實(shí)用的三年級(jí)有趣的作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)有趣的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
今天早上第三節(jié)下課,發(fā)生了一件很好笑的事。
剛從科學(xué)室回來(lái),同學(xué)門(mén)都非常高興,因?yàn)橄鹿?jié)英語(yǔ)課,可以購(gòu)物,大家都把自己準(zhǔn)備好的東西拿出來(lái),同學(xué)們帶的東西都不同,有帶蘋(píng)果的,有帶橙子的,有帶西紅柿的,還有愛(ài)辣椒的。由于我沒(méi)帶,就跟張菲洋借了一個(gè)青辣椒和一個(gè)紅辣椒。
就在這個(gè)時(shí)候,方竟先回來(lái)了,他看見(jiàn)我桌上有辣椒,他就叫我把辣椒給他吃,我說(shuō):難道你不怕辣呀?問(wèn)到這里時(shí)。張菲洋走過(guò)來(lái)要我給回她一根辣椒,我就把紅辣椒給了她,就在這時(shí)方竟先說(shuō):我想吃一個(gè)。想不到張菲洋竟然回給他吃:好呀!那你吃一個(gè)。方竟先用懷疑的眼神望著我們兩個(gè)問(wèn):不會(huì)是假的吧!張菲洋笑笑說(shuō):怎么會(huì)是假的呢!這可是我們家天天吃的呀!說(shuō)完,方竟先放心地笑了。他一邊長(zhǎng)開(kāi)嘴巴,一邊走回座位,他輕輕地咬了一口,張菲洋嚇了一跳:你還真的吃呀?只見(jiàn)方竟先努力地把辣椒吞下去。我們?nèi)喽伎粗,?dāng)時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,他吞下去就連說(shuō)了幾句:好辣!好辣!還拼命地咳嗽。這時(shí)全班哄堂大笑,林航宇見(jiàn)了,馬上拿起自己的水,向他口里噴,方竟先還在咳嗽,停下來(lái)的時(shí)候,他還在說(shuō):好辣!好辣!但自己也在笑呢!
今天這件事真有趣,現(xiàn)在我還回味無(wú)窮呢!
三年級(jí)有趣的作文 篇2
在五彩繽紛的童年里,有許多人做過(guò)傻事,我也不例外。
小時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)奶奶說(shuō),飛機(jī)可以帶我們飛向藍(lán)天,漫游全國(guó)各地,那時(shí),我還以為飛機(jī)就是可以飛上天的雞。
一天,奶奶不在家,我拿起一把米,悄悄地走向雞籠邊。見(jiàn)其它雞已經(jīng)睡了,只有一只公雞在那里站崗。我把小米在它眼前晃來(lái)晃去,并一步步向后退。那只公雞已經(jīng)感覺(jué)到“美味”正在向它招手,便一步步地向前走過(guò)來(lái),到前院時(shí),我把米一撒,它便不客氣地吃起來(lái)。
一分鐘,二分鐘……不行,不能再讓它吃下去了。我強(qiáng)把它拉開(kāi),它不停地拼命掙扎、大叫,總算擺平它了。接下來(lái)就是我騎它了,我把它按在地上,并且騎上它。那只公雞很不情愿,我一下子火冒三丈,用手使勁地打它的屁股,于是它拼命地奔跑著。我以為它在做飛前準(zhǔn)備,便緊緊抓住它的毛,結(jié)果它來(lái)個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,一下子給我射了出去。
這時(shí),奶奶回來(lái)了。看見(jiàn)滿地的雞毛全明白了。把我扶起來(lái)說(shuō):“飛機(jī)不是奶奶家養(yǎng)的雞,是人發(fā)明的一種機(jī)器……”
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,每當(dāng)看到天上的飛機(jī),我時(shí)常想起小時(shí)候這件有趣的事。
三年級(jí)有趣的作文 篇3
你知道磁鐵的秘密嗎?快從我的文中找一找吧!
叮鈴鈴……上課鈴一響,老師快步走進(jìn)教室,把一瓶礦泉水放在桌子上,我仔細(xì)一看,里面有一根針,我疑惑不解,心想老師要干什么呢?這時(shí)老師笑瞇瞇地告訴我們:我不小心拔一根針掉進(jìn)了水里,誰(shuí)能不接觸水面,八珍撈出來(lái)呢?這是有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)趴在桌子上冥思苦想,還有的同學(xué)你看看我,我看看你,教室里鴉雀無(wú)聲,作文 有趣的磁鐵。
突然,我同桌高高地舉起了手,他是我們班的搗蛋鬼,我想他又是搗蛋吧!可是他信心十足地走向了講臺(tái),說(shuō):“我能行!”只見(jiàn)他拿起橢圓形的磁鐵貼在礦泉水瓶的外壁上,輕輕移動(dòng),針也跟著移動(dòng)上去,他不小心手一滑,針掉了下去。頓時(shí)教室里亂成一鍋粥,我同桌說(shuō):“我一定能行!”這次他小心翼翼地移動(dòng)磁鐵,終于,針被磁鐵吸了出來(lái)。成功了!教室里一片歡呼,我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),把卡子放在本子上面,磁鐵放在本子下面來(lái)回移動(dòng),卡子一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,想跳芭蕾舞似的,太有趣了!
你知到磁鐵秘密了吧!你是不是也想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)呀?
三年級(jí)有趣的作文 篇4
今天下午,老師在教室里給同學(xué)們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
上課了,只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)打火機(jī),一根蠟燭和一個(gè)紙杯。咦,老師今天要干嗎呢?同學(xué)們都感到很好奇,一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)晴地看著老師。老師說(shuō):“今天我給你們做個(gè)實(shí)驗(yàn),你們可要看仔細(xì)嘍!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師先往紙杯里裝了一些涼水,然后拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,再把杯子放在蠟燭上燃燒。不一會(huì)兒,原來(lái)白色的杯底就變黑了。老師叫一位同學(xué)上臺(tái)把手伸進(jìn)紙杯中,問(wèn)道:“什么感覺(jué)?”同學(xué)說(shuō):“水是溫?zé)岬摹!崩蠋熇^續(xù)把紙杯放在火上燃燒。同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛仔細(xì)觀察著實(shí)驗(yàn)變化。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)杯底已經(jīng)完全黑了,杯口在微微冒熱氣。老師叫我上臺(tái)觀察,我趕緊上臺(tái)往杯中一看,水里出現(xiàn)了許多小泡泡。我把手指探入杯中,“呀!好燙呀!”我迅速地把手收了回來(lái)。再看杯底,已經(jīng)完全變黑了。最后,只見(jiàn)杯口的熱氣越來(lái)越多,水發(fā)出嗞嗞的聲音,水開(kāi)始翻滾,原來(lái)水開(kāi)了。
我們看著實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程,不由得目瞪口呆。老師看著同學(xué)們微笑著說(shuō):“同學(xué)們,平時(shí)我們把紙杯放在火上,很快就會(huì)燒著,可今天的杯子除了變黑,卻完好無(wú)損!蔽蚁耄骸斑@是為什么呢?”
最后,老師告訴了我們其中的原理:蠟燭的熱量通過(guò)紙杯傳遞給了水,所以水開(kāi)了,杯了卻沒(méi)有燒著,這就是熱傳遞原理。同學(xué)們恍然大悟:“原來(lái)是這么回事。”這個(gè)實(shí)驗(yàn)多么有趣。
三年級(jí)有趣的作文 篇5
今天,我們的興趣班正式開(kāi)始了,我讀的是作文興趣班。上課鈴聲響了,我們靜靜地等待著老師的到來(lái),老師一走進(jìn)教室,我們應(yīng)看見(jiàn)她扎著一只短短的辮子,笑起來(lái)兩邊有兩個(gè)酒窩真好看。老師說(shuō):“今天寫(xiě)《我的老師》”,要寫(xiě)出一個(gè)老師的外貌、性別、性格、年齡、叫什么、姓什么,老師又對(duì)我們說(shuō):“寫(xiě)作文分三段,第一段寫(xiě)老師的外貌、第二段寫(xiě)老師的怎么教我們、第三段寫(xiě)作文的結(jié)果!彼晕疫@一課聽(tīng)得非常認(rèn)真,把老師的每一句話都記在腦海里。
老師這樣詳細(xì)地講解,使我懂得了寫(xiě)作文的基本要求,老師講的課是那樣豐富多彩,這一課仿佛在我面前敞開(kāi)一扇窗戶。
這一課真有趣。
指導(dǎo)教師:彭道英
三年級(jí)有趣的作文 篇6
今天吃過(guò)晚飯,我和媽媽在聊天,不知怎么就聊到了五官,我就想五官有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,還有一個(gè)是什么?我想了好久也沒(méi)想起來(lái),就問(wèn)媽媽,媽媽笑著說(shuō):“你看看媽媽腦袋上都有什么?”我歪著腦袋仔細(xì)看了看:“我知道了,眉毛!”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭!
想腦袋呢,腦袋干嘛用啊,可人要是沒(méi)有腦袋,那五官都在上面漂著,人要是走到大街上,該多嚇人啊!我就把這個(gè)奇怪的想法告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了大笑起來(lái):“哎喲!那太嚇人了,要是一個(gè)人看見(jiàn)另一個(gè)人的眼睛比自己好看,就偷偷的把那個(gè)人的眼睛拿來(lái)按到自己身上,這個(gè)人又看到別人的嘴巴好看,都換來(lái)?yè)Q去,小朋友該找不到媽媽了!”我說(shuō):“那就一人一個(gè)屋唄!”媽媽裝出一副很?chē)樔说谋砬,用低沉的聲音慢慢的說(shuō):“那要是半夜,你看見(jiàn)一個(gè)嘴巴跑到你床上哭著說(shuō).我找不到主人了,你害不害怕!蔽衣(tīng)了,嚇得大叫起來(lái),那個(gè)調(diào)皮的媽媽卻哈哈大笑起來(lái)。
想了想,我又問(wèn):媽媽人為什么要長(zhǎng)頭發(fā)啊!媽媽笑著說(shuō):“人頭上總要長(zhǎng)點(diǎn)東西,好讓人分清男女啊,還可以讓有些愛(ài)臭美的丫頭梳小辮!”媽媽又在笑我,我裝作不高興的撅起了嘴!媽媽輕輕的撓了我一下,我就大笑著和那個(gè)調(diào)皮的媽媽滾做一團(tuán)!
三年級(jí)有趣的作文 篇7
在我的童年里有過(guò)許許多多的趣事,這些趣事就像打翻的五味雜陳一樣,有甜的,有苦的,有辣的,但是那件事我永遠(yuǎn)都忘不了。
那天我和鄉(xiāng)下的小伙伴一起去河邊抓魚(yú),我們各拿一個(gè)籃子。我們卷起袖子,準(zhǔn)備“下海了”。這條小河的水很淺,但是有很多魚(yú)。我走進(jìn)河里,腳底傳來(lái)陣陣清涼,讓人神清氣爽。低下頭去尋找那些正在玩耍的魚(yú)。咦,找到了!我瞄準(zhǔn)那條悠然自得搖著尾巴的魚(yú),它很肥。我一下子撲了上去,魚(yú)從腳底下穿過(guò)去。我撲了個(gè)空,而且還成了落湯雞;锇閭兌脊笮ζ饋(lái)!靶±颍~(yú)不是這樣抓的!毙栽谝慌孕ξ摇N也桓,紅著臉“不,不算。剛才那條太小了!”說(shuō)完,也不顧伙伴的掩嘴偷笑。尋找另一個(gè)目標(biāo)。這次,也是一條肥魚(yú)。我想撲上去,但是一想到上次的教訓(xùn),我止住了腳步,不知道該怎么辦!版i定目標(biāo)后,慢慢走過(guò)去,最后下手快!毙](méi)悄悄的告訴我。我充滿感激的看著她,然后照著她說(shuō)的去做!耙∥易サ搅!”我舉起手中的大魚(yú),伙伴們也為我感到高興。
傍晚,我們帶著收獲的果實(shí)回到家,奶奶把魚(yú)煮了。我們狼吞虎咽的把魚(yú)吃完了,這是我們的勞動(dòng)成果,也是童年里最有趣的時(shí)光。
三年級(jí)有趣的作文 篇8
中午,放學(xué)回家,吃完飯,去睡覺(jué)了,我躺在床上左翻翻,右翻翻,可就是睡不著,突然,我發(fā)現(xiàn)窗簾還有一半沒(méi)拉,還有一些有趣的白云在藍(lán)藍(lán)的天空中,讓我不知不覺(jué)入迷,感覺(jué)自己也變成了一朵云在天空中悠閑地飄來(lái)飄去。突然,我看見(jiàn)了一只由一朵超大的白云組成的.小雞,旁邊還有幾朵小白云組成的米粒,可愛(ài)極了!呀!不好了,有人落水了!突然,一個(gè)大大的影子閃過(guò),原來(lái),五樓的王大爺把衣服洗好后,沒(méi)有看清楚樓下有沒(méi)有人就直接把一桶水倒了下去。結(jié)果,一個(gè)行人剛好路過(guò),被淋成了“落湯雞”!皢琛!”雷聲般的一列火車(chē)飛速而來(lái),里面的居民異口同聲喊:“回家了!回家了!回家過(guò)年了!”正當(dāng)我迷迷糊糊時(shí),一個(gè)東西突然碰了我,我猛地清醒過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,呀!原來(lái)是爸爸在叫我起床,原來(lái)剛才是在夢(mèng)中。∥姨ь^一看鬧鐘,不好了,1:25分了,我該上學(xué)了。我急急忙忙穿好衣服,去上學(xué)!
這真是一次有趣的夢(mèng)中之旅!
三年級(jí)有趣的作文 篇9
今天下午,我們班上了堂有趣的勞動(dòng)與技術(shù)課。
上課了,老師先拿出了用紙杯做的小娃娃。瞧,它們真漂亮,神態(tài)各異:有的像個(gè)神氣的劍客;有的像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘;有的像一個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士;有的像一位嚴(yán)肅的爸爸……老師說(shuō):“今天我們要做一個(gè)紙杯娃娃。”老師拿了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,接著說(shuō):“這個(gè)紙杯娃娃分成四個(gè)部分,頭、身子、手、腳。我們先用杯底做它的頭,再用杯身做身體,然后再做好手和腳,粘上去,一個(gè)紙杯娃娃就做成了。再涂上顏料,紙杯娃娃就變得更可愛(ài)了。”老師講完后,同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)袋子,尋找需要的材料。
我們組做“白雪公主”,我們派華蕾做身子,俞楊冰做頭,李志恬做腳,我做手和帽子。瞧,華雷做了一條粉色的裙子,她把一個(gè)紙杯上半部分剪掉一些,再?gòu)牡撞考魩椎,最后用筆卷一下就完成了。俞楊冰把杯子的下部剪去,粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪兩個(gè)對(duì)稱的梯形,粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下,把手剪下,再粘上去,一個(gè)紙杯娃娃基本完成了,再涂上顏色,非?蓯(ài)!鞍籽┕鳌贝髦豁敺奂t的帽子,一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,一雙眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,看上去很逗人。
該評(píng)獎(jiǎng)了!我們各個(gè)組長(zhǎng)上去介紹自己小組做的紙杯娃娃。最后,我們小組獲得了“創(chuàng)意獎(jiǎng)”!這并不是我的功勞,而且我們小組的團(tuán)結(jié)精神才獲得的獎(jiǎng)狀。
“叮鈴鈴”,下課了,我們興高采烈地回到了班級(jí)。
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