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        三年級的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2022-08-11 09:32:17 三年級 我要投稿

        有關(guān)三年級的發(fā)現(xiàn)作文八篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)三年級的發(fā)現(xiàn)作文八篇

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          你可能會(huì)嘗試過吃辣椒被辣得眼淚直流,嘴巴快冒煙的難受滋味吧。那有什么方法可以立刻緩解辣味呢?喝冰水或冷飲?那簡直是火上澆油,喝過后會(huì)讓你感覺更辣。但是,喝牛奶卻有很不錯(cuò)的功效哦!這個(gè)發(fā)現(xiàn)緣于我家小狗的一次經(jīng)歷。

          我家小狗特別嘴饞,它好像怎么吃也吃不飽,經(jīng)常四處覓食,甚至連我們倒進(jìn)了垃圾桶的殘羹剩飯也不放過,所以平時(shí)我們的垃圾都會(huì)第一時(shí)間處理掉?捎幸淮危鴽]有及時(shí)處理,小狗可能太餓了吧,這讓它有了可乘之機(jī),我們那一頓吃剩的殘羹剩飯全給它掃蕩一空。這下它可遭殃了,因?yàn)槲覀兊沟舻娘埐死镉欣钡摹V灰娦」繁焕钡醚蹨I汪汪,眼睛半睜半瞇,那被辣得通紅的舌頭伸得長長的,不斷地喘著粗氣,它還在客廳里不安地到處亂竄?匆娦」房蓱z巴巴的樣子,媽媽倒了些牛奶給它喝,咦,小狗剛才那痛苦的表情漸漸消失了,情緒也漸漸平復(fù)下來。它搖著它那毛茸茸的尾巴,用舌頭舔了舔粘滿了牛奶的小嘴,像是已經(jīng)忘掉了剛才那不愉快的經(jīng)歷。我好奇地問媽媽:“為什么要給小狗喝牛奶?”“我聽說牛奶可以緩解辣味,但其中的原因我也不清楚,要不你也找找答案吧!眿寢尰卮鸬。

          后來,我在一本課外書里找到了答案。經(jīng)科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),原來牛奶中含有一種酪蛋白,是辣味的克星,有生活經(jīng)驗(yàn)的人吃辣的食物之前習(xí)慣喝上一杯牛奶,因?yàn)槔钡臇|西對胃的刺激很大,喝牛奶像給胃穿上盔甲,辣的東西就不會(huì)直接刺激到胃了。

          這一發(fā)現(xiàn)讓原來一點(diǎn)辣都不沾的我也想一嘗辣的滋味。在日常生活中,只要我們處處留心,就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          今天下午,我們在班里和朱老師玩一個(gè)小游戲。

          朱老師先把一張紙拿出來,撕成一條條,老師再把小紙條撕成小紙碎。這時(shí)候我就想:老師撕紙碎干什么呢?老師要紙碎干什么呢?老師說玩一個(gè)小游戲,為什么要紙啐,難道撕紙碎就是游戲?游戲跟紙碎有什么關(guān)系?這些問題往我的腦子里擠。老師把紙碎發(fā)給我們,叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀,撕成了一片片小小的紙碎,有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒有尾巴的小蝌蚪……

          老師叫我們把筆拿起來,再舉起來,用筆頭按著中心,再撓。老師叫我撓150下。我們班的同學(xué)有的用力撓、有的輕輕撓、有的慢慢撓;還有的快快的撓。撓的千姿百態(tài),我撓的時(shí)候心情特別高興,因?yàn)槲矣X得這是個(gè)特別的游戲。最后全班都撓完了150下,我摸了摸筆頭,哇!這么熱?老師叫我們把筆頭放到紙碎上,一些小點(diǎn)的紙居然往筆頭上比較熱的地方擠。

          今天我覺得很開心,因?yàn)槲視?huì)玩了一個(gè)小游戲,而且還通過這次游戲,讓我懂得了一個(gè)原理------物體摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,遇到有一些輕微的東西會(huì)粘住它們的。同學(xué)們你們看多么有趣的游戲呀!

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          霧霾,在北京經(jīng)?梢。霧霾也叫做PM2.5,PM2.5顆粒直徑小于2.5微米,可入肺。可以讓人類引起哮喘、咳嗽、肺炎……所以霧霾天氣盡量少出行,如果沒有辦法,要帶口罩

          我一直覺著機(jī)動(dòng)車占得比例最多,但是經(jīng)過我上網(wǎng)查資料,我知道了:餐飲的油煙和工業(yè)各占30-40%左右,汽車才占20-30%。由此我得出了這樣的結(jié)論:霧霾天氣的主要推手并不是汽車,而是餐飲的油煙和工業(yè)。以后我們多吃蒸和煮的食物,這樣既保護(hù)了環(huán)境,也對我們的身體也有好處。作為一個(gè)少年兒童,我們用該督促父母少量用油。

          但是那人類也應(yīng)該也少開私家車。我覺得人類應(yīng)該少開私家車,多步行,如果路途遠(yuǎn),多騎自行車、多乘坐公共交通工具。

          祝愿北京越來越美好,祝愿北京永遠(yuǎn)藍(lán)天上有白云。我們從我做起,從小事做起。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          童年是一幅畫,話里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的.幸福和快樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。

          春天,開花植物以百花盛開的形式開始了創(chuàng)新新生命的歷程。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實(shí)的?果實(shí)里的種子是怎樣形成的?種子為什么能萌發(fā)新的生命呢?繁殖是生物具有的共同特征,讓我們來觀察和研究吧!

          有些花像油菜花一樣,由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組組成,這樣的花叫完全花;有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花。

          像南瓜花、絲瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像楊樹花,柳樹花、黃瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牽;ǖ慕凶鐾耆ā

          植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。植物的果實(shí)和種子是怎么樣形成的呢?

          當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞爬行時(shí),就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去,這會(huì)是雌蕊子房里的胚胎受精以后,果實(shí)會(huì)和種子開始成長,花朵開始凋謝。

          小心地剝開一個(gè)快要成熟的油菜的果實(shí),觀察里面的油菜種子,數(shù)數(shù)一個(gè)個(gè)油菜里夾了有多少粒種子,還會(huì)有多少個(gè)萌發(fā)的小生命。

          生活中奇妙所在,許多美麗的發(fā)現(xiàn),讓我們都記憶猶新,還有許多發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          開學(xué)時(shí),媽媽給我買了一盆吊蘭。

          遠(yuǎn)看這盆吊蘭,像是在懸空生長的倒枝柳。我仔細(xì)觀察吊蘭的莖,是從葉子心兒發(fā)出的細(xì)枝。過了幾天后,莖上長出“佛手”般的一簇葉子。長啊,長啊,在梗上分出許多枝杈,枝杈上又長出新葉,株株都是這樣生長,再生長。吊蘭的葉子,細(xì)而長,頂尖中寬,呈柳葉形,個(gè)個(gè)挺拔向上。

          吊蘭開花也別有姿態(tài)。在夏日里,它與百花爭奇斗艷。從綠葉中伸出小米粒大小的花骨朵,幾天后,便開起了一朵朵小白花,白綠相間,綠得那么鮮,白得那么凈。用鼻子湊到花蕊間一吸,立刻能聞到一股像茉莉花那樣的清香。

          啊,我家的吊蘭實(shí)在太惹人喜愛了!

          

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          今天下午,天氣悶熱。上音樂課時(shí),我發(fā)現(xiàn)音樂老師在往地上灑一些清水。她一邊灑水一邊說:“同學(xué)們,你們知道我為什么要往地上灑水嗎”同學(xué)們議論紛紛。有的說可能是要跳舞,有的說可能是要打掃衛(wèi)生,還有的說可能要拖地。老師搖搖頭,笑著說:“水要蒸發(fā)需要熱量,我這樣做是為了降低室內(nèi)的溫度。”哦,原來如此。

          立意:要擁有一雙善于觀察發(fā)現(xiàn)的眼睛。

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          大千世界,無奇不有。只要我們仔細(xì)觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

          今天,我在放學(xué)路上看到了一棵玉蘭花,就情不自禁地停下賞花。這些花有的含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小女生;有的開了一兩片,就讓人陶醉其中;還有的完全盛開,一陣風(fēng)吹過,一陣花香撲鼻而來!班?我怎么突然覺得這花特別顯眼呢?”我發(fā)出了疑問,“噢!原來它沒有葉子呀!”什么?沒有葉子?當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),我大吃一驚,難道還會(huì)有只開花不長葉的植物嗎?我百思不得其解?吹揭慌缘膱@丁叔叔,我連忙問道:“園丁叔叔,玉蘭花為什么沒有葉子呢?是葉子早就掉光了嗎?還是玉蘭花根本不長葉?”園丁叔叔抬起頭,看了看我,笑著說:“小姑娘,你可以過些日子再來看看它!睕]辦法,我只好回了家。

          幾個(gè)星期后的一天,我一出校門,發(fā)現(xiàn)園丁叔叔竟在等我!他帶著我來到了玉蘭花面前,天啦!玉蘭花竟然冒出葉子來了。這也太神奇了。我連忙問園丁叔叔:“這葉子是真的嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后從口袋里掏出了一本小冊子,翻了幾下,說:“你看,玉蘭花的花對溫度的要求低,而葉子對溫度的要求反而高,所以就先開花,后長葉啦!”我恍然大悟。

          我們身邊還有很多奧秘,只要善于觀察,仔細(xì)實(shí)驗(yàn),相信聰明的你,一定能發(fā)現(xiàn)更多奧秘!

        三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          幾個(gè)月前,媽媽買回來了好多盆多肉植物,它們看起來非常的不起眼,像一只只“丑小鴨”,真想不通媽媽為什么喜歡這些難看的家伙們。

          剛開始的時(shí)候,這些多肉植物還處于新生兒階段,瘦瘦小小的,我十分看不慣這些植物,可是因?yàn)檫@些也是用錢買來的,我才放下我罪惡性的雙手。

          一周以后的星期天早晨,陽光暖暖的,我便準(zhǔn)備跑下樓去曬太陽。當(dāng)我來到陽臺(tái)時(shí),順便看了一眼肉肉們,卻發(fā)現(xiàn)有一些肉肉的尖尖部分變成了紫紅色,就像化了妝一樣,我把它們戲稱為“紅指甲”。

          一個(gè)月以后,出于我強(qiáng)大的好奇心,我再次跑到陽臺(tái)去看它們,沒想到這一看不要緊,一看就嚇了一大跳!原本丑陋的小家伙們,早已變成了清新小巧的美人了,有一株還開出了萌萌的小花,展示著自己新的妝容。這讓我十分驚訝,心里有點(diǎn)喜歡它們了。

          現(xiàn)在,每次我去看它們的時(shí)候,它們都會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變化。如今,它們已經(jīng)從“丑小鴨”的儀態(tài),變成了一只只優(yōu)雅自然的“白天鵝”了。

          于是,我也跟媽媽一樣愛上這些小家伙們了。

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