【精選】小學(xué)生三年級(jí)作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說：咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說：好！
游戲開始了。聽！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著，再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就覺得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺(tái)的時(shí)候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰(shuí)的了，我又冷靜了一會(huì)兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時(shí)，底下的同學(xué)鼓起掌聲來，我趕快扯下絲巾一看，��！我對(duì)了，別提我心里有多高興了。
畫鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了，還給我?guī)砹丝鞓�，使我開心，我太喜歡這個(gè)游戲了！
家長(zhǎng)感言：看了宋立陽(yáng)這篇作為，感覺他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽(yáng)是個(gè)詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于寫作文的愛好大大提高了！感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
提起媽媽，我的心里就會(huì)情不自禁地涌起一份深深的感動(dòng)。告訴你，我的媽媽是一個(gè)的人。
那一次，我生病住院了，一住就是幾個(gè)月。媽媽非常關(guān)心我，害怕我醒來之后找不到媽媽會(huì)哭，就日夜陪在我的身邊。聽爸爸說，夜晚，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽卻還守在我的床邊，累了就趴一會(huì)兒但從不閉眼，生怕自己睡著了照顧不好我。白天，媽媽還常常叮囑爸爸給我準(zhǔn)備有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，然后一口口喂我吃，變著法騙我多吃一點(diǎn)。有時(shí)，媽媽會(huì)坐在床邊撫摸著我的臉蛋說：“孩子，你好好休息，媽媽會(huì)一直陪在你的身邊！唉，真希望生病的是我而不是你呀！”幾個(gè)月過去了，我的病好了，見到我的人都說我養(yǎng)胖了，而我的媽媽卻瘦了一圈，整個(gè)人也變憔悴了。
去年的一場(chǎng)火災(zāi)，使我們家遭受了巨大損失。媽媽為了支撐起我們這個(gè)家，放下了心中那份不舍，含著淚離開了我和弟弟，到石家莊掙錢了。媽媽離開家的那一個(gè)晚上，我的心就碎了。我的腦海中重復(fù)回放著離別時(shí)的記憶，禁不住淚如雨下。后來，我在聊天視頻中看見了遠(yuǎn)在石家莊打工的瘦巴巴的媽媽，我又一次流淚了。我愧疚地對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，是我們讓你受苦了……”
盡管現(xiàn)在媽媽不在我身邊，但她的愛依然溫暖著我，她的堅(jiān)強(qiáng)時(shí)時(shí)也感染著我，我更愛我的媽媽了！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
我經(jīng)�；孟�，如果我有一個(gè)機(jī)器人，那該有多好��！
這個(gè)機(jī)器人是萬能的，它能做的事情可多了。它有精確計(jì)算的功能，就是再難的題目，它都會(huì)做；它是一個(gè)保姆機(jī)器人，隨叫隨到，你讓它做的事，它可是連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都不會(huì)疏忽的哦；它還是一個(gè)廚師機(jī)器人、醫(yī)生機(jī)器人、詞典機(jī)器人……
萬能機(jī)器人的體內(nèi)有一種特殊的袖珍型輸送器，背后還有一塊太陽(yáng)能板，通過這兩樣?xùn)|西，直接就能給機(jī)器人充電了。管理這個(gè)機(jī)器人十分簡(jiǎn)單，只要將機(jī)器人放在陽(yáng)臺(tái)上曬一小時(shí)，它就可以工作了。
還可以用聲控來指揮機(jī)器人。比如：可以讓它澆花；可以讓它掃地；還可以讓它搬很重的家具。如果想讓朋友來你家玩，就可以直接說出朋友的名字，機(jī)器人就會(huì)像無線電話一樣，發(fā)出信息給你的朋友。
我想象的機(jī)器人，會(huì)給每個(gè)家庭帶來方便。希望我長(zhǎng)大之后能完成我的夢(mèng)想，發(fā)明一種萬能機(jī)器人。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是我的動(dòng)作很慢，拖拖拉拉的，慢得就像一只蝸牛。
在晚上，我作業(yè)做得很慢，等做完作業(yè)，時(shí)間已經(jīng)很遲了，我才上床睡覺。
早上的時(shí)候，我睡的正香呢。突然，媽媽跑過來，大叫一聲：“上學(xué)遲到了！還不快點(diǎn)起床！”可是，媽媽剛把我拉起來，我又倒下去了。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，才把我弄醒。
過了一會(huì)兒，我該走了，我還在磨磨蹭蹭，媽媽氣得“火冒三丈”，罵了我?guī)拙湮也藕苊銖?qiáng)地走。
一到學(xué)校門口，上課的鈴聲已經(jīng)打響了。我連忙跑進(jìn)學(xué)校，向著教室跑去。可是太遲了，老師巳經(jīng)走進(jìn)教室里了。我提心吊膽的走進(jìn)教室，結(jié)果，被老師罰站了。所有同學(xué)的目光都朝向我這里，我好倒霉噢！我恨不得地裂開一條縫，好讓我可以鉆進(jìn)去。
唉，拖拖拉拉是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)了，每一次都被我的拖拖拉拉給害慘了，讓我讀書的時(shí)候常常遲到。
我總想下決心改掉拖拖拉拉的壞毛病，但是依舊是個(gè)老樣子。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
夏日的一天，在動(dòng)物學(xué)校里，下課鈴響了，哦！放學(xué)了！
夏天的天氣真怪，剛剛還晴空萬里，可現(xiàn)在卻烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
同學(xué)們正走在回家的路上，帶雨具的'還好，可沒帶雨具的就慘了。比如小白兔和小烏龜，它們
正淋著大雨匆匆忙忙地回家呢！
忽然，小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，把自己背上的殼摘了下來，找來一根小棒，把殼用它頂了起來，當(dāng)做雨傘遮雨。
走著走著，正淋著大雨的小白兔碰上了小烏龜，它小心翼翼地問：請(qǐng)問，我可以和你一起用雨傘嗎？
哼，上次賽跑還和我鬧矛盾呢！這次想讓我借你雨傘？沒門！可是，山雞老師說過，朋友之間要相互幫助呀！
想著想著，小烏龜終于動(dòng)了心，說：好吧，咱們一起用雨傘！
謝謝你，小烏龜！小白兔感激地說。
就這樣，它們一起高高興興地回了家。
這件事讓小烏龜明白了：幫助別人，不但自己快樂，別人也是快樂的。這樣，一個(gè)快樂就變成了兩個(gè)快樂。
小朋友，讓我們行動(dòng)起來，互幫互助，讓地球充滿愛吧！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽叫涂雅芳，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛好似兩顆黑葡萄。 媽媽對(duì)我十分關(guān)心，有一天晚上我的眼睛里忽然腫了個(gè)大包，媽媽焦急的把我抱到醫(yī)院，因?yàn)楹筇焓俏业氖畾q生日，要是腫著個(gè)眼睛去那多丟臉啊，到了醫(yī)院，醫(yī)生說是蟲子咬的，說完就給我拿藥去，我服了藥回家去一下就睡著了，第二天我醒來，看見媽媽趴在床邊睡著了，臉色蒼白，只是嘴角上露出了點(diǎn)微笑，�。寢屖亓宋乙灰�，我穿好衣服覺得眼睛好多了過生日也有個(gè)底了。
��！媽媽，我的好媽媽。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
爸爸、媽媽對(duì)我的照顧，總是讓我心里暖暖的很舒服。
我生病時(shí)，爸爸、媽媽總是會(huì)在旁邊照顧我。記得有一天晚上，我突然頭痛，爸爸就讓我躺在他的腿上，還拿小毯子幫我蓋上。直到我準(zhǔn)備要刷牙去睡覺時(shí)，我感覺我想要嘔吐了，所以我跑去馬桶前對(duì)著馬桶吐，因?yàn)槲疫吙人赃呁�，所以爸爸就過來幫我拍拍背。等我刷好牙后，我覺得我的頭更痛了，所以媽媽就立刻熱了一杯開水給我喝，還陪著我上樓睡覺。因?yàn)槲疫�是覺得頭痛欲裂，也還有點(diǎn)想要嘔吐，所以我先坐在床邊。后來我又吐了一次，因此爸爸又上樓來看我，等我吐完以后，終 于覺得舒服一點(diǎn)了。隔天早上我一醒來，媽媽就關(guān)心的問我說：“你有沒有舒服一點(diǎn)？還會(huì)頭痛？還會(huì)想吐嗎？”我回答媽媽說：“我好多了，頭不痛了，也不會(huì)想吐了�！�
我這次突發(fā)性的生病，爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我深深的感受到他們對(duì)我濃濃的愛。所以我告訴自己一定要好好的用功讀書，將來長(zhǎng)大時(shí)要好好的報(bào)答爸爸、媽媽對(duì)我的恩惠。
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