【精品】未來的學(xué)校三年級作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的未來的學(xué)校三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的學(xué)校三年級作文 篇1
地球媽媽一直以來被公認(rèn)為是宇宙中最美的星球，每年的宇宙選美大賽，她總是穩(wěn)拿第一。不僅因為她長的美麗，而且她還擁有一套非常美麗的嫁衣。這套嫁衣是用海洋做成的外套，綠綠的草坪和樹木做的連衣裙，上面還鑲嵌著幾顆藍(lán)藍(lán)的寶石，看上去非常完美�？墒沁@次的選美大賽地球媽媽卻偷偷的在家里哭，為什么呢？因為他的完美嫁衣不見了。地球媽媽傷心地說：“我的孩子們，你們?yōu)榱俗约旱睦妫我獾刿`踏著媽媽千年來積累的資源。你們在大森林中胡亂地砍伐樹木，破壞了我美麗的連衣裙。當(dāng)那斧頭一刀一刀地插入大樹的身軀時，是否曾聽到大樹在哭泣。你們有沒有想到今天的行為會造成明天的水土流失？工廠里，你們排出的廢水流入清澈的小河，流入江河湖海，使我那藍(lán)色的外套破爛不堪，使水中的魚兒失去了自己美麗的家園，瀕臨死亡。屋頂?shù)臒焽枭仙鹂|縷炊煙，飄泊在空氣中，空中的氧氣層受到嚴(yán)重污染，使空氣變得不再新鮮。我拼命地修啊，補(bǔ)呀，可還是無濟(jì)于事。我剛補(bǔ)完這里，你們又破壞那里。
以前有許多動物陪著地球媽媽一起唱歌，一起跳舞，多熱鬧，多開心��！可如今你們卻濫殺動物，捕捉小鳥。動物們因此而提心吊膽，躲在洞里不敢出來。從此，再也沒有動物陪著地球媽媽了。兒女們呀，你們快醒悟過來吧，你們要團(tuán)結(jié)起來保護(hù)你們的母親——地球！不要再繼續(xù)犯錯了�！甭犃说厍驄寢尩脑挘乙庾R到對環(huán)境的保護(hù)非常重要，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！所以，同學(xué)們，清醒過來吧，不要再讓自己那偉大的地球母親再掉一滴悲傷的眼淚！我們要齊心協(xié)力，幫助地球媽媽修補(bǔ)她那破爛不堪的嫁衣，使其變得更加完美，讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗，在下次的宇宙選美大賽上再次奪冠！
未來的學(xué)校三年級作文 篇2
過不了多少年，我設(shè)想的未來的學(xué)校就展現(xiàn)在我們面前。
走進(jìn)學(xué)校大門，看到的是學(xué)校的宣傳臺，有8臺電腦一排整齊地放在那里，如果你要了解學(xué)校的情況，就可以在電腦上查閱，學(xué)校的各種公告、通知以及學(xué)校、班級所獲得各種榮譽(yù)等這里應(yīng)有盡有，這樣真是方便了家長和同學(xué)。
來到教室，每個同學(xué)桌子上都是一個平板電腦，同學(xué)都不用背書包來上學(xué)了，因為書本上的內(nèi)容全部在電腦里，上課的時候，我們都不需要翻書本，電腦上一點老師上的課文就在電腦屏幕上了，平板電腦還有錄音、錄像功能，如果上課沒有完全弄懂，回家還可以播放錄像，重新學(xué)習(xí)一遍。下課了，老師布置的作業(yè)也全在電腦里，放學(xué)了，同學(xué)們帶著輕巧的電腦回家。
教室里還有更神奇的，電燈是自動控制的，同學(xué)一進(jìn)入教室，電燈就自動亮了起來，當(dāng)你離開的時候，燈就會自動熄滅。
教室的講臺上除了電腦還有一個作業(yè)批改機(jī)，這機(jī)器真神奇，你在電腦里做的作業(yè)完成上交后，不到一分鐘它就批改好了，這樣，老師真是比原來輕松多了。
這樣的學(xué)校真好，都用電腦學(xué)習(xí)了，但會不會字都不會寫了呢！
未來的學(xué)校三年級作文 篇3
今天，我們走進(jìn)了一個未來的學(xué)校。
進(jìn)了校門，便會想起一陣歡快的音樂，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹木、花草 ，可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走，有一個大門，里面裝滿了你今天所需要的東西，里面還有一個機(jī)器人，如果你找不到所需要的東西，對機(jī)器人說一聲，它就會把你想要的東西給你，當(dāng)然如果你不是這個學(xué)校的學(xué)生，機(jī)器 人就會把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!
來到教室門前，必須要按密碼才能進(jìn)去，如果密碼錯誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會保存到電腦之中。
進(jìn)了教室，我們每個人的桌上都放著一臺電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒什么特別的，就是，你一開始寫字，就會很輕松。
這可能就是我們未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就來到了20xx年。學(xué)校煥然一新，宛如仙境一般，學(xué)校里到底是什么樣的呢？我們一起去看看吧！
剛到校門口，就發(fā)現(xiàn)大門是高智能的，以前的大門都是保安叔叔日夜看守，十分艱辛，而且有些壞人混入學(xué)校�，F(xiàn)在，大門的右下角有一個“眼膜檢測器”。我把眼睛對準(zhǔn)眼膜檢測器，大門“刷”的一聲打開了，如果眼膜檢測器測出你是壞人，就會發(fā)出“嘀”的聲音并自動報警。門衛(wèi)室里有一個機(jī)器人，如果你的紐扣掉了或指甲長了，都不用發(fā)愁，機(jī)器人會幫你整理得干凈整潔。
走進(jìn)大門，就看到了多功能操場，課間休息時，你想要娛樂娛樂，只需按下墻角帶有“游樂”字樣的按鈕，便會出現(xiàn)過山車、卡丁車，還有海盜船。如果你想運動，就可以按下帶有“運動”字樣的按鈕，就能出現(xiàn)足球場、排球場、跑步機(jī)等等。如果你這些都不想玩，可以去“文化墻”，那是一臺液晶大屏幕，可以看電影，還能搜資料，應(yīng)有盡有。
校園的環(huán)境也是那么優(yōu)美，就像一個大花園，春天有金燦燦的迎春花，夏天有清香的荷花，秋天有顏色各異的菊花，冬天有臘梅花。鳥語花香，微風(fēng)送爽�；▓@里還有噴水口，噴水口向四周噴灑，而且可以根據(jù)植物的濕度自動噴水，節(jié)約了用水資源。
瞧！教學(xué)樓有的是西瓜形狀的，有的是鉛筆形狀的，有的是城堡形狀的，形狀各異。到了校園，也不用走路，只要你使勁踩一下地板，地板就會像傳送帶一樣，把你送到指定的地方。教室里沒有書本，只有排成圓形的筆記本電腦，老師上課只用拿一個小小的U盤，老師也不用沙啞的聲音講課了，因為電腦里儲存了當(dāng)天的課，只要帶上耳機(jī)聽課就可以了。桌椅是用一種特殊的玻璃做的，也是智能的，它可以根據(jù)你的高度升降，如果你感到熱，就按下藍(lán)色按鈕，立刻就能感到?jīng)鏊�。你要是覺得冷，只要按下紅色按鈕，立即可以感到溫暖。
��！我心目中的未來的學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后去創(chuàng)造，去實現(xiàn)美好的夢想。
未來的學(xué)校三年級作文 篇5
20xx年，我已經(jīng)三十一歲了，成了世界聞名的設(shè)計師。我想設(shè)計一款新的學(xué)校。
現(xiàn)在的學(xué)校只能建在陸地上，將來的學(xué)�？梢越ㄔ诖蠛＠�，它像一顆水珠的形狀，與大海融為一體。下課的時候，我們可以打開窗戶，看小魚自由自在游泳，看大龍蝦樣子挺威武地劃來劃去，還可以看到大鯊魚在撞擊“水珠”，搖來搖去的，好玩極了。
未來的學(xué)校安全性很高，整個學(xué)校的材料都是用棉花做的.。如果有同學(xué)不小心摔在地板上也沒事，因為根本摔不疼。當(dāng)你很餓的時候，還可以吃上幾口棉花糖，然后它還會自動長出新的來，是不是很神奇？
未來的學(xué)校擁有很多機(jī)器人，它會給我們帶來許多方便。當(dāng)你沒筆的時候，機(jī)器人會變出幾支筆來。機(jī)器人變出來的筆不光能寫字，還能吃呢，一舉兩得！在你沒書的時候，機(jī)器人會變出一臺平板電腦，不用手寫，只要用鼠標(biāo)把正確的答案填在四方形的空格里就可以了，它可以幫助我們學(xué)習(xí)，還不用被老師批評。
你喜歡這樣的學(xué)校嗎？我真希望它能快點出現(xiàn)，讓我們的生活更加豐富！
未來的學(xué)校三年級作文 篇6
今年是20xx年，我已經(jīng)是一個大小伙子了。多年不見，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會不會身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個調(diào)皮的學(xué)生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鉆進(jìn)你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子里蹦出一個機(jī)器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。
“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕？我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問：“您找誰？”“您認(rèn)不出來了？我是您以前的學(xué)生呂航員呀！”我笑著說，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化，比以前輕松多了，人自然也就年輕啦！”
“啊！變化真大呀！”我情不自禁地說。
“是呀！”王老師深情的說，“今后的變化會更大。”
是呀！只要大家齊努力，未來一定會更加美好。
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