【精華】三年級(jí)自己的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)自己的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)自己的作文 篇1
大家好，我叫趙紫晗在衛(wèi)民路小學(xué)上三年級(jí)。
我的長(zhǎng)相一般，彎彎的眉毛，亮晶晶的眼睛，瘦瘦的臉蛋小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)笑的嘴巴，不高不矮的個(gè)子，身材剛剛好。性格活潑暴力。
我喜歡唱歌，唱歌能讓女孩變得有氣質(zhì)。如果唱歌學(xué)好了，說(shuō)不定長(zhǎng)大還能當(dāng)歌星呢！我還喜歡畫畫，最喜歡畫風(fēng)景畫，風(fēng)景畫畫起來(lái)很簡(jiǎn)單只要知道你去過(guò)哪個(gè)風(fēng)景地方把它畫下來(lái)，是不是很簡(jiǎn)單。
我的優(yōu)點(diǎn)是作業(yè)每次都能按時(shí)完成。我的作文沒(méi)被老師撕過(guò)一次或從寫。我的缺點(diǎn)是做事情沒(méi)耐心、馬虎。沒(méi)有自信。我還很膽小，晚上不敢自己睡。
每一次我讀書都像讀天書一樣，所以很沒(méi)有感情，但是后來(lái)我改掉了壞習(xí)慣，讀的可好聽了。我每天都自由自在，生活多姿多彩。我還很幸福，我的朋友在我有困難的時(shí)候幫助我，我的家人也很關(guān)心我。我覺得自己就像一個(gè)公主，我想對(duì)他們說(shuō)謝謝！
我喜歡我自己，一個(gè)自由自在的自己、一個(gè)幸福的自己，你們喜歡我嗎？
三年級(jí)自己的作文 篇2
各位朋友大家好，很高興跟大家介紹我自己，希望大家能夠認(rèn)識(shí)我，了解我。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，今年九歲了，我有一頭烏黑烏黑的學(xué)生頭，兩條彎彎的眉毛，下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我喜歡穿紫色的連衣裙，因?yàn)槲掖┤棺雍芎每�，就像一直在天空中飛舞的花蝴蝶！
我喜歡唱歌，我會(huì)唱很多首歌曲，這一點(diǎn)我很自信。記得有一次，我在練唱歌，把嗓子都練啞了，但是我沒(méi)有放棄，直到唱完十首歌后才休息。我的愛好廣泛，除了愛唱歌以外，我還喜歡畫畫，跳繩，跳舞，讀書……說(shuō)好聽的算是全面發(fā)展。
怎么樣，聽了我的介紹，你一定對(duì)我有了了解，想和我做朋友嗎？希望大家和我做好朋友吧！
三年級(jí)自己的作文 篇3
我很愛吃爆米花，每次看見路邊有人在賣爆米花，就會(huì)央求媽媽給我也買，媽媽偶爾也會(huì)禁不住我的請(qǐng)求買給我吃，但總是說(shuō)：“外面的爆米花很不衛(wèi)生，新聞上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)那些做爆米花的用的是人造奶油……”我只好吐吐舌頭，裝作沒(méi)聽見的樣子。
今天放學(xué)媽媽說(shuō)給我買了5包爆米花回來(lái)，是正規(guī)廠家生產(chǎn)的，我迫不急待的回家準(zhǔn)備開吃，卻發(fā)現(xiàn)這些爆米花的包裝還是扁扁的，原來(lái)需要自己加工哦，于是我仔細(xì)閱讀了說(shuō)明書后，把爆米花放進(jìn)了微波爐里，調(diào)好時(shí)間，開始制作爆米花。不一會(huì)兒，就滿屋飄香，只聽得“啪！啪！啪！”三聲巨響，嚇壞了正陶醉在香味中的我，去廚房一看，�。≡瓉�(lái)是玉米變成爆米花時(shí)開裂的聲音，我差一點(diǎn)以為是微波爐爆炸的聲音，爆裂的聲音越來(lái)越多，香味也越來(lái)越濃，我越來(lái)越激動(dòng)！終于盼到了爆好的那一刻，我像箭一樣飛也似的沖進(jìn)廚房，打開微波爐，香味撲鼻而來(lái)，我拿出爆米花的包裝——它現(xiàn)在已經(jīng)和氣球一樣鼓了。我迅速打開袋子，嘗了一顆，呀！真好吃，簡(jiǎn)直比校路邊攤上的好吃十倍。這可是我自己做成功的爆米花。
以后我再也不吃路邊小攤上的爆米花了！
三年級(jí)自己的作文 篇4
有那么一聲喝彩，常常響在耳邊，有那么一聲喝彩，旋律可以撥動(dòng)心弦。
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師讓我上臺(tái)寫口頭作文，我怔住了，因?yàn)槲业淖魑乃讲⒉皇亲詈玫�，而且我很少回答老師的提�?wèn)，但既然被老師點(diǎn)中也只好無(wú)可奈何的走上講臺(tái)，眾目睽睽之下的我尷尬地望著老師，努力地吞了吞口水，很膽怯地說(shuō)：“老師，我、我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)�！甭曇艉苄�，心怕驚動(dòng)老師內(nèi)心中的那團(tuán)怒火。大家抬起頭來(lái)，我吸引了全班同學(xué)的視線，我把頭低低的埋了下來(lái)，我瞅見了幾十雙眼睛都在盯著我瞧，我的雙腳像生了根一樣，一動(dòng)也不能動(dòng)彈，感覺耳根燙得快不行了，我把頭埋得更低了，手捏的'更緊了。教室里靜的出奇，突然，我的同桌田如意大聲喊了一句：“羅宇琪，請(qǐng)為自己喝彩！”經(jīng)同桌這么一帶動(dòng)，同學(xué)們都大聲喊起來(lái)：“羅宇琪，請(qǐng)為自己喝彩！”
老師也重復(fù)了一句：“羅宇琪，請(qǐng)為自己喝彩！”這一聲熱切的呼喚，讓我不顧一切地放開了嗓子“五月的校園，乍暖還寒，垂柳輕拂，雄偉壯觀的校門像一只雄鷹展翅在龍山縣的南大門……”因?yàn)橛辛松瞎?jié)課的實(shí)地參觀，有了老師的生動(dòng)點(diǎn)撥，也有了同學(xué)和老師們的鼓勵(lì)和期待，豁出去了的我感到快樂(lè)，感到舒心，感到有用不完的優(yōu)美詞句可以來(lái)形容我們這美麗的校園。
教室里安靜極了，繼而是雷鳴般的掌聲，不絕于耳……我擦去汗水，吞了口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。
三年級(jí)自己的作文 篇5
時(shí)光已去，我們的友誼也逐漸變淡。
是不是我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班的原因？有時(shí)我總是在想，如果你沒(méi)去4初多好。那么我們已經(jīng)是最好的朋友不是么？有的友情因時(shí)間的磨練變得越來(lái)越深，而有些友情卻因時(shí)間的摩擦變得越來(lái)越淡。我的，是屬于后者。朋友，很容易加，也許一交就是好幾個(gè)。但，有幾個(gè)真心的？有時(shí)，告訴自己，沒(méi)事，我早就知道了。似乎就不會(huì)那么傷感了。當(dāng)她再度與我玩時(shí)，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應(yīng)該很多吧。
默默的看著這一切，可能會(huì)在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑，我們的童年是不是已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候跑走了？但，換個(gè)角度想，在我們傷心的時(shí)候有多少人開心？我們果然還是要振作起來(lái)，人嘛，沒(méi)心沒(méi)肺活著不累。
要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的自己了，或許以后自己會(huì)時(shí)常想著現(xiàn)在的自己，然后深深的嘆息：哎，想當(dāng)初多快樂(lè)啊。是啊，珍惜現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的自己吧。
在作業(yè)的“摧殘”雖然我們已經(jīng)“無(wú)堅(jiān)不摧”了，但是，我們還有一顆充滿童真的心。不要讓現(xiàn)實(shí)“玷污”了它。
三年級(jí)自己的作文 篇6
我想送自己一個(gè)禮物，那就是許多顆“心”。
我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業(yè)上，我就需要耐心。每次做作業(yè)，我老是想著做快點(diǎn)做快點(diǎn)，做做好就可以好好玩了，每次都缺少這一顆耐心。寫字的時(shí)候，我也經(jīng)常會(huì)是應(yīng)付的心態(tài)，寫得特別地難看。我想，只要我有了耐心，什么事情都會(huì)把它做好的。
我再送自己一顆細(xì)心。好多次考試，我都因?yàn)榇中娜橇说�，與一百分擦肩而過(guò)。有時(shí)也因?yàn)榇中模鲎鳂I(yè)的時(shí)候不是這道題做錯(cuò)就是那道題又做錯(cuò)啦，只要有了細(xì)心，好成績(jī)就會(huì)離我越來(lái)越近的。
我還要送自己一顆信心。有時(shí)候我太膽小，比如老師請(qǐng)我發(fā)言，我就總是怕出丑怕出錯(cuò)，怕被別人嘲笑。有時(shí)候媽媽單位搞聯(lián)歡活動(dòng)，她讓我上臺(tái)表演，我也不敢上去，媽媽拿我沒(méi)辦法，就投降了。只要有了信心，我想我會(huì)變得更大膽更自信，一切會(huì)變得越來(lái)越好！
最后，我還想送自己一個(gè)開心。之所以要送這個(gè)，是想讓我以后遇到煩惱事與傷心事，一下子就忘掉，能每天都過(guò)得開開心心的。
我要送自己耐心、細(xì)心、信心、開心，有了這幾份大禮，我相信我以后一定會(huì)成為一個(gè)專注努力積極向上的開心人！
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