精選三年級(jí)安全作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)安全作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)安全作文 篇1

　　今天中午，學(xué)校為了讓我們從小就知道安全防范知識(shí)，我們進(jìn)行了一次安全消防演練。

　　演練之前，老師在教室里強(qiáng)調(diào)：“要拿著毛巾，彎著腰快步地走向操場(chǎng)，一定要記住，千萬(wàn)不要跑，也不要兩個(gè)人勾肩搭背地走出教室，記住了嗎？”“記住了�！蔽覀兇舐暤鼗卮�。

　　演練開(kāi)始了，老師一吹哨，我們趕緊拿著毛巾捂著嘴，彎著腰快速地走出教室，走向操場(chǎng)。當(dāng)模擬的火一著起來(lái)的時(shí)候，大家都紛紛地慌亂了起來(lái)。我想：如果災(zāi)難真的來(lái)了，我們是不是會(huì)更慌亂呢？后來(lái)在老師的管理下，我們逐漸地冷靜了下來(lái)，順利地完成了演練。

　　我們小孩子的安全是最令家長(zhǎng)和老師揪心的，所以我們要經(jīng)常接受安全教育，養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

三年級(jí)安全作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們夢(mèng)想小隊(duì)一行6人興致勃勃的來(lái)到橫河農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)充當(dāng)小小檢查員的角色。

　　一走進(jìn)菜市場(chǎng)，映入眼簾的是琳瑯滿目的瓜果蔬菜，它們排列的整整齊齊的，好像在迎接檢查員的到來(lái)，有像爆竹樣的胡蘿卜、像綻開(kāi)的煙花般的西紅柿、紅紅的蘋(píng)果像人們臉上洋溢著的笑臉，喜氣洋洋地迎接著新的一年到來(lái)。

　　正當(dāng)我們被滿目的食品所吸引時(shí)，檢查員帶領(lǐng)大部隊(duì)來(lái)到了肉攤前，他先友好地向攤主介紹了我們這些小小檢查員此行的`目的，接著進(jìn)入正題：“同學(xué)們，你們看這些肉紅紅的、新鮮么？判斷肉的新鮮與否不止看它的顏色，還要找到它的身份證”。緊接著，他嫻熟地翻過(guò)一塊塊豬肉找了起來(lái)，直到印有藍(lán)色標(biāo)記的豬肉出現(xiàn)在大家眼前。這時(shí)我恍然大悟，原來(lái)不是每塊豬肉都有藍(lán)色的標(biāo)記呀！檢查員說(shuō)“整頭豬只有一處印有藍(lán)色標(biāo)記，整豬出售的時(shí)候需要檢驗(yàn)，分開(kāi)出售時(shí)標(biāo)記隨著豬肉的切割被拆開(kāi)，所以不是每塊豬肉都帶有此標(biāo)記”，大家似乎都明白了。還不等大家回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)將一塊印有藍(lán)色標(biāo)記的豬肉高高舉起，嚇得楊若依邊后退邊說(shuō)：“好惡心，離我遠(yuǎn)點(diǎn)”。隨后，我們用不同的方法對(duì)雞肉攤等進(jìn)行檢查，并向攤主及路人發(fā)放關(guān)于食品安全的宣傳單。

　　通過(guò)此次體驗(yàn)，我們知道了購(gòu)物也有不少的學(xué)問(wèn)，我得把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)告家人，加入買菜的隊(duì)伍，讓家里吃上放心的食品。

三年級(jí)安全作文 篇3

　　今天，老師帶我們看了一場(chǎng)關(guān)于消防安全的話劇，看完之后，我對(duì)消防安全知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　這個(gè)話劇講述的是一個(gè)年輕帥氣的小伙子突然在樓道里發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)，火災(zāi)的原因竟是一位大媽偷懶直接把垃圾扔在了樓道里，不知道什么原因，垃圾自己燃燒了，幸好被小伙子及時(shí)發(fā)現(xiàn)，撲滅了正在燃燒的垃圾，否則后果不堪設(shè)想，說(shuō)不定整棟樓都要燒了。

　　對(duì)于消防安全，我們要時(shí)刻警惕，不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)偷懶而造成不可挽回的災(zāi)難。我們要了解一定的消防知識(shí)，不能亂扔垃圾，不要躺在床上吸煙，要時(shí)刻保持安全通道的暢通無(wú)阻。如果真的發(fā)生了火災(zāi)，要立刻撥打119火警電話，用濕毛巾捂住口鼻，低頭跑到安全的地方，等待消防員的救援。

　　消防安全，人人有責(zé)。我們要牢記這句話，保護(hù)好自己的生命安全。

三年級(jí)安全作文 篇4

　　今天，是快樂(lè)的星期天，因?yàn)榭梢再嚧�。但是媽媽說(shuō)：“既然醒了，可經(jīng)繼續(xù)賴床，但是我們采用賴床的零星時(shí)間學(xué)習(xí)�！庇谑俏揖豌@到媽媽的被窩里，媽媽打開(kāi)手機(jī)里的微信，說(shuō)：“我們一起學(xué)習(xí)安全教育。”

　　聽(tīng)完媽媽給我講的這些安全知識(shí)，我覺(jué)得非常有道理，使我印象最深的有以下三點(diǎn)：第一“警惕汽車”，小孩子不能在汽車的前面或后面玩耍，開(kāi)右側(cè)門(mén)時(shí)要用左手開(kāi)門(mén)下車，以防推門(mén)出去把行人撞倒。第二“常年備哨”遇到緊急情況下吹哨可以逢兇化吉，比如我一個(gè)人在家有小偷撬門(mén)，我只要吹聲聲口哨就能把小偷嚇咆了，這個(gè)場(chǎng)景我以前在小鬼當(dāng)家里看過(guò)。第三“不踩井蓋”，上學(xué)路上不能踩井蓋，免得掉到井里上不來(lái)了，所以要繞著井蓋走。

　　謝謝媽媽告訴我這么多的道理。

三年級(jí)安全作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)第一天的下午，學(xué)校舉行了安全演練。是因?yàn)樽匀粸?zāi)害對(duì)我們小學(xué)生危害太大了。這一次是模仿地震的情景。

　　剛開(kāi)始，我們有點(diǎn)混亂。因?yàn)槲覀儾欢�。不過(guò)，在老師的指導(dǎo)下，我們不再向剛開(kāi)始那么混亂，而是有秩序的跑到操場(chǎng)。到了第二次練習(xí)，哨聲一響，我們有秩序地往外跑，一直跑到操場(chǎng)上。

　　這一次安全演練讓我們懂得遇到類似的事情，我們應(yīng)該聽(tīng)從指揮，安全疏散到安全的區(qū)域。

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