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        三年級的有趣的作文

        時間:2022-07-31 20:56:59 三年級 我要投稿

        【精品】三年級的有趣的作文7篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的三年級的有趣的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】三年級的有趣的作文7篇

        三年級的有趣的作文 篇1

          星期六下午,金筆王老師笑容滿面地說:“今天我們玩一個游戲------吹氣球!蓖瑢W(xué)們聽了,都高興地一蹦三尺高。

          王老師宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個學(xué)生,誰在最短的時間里把氣球吹破,哪組就是勝利組。

          游戲開始了,第一位出場的是王昊正,他從老師手里接過氣球,放到嘴里使勁吹,腮幫都鼓起來了,像塞了兩個雞蛋,剛開始氣球像蘋果那么大,現(xiàn)在,慢慢變大了,有足球這么大,最后竟像幾十斤的南瓜。這時王昊正用手捏住氣球,垂頭喪氣地對老師說:“王老師,我,我堅持不下去了!闭f著“砰”的一聲,氣球飛了起來,好像在天空中劃過一條弧線。

          第二位上場的是高興,他接到氣球一鼓作氣,一會兒氣球變成了南瓜,同學(xué)們有的捏住耳朵,有的鉆到桌子下,有的捂住眼睛,我想:這氣球可真難爆啊。

          忽然“砰”的一聲,氣球爆了起來。

          同學(xué)們真開心。〗淌依镆呀(jīng)成了歡樂的海洋。

        三年級的有趣的作文 篇2

          今天我做完了作業(yè),媽媽給我出了一道謎題:冰淇淋放在杯子里還是在被子里融化的快?我一口說出來是在被子里快。媽媽說:“你自己是一下就知道了!

          我把一個冰淇淋放在被子里蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的,把另一個冰淇淋放在杯子里。我看著指針跳動著終于一個小時到了。我像魔術(shù)師一樣的揭開被子時冰激凌在我的床是正在睡覺呢!而杯子里的卻早已融化掉了。我明白了在被子里沒有地方讓冷氣逃走,而在被子了卻可以讓冷氣逃走。

          

        三年級的有趣的作文 篇3

          今天晚上,我和媽媽坐了一件有趣的事情—嚇爸爸。

          今天,是媽媽來接我。平常媽媽一般五點半來接我的,媽媽六點才來接我。我好奇地問:“媽媽為什么今天那么晚才來接我?”“今天爸爸要加班,沒空來接我們,我們只能坐公交車回家!眿寢尳o我解釋道。我心里想:爸爸一般星期日才加班,為什么今天要加班呢?

          我剛想完,一陣陣熟悉的聲音傳入我和媽媽的耳朵里面,我仔細一聽,原來爸爸開車回來了。我迫不及待地告訴媽媽。忽然,我的腦子想出一個壞主意—嚇爸爸。

          我和媽媽躲在一個黑暗的角落里,沒有燈光,我心里想:我們先等爸爸上來,然后,我們就“轟”的一聲,對著爸爸叫一聲,那么一定很好玩。我把我的想法告訴媽媽,媽媽也同意了,那么我們就開始“游戲”吧!

          過了一會兒,爸爸上來了,,因為爸爸是一個手機迷,所以爸爸每次爬都很慢,所以我們迫不及待地讓爸爸上來,爸爸快要上來了,我的心跳加快了,爸爸一上來,我和媽媽異口同聲地叫一聲“轟”。爸爸被我們嚇地連蹦帶跳地爬上樓梯,爸爸的行動讓我和媽媽哈哈大笑……

          這是我的第一次惡作劇,好玩嗎?

        三年級的有趣的作文 篇4

          這學(xué)期十月分開始每個星期二的綜合課都會有漁網(wǎng)編織的課程一共有六周。全班都跟著楊教練一起練習(xí)邊漁網(wǎng),因為我們是漁村特色小學(xué)編漁網(wǎng)能讓我們更貼近生活環(huán)境。

          第一周教練先教我們打雙結(jié)我打了很多次終于學(xué)會了!第二周到第六周我們就開始正式的'編織漁網(wǎng),教練先示范給我們看我們,不過我們一下子就忘了,后來經(jīng)過重復(fù)的練習(xí)我們終于學(xué)會了!

          有一次,我們編一編后,我跟佳姈看到我們剛才接線的雙結(jié)我們就一直穿。穿到最后時,線就突然斷掉了!我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。

          在這次的漁網(wǎng)編織中,我發(fā)現(xiàn)到漁夫的辛苦,要在一天中編織出很大很長的漁網(wǎng)還要出去捕魚,雖然我沒有體會過漁夫的生活,但是這次的漁網(wǎng)編織卻讓我有滿滿的收獲!

        三年級的有趣的作文 篇5

          今天是星期天,做完作業(yè)沒事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。

          我們用石頭、、剪刀、布來決定誰來捉,結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上,我開始數(shù):“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊,我大聲叫到。

          我先去我的臥室轉(zhuǎn)了一圈,看見衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎?我竊喜的打開柜門,可是里邊什么也沒有,“人呢"?我心想,我正要走出門去,突然門微微的動了一下,我猛的向門后看去“啊!是麗麗"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的房間走去,剛剛推開門我就大叫到“有老鼠",這時只見小明飛速的跳了起來并大叫到“在哪兒呢,在哪兒",我頓時捧腹大笑,這時的小明才意識到他上當(dāng)了。接下來我繼續(xù)向哥哥的房間走去,剛進入就看見又是一雙鞋放在衣柜外邊,我想這次我一定不再上當(dāng),就在哥哥的臥室翻來翻去,翻了半天也沒找到,最后我只能去打開柜門,原來你真的在里邊。孔屛艺伊税胩彀!

          剛要準(zhǔn)備下一輪剛子媽媽來了,“剛子,吃飯了,我們只能結(jié)束游戲。不過今天的游戲玩很快樂,很開心。

        三年級的有趣的作文 篇6

          一次科學(xué)課上老師給我們講有關(guān)螞蟻的知識,老師留給我們一個問題:螞蟻為什么不會迷路呢?還讓我們查一查試一試。

          于是我從圖書室借了一些書籍去查閱。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴,用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。我想小小的螞蟻真的這么聰明嗎?

          為了證實這個結(jié)論,我準(zhǔn)備親自動手試一試。我先準(zhǔn)備了一個細小棍,在小棍的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達了糖果的地方,停下來用觸角碰了碰又停下來像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分,當(dāng)這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。過了一會兒,我又重復(fù)了一次試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。

          我高興極了,哈哈!我終于知道螞蟻為什么不會迷路了?原來它們是根據(jù)氣味來辨別方向的。

        三年級的有趣的作文 篇7

          一年有四個季節(jié),分別是:萬物復(fù)蘇的春天,烈日炎炎的夏天,果實累累的秋天,寒風(fēng)刺骨的冬天,每個季節(jié)都有著不同的趣事。

          

          春天是萬物復(fù)蘇、生機勃勃的季節(jié),這也是我最喜歡的季節(jié)。因為春天總會下著如細針般的雨,而雨后我和小伙伴們便會到廣場上踩雨后的小水洼。瞧!濺起的水花,調(diào)皮的笑著。

          

          夏天是一個烈日炎炎的季節(jié),在太陽照耀下,大地滾燙滾燙的,隱隱約約還聽見大地在喊:“太陽公公,求你老人家別再燒我了呀!”不過在驕陽似火的夏天,可以喝冰的飲料和冰棍,這難道不是件樂事嗎?

          

          這是個秋高氣爽、果實累累的季節(jié)。樹林里的小路鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出一陣清脆的“沙沙”聲,可動聽了,就像是樹葉們在合奏著一首動聽的歌,多有意思啊!

          

          這是一個寒風(fēng)刺骨的季節(jié),也是我最不喜歡的季節(jié)。因為在冬天總是要穿著很多很厚的衣服,可我還總是瑟瑟發(fā)抖著。不過冬天可以過春節(jié),也可以從中找到樂趣。

          這些多姿多彩的季節(jié),總能使我情不自禁地享受其中。

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