關(guān)于三年級(jí)景色的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)景色的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)景色的作文 篇1
記得在很久以前的一個(gè)春天，我和媽媽爸爸去野餐，到現(xiàn)在還記憶猶新。
那天，天氣很晴朗，陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)光照在鮮花上，空氣中散發(fā)著一股濃濃的花香，簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們一家都來(lái)到這世外桃源……
帳篷還沒(méi)搭好，我也不能休息，所以我只好在旁邊玩。我很無(wú)聊，在一旁看著花朵。但是，遠(yuǎn)處的花朵上似乎有什么東西在翩翩起舞！我往那方向跑去，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群蝴蝶！
蝴蝶很美，有白蝴蝶，還有五顏六色的蝴蝶。
白蝴蝶很補(bǔ)素，全身上下除了白色沒(méi)有其它顏色，可是我仍然很喜歡它，因?yàn)槲艺J(rèn)為白色是最純潔的顏色。
花蝴蝶呢，有的是兩色相間，比如藍(lán)和黑等等。用幾個(gè)詞形容，那就是五顏六色，五彩繽紛，五彩斑斕！它們真的很美，真的很美……
我看著這被蝴蝶占滿(mǎn)了天空，不禁地把手抬高，看起來(lái)就像是要去抓它們似的，可我卻一直保持這種姿勢(shì)。我承認(rèn)我動(dòng)搖過(guò)這個(gè)念頭，但是我卻一想：“算了吧，我還是不要去抓它們了，它們也是生命，如果我抓了它們，世界上就會(huì)少一些蝴蝶，少一些風(fēng)景�！彼晕覜](méi)去抓它們。
如果全世界都不傷害動(dòng)物，該有多好！
三年級(jí)景色的作文 篇2
寒假里，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了西嶺雪山，這是我第一次看雪。
下雪了。
雪落到山上了。
一片片潔白的雪花，落在地面上了；一片片嬌小的雪花，落在屋頂上了；一片片柔和的雪花，落在樹(shù)枝上了。不一會(huì)兒，大地就披上了白襖；不一會(huì)兒，屋頂就穿上白衣；不一會(huì)兒，樹(shù)枝就蓋上了白棉被；不一會(huì)兒，這里就變成了白茫茫的雪原。
樹(shù)枝的枝干和綠葉都覆蓋著白雪。北風(fēng)一吹，樹(shù)枝擺擺身子，似乎要抖掉這些沉重的白雪。但，白雪依然貼在樹(shù)葉上，怎么也抖不掉，好像小孩子怎么也不愿離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱。
屋頂、窗臺(tái)上都堆積著白雪，好像白雪把屋頂用來(lái)當(dāng)觀光臺(tái)了，瞧，它們正在欣賞湛藍(lán)的天空和潔白的云朵呢；好象把窗臺(tái)當(dāng)作自己的新家了，看，它們正在窗臺(tái)上睡著覺(jué)。寒風(fēng)呼呼地吹著，它毫不留情地把白雪吹下觀光臺(tái)，打擾它們欣賞美景，它毫不留情地把白雪吹下它的新家，擾亂它們午睡；讓屋子真正的主人挨凍�？蓯旱暮L(fēng)，總有一天春風(fēng)會(huì)把你帶走的！
雪花輕輕地飄，在風(fēng)中飛舞。六邊形的雪花被我接住了，它十分可愛(ài)；五邊形的雪花躺在我的手心里，靜靜地望著我，多邊形的雪花趴在我的頭上，我一碰，它便消失得無(wú)影無(wú)蹤，多脆弱呀！
雪止了。
大地、樹(shù)枝都披著厚厚的白雪，屋頂、窗臺(tái)上都披著白雪，甚至連游人身上也披著一層薄薄的白雪，似一個(gè)個(gè)雪人在走動(dòng)。一切都被白雪覆蓋著。
我在白雪世界里開(kāi)心地玩耍：一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒滑冰……多快樂(lè)呀！
走在雪地里，真的，你會(huì)感受到冰雪的清涼和雪花的美麗！
三年級(jí)景色的作文 篇3
我們的學(xué)校有許多的景色，比如樹(shù)，草，花，鳥(niǎo)等很多……
我們學(xué)校的樹(shù)很高很大，夏天的時(shí)候，上體育課的時(shí)候，我們還在樹(shù)蔭下乘涼呢！真是綠樹(shù)成蔭呀！有時(shí)候，我們還在樹(shù)下做游戲呢！我們學(xué)校的樹(shù)，還能遮陽(yáng)，擋雨！真像是一把翠綠的大傘！
學(xué)校里的花朵很多，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，有紫的……真是色彩繽紛，百花齊放呀，要是有風(fēng)兒輕撫而過(guò)，花兒的香味就四處飄散，真是太香了！有時(shí)，我們還會(huì)坐在花壇旁邊，看著美麗的花朵，聞著甜甜的花香，聊聊天！但有時(shí)，有些調(diào)皮的小朋友進(jìn)入花壇，準(zhǔn)備把這美麗的花兒摘走，但有少先隊(duì)員會(huì)上來(lái)阻止他（她）們摘走花草，我們應(yīng)該向少先隊(duì)員學(xué)習(xí)！
我的學(xué)校的草很很多，有枯萎的草，有翠綠的草，也有操場(chǎng)上的假草。我們學(xué)校的假草有很多，整個(gè)操場(chǎng)都有他們的影子！枯萎的草很少，翠綠的草很多。但到了冬天，所有的草都變黃了死掉了。可春天一到，他們又從土里探出了翠綠的頭。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗飄香的地方。這個(gè)地方真好，我愛(ài)我的學(xué)校！
三年級(jí)景色的作文 篇4
從前，有一個(gè)愛(ài)旅行的小熊。有一天，他告別了家人，去遠(yuǎn)方旅行了，他要找到世界上最美的景色。
這里繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色沉沉。明月像氣球一樣掛在空中，它是夜晚的天使。
真美。
這里紅墻黃瓦，古老的金鐘閃著金光，忠實(shí)的為人們指示著一分一秒。
真美。
這里大樹(shù)蔥蘢，城堡在樹(shù)中顯得熠熠生輝。風(fēng)一吹，人們晾曬的衣服就輕歌曼舞。
真美。
這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木蔥蘢�；▋籂�(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒的翅膀閃著不停。它們時(shí)而落到根深葉茂的大樹(shù)上休息，時(shí)而在天空中展翅高飛。
真美。
這里高山挺拔，直沖云霄。站在山頂上，朵朵飄云隨處可見(jiàn)，它時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，變換無(wú)常。
真美。
這里空氣清新，秋高氣爽。樹(shù)木都戴上了金皇冠。從空中看，就像給大地鋪上了一層層黃金；從樹(shù)下看，就像給樹(shù)枝撐上了一把把黃傘；再看看地上，全是枯葉�？罩�，有的枯葉就像舞蹈家，邁著清爽的步伐向地下飄去，有的就像黃蝴蝶，在空中嘻嬉戲。
真美。
哇！這里才是世界上最美的景色！這里朝霞五顏六色。紅的似火，黃的勝金；白的若雪·····這里的朝霞是花，是冉冉升起的太陽(yáng)所披的大衣。鳥(niǎo)兒則是大衣的紐扣。
找到世界上最美的景色，小熊就回家了。
媽媽看見(jiàn)小熊來(lái)了，激動(dòng)萬(wàn)分，竟忘記擦臉上喜悅的淚水。
這時(shí)，小熊才發(fā)現(xiàn)，世界上最美的景色是媽媽的笑臉。
三年級(jí)景色的作文 篇5
鳳凰廣場(chǎng)的一角真美��！
在碧波粼粼的湖面上有一座石拱橋，白天人們駕駛著船在時(shí)光里鉆來(lái)鉆去，盡情的玩耍到了夜里，鳳凰廣場(chǎng)的花燈全部都開(kāi)了，中間由一個(gè)非常大的花燈，上面有四條龍，各條龍的眼睛都炯炯有神，像活的一樣，中間還有十二位生肖動(dòng)物，有的敲鑼?zhuān)械拇蚬�，有點(diǎn)吹笛….他們的形態(tài)特別搞笑這里面還有一些動(dòng)畫(huà)人物，比如說(shuō)：藍(lán)精靈，豬八戒等，還有一些花、草、樹(shù)木、昆蟲(chóng)……姿態(tài)不一，有的好像在睡覺(jué)，有的好像在飛翔，他們還都會(huì)動(dòng)，五顏六色的特別美麗。
還有人在鳳凰廣場(chǎng)的小池中躺過(guò)來(lái)趟過(guò)去，捕到了好幾條小魚(yú)，也有人堆沙雕，我和妹妹也上去堆了一個(gè)寶塔，特別的雄偉壯觀。鳳凰廣場(chǎng)的`一角可真美呀。
三年級(jí)景色的作文 篇6
我家后面有條[澈的小河，小河彎彎曲曲的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。
春天來(lái)了，天氣暖了，百花盛開(kāi)。小河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的野花。臨居的奶奶阿姨們都來(lái)這里洗菜，洗衣服。這時(shí)的小河邊熱鬧極了。嘩嘩的流水聲。搓洗衣服聲，婦女們咯咯不停的嘻笑聲匯成一片好似趕集似的……
夏天，天氣熱了。河岸邊上的摻天大樹(shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像似一把撐天大傘罩在小河上，小河的水顯得格外[涼。中午，放了學(xué)的小朋友們背著書(shū)包爭(zhēng)先恐后地匯集到小河邊，有的爬樹(shù)，有的在沙灘上玩“三個(gè)字”的游戲，還有的一個(gè)個(gè)跳進(jìn)河里洗澡。做游戲，甚至三五成群地互相打水仗，他們玩得多開(kāi)心，早以把學(xué)習(xí)當(dāng)中的煩惱事忘得一干二凈。
秋天來(lái)了，小河兩岸的水稻熟了，沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)中歡波，一眼望不到邊，豐收的喜悅印在農(nóng)民伯伯的臉上！
這就是我家鄉(xiāng)的小河，養(yǎng)育我快樂(lè)成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)小河。作文
三年級(jí)景色的作文 篇7
外邊的雨猛地下下來(lái)，典型的夏季雨。
原本不喜歡雨的我，今天卻破天荒地愛(ài)上了它。
雨是美的，雨和雨之間形成了一條直線，毫無(wú)怠慢地下了下來(lái)。近處，雨好似一道透明的簾帳。像用一條條透明的小圓柱串連而成。有時(shí)傾斜著下，有時(shí)直著下。雨落在地上，成了一朵朵水花，無(wú)數(shù)的水花瞬間綻放有謝去，但是要雨不停，水花就會(huì)不停地綻放，讓我欣賞。遠(yuǎn)處的山上，白茫茫的霧纏繞在白茫茫的雨身邊。不仔細(xì)看，分不清哪是霧，哪是雨。仔細(xì)看著，朦朧之中，有一條條雨珠落下。雨，成了我眼前美景。
雨是冰涼的，再加上它帶著它的好朋友風(fēng)來(lái)，拂去熱氣，整座城市就清爽起來(lái)。打開(kāi)窗，外頭的涼風(fēng)總是一陣一陣地吹進(jìn)來(lái)。很溫柔的撫著我的肌膚。一邊觀雨，一邊享受清涼感覺(jué)舒服極了。
雨的聲音是好聽(tīng)的。它來(lái)了，整座城市都在聽(tīng)它唱歌。有下雨時(shí)的“嘩嘩”，也有雨落在地上、屋檐上的“嗒嗒”。閉上眼，聆聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，它是最自然的聲音，是來(lái)自大自然的聲音。比任何一首歌都好聽(tīng)。
雨是晶瑩剔透，是純凈的。它洗盡了世間的塵埃，留下的是萬(wàn)物的潔凈。萬(wàn)物，平日里受盡了汽車(chē)尾氣、受盡了化工廠黑煙的污染，它渴望潔凈，希望有一場(chǎng)雨能夠洗盡它們身上的臟東西。它無(wú)償?shù)貫檫@世間萬(wàn)物洗凈。來(lái)往的車(chē)輛，已看不到它們的尾氣，是雨的功勞。天空，看不見(jiàn)那滾滾黑煙，也是雨的功勞。如果，每人的心中都有這么一場(chǎng)雨，把所有的人的心洗凈，還原他們最干凈，最真實(shí)的自己該有多好。
雨“嘩嘩”地下著，不知何時(shí)才會(huì)停。希望它下得久些，讓我看見(jiàn)它的時(shí)間久些。我愛(ài)上了這場(chǎng)雨，愛(ài)上了夏季雨。
三年級(jí)景色的作文 篇8
鄉(xiāng)村的景色是隨著時(shí)間而變化的。
鄉(xiāng)村的早晨是燦爛的。太陽(yáng)剛剛從東邊升起，人們就早已穿梭在大街小巷中。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著歌兒，給寧?kù)o的鄉(xiāng)村添加了一些色彩。
鄉(xiāng)村的中午是熱情的。太陽(yáng)發(fā)出了耀眼的光芒。樹(shù)上的蟬“知了，知了”地叫著，仿佛是在向什么表示贊許。
鄉(xiāng)村的黃昏是柔和的。溫和的太陽(yáng)漸漸地落向西山。夕陽(yáng)發(fā)出的光芒照射出美麗的紅霞。向晚的微風(fēng)從發(fā)間拂過(guò)，讓人感覺(jué)頓時(shí)清爽。
鄉(xiāng)村的夜晚是沉寂的。夜幕降臨，太陽(yáng)已從西山落下。月兒高掛空中，就像一盞沒(méi)有玻璃的燈，籠罩著大地，靜靜的等待新一天的到來(lái)。
鄉(xiāng)村的景色就像一幅變化多端的畫(huà)，不斷地變著，變著。
三年級(jí)景色的作文 篇9
寒冷的冬天過(guò)去了，和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，喚醒了萬(wàn)物。
春天，果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
春天，河里的冰融化了，小魚(yú)在水面上跳來(lái)跳去，和岸上的楊柳發(fā)了芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去，好似在跟魚(yú)兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問(wèn)好。
幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會(huì)兒玩開(kāi)火車(chē)，一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開(kāi)心��！
��！春天的景色多美��！
指導(dǎo)老師：盧杰英
教師評(píng)語(yǔ)：文章運(yùn)用了擬人的手法，形象具體的描繪了春天的景色，把對(duì)春天的喜愛(ài)與春戀之情融入了字里行間，給人留下深刻的印象。（
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