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        三年級(jí)寫景作文

        時(shí)間:2022-07-30 20:47:45 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)寫景作文八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的三年級(jí)寫景作文八篇

        三年級(jí)寫景作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在湖北,那里有藍(lán)藍(lán)的天空,清澈見底的小河,挺拔的青山……不過,我最愛的是一望無際的田野,來,走進(jìn)我的作文,了解家鄉(xiāng)的田野吧。

          冬天悄悄的去了,迎來了美好的春天。剛下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,田野里的小草打了幾個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,從土地里探出了頭;田野里的小溪又放開了歌喉叮咚叮咚,嘩啦啦嘩啦啦……地唱著愉悅的歌;接著,春天的使者小燕子,飛過了迎春花叢。迎春花張開了那粉紅色的花瓣,又迎來了勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。蝴蝶圍繞著迎春花叢翩翩起舞;一只只小蜜蜂在花蕊里采摘花蜜,采完花蜜后,又在欣賞著自己勞動(dòng)的成果……

          夏天來了,千千萬萬朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷,萬紫千紅,再加上那翠綠的小草,真像夏姑娘給大地披上了一件花衣裳。田野上的小溪里,生長(zhǎng)著幾十朵亭亭玉立的荷花。有的含苞欲放;有的為夏姑娘張開了一張粉粉嘟嘟的小臉蛋,好不可愛……田野上,一排排一列列的小野花顏色各異:紅的如火;白的似雪;粉的像霞;黃的賽金……

          秋天終于來了,這里的田野仿佛一片金黃色的海洋,金黃的玉米地,映著金黃色的天空;棉花地里,一片雪白,像天上的朵朵白云;高粱穗子像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火把,映紅了天際在果園里,桔子成熟的香味兒香飄十里,把疲倦的農(nóng)民伯伯們陶醉了,仿佛忘記了一切……

          秋天過去了,迎來了寒冷的冬天。哦!天上下起了雪花。那飛舞的雪花,像是漫天的蒲公英。我的小伙伴們經(jīng)常在下雪的時(shí)候打雪仗,堆雪人,玩兒的可開心了。大人們圍著火爐,正在議論著來年的好收成……

          哦,美麗的田野,你一年四季依然是那么迷人!我愛家鄉(xiāng)的田野。

        三年級(jí)寫景作文 篇2

          夏天悄悄地走了,秋天靜靜地來到了歡快的田野上,來到了美麗的山坡上。

          周末我和爸爸媽媽聞著秋天的氣息,帶著歡快的心情去了團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)。

          我看到了秋風(fēng)吹黃了麥苗的臉龐像是在樂呵呵地演唱;它咧開嘴笑了,漏出了白白的牙齒。它笑得很開心,因?yàn)樽约盒量喑砷L(zhǎng)了一年,終于到了收獲的季節(jié)。

          我看到了秋風(fēng)吹黃了玉米的衣服,一排又一排的立在地里昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵一樣,看上去威武極了,它們背上背著又大又長(zhǎng)的玉米棒子,滿載著豐收的喜悅。

          我看見了秋風(fēng)歡快地在山坡上奔跑,小草隨風(fēng)翩翩起舞。多姿多彩的野菊張開了它那甜甜地笑臉,可愛極了,它的笑臉有白的、黃的、紫的、仿佛在迎接秋天的到來。

          蝴蝶在花叢中飛來飛去,時(shí)而嬉戲,時(shí)而與花兒低聲交談,看上去溫馨極了。

          啊!秋天是迷人的,秋天的團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)更迷人,我喜歡秋天。

        三年級(jí)寫景作文 篇3

          上有天堂,下有蘇杭。杭州最美的景點(diǎn)當(dāng)然是西湖了。

          春天,萬物復(fù)蘇,迎春花展開了淡雅的花蕾,柳樹姑娘長(zhǎng)出了小小的嫩芽,婀娜多姿的柳樹姑娘依依向水,非常迷人。

          夏天,白白的荷花在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加?jì)赡。小露珠在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮,非常可愛。

          秋天樹葉變黃了,一陣微風(fēng)吹來,黃黃的葉子隨風(fēng)飄舞。桂花悄悄綻開了淡淡的花蕾,一股股淡淡的清香飄來,這香味兒真甜。

          冬天,滿天飛舞的雪花非常美麗,有的像小玻璃球,有的像飛鏢,有的像棉花糖……冬天當(dāng)然要去看斷橋殘雪了,近看斷橋殘雪很普通,遠(yuǎn)看就不一樣了,斷橋向陽的一面雪融化了,背陽的一面還沒有融化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像橋斷了一樣。這就是西湖奇特的冬天。

          耳聽為虛眼見為實(shí),有空就去看看吧!

        三年級(jí)寫景作文 篇4

          宜昌有一個(gè)公園叫“濱江公園‘冬天來了,可濱江公園依然是那樣的美麗。

          一進(jìn)濱江公園是一個(gè)大廣場(chǎng),人們經(jīng)常會(huì)在場(chǎng)子里散步、跳舞、溜冰等參與一些娛樂活動(dòng)。場(chǎng)子兩旁種著很多的樹有:松樹、柳樹、銀杏樹……樹上還開著小花有紅的、黃的、白的等,真是五彩繽紛,百花齊放。大廣場(chǎng)兩邊的地上還種著草坪,草坪是黃率相間的,踩上去軟綿綿的。公園兩邊各有一個(gè)亭子,亭子由四個(gè)又圓又粗的柱子頂著,亭頂是八角形的,是由綠色的琉璃瓦建成的,亭子的八個(gè)角高高翹起顯得古鄉(xiāng)古色。

          從濱江公園往左看是雄偉的夷陵長(zhǎng)江大橋,遠(yuǎn)看長(zhǎng)江大橋像一條鋼鐵巨龍橫臥在江上。長(zhǎng)江大橋的橋墩是倒“A”字形,橋的支架是“人”字形,上面有六個(gè)金子——“夷陵長(zhǎng)江大橋”。我從旋轉(zhuǎn)的梯子上去看見長(zhǎng)江大橋?qū)捈s二十米。我從江北往江南望去看不到尾,長(zhǎng)江大橋兩邊行人,中間行車。我往下面看去長(zhǎng)江水真清啊!不愧碧水向東流。

          夷陵長(zhǎng)江大橋真雄偉!濱江公園真美麗啊!

        三年級(jí)寫景作文 篇5

          我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭,是個(gè)美麗的大花園。

          一走進(jìn)校園,沿著行知大道往前走,你一定會(huì)被右側(cè)的香樟林深深吸引。香樟林大概有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大,里面種著十多棵高大的香樟樹。它們枝干粗壯,長(zhǎng)得蓬蓬勃勃,最大的一棵都有一幢教學(xué)樓那么高了!下了課,我們好幾個(gè)小朋友圍起來才可以合抱住它呢!一到春天,香樟樹就換上了綠色的春裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一把把綠色的大傘撐在大地上,又宛如一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。“呼……”一陣風(fēng)吹過,滿樹的香樟葉”沙沙”作響,好似在演奏動(dòng)聽的交響曲,大樹也搖動(dòng)著枝條,歡快地跳起舞來。幾片樹葉輕輕地飄落下來,像一只只蝴蝶在空中緩緩地飛翔著。每當(dāng)香樟林換樹葉的時(shí)候,整個(gè)香樟林的地上便鋪滿了樹葉,像鋪了一層金黃的地毯,真想躺在上面美美地睡一覺!香樟樹的旁邊有一個(gè)花壇,里面種滿了各色的蝴蝶花,白的像雪,黃的賽金,紅的似火,粉的如霞,就像一只只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞!拔宋宋恕泵利惖暮ㄒ齺硪恢恍∶鄯洌灰娝@進(jìn)花心,貪婪地吮吸著花蜜,不一會(huì)兒,便高高低低地飛走了。

          行知大道的左側(cè)是我們的操場(chǎng),外圍是紅色的塑膠跑道,中間是一塊綠色的人工草坪。這里是我們的“動(dòng)感地帶”,同學(xué)們最喜歡在這里活動(dòng),奔跑、跳躍、打滾、做游戲……金色的童年在這里熠熠生輝,它是我們最美的“陽光樂園”!

          再往前走,就能看到我們白色的教學(xué)樓了。這里就像同學(xué)們的第二個(gè)“家”, 每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)飄來朗朗的讀書聲,既響亮又整齊……

          我愛美麗的校園!

        三年級(jí)寫景作文 篇6

          天色已近黃昏,暮色漸濃,天邊的云塊多變?yōu)槊倒迳,悄悄地飄移著,漸漸匯合成一片。

          這彩色的云把天空變成一個(gè)舞劇場(chǎng)。你看,時(shí)而像幾個(gè)美麗溫柔的姑娘,手拉著手,載歌載舞;時(shí)而像個(gè)長(zhǎng)胡子老漢,蹲在那里沉默地思索;時(shí)而像一簇簇絢爛的彩花,在微風(fēng)中輕輕動(dòng);時(shí)而像堆積如山的棉花球……

          忽然,“棉花球”變樣了,一抹淡紅,一抹暗紫,猶如一塊調(diào)色板,各樣色彩時(shí)隱時(shí)現(xiàn),把黃昏的天空打扮得更加迷人。慢慢地,分散的彩云又重新匯在一起,不過,這時(shí)的'顏色已不再鮮紅,而是柔和的桔紅。

          轉(zhuǎn)瞬間,晚霞從桔紅變?yōu)榈募t色,漸漸消失在朦朦朧朧的夜色之中……

        三年級(jí)寫景作文 篇7

          金秋時(shí)節(jié),整個(gè)杭州城布滿了香氣,而這香味的發(fā)源處,卻是那不起眼的桂花。

          桂花是杭州的市花,體型嬌小,其色為金黃,別看它小小的,不起眼,可它散發(fā)出的香味,可所謂是芬芳迷人。

          桂花的用處也很大,可以泡茶,可以做藥服用……桂花茶不為一種養(yǎng)生的好品呢!

          桂花的開放,可樂壞了一群小娃娃,撿啊,采啊,就是想吃桂花糖糕,啊!香香的桂花,甜甜的味道,那是多少人童年的回憶啊!

          杭州的金桂、銀桂,吸引了許多攝影愛好者、畫家,在攝影家們的相機(jī)里,在畫家生花妙筆下,桂花各有各的姿態(tài),有的才微微張開,活像個(gè)害羞的小娃娃,不讓我們看他那張漲得紅彤彤的臉龐,有的已經(jīng)全部展開,自信地露出了笑容,我愛你,桂花!愛你的香,愛你甜甜的味道,更愛你獨(dú)一無二的美。

        三年級(jí)寫景作文 篇8

          一次次我經(jīng)過她,一次次我停下來,一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。

          她仿佛是一個(gè)快樂的孩子,唱著歡樂的歌曲,奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海,去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。

          她――是那樣的清澈,那樣美麗。在她里面,總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍,她們玩的是那么快樂丶那么開心。

          她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上面往下看,不僅能看清溪底,還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。

          晚上的她,更是美諾天仙:幾顆星星倒映在小溪里,仿佛她上面鑲嵌著幾顆金色的寶石。

          她的水更是甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去,甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí),你便一定會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的能力!

          時(shí)常抓些魚蟹,養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi),看著他們神奇的成長(zhǎng)過程,那是一件多么美好的事情!

          她――是美麗的;她――是純潔的;她――是可愛的;她――是迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。

          我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹,如癡,如迷。

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