精選三年級(jí)伙伴作文合集4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級(jí)伙伴作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
我的小伙伴,是一個(gè)很漂亮的女孩,她雖然比我大,但我們很要好。我們每次吵完架后,我們就會(huì)很快的和好如初。
我的小伙伴有一張白白的臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼晴,讓別人看見了,都覺得她很漂亮。很羨慕她。想問她涂了什么霜,臉上的豆豆全沒了,還變的這么白,是不是涂了美白霜,她卻說:“我沒有涂什么呀,更不是什么臉白霜!焙茏屗齻兩鷼。這張臉讓其他人很生氣,但又有時(shí)很惹人喜愛。
有一次,我上課時(shí)沒聽懂幾道題,問我的小伙伴,也就是同學(xué)。她每次給我講題,都是不緊不慢的,很有耐心的f教我做這些我不懂的題。我很感謝她,因?yàn)樗盟抡n的休息的時(shí)間,教我做這些我不懂的題。
我覺得她是一個(gè)既漂亮又聰明的女孩,而且樂于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事認(rèn)真。是一個(gè)很好的女孩,而且經(jīng)常在家里幫父母做家務(wù)等。我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)好人。
三年級(jí)伙伴作文 篇2
小主人現(xiàn)在有了好多朋友,過得很開心。她理解了我的寂寞,于是就給我弄來了兩個(gè)小伙伴。
它們倆一個(gè)是黑色的鼓眼睛金魚,另一個(gè)是紅白相間的大金魚。主人分別給它們?nèi)∶行『诤痛蠡。因(yàn)槲覝喩矶际羌t色的,主人又給我取名叫小紅。它們剛進(jìn)來,我就和它們熟悉了。大花挺著個(gè)圓滾滾的大肚子,不知道那大大的肚子里裝的是什么,反正我與它比起來,簡直是小巫見大巫。小黑則是一位婀娜多姿的妹妹,誰見了都喜歡。它們都有一條漂亮的大大的尾巴。我雖然沒有像它們那樣的尾巴,但我并不自慚形穢,因?yàn)槲覔碛薪∶赖纳聿,主人仍然很喜歡我。
大花是個(gè)霸道的`家伙,小主人剛給我們喂食,六粒食大花吃了四顆,我和小黑每個(gè)只吃了一顆。小主人怕我們肚子餓,又投了兩粒食。一顆小黑吃了,我好想吃第二顆,大花沒看到,我長長呼了一口氣,趕緊吞下了肚。但讓人氣憤的是,第二天,小主人還投了六顆食,這次大花只吃了三顆,我吃了一顆,小黑也吃了一顆。大花沒看見另一顆食,我想要游過去吃,大花看見我游過去,跟在我身后,就在我要吞進(jìn)美味的食物時(shí),大花咬住我的尾巴,把我拖了下來,自己得意洋洋地吃起了食物。幸好小主人看到了,她生氣地把大花放進(jìn)另一個(gè)魚缸里,讓大花餓了一天肚子。大花肚子餓極了,它焦急地游來游去。四處尋找吃的。小主人看見它那副可憐的樣子,心軟了,給它四粒食,它很快就吃光了,滿足地拍拍大肚子。小主人看它那副可笑的樣子,開心極了。把它放回來了。
大花雖然還是個(gè)“貪吃魚”,不過已沒有霸道的樣子了,很有禮貌。我和小黑高興地圍著它跳起“友誼舞”,大花不好意思地?fù)u晃著腦袋笑了。
三年級(jí)伙伴作文 篇3
早晨,媽媽正在屋里做飯,忽然從外面飛進(jìn)來一只小鳥。媽媽趕緊叫我過去看一看,只見它站在地上東張西望,身子有些抖擻,顯然帶有驚慌失措的樣子,原來是一只找不到伙伴的小鳥。媽媽說:“你去把它放回家吧!”“我不敢拿!蔽疫吙催厡(duì)媽媽說。媽媽又笑著說:“要勇敢些,你一定行的。”我正要去靠近時(shí),小鳥發(fā)現(xiàn)了我,它就從開著的窗戶縫中飛了出去。看見它找到了它的伙伴們,我真為它高興。伙伴是多么重要!沒有了伙伴那是非常痛苦的事情,希望同學(xué)們要珍惜伙伴間的友誼,它會(huì)給你帶來無限的歡樂。
簡評(píng):小作者不僅能把自己的觀察細(xì)致入微地描繪出來,還能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活真誠地談出自己的感想,構(gòu)思非常巧妙,內(nèi)心世界能通過語言真實(shí)地表達(dá)出來,寫作技巧也運(yùn)用較好。從和小作者一樣的日記中我們不難發(fā)現(xiàn)家長有意識(shí)地為孩子創(chuàng)造題材起著很重要的作用。
三年級(jí)伙伴作文 篇4
幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了我的好伙伴——-書籍。它給了我無盡的快樂,讓我沉醉于知識(shí)的海洋中。
插畫書生我最早的讀物,開始我看得津津有味,時(shí)候久了,就覺得不過癮了。漸漸地,我讀的書范圍越來越廣。從《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》到《水滸傳》、《品三國》,什么類型都有。有人文科學(xué),有自然科學(xué),什么都喜歡。歌德說:“讀一本好書,就是在和一位高尚的人交談!蔽颐刻於紡倪@些高尚的人那里學(xué)到更多知識(shí),也像一條小魚在知識(shí)的海洋里快樂的暢游著。
早晨起來,偷偷瞄一眼心愛的書籍,淘氣包馬小跳沖我會(huì)心一笑,美麗的一天又開始了;中午,書中的人物在我享受美食的時(shí)候,還悄悄地高尚我它們含有哪些營養(yǎng)物質(zhì),讓我長得更高更帥;晚上,心愛的書籍被我偷偷地藏在枕頭底下,武松喝醉了酒,帶我一起去景陽岡打老虎。
暢游在知識(shí)的海洋中,從不感到枯燥乏味;暢游在知識(shí)的海洋中,我親愛的伙伴日夜陪伴著我,也從不感到無聊寂寞。我時(shí)而看得流連忘返,時(shí)而看得沉醉其中,時(shí)而看得淚如雨下,又時(shí)而看得開懷大笑。
書給我?guī)砹嗽S多快樂。我離不開書,就像小魚兒離不開水。書是我汲取知識(shí)的海洋,是我快樂的源泉,更是我童年里一抹快樂的回憶。
我最親愛的小伙伴—書,在你一路陪伴下,我會(huì)更快樂地成長!
【三年級(jí)伙伴作文】相關(guān)文章:
我的伙伴三年級(jí)作文05-19
好伙伴的三年級(jí)作文02-14
精選三年級(jí)伙伴作文四篇02-16
精選三年級(jí)伙伴作文4篇02-11
【精選】三年級(jí)伙伴作文四篇03-13
精選三年級(jí)伙伴作文3篇03-17
【精選】三年級(jí)伙伴作文5篇03-17
精選三年級(jí)伙伴作文八篇04-23
三年級(jí)伙伴作文四篇10-18
三年級(jí)伙伴作文8篇11-11