻花，有人喜歡迎春花……而我，唯獨(dú)喜歡——荷花。
荷花是夏天里的花神，也是我國(guó)著名的十大名花之一。每到六月，它就會(huì)亭亭玉立地開(kāi)放。但是，要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。
荷花的花瓣顏色是白里透紅的�；ㄈ锸屈S色的。荷花凋謝了之后，就會(huì)變成蓮蓬。 一朵朵荷花，好像一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立地站在那里，真像一道美麗的風(fēng)景線�。�
荷花不僅美麗，而且它全身都是寶，荷花產(chǎn)的藕可以做菜；藕結(jié)的蓮子，可以當(dāng)甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，荷葉還可以泡茶喝！
一次，爸爸帶我去荷花池看荷花，��！荷花大部分都開(kāi)了！那紅的似紅霞；白的如白雪；粉的像胭脂一樣好看！
雨后，和花上，一顆顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下顯得很透明，似乎讓所有衰老的花草樹(shù)木都顯出來(lái)生機(jī)！
��！我愛(ài)夏日的荷花！
三年級(jí)植物作文 篇6
我房間窗戶上有一盆植物，叫綠豆，記得那一次我種下的時(shí)候只是隨手一放，再撒上厚厚細(xì)細(xì)的土，每天給它隨意撒上一點(diǎn)水，有時(shí)候還會(huì)忘記，以為它一定長(zhǎng)不出來(lái)了。
后來(lái)，打開(kāi)窗門居然看見(jiàn)綠豆竟然長(zhǎng)出了1厘米的芽，雖然我不是每天澆水但是它居然越長(zhǎng)越高了，每天一抬頭就能看見(jiàn)碧綠的葉子細(xì)細(xì)的根。
夏天到了，天越來(lái)越熱，土也很快干，我澆水的次數(shù)也越來(lái)越多，不過(guò)有時(shí)也會(huì)忘記澆水，可它仍然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，長(zhǎng)出更加細(xì)小的葉子。
綠豆種子雖然長(zhǎng)得高，但是長(zhǎng)的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，營(yíng)養(yǎng)不夠，而且我房間的窗戶上曬不到太陽(yáng)，雖然營(yíng)養(yǎng)不夠但是他仍然不斷長(zhǎng)高，葉子也越長(zhǎng)越多。
綠豆很頑強(qiáng)，我看見(jiàn)過(guò)這樣一篇文章，一個(gè)女孩一不小心把綠豆苗給折了，只剩下莖外面的一點(diǎn)綠皮，于是她就用餐巾紙把它包起來(lái)起來(lái)，還用一根樹(shù)枝支撐著，過(guò)了幾天奇跡發(fā)生了！綠豆斷了的莖也漸漸挺起來(lái)，葉子也有了光澤，“傷口”也漸漸愈合，過(guò)了幾天綠豆有長(zhǎng)出新芽，聽(tīng)了這個(gè)故事我對(duì)綠豆的喜愛(ài)又增加了幾分。
綠豆不但生命里很強(qiáng)，而且有很大的作用，比如：比如預(yù)防病毒，清涼解暑，解毒，增強(qiáng)體力，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……
雖然我的綠豆還沒(méi)有收獲，但是我體會(huì)到了大自然的奇妙。
【三年級(jí)植物作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)植物作文08-06
植物三年級(jí)作文08-18
三年級(jí)植物作文06-22
三年級(jí)植物作文10-18
三年級(jí)關(guān)于植物的作文06-12
植物觀察三年級(jí)作文04-25
植物觀察三年級(jí)作文04-25
三年級(jí)描寫(xiě)植物的作文05-05
我的植物三年級(jí)作文01-29
寫(xiě)植物的三年級(jí)作文08-31