小學(xué)三年級(jí)作文：我愛我的媽媽

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文：我愛我的媽媽，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文：我愛我的媽媽1

　　我的媽媽長著一雙明亮的`眼睛，長長的頭發(fā)。

　　我的媽媽干什么都很慢，現(xiàn)在我給你介紹一下吧！今天我們要去襄城奶奶家，媽媽便開始使用自己的大招了，才開始，媽媽說：“等我一小會(huì)兒�！眿寢屆看纬鲩T都要花費(fèi)30分鐘，不信你看，她又在化妝了，一化就是15分鐘，化完又開始說：“衣服還沒洗完呢！”又去洗衣服，又過了15分鐘，媽媽終于出發(fā)了。到了襄城，媽媽看見賣哈密瓜的，讓爸爸停車。原來媽媽開始買哈密瓜了，就這樣，又花費(fèi)了十分鐘。最后到奶奶家的時(shí)間是晚上9：58，媽媽真厲害呀，不愧是拖時(shí)間大王。我的媽媽不僅僅做什么事都很慢，還很會(huì)嘮叨，如果她正說著話，你可以打斷她，那就厲害了。

　　今天媽媽要一個(gè)人去旅游，走的時(shí)候說：“我去旅游了，拜拜，對(duì)了……”一下，花費(fèi)了39分鐘，結(jié)果沒車了，媽媽后悔地說：“走的時(shí)候不該說那么多話，現(xiàn)在趕不上車了�！边@就是我的媽媽，一個(gè)做什么事都很慢，愛嘮叨的媽媽！

小學(xué)三年級(jí)作文：我愛我的媽媽2

　　今天是星期天，我和小伙伴們?cè)谕饷嫱�。正玩得高興，媽媽把我叫回了家。她說：“你看你的作業(yè)，全做錯(cuò)了�！蔽铱匆矝]看，就說：“沒錯(cuò)�！眿寢尡牬笱劬φf：“你癢癢是不是？”我頭一擰，說：“就是癢癢�！眿寢屴植贿^我，只好放我出去玩了。

　　我雖然和小伙伴在一塊玩，可心里總是不踏實(shí)。到了下午，我想：可能我的題真錯(cuò)了吧。我急忙跑回家，求媽媽幫忙。我把作業(yè)重新做了一遍，才又出去和小伙伴們玩去了，我玩得可高興了。

　　星期一，老師說：“這次的星期天作業(yè)咱們班只有一個(gè)同學(xué)全做對(duì)了，至于是誰，等發(fā)下本子，大家就知道了。”本子發(fā)下來，我打開一看，原來是我的。老師說：“是誰全對(duì)了，請(qǐng)舉手�！蔽野咽峙e了起來。老師表揚(yáng)了我。我心里美滋滋的。我想：多虧了媽媽。

　　我覺得，媽媽就像一臺(tái)電腦，天天陪著我和我的家。我愛我的媽媽。

小學(xué)三年級(jí)作文：我愛我的媽媽3

　　我的媽媽文化水平不高。是一個(gè)很普通的農(nóng)民。

　　媽媽是39歲才有我的，所以我的媽媽比班上同學(xué)的媽媽年級(jí)要大。我媽媽非常疼愛我。

　　媽媽很少讓我做家務(wù)。我在家里沒有洗過衣服，沒有做過飯，也沒有讓我打掃過衛(wèi)生，我知道她疼愛我，但是我還是非常想為她分擔(dān)一些。

　　媽媽是個(gè)好婆婆，嫂子經(jīng)�？鋴寢尅�

　　媽媽是個(gè)好兒媳婦，非常孝順爺爺奶奶。所以我以后也要孝順我的媽媽。

　　我學(xué)習(xí)不好，媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我。無論刮風(fēng)下雨，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。下學(xué)之后先把我的功課輔導(dǎo)完，然后讓我去玩耍。我知道媽媽是為了讓我學(xué)習(xí)好，以后有個(gè)好的將來。希望我能考上大學(xué)，當(dāng)個(gè)對(duì)國家有用的人。

　　媽媽很節(jié)儉，好吃的好用的都先讓我用。我知道我們家條件一般不是特別好，所以我要更加努力學(xué)習(xí)，用好成績報(bào)答我的媽媽。

　　我愛我的媽媽。

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