實(shí)用的小學(xué)生三年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)爸爸都要有一份穩(wěn)定的工作,才可以養(yǎng)家活口,我爸爸也不例外。我爸爸曾經(jīng)是一位教育工作者,每次都早出晚歸,讓我跟他相處的時(shí)間越來(lái)越少,但這也讓我知道他的辛苦。
假如我的爸爸的是會(huì)計(jì)師,他常常來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。有一次我爸爸的同事送包裹遲到了,爸爸就說(shuō):“你不是“快”計(jì)師,你是“慢”計(jì)師!”真的是幽默又搞笑。我爸爸送包裹都很準(zhǔn)時(shí),他從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò),不管我們誰(shuí)放學(xué),他都一定準(zhǔn)時(shí)到,真的是方便又好用,我真要感謝他。
假如我的爸爸的是籃球教練,我爸爸還想進(jìn)入NBA,他說(shuō)只要他進(jìn)入,一定每次都拿下冠軍(他自己吹牛的啦)。他完籃球還會(huì);ㄕ,像是假動(dòng)作、蓋火鍋、搶籃板......。等等,他籃球一級(jí)棒,因?yàn)樗L(zhǎng)得非常非常的高,像巨人一樣,所以他灌籃就變得輕而易舉,每次都讓矮小的我看得目瞪口呆。我也希望有朝一日,能像爸爸那樣人高馬大,叫同學(xué)們望塵莫及!
假如我的爸爸是醫(yī)者仁心的醫(yī)生,他說(shuō)他如果當(dāng)上醫(yī)生,一定是一位醫(yī)術(shù)很高超,除了死人,所有病人他都治得好,他的技術(shù)像華陀、史懷哲......等等,他真的非常非常的厲害,也可以治好我和家人的病,讓全家人頭好壯壯。只要他一大聲喊我的名字,我的“懶惰病”就逃之夭夭,不藥而癒!
我的爸爸,他可是我心目中,全天下最好的爸爸。我要祝爸爸——天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
爸爸,從小,您就對(duì)我非常愛(ài)護(hù),從不打我、罵我,總是笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō),乖乖,今天開(kāi)不開(kāi)心?不過(guò),雖然這樣,您卻對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,雖然您從不輔導(dǎo)我,但我知道,您是想讓我自己努力學(xué) 習(xí)!
還記得嗎?四年級(jí)的時(shí)候,有一次,我的數(shù)學(xué)考了85分,當(dāng)時(shí)我非常害怕并且很郁悶,當(dāng)然,還有自責(zé),因?yàn)槲义e(cuò)的題,都是因?yàn)槲也蛔屑?xì)而造成的。
我在回家的路上磨磨蹭蹭,不敢回家,結(jié)果,您竟然以為我出了什么事,跑出來(lái)找我了,當(dāng)我看見(jiàn)您為了找我而滿頭大汗的樣子,我就更加內(nèi)疚了,您跑了過(guò)來(lái),看到我一臉的`壓抑,也猜到了什么事 ,但您還是笑著對(duì)我說(shuō),走吧,乖乖,有什么事,回家再說(shuō)!
回家后,我在課桌旁猶豫不決,不知道該不該給您看這份卷子,我不敢給媽媽看,我怕她把我的卷子撕了。過(guò)了好一會(huì)兒,我才決定,把卷子拿給了您。
您看到了我的卷子,臉立刻就陰沉了下來(lái),“怎么考得這么差?”您問(wèn)我,“不仔細(xì)…”我支支吾吾的說(shuō)。“為什么會(huì)不仔細(xì)?”您說(shuō)著,走了過(guò)來(lái),我害怕的不敢說(shuō)話,不知道您要干什么,誰(shuí)知道, 您走了過(guò)來(lái),伸出手摸了摸我的頭,說(shuō),沒(méi)事的,下回記得認(rèn)真點(diǎn)。爸爸相信你。說(shuō)完,您就轉(zhuǎn)身快步走了,但我還是聽(tīng)見(jiàn),您轉(zhuǎn)身后的輕聲嘆息。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品的活動(dòng)。
第二節(jié)下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)站好了隊(duì)。只見(jiàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,在主席臺(tái)的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈(zèng)的學(xué)習(xí)用品,這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來(lái)準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)的同學(xué)們,這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購(gòu)買的鉛筆、橡皮、本子等等;顒(dòng)開(kāi)始了,校長(zhǎng)開(kāi)始講話:“我們這次活動(dòng)是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比,大家是多么幸福。而他們卻沒(méi)有錢上學(xué),只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……!毙iL(zhǎng)講著感人的話,此時(shí)我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈(zèng)的物品時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,我不禁感到了自豪和激動(dòng)。我想:那些孩子生在貧窮的小山村里,想天天上學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種奢望,即使上了學(xué),也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見(jiàn)一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信,信中呼吁道:“人不能選擇出身,卻可以改變?nèi)松,我要改變自己命運(yùn),可是沒(méi)有書讀,沒(méi)有知識(shí),什么也改變不了。我要讀書,我要書讀!”通過(guò)今天的活動(dòng)使我感受到,我們這些生活在城市里的孩子,生活在幸福里,長(zhǎng)在紅旗下,正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,珍惜生命,熱愛(ài)學(xué)習(xí),在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
田園,美麗的田園,相信城市的朋友一定有點(diǎn)陌生,今天就由我給各位介紹一下美麗的田園!
“春天來(lái)了!”春的信使“燕子”來(lái)報(bào)信了。我們脫下厚重的大衣,穿上輕盈的衣物,走在田園的小路上。路邊一大片一大的油菜花開(kāi)了,金色一片,是花的海洋,像是走入了金子的王國(guó),那花香是那樣誘人,雖不如桂花香,但也別有一種魅力,引來(lái)了許多許多的蝴蝶和蜜蜂,他們把這兒當(dāng)做自己的舞臺(tái)盡情歡樂(lè)著,蝴蝶歡快地跳著春之舞。
夏天來(lái)了,田園的水田一片翠綠,滿是綠葉,美麗至極,給人一種十分涼爽的感覺(jué)!那夏日的炎熱一掃而光啦。
秋天來(lái)了,此時(shí)的稻田一片金燦燦的高粱成熟了,可他仍低著頭,一副謙虛的樣子。
冬天來(lái)了,田園失去了風(fēng)采,冬姑娘見(jiàn)田園不美了,并虛了一場(chǎng)雪,雪花紛飛飄飄揚(yáng)揚(yáng)下來(lái)了,到處一片白色,好似白色的地毯,美麗極了,孩子們?cè)谔锏厣隙蜒┤耍蜓┱獭ぁぁぁぁぁひ黄瑹狒[。
我愛(ài)美麗的田園!朋友們,你們想來(lái)田園看一下嗎?
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
一天,我和媽媽去超市買東西,在路上看見(jiàn)許許多多的大哥哥|、大姐姐騎著自行車從我身邊經(jīng)過(guò),我心里很羨慕,也想騎自行車,因?yàn)轵T自行車又快又方便。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己騎著自行車在大街小巷中悠閑自得地晃悠,東走西望,高興極了。
早上起床后,我任然沉浸在昨晚的夢(mèng)中,心想,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。但是,家里現(xiàn)在還沒(méi)有自行車,怎么辦?于是,我就吵著讓媽媽給我買一輛?墒,媽媽說(shuō):“不行,你還小,等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)再買。”從媽媽的語(yǔ)氣中,我覺(jué)得她是真的不給我買,看來(lái)我的一絲希望破滅了。
但是,有一天放學(xué)回家,我看到家中放著一輛紅色的自行車。原來(lái)是爸爸給我買的,因?yàn)槲野严雽W(xué)自行車的事告訴了爸爸。
看著暫新的自行車,別提我心里有多高興了,現(xiàn)在就差說(shuō)服媽媽教我學(xué)騎自行車了。媽媽在我軟磨硬泡下終于同意教我了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
20xx年10月3日,國(guó)慶十一放假,爸爸帶著我和媽媽一去洛陽(yáng)黛眉山玩。
我們到了黛眉山,在停車場(chǎng)上停完車。然后,我下了車看著山頂,心想:這么高的山,我能爬上去嗎?
媽媽給完門票的錢之后,我們進(jìn)去了。山那么高,我們順著“天路奇觀”一路爬上了“高山花園”。。∏锾斓母呱交▓@里的花真美呀,我好想去近處看看。我跑過(guò)去,然后聽(tīng)見(jiàn)嗡、嗡、嗡的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一只只小蜜蜂。我害怕地跑到了媽媽旁邊,但轉(zhuǎn)念一想:我不欺負(fù)小蜜蜂,小蜜蜂就不惹我了。我走到小蜜蜂面前對(duì)它說(shuō):“小蜜蜂你別害怕,我不會(huì)欺負(fù)你的!闭f(shuō)完之后,我到鮮花旁邊微笑,媽媽給我照了一張漂亮的照片。我們都開(kāi)心的笑了。
離開(kāi)“高山花園”我們乘坐高山旅游觀光車來(lái)到“草原神門”,我們?nèi)液嫌傲裟睢2菰耖T有150個(gè)臺(tái)階,我和媽媽都是數(shù)著臺(tái)階向上攀登,我是第一個(gè)上來(lái)的,媽媽第二,爸爸成了第三名,我們?yōu)樗佑。上?lái)之后,我們繼續(xù)在“云頂草原”的長(zhǎng)廊小路上,欣賞著無(wú)限的美好秋色。
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