實(shí)用的桂花三年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的桂花三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
桂花三年級(jí)作文 篇1
幾串鈴鐺掛樹(shù)梢！
一層綠毯包全身！
十里花香惹人愛(ài)。你們知道它是什么嗎？對(duì)了，它就是我們杭州市的市花——-桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)就像一個(gè)身穿綠色鎧甲的戰(zhàn)士，它的葉子守護(hù)著里面的桂花。輕輕搖一搖，桂花就如金黃色的小雨一般，大片大片地落下了。桂花的葉子邊緣有一些小小的鋸齒，摸起來(lái)刺刺的，硬硬的，葉脈清晰可見(jiàn)。
在杭州的秋天，最引人注目的就是桂花了，不僅滿城都是桂花香，隨處可見(jiàn)的桂花樹(shù)更是一道靚麗的風(fēng)景線。桂花有的還是花骨朵兒，像一串串金色的鈴鐺掛在樹(shù)梢，又像害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉的后面。有的已經(jīng)欣然怒放，張開(kāi)了四片花瓣，中間還有黃色的花蕊，就像披著淡黃色的紗裙，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一叢叢一簇簇地聚集在一起，就像一群小伙伴在聚會(huì)。
有一次，我看到一株桂花樹(shù)長(zhǎng)得特別矮，我踮起腳尖湊到花叢里聞，只聞到一點(diǎn)淡淡的香味。但我跑到二樓，卻聞到一股濃濃的桂花香，感覺(jué)整個(gè)空氣里都是桂花的香味，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和你玩捉迷藏呢！
桂花不僅只是香味好聞，它的用處也很多。人們用桂花來(lái)做桂花糖、桂花糕、桂花茶、桂花酒……這股香味可以一直伴隨我們，直到來(lái)年秋天。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的桂花。
桂花三年級(jí)作文 篇2
如今，當(dāng)你走在杭城的大街小巷便又嗅到了那熟悉的桂花香氣。
環(huán)顧四周你就會(huì)隨處可見(jiàn)有桂花樹(shù)，大大小小、不計(jì)其數(shù)。還發(fā)現(xiàn)有數(shù)不清的桂花落在樹(shù)下，仔細(xì)看，桂花非常小，有時(shí)候桂花開(kāi)了大家還都沒(méi)看見(jiàn)，但人們從它的香味撲鼻而來(lái)就知道小巧玲瓏、惹人喜愛(ài)的桂花開(kāi)了。桂花顏色單調(diào)，金燦燦的是金桂，潔白的是銀桂�；ㄩ_(kāi)在綠色的.葉子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)枝間好像被撒了一層碎金碎銀。當(dāng)你走近細(xì)細(xì)看，桂花有三四片花瓣，圍在花蕊中間。一團(tuán)團(tuán)一簇簇恰是親兄弟親姐妹擁抱在一起，又像是一個(gè)個(gè)金娃娃銀娃娃睡在綠葉做的搖籃中。桂花十分嬌弱，只要輕輕一搖樹(shù)枝，就下起了“桂花雨”，地上隨即出現(xiàn)了一條香氣四射的花毯。撲鼻而來(lái)的香氣讓人們贊嘆地直說(shuō)“真香、真香”。如果這時(shí)你能夠泡上一碗“桂花甜藕粉”或者吃上一碗“桂花栗子羮”，那桂花的香味就會(huì)吃進(jìn)你的肚子里，一定會(huì)更加使你陶醉于桂花中。
桂花，是杭州市的“市花”，難怪滿城的桂花、滿城的香味，讓人流連忘返、贊不絕口。在如此優(yōu)雅的環(huán)境中生活，真是一種“美”的享受�。�
桂花三年級(jí)作文 篇3
在我們學(xué)校的前操場(chǎng)南邊有一個(gè)美麗的大花壇，一到秋天，這里就變成了學(xué)校里最美麗的一角。其中，我最愛(ài)里面的幾棵“金子樹(shù)”美麗的桂花樹(shù)。
我站在遠(yuǎn)處向桂花樹(shù)望去，巨大的樹(shù)冠就像一把碩大的遮陽(yáng)傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近了桂花樹(shù)，仔細(xì)觀察，足有一個(gè)宛口粗的樹(shù)干非常粗糙，全身上下呈現(xiàn)出一件灰褐色的外衣，神氣極了。我伸手去摸了摸，樹(shù)桿上到處都是一條條的“皺紋”好像連樹(shù)干都是一小塊一小塊組成的。再仔細(xì)一看，上面還有一粒粒小點(diǎn)，好像是老人的黃褐斑。我抬頭向上望，金燦燦的太陽(yáng)照在樹(shù)梢，頓時(shí)，整棵桂花樹(shù)都變得金光閃閃，耀眼的光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹(shù)的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在葉子的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極了。一陣風(fēng)掠過(guò)，一樹(shù)的葉子全部俽了起來(lái)，葉子翻了個(gè)面，原本深綠的葉子，換了件衣裳，變成嫩綠色的了。這桂花樹(shù)上最美麗的要數(shù)那漂亮的桂花了。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹(shù)打扮得更美麗了。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數(shù)也數(shù)不清，就像一層層厚厚的雪花，美麗極了。不光好看，就算你站在很運(yùn)的地方，桂花的香味也能撲鼻而來(lái)。
桂花，你那美麗的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線。
桂花三年級(jí)作文 篇4
今天，我和小伙伴們一起去公園玩。
秋天的景色可真美啊！特別是那美麗的桂花樹(shù)，瞧，桂花樹(shù)像一頂綠色的大傘，上面繡滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，細(xì)細(xì)地看，那一簇簇，一朵朵的桂花，黃如金，摘下 一朵，它就像四個(gè)小朋友圍在一起談?wù)撌裁葱∶孛�。我喜歡在地上精心挑揀已經(jīng)落下的桂花，聞一聞好香呀！好像我的心里也長(zhǎng)了一棵芬芳撲鼻的桂花樹(shù)。我把它們 扎在頭上，和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲，把香味帶到每一個(gè)角落。
那些男孩子可真調(diào)皮，他們先假裝不動(dòng)聲色地在樹(shù)邊玩石頭剪刀布的游戲，趁我們轉(zhuǎn)身的功夫，他們?nèi)讲⒆鲀刹脚艿焦鸹?shù)前，用力踢上一腳，然后飛快地跑開(kāi)， 桂花落到我們的頭上，鉆進(jìn)我們的衣服，滑到我們的腳上，我們都成了“桂花人”了，氣得我們大罵，他們卻哄堂大笑，跑得無(wú)影無(wú)蹤。
桂花不僅帶給我們芬芳和美麗，還帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
桂花三年級(jí)作文 篇5
今天，我要經(jīng)過(guò)兒童公園去練琴。我一進(jìn)門就聞到一陣濃郁的清香向我撲鼻而來(lái)，我尋找著這是哪一朵花的香氣……
我找了好久，終于找到了——這是一種散發(fā)著濃郁清香的桂花。她們?nèi)宄扇旱亻_(kāi)在一起，長(zhǎng)得挨挨擠擠的，仿佛在說(shuō)悄悄話呢！她們穿著一件雪白的衣裳，似乎是一位位小小的仙女。她的花很小，只有拇指般大小，很可愛(ài)。當(dāng)我用手輕輕地?fù)崦䲡r(shí)，她就輕輕地跳起舞來(lái)。一旦沒(méi)有人觸摸就靜靜地站在那里，給人感覺(jué)非常優(yōu)雅。
我忽然覺(jué)得自己也一朵桂花。穿著雪白的衣裳，一有人觸摸我就輕輕地舞動(dòng)起來(lái)。人們走了，我和同伴說(shuō)著悄悄話。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)，蜜蜂停在綠綠的小葉子上，偷偷告訴我，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別多花蜜的地方……
突然有一個(gè)人拍了一下我的肩膀，我嚇了一大跳，把我一下子從想象中拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是同學(xué)曉慧呀！我這才想起我不是桂花，我還要練琴呢�！拔�，我們快走吧！老師還在等你呢！”她說(shuō)。
我喜歡桂花。喜歡她的香氣，更喜歡她的優(yōu)雅。
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