實用的三年級風箏作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級風箏作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級風箏作文 篇1
今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風。我突然想起家里的風箏,在這樣的天氣很適合放風箏。于是,我讓父親母親帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。
到了廣場,看見許多人都在放風箏,天空上有各種各樣的風箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風箏,迫不及待地跑起來,風箏只飛一點點高,老是飛不起來,風箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風箏還是掉了下來,因為我一跑就開始放線,風箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教父親,父親說:“放風箏最關鍵是要觀看風向,掌握好風向,堅持下去,一定能成功”。
我按照父親說的去做,我先放一點點線,再看一下風從哪邊來的,開始順著風的方向快速跑。就這樣,風箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風箏,我開心的笑了。
這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事時,一次失敗,并不可怕;因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!
三年級風箏作文 篇2
嗨!你們好!在這個春暖花開的陽春三月,天空中飛舞著好多我的兄弟姐妹們!你們現(xiàn)在猜到了吧,我們就是大名鼎鼎的風箏家族!
告訴你,我們的第一位祖先是在2400多年前,由春秋戰(zhàn)國時期的農(nóng)民科學家墨子制造的。他用了整整三年時間用木板把我的老祖先——木鳥風箏做好,可試飛了一天,我的老祖先就壯烈犧牲了。后來墨子的學生魯班又以竹子代替木板,改進技術,我們家族的二代產(chǎn)品——竹制風箏上天后可以飛翔三天之久。再后來,東漢時的蔡倫發(fā)明造紙術后,民間才開始以紙代替絲絹糊做風箏,稱為“紙鳶”。
今天是清明節(jié),我和幾個姐妹們被一群孩子們歡聚在草坪放飛。望著太陽公公、白云姐姐、微風哥哥,我好想飛上去和大家玩耍呀!可小主人把我往空中一扔,我剛感覺有了飛的架勢,卻“咚”地一聲摔在了地上,把主干骨掉了出來,好疼呀?尚≈魅瞬]發(fā)覺,還在拉著我飛跑,我一個勁地大喊:“!快停下!STOP!疼啊!快快裝上我的主干骨!”緊急呼救后,小主人這才把軟軟的我捧起來,從地上撿起主干骨,安在了我身上。立刻,我的身體硬朗起來,可以去飛啦!
一陣微風吹過,主人放開了我,我被微風哥哥托著來到云端。白云姐姐說:“喲!你好呀,小風箏,歡迎來這里玩!”微風哥哥說:“不過,你可要當心狂風,它和其它風不一樣,是個很野蠻的家伙。我去值班了!蔽掖饝艘宦,就玩去了。
不一會兒,狂風來了,它把我吹得連連翻跟斗,頭一暈就栽了下來。
“哎喲,摔得好疼呀!”我呻吟著。此時,小主人急忙跑過來,抖抖我身上的土,把我抱在懷里,讓我休息一會兒。
微風哥哥值班回來了,小主人又把我高高托起,我趁著微風哥哥的協(xié)助,一下子飛上了藍天。白云姐姐飄過來歡迎道:“狂風過去了,你又可以和我們玩啦!”
我高興極了,便向著更高遠的藍天飛去……
三年級風箏作文 篇3
周五下午,學校組織放風箏,可是那天偏偏不湊巧,練了幾天的風箏那天居然“罷工”了,我氣得直跺腳。沒辦法,不能就這樣讓這個風箏破壞了自己的好心情。既然上不了“戰(zhàn)場”,就只能“隔山觀虎斗了”。
下午兩點準時出發(fā),不一會兒就來到了炎黃廣場,李老師安排了每個班級的放飛地點,同學們拿著各自的風箏在廣場上來回地奔跑。我找了個合適的地方——廣場的最高祭臺上,這樣我就可以把全校的風箏看得清清楚楚了。瞧,那位“蝴蝶戰(zhàn)士”在和“風大俠”拼殺呢。只見“風大俠”一個浮云掌把“蝴蝶戰(zhàn)士”打了個趔趄,差點兒栽下來,“蝴蝶戰(zhàn)士”毫不示弱,奮力向上沖,就這樣,幾個來回,“蝴蝶戰(zhàn)士”終于戰(zhàn)勝了“風大俠”,自由地在天空中飛翔,真是得意極了?炜,那兩位發(fā)生了“事故”——繩子纏在了一起,解救人員——老師,正在忙個不停。
就這樣,我一直坐在那兒看了足足兩個小時,看著同學們一個個放風箏高興的樣子,我要告訴大家,看風箏也別有一番滋味!
三年級風箏作文 篇4
微風輕拂,陽光明媚。好一個晴朗的星期六,爸爸決定帶我去放風箏。
我們高高興興地來到鳳凰廣場,哇!這里的認可真多呀!只見廣場上有的人仰頭望著天,有的大人牽著線往前跑,小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風箏映滿了藍藍的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風箏飛上了天,高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。
我迫不及待地拉著爸爸來到一個風箏攤前,一眼就看中了一個三角形的喜洋洋風箏。整個風箏是粉紅色的,上面畫了一只喜洋洋,還點綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草,五顏六色的真漂亮。我拿著風箏蹦著跳著來到廣場上,拉起線就跑,可風箏卻怎么也飛不起來,我懊惱地地看著地上的風箏,不知道該怎么辦?爸爸走過來,他讓我雙手拿著風箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走,走了大約二十米時,爸爸讓我放手并快速地拉線。風箏就好像乘風破浪的小船一樣,忽忽悠悠地飛上了天空,只見它越飛越高,越飛越高……過了一會兒,就只看見一個小小的花點在高遠的藍天上飄閃,仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風箏可真好玩!下次,我一定要把風箏親手放上天空。
三年級風箏作文 篇5
這天天高云淡,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏,我好高興哦!
來到會展中心,我抬頭望去,會展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風箏的樂園,一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷,地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑:有大人帶著孩子的,有年輕人三五成群的……我呆呆的站在那邊,看著他們放風箏,都忘記了來這邊的目的。明白媽媽喊我,我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏,我在拉緊風箏線,然后說一聲“放”媽媽的手立即松開,我急忙飛快的向遠處跑去,可風箏不聽話,總就是飛的很矮,但我還就是不灰心。最后,風箏凌空而起,風箏越飛越高,漸漸的高過了小樹,然而漸漸的高過了……風箏在空中翩翩起舞,爸爸說:“兒子,你的`風箏飛得好高哦!”可我怕風箏線斷掉,就站在原地不動,讓風箏降下來,等降的差不多了,我又跑了起來,風箏又太高了,我只好一會兒停,一會兒跑……
快樂的時光總就是過得飛快,不知不覺的就到了中午,我們得回家吃午飯了,我只好戀戀不舍的離開了“風箏樂園”。
三年級風箏作文 篇6
今天天氣晴朗,小朋友們都開開心心地來到草地上放風箏。
近處,我看見了身穿粉紅色裙子和紅鞋子,頭上扎著小辮子的小女孩,小女孩緊緊地抱著五顏六色的蝴蝶風箏,側臉對小男孩微笑,好像在說:“小男孩你的燕子風箏很美,好像能飛很高,我的也能飛很高呢,我們來比比看誰的風箏飛得更高。”
身旁一個身穿綠色衣服,藍色褲子的小男孩何一個身穿紫色衣服,棕色褲子的小男孩在合作放風箏,綠色衣服小男孩右手拿著線軸,左手拉著風箏線,一邊奔跑,一邊慢慢地放線,對紫色衣服小男孩說:“小紫,你準備好了嗎?”如果好了,等會兒我說放手,你就放手啊!弊仙路∧泻⑹指吒吲e起美麗的風箏回答:“小綠,我早就準備好了,你看看我都把風箏舉得高高的了!薄叭,二,一放。”綠色衣服小男孩說。說完,風箏已經(jīng)搖搖晃晃地飛上天空,風箏越飛越高,小綠,小紫興高采烈地跳了起來。
遠處,我看見了一家三口放風箏,他們的風箏是彩色三角形的。小男孩第一次把風箏放在天空中飄蕩,心里美滋滋的,小男孩對爸爸媽媽自豪地說:“爸爸媽媽你看,我終于把風箏放飛起來了!卑职謰寢屝牢康恼f:“我看到了,我的孩子已經(jīng)長大了,都會放風箏了!毙∧泻⒙牭竭@句話更自豪了。
在曠亮無比的天空中,有朵朵像棉花糖的云朵何各種各樣的風箏,風箏有蜈蚣形,金魚形,老鷹形,三角形真美麗啊!它們成了天空中的一道美麗的風景線!
三年級風箏作文 篇7
從小我就喜歡放風箏。
春天到了,溫暖的陽光照著大地,和煦的春風輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場,一路上我看見各種各樣的花草樹木,有粉紅的桃花,有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花,還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。
廣場上放風箏的人好多!我興高采烈地拿出風箏,迫不及待地開始放了。放著放著,一陣風吹來風箏刷地一下沖上藍天了。一會兒風沒了,風箏又從天上掉了下來,我只好一邊跑一邊放線,拽著風箏奔跑,一會我就跑的滿頭大汗了。天上的風箏可真多,有笑臉風箏、蝴蝶風箏,有美羊羊和喜羊羊風箏,有蝙蝠風箏,還有飛機和老鷹風箏等等,各種各樣五彩繽紛的風箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔,不甘示弱地比著高低呢!
每次放完風箏,媽媽都要不斷催促:“不早了,丁丁。我們快回家吧!”我總是依依不舍地又放了一次風箏才答應回家。
放風箏真開心,陪伴我度過快樂的童年。
三年級風箏作文 篇8
今年秋天,我們學校舉行了秋游實踐活動。我們在一個小時的車程后,到達了森林公園,開始放風箏游戲。
一下車,我們快速奔向草地,不等班主任一聲令下,就興致勃勃地放起了風箏。只見有的同學兩兩一組,一人手握線軸,一人托著風箏,飛快的跑了起來,風箏飛了起來!可是好景不長,他們一放慢速度,風箏就掉了下來。他們嘆了一口氣,重新開始放風箏。
我看了,也躍躍欲試,拿起風箏,學著他們的樣子,請了一位同學來幫忙。結果卻也和同學們一樣:風箏“墜機”了。我一屁股坐在地上,思考了起來,突然,腦子里猛然出現(xiàn)我和父親一起放風箏的情景,我一下子站了起來,學著父親的樣子放起了風箏。
我手持線軸,收短線,隨著一陣風刮過,我快速地奔跑了起來,我不顧一切,閉著眼睛向前沖,直到同學們大喊風箏飛起來了,我才睜開眼睛,停止了奔跑。
我望著在空中飄揚的風箏,心里不禁升起了一股榮譽感。
三年級風箏作文 篇9
周六的下午寫完作業(yè)后,我到窗戶邊上,打開窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風箏。
我拿著我的考慮風箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風箏。我讓爸爸拿著風箏,我拿著手柄。我叫爸爸放手。然后,我迎著風飛快地跑起來。我抬頭一看,啊,我的風箏飛起來了。我一邊叫爸爸看我的風箏飛得多高,一邊放線,讓風箏飛得更高。爸爸看了看我放得風箏后說我放得還不夠高,我就說:“那爸爸你來放,我就不信你放得比我高!卑职职扬L箏弄飛起來后說:“怎么樣?我放得比你高吧?”我說:“的確比我放得高,不過就比我放得高一點點而已!
看,我的老虎風箏多漂亮、多威猛呀!它的眼睛大大的,張著血盆大嘴,四只腳隨著微風而亂舞,它的尾巴一陣亂擺,好像權捕捉獵物一樣。
天色漸漸地暗了下來,時候不早了,我們慢慢地把系風箏的線收攏起來,然后我們一家三口高高興興地回家了。
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