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        三年級桂花的作文

        時間:2022-09-03 19:28:43 三年級 我要投稿

        【熱門】三年級桂花的作文9篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級桂花的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】三年級桂花的作文9篇

        三年級桂花的作文 篇1

          在我們美麗的校園里有一顆高大的桂花樹,十分引人注目。它在我們一年級時就已經(jīng)在了。

          這顆桂花樹的葉子顏色是深綠色的,葉片形狀橢圓,兩頭尖尖的,看上去像一艘艘綠色的小船在空中迎風(fēng)飄蕩著。

          到了九月份,桂花樹上那些含苞欲放的花苞已經(jīng)再也等不住,都露出了一點點花瓣。十月,桂花樹已經(jīng)開滿了金黃金黃的花朵,那花由四片花瓣組成,每朵花瓣都是水滴形的。一朵朵小花簇?fù)碇,遠(yuǎn)看就像一個個金黃的彩球,美麗極了!

          校園里的桂花散發(fā)著迷人的芳香,沁人心扉。每當(dāng)有人經(jīng)過時,總會把鼻子湊近,深深的吸一口氣,就好像要把桂花的香味全部吸光似的。

          這就是我們校園的桂花樹,一顆美麗的桂花樹!

        三年級桂花的作文 篇2

          秋天是個美麗的季節(jié),秋天是個豐收的季節(jié)。在這個令人喜悅的季節(jié)里,桂花樹也開花了。校園里、小區(qū)內(nèi)、馬路邊,到處都飄散著桂花那沁人心脾的香味,讓你忍不住在它身下停住前進(jìn)的步伐,享受著這香甜的氣息。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹不高,枝干也不是很粗壯。在它那碧綠碧綠的枝葉叢中藏著一簇簇金黃色的小花。它們有的露在外面,好像要看看這個美麗的世界;有的好像很害羞,躲在綠葉的后面,泛黃了臉蛋,沉默不語。

          走近桂花樹,抬頭望去,那一簇簇桂花原來是由一朵朵小花聚集而成的。一朵桂花很小很小,每一朵花都是由四片花瓣組成的,顏色金黃金黃的,散發(fā)著甜甜的香味。一陣秋風(fēng)吹來,桂花就漫天飛舞,像下起了“桂花雨”,使人心曠神怡!

          因為桂花的香味特別甜美,所以深受人們的喜愛。人們把桂花搖落下來當(dāng)作香料。有的放在菜里,有的放在茶水里,有的和飯一起炒著吃,還有的做成各種糕點。這些食品吃進(jìn)嘴里,那甜甜的桂花香味總能讓你回味無窮。

          啊,美麗的桂花,你不僅香甜,而且還有很多作用,我深深地喜愛你!

        三年級桂花的作文 篇3

          下午上完操,老師帶著我們?nèi)ベp桂花。還沒看到樹,就聞到了一股淡淡的清香,令人陶醉。隨著香氣越來越濃郁,桂花樹出現(xiàn)在眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃燦燦的桂花一簇簇的,密密麻麻地開在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍。

          我們來到桂花樹下,桂花的幽香直沁人心脾。在老師溫柔的提示下,我們抬頭仰望,映入眼簾的是桂花寶寶們綻開了的一張張笑臉,在陽光、藍(lán)天白云和綠葉的映襯下,更顯得多姿多彩。掉落在綠草叢中,像給大地?fù)Q上了一層華麗的金地毯。同學(xué)們紛紛跑去撿桂花,想把這花香帶走。隨著老師搖晃樹桿,樹上的桂花直撲而下,“八月桂花雨”的美景出現(xiàn)在我眼前。

          老師一聲令下,同學(xué)們拿著桂花,喜滋滋地跑回教室,瞬間讓整個教室花香四溢,讓人久久沉醉其中,不能自拔。

        三年級桂花的作文 篇4

          桂花,原本不喜歡它的我,突然之間喜歡上了那小小的桂花.它沒有梅花那樣的姿態(tài),笨笨拙拙的.不開花時,只是滿樹茂密的葉子;開花季節(jié)里也得仔細(xì)的從綠葉叢中找細(xì)花。

          還記得,那時正是桂花盛開的季節(jié),滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的素雅,那么的大方,那么的充滿生機,叫人不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每一個空氣分子,熏得人都要醉了。

          已經(jīng)入冬了,天氣也早已降下來了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上,卻萬萬沒有想到在這冬季里,還有一株株桂花是那樣的頑強。我小心翼翼地?fù)荛_草叢,看見一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒有初秋時開得那樣旺盛,卻比深秋時開得更黃燦,讓人有種心曠神怡的感覺。桂花不與繁花斗艷,可它的香氣味兒可真是迷人,湊近聞一聞,飄來股股清香,讓人久久不忍離開。俗話說“梅花香自古寒來”,但我卻想將它改為“桂花香自古寒來”。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出五個大字---生命的奇跡。

          人啊也是這樣,一生中,難免會遇到一些挫折,這挫折好比是這是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的決心,這樣成功便在你的身邊;假若你沒有去克服它,成功便會與你說再見。

          鏡子能照出人的外表,而時光卻能照出人的心靈,不要因為一件事的失敗而埋怨自己,也許,希望就在不遠(yuǎn)的前方。

        三年級桂花的作文 篇5

          那年,我八歲,在家門口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹。樹是春天種下的,但它卻奇跡般的在秋天開了花。我喜歡桂花的香,清雅,飄逸。我愛它的濃,它的淡,以及那隨風(fēng)散發(fā)出來的感覺——家的感覺。

          然而,花香隨風(fēng)而逝。第二年,媽媽就因胃癌離開了我們,留下了我和爸爸,還有家門口那株還沒來得及再次開花的桂花樹。記得當(dāng)時,我趴在媽媽的病床上不知所措,媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭,那手,盡管粗糙,卻給了我無限溫暖的感覺——那是母親的感覺。

          “孩子,你要好好聽爸爸的話,好好念書,好好做人。想媽媽的時候,就去看看家門口的那棵桂花樹,媽媽會住在里面的。記著,要好好照顧它。”

          我沖出了病房,無邊的痛苦,讓我無法想象我們分離的那一刻……

          那年,桂花沒有開,因為它少了滋養(yǎng)——家的滋養(yǎng)。

          春去秋來,我已十歲,家里又來了一個女人。

          我很聽爸爸的,但我沒法聽她的,媽媽沒叫我那樣做。

          “小山,看電視別靠得太近……

          “小山,過馬路要當(dāng)心,一放學(xué)就回來……

          “小山,頭發(fā)太長,要抽個空剪剪了……

          “小山,家庭作業(yè)得按時完成……

          “小山……

          我捂緊了耳朵,我不愿聽,也聽不進(jìn)去。

          她不該來,因為她不屬于這個家,她不屬于我,不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個女人,盡管爸爸愛她,盡管她愛爸爸,盡管她也愛我,但我卻沒法對她產(chǎn)生任何好感,因為我的愛全給了桂花樹,給了媽媽。

          我奇怪,為什么桂花樹會一天天地枯萎,也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來!但我又能做什么呢?

          終于,我離開了家,離開了爸爸,離開了她,離開了心愛的桂花樹。

          我徘徊在寂寞的街上,任憑寒風(fēng)吹動我的長發(fā),任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大,雨太大,渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁,朦朧中我好像看到了媽媽,聞到了濃郁的桂花香。

          醒來時,已是中秋。透過窗,飄來陣陣清香,桂花終于開了!

          “媽媽!”我呼喊著,沖出了房,但我卻只看見了她。

          “別碰它!”我高聲喝道。她停止了繼續(xù)修剪的動作。

          “我——我只是想把那些有蟲的枝條剪掉,它是因為有蟲才枯萎的!

          “不用你管!,它不屬于你,走開!”

          說完,我跑進(jìn)了自己的房間。

          爸爸進(jìn)來了,告訴我,這許多日子,桂花樹全是她精心照顧的',為尋找我,她還在發(fā)高燒……我愣住了。

          我因為太“聽任”自己的情感恣肆,而忽視了生活中許多美好的東西;又因為太“不聽”她的話而險些迷失了自己。

          在人生的道路上,媽媽、爸爸和她,引領(lǐng)我走過了一段曲折的道路,但路的盡頭卻是那樣美好。

          那年,那樹,樹旁的那個人。

        三年級桂花的作文 篇6

          我家樓下有一株桂花樹。它是四季桂,這種桂樹是一年四季都有花兒在開的。從近處看,桂花樹的葉子綠得好像要冒出油來。桂花樹正在茂盛的時期,葉片有我的掌心那么大。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙。那桂樹葉的顏色非常豐富:有嫩綠、有淺綠、有翠綠、有……那鮮艷的綠色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一篇綠葉上都有一個新的生命在顫動。桂花樹最有特點的要屬葉子了。它的葉子邊緣布滿了小“鋸子”,莖也非常明顯,而且還很硬。我?guī)缀趺刻烊窍聲r都能看見桂花開滿枝頭。那桂花金燦燦的,老遠(yuǎn)就能聞到花香。桂花有五個芝麻般大小的花瓣,每個花瓣上還有一個針尖大小的白凹槽。桂花長在桂花樹叢中,輕輕地隨風(fēng)舞動,桂花很小,但它卻是個好寶貝:可以入藥、泡茶、做糖、做點心……桂花樹的樹皮非常粗糙,還有許多小小的疙瘩,就像一只只小眼睛。別看它難看,但我們常用的香料桂皮就是用它做的。桂花樹的作用真大呀!

        三年級桂花的作文 篇7

          今天,桂花開放了,散發(fā)出迷人的香味。深呼吸,一絲像糖果的香味穿過了空氣,飄進(jìn)了我的鼻子里。。∽屛腋惺艿搅藷o窮的活力,真希望全世界的桂花一齊開放呀!是桂花給秋天帶來了生機!

          我愛桂花,那小小黃色的花瓣,使世界充滿了香氣,更讓人欣賞地是,它用自己的香氣默默地裝點世界,多么偉大呀!

        三年級桂花的作文 篇8

          我們學(xué)校里,到處是桂花,今天,王老師帶著我們某一個角落去看美麗的桂花。

          桂花的葉子綠油油的,一片葉子密密麻麻的堆在一起,遠(yuǎn)看活像一把小雨傘,近看只是一顆綠綠的小數(shù)。風(fēng)吹來,桂花樹就發(fā)出“沙,沙”的聲音,可好聽了,讓人聽了還想再聽,桂花樹葉的形狀就像一把鋒利的小刀,只不過邊緣是鋸齒樣的,摸一摸,有點痛,但不是很痛。

          桂花樹的花是由四片橢圓形的花瓣組成的,很小很小,顏色是淡黃色的。有的桂花挺得高高的,好像一位高傲的小公主,有的好像是一個人沉思什么,還有些好像是高大帥氣的國王。當(dāng)我低下頭時卻發(fā)現(xiàn)了有些花瓣掉在了地上,我覺得它們很可憐,孤零零的在地面上,沒有一個小伙伴,也沒有樹媽媽的擁抱,但是它們化作春泥,就能滋潤樹媽媽的生長了。

          桂花是美麗的花,是它給了我們的學(xué)校帶來了好聞的香味,讓我們生活得更加快樂和開心。

        三年級桂花的作文 篇9

          我們廠里有一棵高大的桂花樹,每年八月~九月開花,每到這時候,我們廠里就充滿了淡淡的清香,而且媽媽還叫我每年的這個時候都在桂花樹在鋪一條長長的大毯子,每次桂花把毯子掉滿的時候,媽媽又叫我把毯子上的桂花放到太陽底下曬干,曬干后放進(jìn)瓶子里儲藏起來。每次有客人來,媽媽都會泡一壺香噴噴的桂花茶給客人慢慢品嘗,那桂花茶香得讓妹妹口水直往下流,爭著說:“我要喝!我要喝!”

          我還知道桂花可以做成桂花糕、桂花醬、桂花豆腐、桂花酒……桂花糕又香又好吃;桂花醬很香很香;桂花豆腐軟軟的很好吃;桂花酒可以喝……

          桂花還可以治病,可以化痰、生津、散痰、平肝的作用,能治痰多咳嗽、腸風(fēng)血痢、牙痛口臭、食欲不振、經(jīng)閉腹痛。由桂花蒸餾而得的“桂花露”,具有舒肝理氣、醒脾開胃的功效,能治口臭、咽干……是上等的飲料。

          桂花可以放在房間里做點綴,使房間里既芬芳撲鼻又漂亮美麗。桂花還有很多種顏色:金黃的、淡黃的、米白的、紅色的、還有橙紅的……

          美麗的桂花是天然的藥材,在我們的生活中處處都要用到它。而它可還有很多的用處呢!

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