精選小學(xué)生三年級(jí)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
星期天,陽(yáng)光明媚,豆豆和爸爸、媽媽一起去野外春游。到了野外,豆豆看見(jiàn)小燕子從南方飛回來(lái),在天空中自由翱翔著;河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,被微風(fēng)吹的隨風(fēng)舞動(dòng),碧綠的小草從地上偷偷的鉆出來(lái),遍地都是,走在上面軟綿綿的,好像鋪上了一層綠毯似地鮮艷的花朵到處都是,有紅的、白的、粉的、紫的、各種各樣,五光十色,美麗極了還散發(fā)出芬分撲鼻的香味。
他們一家三口來(lái)回的走呀,看呀,玩的非常開(kāi)心,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。一直到了中午,媽媽找了個(gè)地方,鋪上墊子,擺上帶來(lái)的食物,一家三口吃了起來(lái),小蝸牛看見(jiàn)了,也來(lái)湊熱鬧;小鳥(niǎo)飛在草地上,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō)給我吃一點(diǎn)。
在回家的路上,豆豆說(shuō):今天春游真開(kāi)心,話(huà)音剛落,爸爸、媽媽高興地笑了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
在我的記憶中,我做過(guò)很多夢(mèng)。有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我成為一名科學(xué)家;有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我成為一名音樂(lè)家;還有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我成為一名藝術(shù)家……但今天晚上,我卻做了個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)陌生的地方,那里有非常多的儀器。然后我向窗外一看,哇!外面好多人呀!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己在一艘巨型火箭里。
十、九、八、七、六……火箭升空了。我一看顯示器上的任務(wù)——在其他星球上帶回各種資源。再一看航行路線(xiàn):第一站,海王星;第二站,愛(ài)神星,第三站,火星。
終于,海王星到了。我穿好太空服,剛一走出艙門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一陣“啪啪”聲音,我一看,千千萬(wàn)萬(wàn)顆鉆石從天而降,好似下雨一般。原來(lái)我們來(lái)的時(shí)候,正好趕上海王星最常見(jiàn)的鉆石雨;我們又到了第二站愛(ài)神星,愛(ài)神星是一個(gè)長(zhǎng)約三十三千米,厚約十三千米的“胖香蕉”,這根“胖香蕉”的黃金總量甚至超過(guò)地球有史以來(lái)開(kāi)采的黃金數(shù)量總和,何止價(jià)值連城呢;終于來(lái)到火星了!我們都知道火星是紅色的,那是因?yàn)榛鹦堑哪嗤晾镉需F元素。雖然鐵便宜了點(diǎn),但要弄回去一點(diǎn),也算一筆不小的寶藏。
我的太空旅行結(jié)束了;氐降厍,剛一走出艙門(mén)。我就睜開(kāi)眼睛:“原來(lái)只是場(chǎng)夢(mèng)!
哎!真想讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)去那兒挖寶藏呀!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
我的表妹萱萱現(xiàn)在已經(jīng)三歲了,她十分可愛(ài),非常能吃,就像一只小老虎。
有一次,媽媽在吃生煎,萱萱見(jiàn)了站在媽媽身邊大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢尲傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)搭理她,萱萱見(jiàn)媽媽不理她,便使出了她的殺手锏——大喊大叫。媽媽拿了兩張餐巾紙塞到耳朵里。于是,萱萱用出了絕招——躺在地上滿(mǎn)地打滾。媽媽拿她沒(méi)辦法,只好夾了個(gè)生煎,舉在空中。萱萱看見(jiàn)生煎后滴流滴流地轉(zhuǎn)著眼珠,屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“啊嗚”一聲,偌大的生煎就被萱萱塞入嘴中。小小的嘴巴一下子就像充了氣般鼓了起來(lái),嘴角的縫隙里不斷流出晶瑩的油汁。一只、兩只、三只……很快,碗里的生煎都不見(jiàn)了蹤影。當(dāng)萱萱吃飽后,她的肚子都快把她身上的那一件衣服給撐破了。
這就是我可愛(ài)的表妹。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
仙人掌,與那些姹紫嫣紅的花兒比起來(lái),它可能是最不起眼的,因?yàn)樗鼪](méi)有花兒的芳香撲鼻;與郁郁蔥蔥的大樹(shù)比起來(lái),它也是不值一提的,因?yàn)樗鼪](méi)有大樹(shù)的高大參天……但我還是非常喜歡這株不起眼的小仙人掌。
記得那一天,爸爸給我?guī)Щ匾恢晗扇苏。我生氣地?wèn)爸爸:“為什么給我?guī)н@種丑八怪回來(lái)?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要注重外表,你只要多觀(guān)察一段時(shí)間,就會(huì)看到仙人掌最完美的一面!蔽野胄虐胍,但在接下來(lái)的一個(gè)多月,我真的發(fā)現(xiàn)了仙人掌比那些嬌嫩纖弱的花兒們要好很多。
仙人掌翠綠翠綠的,像裹了一身綠皮襖。最引人注目的就是它那又尖又細(xì)、長(zhǎng)短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就會(huì)感覺(jué)有一股鉆心的痛涌入你心底。到了一定的時(shí)候,仙人掌那鵝黃色、惹人喜愛(ài)的`小花就會(huì)綻開(kāi)笑臉。
我對(duì)仙人掌那些小刺非常感興趣。我給仙人掌澆水時(shí),那一根根小刺就像一個(gè)堅(jiān)定的士兵一動(dòng)不動(dòng)!斑@些刺是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?”這個(gè)問(wèn)題在我腦袋里萌發(fā)出來(lái)。
我先去問(wèn)知識(shí)淵博、眼界開(kāi)闊的爸爸,爸爸竟然支支吾吾說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)出個(gè)所以然。
我不氣餒,又去翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一會(huì)兒就找到了我需要的答案:仙人掌身上的刺是由葉子變的,仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里,那兒氣溫高,雨水幾乎沒(méi)有,為了適應(yīng)環(huán)境,仙人掌的葉子慢慢變成了又硬又小的刺,這樣不僅可以減少水分的蒸發(fā)和消耗,還可以防止其他動(dòng)物來(lái)啃食。
我恍然大悟!植物真是聰明至極,懂得根據(jù)環(huán)境的變化而改變自己。我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢?我們要根據(jù)需要調(diào)整改變自己,相信那樣我們會(huì)生活得更快樂(lè),也會(huì)收獲更多!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
今天媽媽帶我去五泉山春游。
那里有鋪滿(mǎn)五顏六色的石頭小路,我走著走著來(lái)到了一股清澈的泉水前,泉水從一只"龍"的嘴里沖出來(lái),砸在了光溜溜的石頭上,而其它的石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛茸茸的、綠綠的青苔,泉水在那里匯成了一個(gè)圓圓的水潭。
我又來(lái)到動(dòng)物園里,長(zhǎng)頸鹿走路的姿勢(shì)像一個(gè)高貴的夫人,優(yōu)雅地走到了一棵樹(shù)前,吐出了它那烏黑的舌頭來(lái)吃它最喜愛(ài)的樹(shù)葉。
咦!遠(yuǎn)處傳來(lái)嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)的歌聲,我趕緊跑過(guò)去一看,怎么看不見(jiàn)小鳥(niǎo)呀!
哦!原來(lái)小鳥(niǎo)在跟我玩捉迷藏呢!它們?cè)跇?shù)上跳來(lái)跳去,真可愛(ài)!
我們又來(lái)到難得一見(jiàn)的白孔雀前,孔雀拖著它那雪白的羽毛,在人們面前走來(lái)走去,好像在對(duì)人們說(shuō):“你們看我多漂亮!”我走到孔雀跟前,我用了一張潔白的紙逗它開(kāi)屏,沒(méi)想到它真地開(kāi)屏了,只看見(jiàn)它慢慢地張開(kāi)羽毛,忽然,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛在一瞬間全展開(kāi)了。哇!真好看啊,人們一下子吹呼起來(lái),白孔雀更得意了,它又開(kāi)始抖動(dòng)著羽毛,好像再對(duì)我說(shuō):“哈哈,我是最白的,最美麗的孔雀!”
。∥迦酱河握婧猛姘。
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