三年級(jí)西湖的作文（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)西湖的作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)西湖的作文 篇1
一天，媽媽帶我去西湖。
到了西湖，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的西湖更加美麗，更加引人注目。
遠(yuǎn)看，一切景物朦朦朧朧，西湖真像一個(gè)害羞的小姑娘，披著一件白披風(fēng)，隱約可見(jiàn)披風(fēng)上還繡著亭臺(tái)閣樓、花草樹(shù)木呢！
近看，只見(jiàn)那細(xì)細(xì)的雨滴，像仙女不小心撒下的極小極小的珍珠，晶瑩剔透。
有些雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，沙沙沙；有些雨點(diǎn)落在花花綠綠的雨傘上，嘻嘻嘻；有些雨點(diǎn)落在湖面上，咚咚咚……
細(xì)細(xì)地看，在雨點(diǎn)滋潤(rùn)下，草兒更綠了，花兒更紅艷了，它們不停地吸吮著雨水。柳樹(shù)抽出新芽，在微風(fēng)中一搖一擺，仿佛在說(shuō)：“謝謝你讓我抽出新芽！”……
游人們撐著傘，在西湖邊漫步，各種各樣的雨傘花花綠綠，像一朵朵鮮花，盛開(kāi)在雨中的西湖。
啊，雨中的西湖別有一番韻味！真是“山色空蒙雨亦奇”啊！
三年級(jí)西湖的作文 篇2
暑期里我去了杭州游玩，杭州十分美麗，俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。
杭州是一個(gè)古色古香的地方，杭州有一個(gè)西湖，湖水清澈見(jiàn)底，美不勝收，水平如鏡，非常美麗。湖邊的樹(shù)木枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭，美麗極了。
晚上，杭州絢麗多彩，五彩繽紛的小橋倒映在湖面上，美麗極了，整個(gè)杭州像白天一樣亮，小船停在湖面上真美。
天亮了，成千上萬(wàn)的城市有高有低，有杭州美院，杭州小吃，杭州烏鎮(zhèn)，還有杭州雷峰塔。
春天，桃花開(kāi)了，桃花的花瓣掉在湖面上，就像一只只粉紅色的蝴蝶一樣，好美呀！
夏天，荷花開(kāi)了，有的含苞欲放，有的開(kāi)得茂盛，還有再掉了一個(gè)花瓣在荷葉上，美麗極了。
秋天，枯黃的樹(shù)葉有的是黃色，有的是紅色，美麗極了。
冬天，湖水凍僵了，晚霞的時(shí)候，湖面變紅了，樹(shù)木把綠綠的衣裳脫掉了，把雪白的衣裳穿了起來(lái)，美麗極了。
杭州的西湖真美麗呀！
三年級(jí)西湖的作文 篇3
秋天到了，杭州又多了一些美麗的景色。今天我就一一講給你聽(tīng)。
西湖邊，楓樹(shù)的葉子紅彤彤的，像抹上了一層胭脂。天氣越冷，它就越紅，好像里面藏著火似的，仿佛在告訴人們：趁著秋高氣爽的大好時(shí)節(jié)，趕緊走出家門(mén)，跟大自然來(lái)個(gè)熱烈的擁抱吧！
蘇堤邊，一棵棵楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子要和秋姑娘做游戲，使勁掙脫樹(shù)媽媽的懷抱，飄到空中，像翩翩起舞的蝴蝶。它們一轉(zhuǎn)眼飄落到地上，一片一片，一疊一疊，一層一層，踩上去“吱吱”作響，像在演奏音樂(lè)。
植物園里，種著一棵棵桂花樹(shù)。經(jīng)過(guò)樹(shù)旁，一陣陣桂花香就撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。其中有一棵特別大、花開(kāi)得特別多的桂花樹(shù)最引人注目。金黃色的桂花掩映在綠葉叢中，特別顯眼，我一眼就能看到它。
我愛(ài)杭州美麗的秋天，但更愛(ài)西湖美麗的秋。
三年級(jí)西湖的作文 篇4
小朋友們，你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“上有天堂，下有蘇杭�！边@句話吧，今天，我就向你們介紹一下美麗的杭州西湖。春天，蘇堤上的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。湖里的水清澈見(jiàn)底，湖面上還有幾條小船在行駛，不時(shí)還躍出一兩條快活的小魚(yú)，又在浪花中消失，好像在給游人表演呢。夏天，蘇堤上綠樹(shù)成陰，把酷熱的太陽(yáng)擋住了，剛從太陽(yáng)下走過(guò)，又走進(jìn)樹(shù)陰里，感到?jīng)鏊嗽S多。微風(fēng)吹來(lái)，游人就好像被吸引住了一樣，希望再來(lái)一陣風(fēng)。
在夏天，西湖的荷花盛開(kāi)了，一大片一大片滿(mǎn)是的，從遠(yuǎn)處看，像一片片飄落在水面上的彩霞，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！鼻锾�，柳樹(shù)披上了黃襯衣，一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，像一只只快樂(lè)的黃蝴蝶。這時(shí)蓮蓬也熟了，剝下一顆蓮子嘗嘗，又脆又甜，好吃極了，這就是蓮子。冬天，雪花從空中飄落下來(lái)，西北風(fēng)呼呼地刮著，到處積滿(mǎn)了白雪，斷橋的雪厚厚的，許多小朋友在橋上堆雪人、打雪仗，玩得十分起勁。西湖景色的誘人，吸引了許許多多的中外游客。
三年級(jí)西湖的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里的公園可多了。有左海公園、森林公園、西湖公園、還有南公園……但我最喜歡的要數(shù)風(fēng)景優(yōu)美的西湖公園。
春天，西湖公園的湖水清澈透明，清清淺淺，明如玻璃，掉進(jìn)一根針也能看得清清楚楚�？蓯�(ài)活潑的魚(yú)兒們?cè)诤锎﹣?lái)穿去。特別是四腳娃娃魚(yú)常常浮出水面又鉆入水底，好象在與你逗趣。你瞧，岸邊細(xì)柳低垂，婷婷玉立，水中柳影搖曳，婀娜多姿。好象對(duì)鏡凝睇的少女，又如舞袖飄飄的仙女。
夏天，燦爛的陽(yáng)光照射在湖面上，波光粼粼，象金子散在湖面上。岸邊上五顏六色的花兒，爭(zhēng)奇斗艷。特別是茉莉、玉蘭、郁金花……真是美不不勝收。
秋天，每年的這個(gè)時(shí)候都有菊展。你看，她的形狀千奇百怪。有的象千手觀音，有的張牙舞爪-。有的菊花還含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你瞧，它們開(kāi)得那么熱烈，多么茂盛，黃的、白的、紫的、紅的，一朵朵、一簇簇，迎著秋風(fēng)，爭(zhēng)妍斗艷，噴芳吐香，滿(mǎn)公園成了一個(gè)花團(tuán)錦簇的世界。
冬天，雖然天寒地凍，可是瞧那梅花，凌霜傲雪，疏影橫斜，噴吐幽香。難道不使你心醉，不使你敬佩？
我喜歡西湖公園，但是我更喜歡建造西湖公園的人們和種花種草的園丁，如果沒(méi)有他們，會(huì)有這么美麗的公園嗎？
三年級(jí)西湖的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有一個(gè)世界聞名的公園，那就是——西湖！
那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方！讓我來(lái)介紹一下它吧!
春天，一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，湖面微波粼粼。岸上，垂柳的枝條掛到了水面，好像在與湖水握手呢！一些樹(shù)上布滿(mǎn)了青苔，它們的開(kāi)關(guān)可有趣了，如放羊，如小孩，如彩霞……你可以去摸一摸。還有小魚(yú)，小蝦，螃蟹都出來(lái)了。那些美麗的花，綠油油的草，都為西湖編了一下五顏六色的花環(huán)。
夏天的湖邊，荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花們?cè)谶@里大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。荷花的顏色有白色，紅色，粉色……好看極了。那荷花香是清香四溢，游客們都很喜歡在這里休息、拍照。因?yàn)橛辛四切┖苫�，這個(gè)夏天才有了生機(jī)。
秋天，那火紅的楓葉落了下來(lái)，看到那火紅火紅的楓林，我不禁想起來(lái)《山行》的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蹦枪鸹ㄇЮ镲h香，好聞極了，滿(mǎn)城盡是桂花香。
冬天，潔白的雪花從天空中落下，好看極了！不一會(huì)兒，世界就成了粉妝玉砌的了。西湖的斷橋殘雪特別有名，這里流傳著《許仙白娘子》的動(dòng)人傳說(shuō)，我特別喜歡冬天！
我愛(ài)這個(gè)西湖，這是我們杭州的一顆璀璨的珍珠！
三年級(jí)西湖的作文 篇7
五一節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖游玩。
到了那里，我就看見(jiàn)西湖的周?chē)荷江h(huán)繞，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花兒開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，碧綠的湖水在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。再加上一艘艘漂亮的游船和一座座美麗的小島點(diǎn)綴著，一個(gè)光彩奪目的西湖展現(xiàn)在了我的眼前。
我們?cè)诤䴙I公園的碼頭上，登上了一艘漂亮舒適的游船�！皢琛遍_(kāi)船了，只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。水面上還漂浮著一些小泡泡，我想：可能是許多小魚(yú)在船下面頂著船，想讓我們看看它們的家鄉(xiāng)有多美麗�？墒怯行┬◆~(yú)累了，就不停地喘氣，吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。咦！那里有兩條游船在賽跑�？�，這里還有一艘神氣十足的大龍船在湖面上行駛……
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們到了一個(gè)叫三潭印月的小島上，小島西邊的湖中央豎立著三個(gè)很大的像寶鼎的腳一樣的標(biāo)志。島上有許許多多的游客，有的在湖邊觀賞風(fēng)景，有的在逗小魚(yú)玩，還有的正在與家人朋友一起合影留念。我們?cè)趰u上走了一圈，又乘船回到湖濱公園。
雖然我觀賞了西湖優(yōu)美的景色，但是也看到了漂浮在湖面上的一些垃圾。我想：我們應(yīng)該保護(hù)西湖，而不應(yīng)該去破壞它，否則美麗的西湖就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。愿我們的西湖越來(lái)越美麗。
三年級(jí)西湖的作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我父親帶我去參觀西湖。
我們一到達(dá)西湖，天就開(kāi)始起霧了。整個(gè)西湖被籠罩。這時(shí)，只有斷橋隱約可見(jiàn)。霧中的橋是灰色的，湖岸像一條黑色的絲帶，隨著波浪起伏。
橋上人不多，有幾個(gè)靠在柵欄上釣魚(yú)，都很放心。整個(gè)湖很安靜，甚至可以聽(tīng)到魚(yú)游泳的聲音。霧中，柔軟的柳樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)綠色的煙霧四處漂浮。
我彎下腰，用手拿起一些水。啊！西湖的水真的很清澈。喝到嘴里，還有甜甜的味道。爸爸說(shuō)這幾年由于環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)很差，荷花枯萎，水鳥(niǎo)消失了。近年來(lái)，政府對(duì)西湖進(jìn)行了綜合治理，連接了西湖和錢(qián)塘江之間的航道，水質(zhì)大大改善。同時(shí)，我們重視環(huán)境保護(hù)。西湖比以前更美了。父親說(shuō)的時(shí)候，我看到湖面上不時(shí)有魚(yú)出來(lái)，似乎在告訴我，父親說(shuō)的是真的。
我在船上很興奮，環(huán)顧四周，河堤上滿(mǎn)是鮮花和游客。有的在欣賞風(fēng)景，有的在拍照留念，想把美麗的西湖帶回家收藏，有的在追逐嬉戲。附近湖面微波蕩漾，偶爾會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)光暈。我坐在船頭，迎著微風(fēng)，聞著花香，陶醉在湖光山色的美景中。
上岸后，我們沿著湖邊散步。湖面上五顏六色的船像荷花，很美。
三年級(jí)西湖的作文 篇9
今天天氣很好，所以我家決定去西湖文化廣場(chǎng)，因?yàn)槟抢镉泻芏嗖┪镳^，尤其是我特別喜歡的自然歷史博物館和科技館。
我們第一次來(lái)到自然歷史博物館，那里有這么多生物！一進(jìn)門(mén)就看到一個(gè)巨大的灰鯨骨架，栩栩如生，還有很多大鯊魚(yú)的標(biāo)本，默默地描繪著生命的光輝，帶給我們不同的視覺(jué)感受。一路走來(lái)，來(lái)到了地球的故事專(zhuān)欄，包括五個(gè)地方：“生命之家”、“生命的誕生”、“生命的進(jìn)入”、“恐龍時(shí)代”、“哺乳動(dòng)物時(shí)代”。在這里，我們看到了人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程，原始地球是如何進(jìn)化的，以及一些奇怪的化石。然后，我們又來(lái)到了生物世界，遇到了很多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物和它們的生活環(huán)境，但是很神奇，很搞笑。例如，猛犸象至少比普通象牙大十倍。當(dāng)時(shí)我特別天真的問(wèn)：“這么大的象牙能賣(mài)多少，能做多少珍貴的裝飾品？”“參觀完自然歷史博物館后，我們又大步走進(jìn)科技館，但悲劇還是發(fā)生了。我們家找了一大圈才找到科技館的入口。結(jié)果他們看到門(mén)牌號(hào)，心里就涼了。上面寫(xiě)著：周一周二休市！我們只能失望地回家。
今天，我很開(kāi)心。雖然我很累，有點(diǎn)失望，但是對(duì)下一次的旅行留下一點(diǎn)期待也是很好的。
三年級(jí)西湖的作文 篇10
在燦爛的盛夏，我和爸爸媽媽一起去了風(fēng)景迷人的杭州西湖。
清晨的西湖，宛如一個(gè)沉睡的姑娘，閉上那朦朧的雙眼，安靜地躺在大自然的懷抱里。荷葉上有幾顆露珠，嬌嫩的荷葉襯托著這晶瑩的露珠，閃閃爍爍，十分耀眼。楊柳在輕風(fēng)的微撫下，婀娜多姿。啊!美麗的西湖。
午后的西湖，景色無(wú)法用言語(yǔ)形容。盛開(kāi)的荷花，給這嫣然一笑的西湖，涂上了淡淡的胭脂。金燦燦的太陽(yáng)，也忍不住來(lái)看看這美人。清澈翠綠的湖水，碧波漣漪的湖面，給西湖穿上了一件洗盡鉛華的衣服。啊!美麗的西湖。
傍晚的西湖，若隱若現(xiàn)，給人一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。平靜的湖面，沒(méi)有一絲漣漪，碧綠的草地，散發(fā)出淡淡的草香。迷人的月色仿佛穿過(guò)心靈，倏然劃過(guò)那顆平靜的心，世界萬(wàn)物如同淡淡、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà)，忽隱忽現(xiàn)。啊!美麗的西湖。
宛若天仙的西湖，我真想再去一睹你的芳容。我還想去搖那有一股木香的竹筏小舟，想去那小拱橋上再走一圈，感受一下穿梭在山水間的樂(lè)趣。 啊，美麗的西湖!
三年級(jí)西湖的作文 篇11
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了被人稱(chēng)為“人間天堂”的西湖。藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)比得藍(lán)，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。白云揮著手，仿佛在歡迎我們。
首先，我們來(lái)到了售票廳，是要干嘛呢？對(duì)了，是要坐船去三潭印月啊。不一會(huì)兒，就來(lái)到了無(wú)與倫比的小島上。這邊風(fēng)景獨(dú)好，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，還有一棵超高大的香樟樹(shù)，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。但最值得欣賞的當(dāng)然是三潭印月，傳說(shuō)正月十五晚上會(huì)在湖面上映出三十三個(gè)月亮。
戀戀不舍地回到了岸上，繼續(xù)向前走。走著走著，不知不覺(jué)到了斷橋。邊上的荷花一望無(wú)際，粉紅的小腦袋伴隨著微風(fēng)左搖右晃，一看就是西湖的舞娘。前面立著一塊石碑，上面寫(xiě)著“斷橋殘雪”四個(gè)大字，這美麗的斷橋，加上“白娘子和許仙”的傳說(shuō)，讓人永生不忘。
我們又往前走，到了一個(gè)魚(yú)池。里面的魚(yú)有紅、白、黃，給這片水池增添了不少樂(lè)趣。這就是有名的花港觀魚(yú)。
晚上，我們還去看了音樂(lè)噴泉，它們一會(huì)兒綠一會(huì)兒紅，五彩斑讕，引人注目。它們時(shí)而像圓形，時(shí)而像愛(ài)心，時(shí)而像三角形，時(shí)而像直線。
音樂(lè)噴泉結(jié)束了，我們依依不舍地回了家。西湖，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”�。�
三年級(jí)西湖的作文 篇12
杭州西湖可美了！不管是春天還是秋天，夏天或是冬天都很美呢！
春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)被春風(fēng)媽媽梳過(guò)，河面解凍了，鴨子在河里嬉戲打鬧。有的在覓食，有的游泳，有的喝水，還有的，在玩捉迷藏！鮮花也開(kāi)了，花仙子們喚醒了冬眠的小動(dòng)物，喚醒了大樹(shù)爺爺，喚來(lái)了去南方過(guò)冬的小燕子……
夏天，荷花已開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出一個(gè)個(gè)嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，好像馬上要破裂似的。樹(shù)木茂盛了，給路人遮風(fēng)擋雨。
秋天，樹(shù)葉落了，落在河面上，如同給河水鋪上了一層金色的紗布。大樹(shù)脫下了衣服，把衣服送給了大地媽媽。讓人覺(jué)得西湖好像猶抱琵琶半遮面的女子，令人想要一探究竟。
冬天，雪下到斷橋上，從遠(yuǎn)處看，橋好像斷了似的。雪下到柳樹(shù)上，給柳樹(shù)姑娘披上了白雪棉襖。雪落到大地上，給大地媽媽蓋上了雪白的被子。
說(shuō)到這里，你們說(shuō)西湖是不是一年四季都很美呢？如果你們也覺(jué)得美，就來(lái)西湖看看吧！
三年級(jí)西湖的作文 篇13
過(guò)了難熬的嚴(yán)冬，終于迎來(lái)了美麗的春天，對(duì)于詩(shī)人白居易來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)美好的初春。
終于，他可以去瀏覽觀賞他一直心心念念的西湖美景了，詩(shī)人從孤山寺的北面，賈公亭的西面出發(fā)。瞧，那湖中的春水初漲，平靜的湖面就像是一面鏡子，真是妙哉�。∵�有那高高的云朵，似乎是為了一瞧美景，而低低地停在半空中，使西湖看著愈發(fā)神秘而又柔和。
看見(jiàn)了那幾只早春的小黃鶯了嗎？他們正在爭(zhēng)著搶著把屋子建在向陽(yáng)的樹(shù)上，燕子也忙得不亦樂(lè)乎，從四面八方地找來(lái)濕潤(rùn)的泥土，也開(kāi)始建屋，一切都充滿(mǎn)著生機(jī)勃勃。
樹(shù)上，草叢中，花兒開(kāi)得愈來(lái)愈盛，早春才來(lái)沒(méi)多久呢，花兒就已經(jīng)是數(shù)也數(shù)不清了，一朵接著一朵，漫向天邊，真是“繁花似錦”�。∶鄯浜诨▍仓酗w舞著，構(gòu)成一幅美麗的早春圖。地面上，剛剛從土里鉆出來(lái)的小草探著頭，綠綠的，嫩嫩的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片地，甚是寬廣。如此美景，馬兒都要醉了，詩(shī)人和馬兒漫步在這草叢中，小草兒剛好能夠淹沒(méi)馬蹄。
詩(shī)人陶醉在此美景中，不知不覺(jué)，天色漸晚。這里的景色令人流連忘返，然而最讓人依依的，還是那青青楊柳掩映下的白沙提了。
三年級(jí)西湖的作文 篇14
暑假里，我和爸爸媽媽來(lái)到了人稱(chēng)人間天堂的杭州，游覽了曾被古代詩(shī)人嘖嘖稱(chēng)贊的西湖。
剛?cè)刖皡^(qū)，四處樹(shù)木林立，花草叢生，仿佛進(jìn)入仙境一般。抬頭望，蔚藍(lán)的天空中鑲著白云，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝也映入眼簾。微風(fēng)吹來(lái)，藍(lán)天白云與樹(shù)枝優(yōu)雅共舞。綠蔭小道上，兩邊的綠樹(shù)如巨人矗立在那兒。透過(guò)樹(shù)的縫隙，隱隱約約可看到西湖。那西湖水在陽(yáng)光的照耀下顯得波光粼粼，令人遐想。
我們來(lái)到離西湖不到100米的小亭上歇歇腳，順便目睹這美麗西湖的風(fēng)采！一眼望去，這平靜的湖面果真就像一面大鏡子。湖邊的柳樹(shù)將幾叢柳梢斜伸出去，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳梢輕輕拂動(dòng)，宛如一位大姐姐的長(zhǎng)發(fā)。場(chǎng)面也猶如畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)一樣，安靜唯美。
我們懷著激動(dòng)的心情，踏上了西湖最著名的斷橋，從這兒看西湖還真不一樣！我見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的大海，見(jiàn)過(guò)一瀉千里的黃河，卻從未見(jiàn)過(guò)西湖這么靜的水。船夫載著游客，在這如詩(shī)如畫(huà)的西湖上行駛。如若不是船兒在湖上泛起陣陣波絞，我還真感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
西湖，美得如天堂，如仙境。真如大詩(shī)人蘇軾說(shuō)：欲把西湖比西子，淡妝濃抺總相宜！
三年級(jí)西湖的作文 篇15
當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)，要去秋游我心里又開(kāi)心又激動(dòng)。晚上，我早早的收完秋游需要的東西就去睡覺(jué)了。第二天早晨，天空下過(guò)蒙蒙細(xì)雨，顯得陰沉沉的，但我們依然帶著愉快的心情向西湖公園出發(fā)。
到了西湖門(mén)口中，一眼望去，公園里人山人海，我想大家應(yīng)該都沖著一年一度的菊展來(lái)的。走進(jìn)西湖，感覺(jué)西湖的景色比以往不一樣，水更清了、樹(shù)更綠了、花更美了，熙熙攘攘的人群里，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。我跟隨著隊(duì)伍，通過(guò)石拱橋，來(lái)到大榕樹(shù)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一只開(kāi)屏的孔雀站在菊花叢中。走近一看原來(lái)是一只用深紅色菊花做成的孔雀，但是非常逼真。小朋友好奇地摸了一下孔雀的嘴巴，恐怖的事情發(fā)生了，孔雀的嘴巴居然掉了下來(lái)，雖然他不是故意的，但也不應(yīng)該破壞公物。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是每個(gè)人都要遵守的，要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們繼續(xù)向省博物館走去。
今天雖然走了很多路，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得疲憊，美麗的西湖使我的心情舒暢。
三年級(jí)西湖的作文 篇16
瞧，整個(gè)美麗的西湖，紅透了的楓葉隨風(fēng)起舞。
涼爽的微風(fēng)，輕輕撫摸著可愛(ài)的小草，也撫摸著“嘩啦嘩啦”唱歌的小河的臉頰。走進(jìn)門(mén)，小道兩邊的大樹(shù)，個(gè)個(gè)都枝繁葉茂，像一位位筆直的士兵，小道的盡頭，是一片圓形的大花壇。靜靜地聽(tīng)，你會(huì)覺(jué)得有“嗡嗡”的聲音，不錯(cuò)，蜜蜂正在采花蜜呢！繞過(guò)大花壇，就能看到我愛(ài)慕已久的西湖了。
我聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的水浪在西湖里翻滾，溫柔的陽(yáng)光灑在水面上，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D在陽(yáng)光下，好像在向陽(yáng)光爺爺感謝送來(lái)的溫暖，西湖的兩岸有小朋友在喂小魚(yú)，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~(yú)食。小魚(yú)有紅的、黑的、黃的、藍(lán)的、橙的，個(gè)個(gè)都很漂亮，這讓我想起了蘇軾的詩(shī)句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我看著美麗的西湖，又看見(jiàn)別人勇敢地坐上了船，也迫不及待地買(mǎi)下了一張船票。坐在船上，小河清得可愛(ài)，仿佛身在奇境。
在紅色的夕陽(yáng)下，在舒適的秋風(fēng)里，西湖，你真美呀！
三年級(jí)西湖的作文 篇17
借謝老師布置“游西湖”的作業(yè)，午飯后，媽媽帶著我們興高采烈到揭陽(yáng)西湖公園來(lái)。
進(jìn)入公園大門(mén)，再向右拐，沿著綠樹(shù)成蔭的小徑，便到了湖邊。春風(fēng)拂面的時(shí)刻來(lái)游湖，真寫(xiě)意。湖面碧波蕩漾，日影倒映，小艇開(kāi)過(guò)，滿(mǎn)湖碎銀。走過(guò)小徑，則到了九曲橋，其實(shí)整座橋是十八曲，人們喜歡叫它“九曲”而已�；蛟S“九”代表了至尊，才忽略了“十八”吧。橋中間有個(gè)湖心亭，紅柱金瓦。過(guò)橋向右，便是小孩的樂(lè)園——游樂(lè)場(chǎng)。我們玩了其中幾種，“太空漫步”讓我印象最深刻。剛走到上面坐下時(shí)，十分害怕，軌道彎來(lái)拐去的十分恐怖，車(chē)身還隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。不過(guò)，后來(lái)有媽媽鼓勵(lì)打氣，我不但不怕，還玩得很開(kāi)心！過(guò)了游樂(lè)場(chǎng)，便是“真龍毓秀”大石門(mén)，門(mén)旁的獅子，像是天宮大門(mén)的守衛(wèi)。進(jìn)了大門(mén)，首先映入眼簾的是十二生肖雕像，旁邊石碑里面寫(xiě)著：“十二生肖是六乙六甲，法力無(wú)邊……”生肖雕像栩栩如生、神態(tài)各異：老鼠和兔子像仙女，婀娜多姿；牛、羊、馬像道長(zhǎng)，似是學(xué)識(shí)淵博；老虎身穿著鎧甲，昂首挺胸，像威武的將軍……穿過(guò)生肖雕像，向左拐，便是美輪美奐的拱橋，再直走就是我們剛才進(jìn)來(lái)的公園大門(mén)了。
大門(mén)是建在湖堤上，站高處，回頭再瞄一眼美麗的湖心亭，不禁想起站在十八曲橋上欣賞到的美景，好想再游一次。
啊，西湖！你讓我流連忘返，我為你美景陶醉！
三年級(jí)西湖的作文 篇18
朋友們，你們?nèi)ミ^(guò)西湖嗎？今年的暑假，我就和爸爸媽媽一起來(lái)到這里游玩過(guò)，如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就讓我來(lái)告訴你西湖有多美吧！西湖里有許許多多的魚(yú)。魚(yú)的顏色各異，種類(lèi)繁多。我看見(jiàn)最多的是金魚(yú)，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……
他們?cè)谒袣g快的游來(lái)游去，互相追逐著游戲，別提有多自在了！西湖的水也是清澈見(jiàn)底。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見(jiàn)的，藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。我和爸爸媽媽坐著船游覽西湖風(fēng)光，看著斷橋上多少人來(lái)來(lái)往往，我靜靜地聽(tīng)著船漿激起的水的聲音…遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，四周環(huán)繞浮動(dòng)著的輕紗一般神秘動(dòng)人，近看，在陽(yáng)光照射下，西湖水光瀲滟，波光粼粼，美極了！我不由得想起宋代詩(shī)人的一首詩(shī)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖，是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的地方，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過(guò)的旅人，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，西湖都能給你帶來(lái)她獨(dú)特的美感。春光下萬(wàn)木競(jìng)秀的林區(qū)，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬日里疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷蒙中的樓臺(tái)——無(wú)論你在何時(shí)來(lái)，都會(huì)領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。時(shí)間總是那么的短暫，很快，我們便要告別西湖回家了，在夕陽(yáng)下，我戀戀不舍地回頭望了望被拋在身后的西湖，由衷地祝福西湖天更藍(lán)，草更綠，水更清，游人更多！
三年級(jí)西湖的作文 篇19
人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，我游覽過(guò)春天的西湖，也觀賞過(guò)寒冬的西湖，還欣賞了秋色里的西湖，獨(dú)獨(dú)沒(méi)有玩賞過(guò)夏日西湖的景致。今年的暑假，我又來(lái)到杭州，來(lái)欣賞夏日里西湖的山山水水。
蕩漾在西湖上，放眼遠(yuǎn)望，清晨尚未退去的薄霧在陽(yáng)光的照射下若隱若現(xiàn)，群山被霧氣包圍著，霧就像一個(gè)淘氣的孩子，沿著山腰，纏綿而上，又像一條白色絲帶，彎彎曲曲，飄向遠(yuǎn)方。近處，水平如鏡的西湖上，正有幾葉扁舟，在風(fēng)中搖拽，船漿激起的微波，仿佛是魚(yú)兒的鱗片，隨著涼風(fēng)向四周擴(kuò)散、擴(kuò)散，我的思緒也飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
好了好了，該把神給拉回來(lái)了，我們?cè)撊澊恕?/p>
姑父買(mǎi)好了票，我們就興奮地上了船，這艘船可大了，大約可以載30多人吧，船里面的是座位，而船外面就十分壯觀了，你在外面可以看到?jīng)坝颗炫鹊奈骱梢钥吹綄?duì)面人頭瓚動(dòng)的小島，還可以看到湖中一艘艘大船小船陸陸續(xù)續(xù)的從你身邊滑過(guò)，你還可以和另外船上的人打招呼呢！
漸漸地，我們已經(jīng)到了對(duì)岸的小島上，我們下了船，就開(kāi)始玩了。
我來(lái)到了湖邊，看見(jiàn)湖旁邊的小螺絲十分得多，我想：反正現(xiàn)在沒(méi)人看見(jiàn)，我就抓一點(diǎn)好了，于是，我俯下身子，開(kāi)始大把大把的抓螺絲，這抓螺絲可真好玩，一抓就一大把螺絲，正當(dāng)我抓的起勁時(shí)，船來(lái)了，于是，我們又上了船，依依不舍得離開(kāi)了西湖。
西湖的美，讓我如醉如癡；西湖的美，讓我流連忘返；西湖的美......
三年級(jí)西湖的作文 篇20
“上有天堂，下有蘇杭”，如果將杭州比作柔媚的姑娘，那么西湖就是她飄舞的衣裙。在西湖游玩，一定會(huì)讓你流連忘返。
剛走進(jìn)那林木蒼翠的古道，便能看到一塊石碑上墨書(shū)幾個(gè)大字“斷橋殘雪”。旁邊，立著一座小橋，粗糙古樸的花紋，拱形的橋洞，映襯著橋下波光粼粼、晶瑩剔透、綠光閃閃的湖水，顯得越發(fā)素雅，別有一番韻致。漫步橋上，看到湖水泛起的細(xì)碎波紋，不由得讓我想起蘇軾“水光瀲滟晴方好”的詩(shī)句，還有許仙和白娘子在斷橋邂逅的美好傳說(shuō)。
穿過(guò)好幾條石徑，我們來(lái)到了“平湖秋月”。一棵棵參天老樹(shù)將自己濃密的樹(shù)蔭投射在水面上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)影搖動(dòng)，送來(lái)一絲清涼，真是“一色湖光萬(wàn)傾秋”。望湖亭高閣凌波、倚窗俯水，平臺(tái)寬廣、視野開(kāi)闊，好一番詩(shī)情畫(huà)意!
我們登上游艇，去往西湖的下一個(gè)景點(diǎn)---三潭映月。游艇開(kāi)動(dòng)了，眼前群山疊翠，比水墨畫(huà)更淡。啊，我看到三潭映月了!它們的尖頂呈三角形，塔腹中空，五個(gè)小圓洞整齊地排列在塔腹上。
在湖心島極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處，一座寶塔在夕陽(yáng)的照射下熠熠生輝，這就是“雷峰夕照”。聽(tīng)講解員說(shuō)，雷峰塔原名“皇妃塔”，現(xiàn)存的這座塔是2002年重修的，老塔遺址在新的塔里。那么，是什么導(dǎo)致了雷峰塔倒掉的呢?原來(lái)，在清朝末期到民國(guó)初期，老百姓們認(rèn)為塔磚吉利，能夠避邪，便你一塊我一塊地將磚偷回了家，久而久之塔就倒了。
總之，西湖的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡、寫(xiě)也寫(xiě)不完，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
三年級(jí)西湖的作文 篇21
俗話說(shuō)：“日西湖不如月西湖，月西湖不如雨西湖。”我常常想，雨西湖究竟美成何等模樣，才會(huì)讓人如此盛贊呢！三年級(jí)時(shí)的暑假，媽媽特意帶我去杭州欣賞這顆光彩奪目的明珠，領(lǐng)略其煙雨蒙蒙的獨(dú)特魅力。
早晨八點(diǎn)半，我們從寧波出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，我們便來(lái)到了西湖邊，雨絲仿若細(xì)長(zhǎng)的繡花針輕盈地斜落著，如紗似網(wǎng)般籠罩著整個(gè)湖面，四周的青山隱約不明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，云霧繚繞、煙雨婆娑的江南景致，好似一幅天然水墨畫(huà)。
我撐起一把小傘，沿著堤岸走去，心不禁沉醉在眼前的景色中：岸邊的垂柳猶如絲帶一樣，輕輕地?fù)崦�，層層漣漪向遠(yuǎn)處蕩漾開(kāi)去；時(shí)而微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨之翩翩起舞；偶爾有幾只水鳥(niǎo)橫掠過(guò)湖面，不經(jīng)意間，翼翅或尾巴點(diǎn)出的小圓暈一圈一圈地暈染開(kāi)……正在我看得入迷時(shí)，媽媽拍拍我的肩膀，示意我去曲院風(fēng)荷看一看，雖然我有些不舍眼前的美麗景色，但我還是向前進(jìn)發(fā)。
一入荷院，呈入眼前的便是在雨中靜默的大片大片荷葉，它們?yōu)轸~(yú)兒和鴛鴦?chuàng)纹鹆艘话丫G綠的大圓傘，滿(mǎn)池幾乎都被荷葉占據(jù)，時(shí)不時(shí)，中間會(huì)探出幾朵漂亮的荷花：有的花瓣都綻開(kāi)了，有的展開(kāi)兩三瓣，還有的打著花骨朵兒，個(gè)個(gè)都像亭亭玉立的少女在雨中凝望……
暮色時(shí)分，雨停了。隨著返程的車(chē)輪啟動(dòng)，我回眸望著月色籠罩下的西湖，亦是動(dòng)人心弦。
三年級(jí)西湖的作文 篇22
暑假里，我們?nèi)矣忠淮蝸?lái)到西湖游玩。
那天一大早，我們?nèi)以缭绲仄鸫�，滿(mǎn)懷興奮地坐上了開(kāi)往杭州的“和諧號(hào)”。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了杭州。一到賓館，放下行李，我們就迫不及待地來(lái)到西湖。我一想到西湖，就想起了一句詩(shī)句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！卑盐骱茸髅琅�，它肯定有著特別的美麗動(dòng)人之處。我們沿著湖邊漫步，湖邊許多高大的垂柳迎風(fēng)翩翩起舞，湖面上成片荷花在荷葉的襯托下，碧綠粉紅，層層疊疊，還有幾只游船蕩漾在波光粼粼的湖面上。湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦調(diào)皮地在荷葉、荷花根莖旁捉著迷藏，野鴨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在湖中間游泳覓食。遠(yuǎn)處，雷峰塔佇立在山上，白娘子還是不是依然被壓在雷峰塔下呢？
這時(shí)，我看見(jiàn)一群人圍在一棵大樹(shù)下，指手劃腳講著什么，我好不容易擠了進(jìn)去。哇，原來(lái)是一只可愛(ài)的小松鼠！小松鼠有一條肥大的尾巴，小小的爪子，一對(duì)烏黑的小眼睛看起來(lái)特別有神。小松鼠的鼻子很靈敏，左聞聞?dòng)倚嵝�，一下子就找到了香香的瓜子。它叼著瓜子飛快地爬上了樹(shù)，一點(diǎn)點(diǎn)的瓜子殼從樹(shù)上落了下來(lái)。吃了一會(huì)兒，它好像沒(méi)吃飽，又從樹(shù)下跳了下來(lái)，看到我丟的毛粟子，高興地把它推上樹(shù)，就再也沒(méi)有下來(lái)了，我想：它一定是吃飽了，回家睡覺(jué)了。
我們沿著湖畔繼續(xù)走著，欣欣向榮地荷花成片成片地開(kāi)放，蜿蜒至水中央，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映月荷花別樣紅”呀！夕陽(yáng)西下，我們?cè)谕硐嫉难谟诚�，依依不舍地離開(kāi)了西湖。
三年級(jí)西湖的作文 篇23
杭州西湖，在全世界，那都相當(dāng)有名，又有李白杜甫等文學(xué)家的稱(chēng)贊。但凡到過(guò)杭州，不管你是第幾次來(lái)，都一定會(huì)去逛一逛西湖。你看，我這不就來(lái)了嗎？
一眼望去，湖水波光粼粼，好像一塊閃閃發(fā)光的五彩石，各種顏色交相輝映，很是好看。
湖水清澈見(jiàn)底，碧藍(lán)碧藍(lán)的。還時(shí)不時(shí)的看到小魚(yú)們?cè)谧鲇螒蚰兀?/p>
乘著小船，行駛在純凈的湖上，這時(shí)一切煩惱，都會(huì)被拋在九霄云外。正所謂“舟行碧波上；人在畫(huà)中游�！�
西湖荷花也很美，荷花是淡粉的，由深到淺的粉色漸變著，在大大的、綠油油的荷葉的推舉下，顯得格外好看。
還有幾艘“金獅子”號(hào)我們緩緩駛來(lái)。這個(gè)金獅子可威武了，有著金色的“鎧甲”和一雙又大又機(jī)靈的眼睛，還有一張巨大無(wú)比的嘴巴，仿佛要吃掉我們所有人。
道路旁，樹(shù)木郁郁蔥蔥，層層疊疊，像一個(gè)翠綠的屏障。為人們擋去夏日的炎熱。瞧，這幾棵大樹(shù)下，圈養(yǎng)著一些鴿子。這時(shí)我看到了一只“肚子”大的像一個(gè)充滿(mǎn)氣的皮球，翅膀上有著五彩的顏色的鴿子，真是可愛(ài)。我連忙把面包喂給它吃，面包屑拋向空中，像雪花一樣飄落下來(lái)，它像小雞啄米一樣馬上就吃完了。有些游客直接把面包放在手心上，那些鴿子絲毫不畏生，直接跳到游客手中津津有味地吃起來(lái)。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蹦芘c美女西施相比，恐怕天下只有此湖！西湖，杭州的一道亮麗風(fēng)景線！
三年級(jí)西湖的作文 篇24
上有天堂，下有蘇杭。說(shuō)起杭州的旅游勝地，那一定就是美麗的西湖了。
冬天剛剛離去，春姑娘便踏著輕盈的步子來(lái)到了人間，她手提花籃，把花瓣撒入世間，梨花也不遜色，也向人們展示著它那素雅的白色連衣裙。要是這時(shí)，你來(lái)到柳浪聞鶯，便能聽(tīng)到黃鶯清脆的歌聲。柳樹(shù)姑娘將西湖那清澈透亮的湖面當(dāng)作鏡子，梳妝著自己的秀發(fā)。柳葉不服氣，也迎著太陽(yáng)光對(duì)人們微笑，如同一顆顆碧綠的寶石，使人流連忘返。這時(shí)的西湖真是景色宜人��！
夏姐姐也悄然無(wú)聲地到來(lái)了，走入曲院風(fēng)荷，那兒的景致簡(jiǎn)直令人陶醉。荷葉好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，同時(shí)，也是紅鯉魚(yú)的遮陽(yáng)傘。荷花有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，里頭的蓮蓬若隱若現(xiàn)，有的花瓣兒全展開(kāi)了，無(wú)比動(dòng)人，像是去參加舞蹈比賽的選手。炎炎夏日，當(dāng)然忘不了美食，來(lái)碗藕湯，配上一些蓮子，美味極了。真是風(fēng)景如畫(huà)呀！
秋弟弟淘氣地降臨人間，此時(shí)，你必定會(huì)來(lái)到滿(mǎn)隴桂雨，金黃的落葉鋪成了一條毯子，有一個(gè)小孩子在毯子上嬉戲，發(fā)出嘎吱嘎吱的脆響。桂花的香氣誘人極了，一陣風(fēng)吹來(lái)，便下起了桂花雨。品嘗一下桂花糕，那味兒甜甜的，一直甜到了心里。
冬爺爺帶領(lǐng)著大家來(lái)到斷橋殘雪，那兒像鋪上了雪白的被褥，一片銀裝素裹。臘梅傲然挺立，正如古詩(shī)所言：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。西湖的冬天真是引人入勝��！
這就是西湖，一個(gè)如同仙境一般的地方！
三年級(jí)西湖的作文 篇25
春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，爸爸帶著我和奶奶到杭州游西湖。
來(lái)到了西湖邊，一陣涼爽的涼風(fēng)迎面吹來(lái)，使人心曠神怡。西湖可真寬廣，差不多可以容得下十多座高樓大廈。西湖很靜，像一面銀鏡似的，映照著藍(lán)天白云，仔細(xì)看，能看到湖里小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。微風(fēng)吹過(guò)，湖面就蕩漾起了一圈圈小圓暈。忽然，一片葉子落在水面上，就像一葉小舟似的飄動(dòng)著。西湖邊的垂柳也是一大特色，碧綠的柳條似姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，垂進(jìn)水里，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘好像照著“銀鏡”在梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。
來(lái)到小碼頭，悠閑地乘著寬暢的休閑船去向湖心島。船很寬敞，十幾個(gè)人坐在上面也不覺(jué)得擁擠。要是把西湖比作成用銀地板鋪成的廣場(chǎng)，那么湖心島就是廣場(chǎng)上的青銅像。如果將西湖比作銀盤(pán)，那么湖心島就是盤(pán)里的一枚青螺。遇上此情此景，我不禁吟誦起劉禹錫的詩(shī)句——“遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺”。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就來(lái)到湖心島，湖心島最多的就是樹(shù)了。有的已經(jīng)是參天大樹(shù)，有的還是小樹(shù)苗。可無(wú)論是大樹(shù)還是幼苗，都給湖心島投下了綠蔭。在林中小徑上觀賞，還有不少紅的、白的、粉的小野花，有的燦爛綻放，有的含苞欲放，有的剛剛長(zhǎng)出小花蕾。
西湖很美，爸爸說(shuō)西湖有十景，各有各的特色，春夏秋冬各有各的`美景。我還想再多次來(lái)杭州游玩，欣賞西湖十景。你們?cè)敢鈦?lái)觀賞嗎？
三年級(jí)西湖的作文 篇26
夜晚的西湖，雖沒(méi)有白天的晴空萬(wàn)里，波光粼粼，卻有一種夜的美，夜的媚，夜的魅，此刻的西湖與白天帶給游客的感受截然相反，而西湖就像一個(gè)變化多端的女子，讓人們都癡迷不已，不管是哪一面，都足以使眾生為之美景而傾倒。今晚，我和媽媽?zhuān)�有阿姨三人決定夜游西湖，享受晚上西湖的美好。
夜幕降臨，華燈初上，我們來(lái)到一公園，路邊閃爍著紅綠燈那種親切的顏色，還有霓虹燈絢麗的色彩，還有湖上淡淡的漣漪，還有雖已經(jīng)沒(méi)那么嬌艷但是那種淡淡的優(yōu)雅還是讓人移不開(kāi)眼，一公園的湖旁有人工的無(wú)，在路上望去飄上的霧好似飄渺的仙氣，配上淡然美麗的荷花，碧綠的荷葉，美輪美奐。
沿著路旁悠悠地走，心不禁慢慢的安靜了下來(lái)，湖邊的長(zhǎng)椅上坐著的人凝望著湖，那安寧祥和的背影異常的令人心安。路上的行人腳步不似其他的地方那樣匆忙，而是那樣的悠然自適，也是難怪的，這樣的景色，這樣歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，人們不禁都敞開(kāi)心扉，坦然的與親人交流，欣賞那般風(fēng)雅高尚的夜景，真是神清氣爽。
又是一番景色——周邊一家家店鋪，車(chē)水馬龍，川流不息，一片繁華的景色和之前帶給我們的感受截然相反，也是一種新的感受，前面又有了愉悅的音樂(lè)，是一群奶奶在亭子里跳著舞，臉上都是笑瞇瞇的，大家一起為她們鼓掌打節(jié)拍，此番場(chǎng)景上大家都勾起了嘴角，一副心情暢快的模樣。
晚上的西湖真是美，但卻不只是表面上的美，它包含的文化，也同樣會(huì)讓人們?yōu)樗兆戆V迷。
三年級(jí)西湖的作文 篇27
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”道出了古時(shí)人們對(duì)揚(yáng)州的向往之情。瘦西湖就是古城揚(yáng)州的象征。
剛跨入瘦西湖的大門(mén)，一株株小花在向我們招手;一棵棵小樹(shù)在召喚我們；一朵朵白云在點(diǎn)頭微笑。我們來(lái)到了瘦西湖畔，一棵棵垂柳，盡收眼簾。柳樹(shù)舒展著腰身，翩翩起舞，它們垂下了碧綠的的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地?fù)u晃著，使我想到賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@兒有一種叫不出名兒的紫色小花開(kāi)得正旺，一簇簇，一叢叢，微風(fēng)吹來(lái)，它們輕輕搖曳著，成為一片花海，真是別具風(fēng)格。途中我們還看到許多景點(diǎn)，如五亭橋、白塔、等，倒映水中，妙不可言！真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”��！
聽(tīng)說(shuō)秋風(fēng)乍起時(shí)，瘦西湖便有另一種獨(dú)特的美，如果說(shuō)瘦西湖是一位婀娜多姿的少女，那么五亭橋無(wú)疑是她脈脈含情的秋波。五亭橋，擁有著厚實(shí)的橋墩與五座大小差不多的亭子。在陽(yáng)光的照射下，那橋墩就如同漢白玉一般，而亭子上的瓦片更是閃閃發(fā)光。整座五亭橋就猶如一座水上宮殿，金碧輝煌。走上橋頭抬頭看，有一頭龍和鳳，當(dāng)風(fēng)輕輕敲響風(fēng)鈴,那對(duì)龍鳳仿佛要舞動(dòng)起來(lái)，給瘦西湖增添了一份姿彩！正當(dāng)我欣賞著五亭橋那動(dòng)人的風(fēng)光時(shí)，一個(gè)大家伙又跳進(jìn)了我的視線。我定睛一看，原來(lái)是白塔。它擁有著巨大的白色身軀，基座有著華麗的浮雕。塔頂上有著精美的雕刻作品，整座塔看起來(lái)莊嚴(yán)神圣。
真是不枉我此行！此景乃天上人間也！不來(lái)，你是不是虧了？
三年級(jí)西湖的作文 篇28
讓你我在碧波蕩漾的湖面上感受西湖的獨(dú)特風(fēng)韻。
——題記
古人云：“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這個(gè)寒假，我如愿以?xún)�，乘著大船在西湖上行了一圈�?/p>
從酒店出發(fā)，步行不到五分鐘便到了西湖景區(qū)。遠(yuǎn)眺西湖，它像一塊碧綠無(wú)瑕的翡翠，鑲嵌在眾山之間。又似一面碩大的明鏡，照得山山水水一片寧?kù)o。許多只木船在湖上閑適地滑動(dòng)，偶爾有大船開(kāi)過(guò)，在船兩側(cè)激起兩排調(diào)皮的浪花，發(fā)出悅耳的聲響。
好不容易乘上了一只手劃船。坐在船中，我倍感愜意，閉上雙眼，仿佛置身于云層間，隨著船夫?qū)獎(jiǎng)潉?dòng)，船也開(kāi)始搖蕩，劃一下，蕩一下，不知是誰(shuí)唱起了：“小船兒輕輕飄蕩在水中……”稚嫩的童聲給人多少美好的遐想，好像在述說(shuō)一個(gè)來(lái)自仙境的童話故事。
等我緩緩睜開(kāi)眼，船已劃到了湖中央，放眼望去，湖上大多都是一樣的小木船，都用青花瓷圖案的布包著木椅，船夫都穿著褐色上褂，棕色長(zhǎng)褲，好一派江南水鄉(xiāng)的味道，我想，每只船上，每戶(hù)人家，一定也都是一樣的其樂(lè)融融吧。
行駛在這水波不興的西湖上，望著湖面上那微微蕩漾的魚(yú)粼狀波紋一個(gè)又一個(gè)向我涌來(lái)，好像文武百官在向皇上朝拜，那感覺(jué)，真是好極了！
遠(yuǎn)處的群山宛如一幅水墨畫(huà)，由淺至深，由淺至深，與天的界限并不清晰，讓人感覺(jué)自己也融進(jìn)了這山水之間。
碧空如洗，白云悠悠，愜意的時(shí)光如琴聲般從指尖飛逝，很快我們就下船了，但西湖的獨(dú)特風(fēng)韻卻在我腦海里揮之不去……
三年級(jí)西湖的作文 篇29
上有天堂，下有蘇杭，西湖就是鑲嵌在這天堂中的一顆明珠。
今天我就來(lái)到了這美麗的西湖，西湖果然名不虛傳，遠(yuǎn)處的山綿綿起伏，仿佛是美麗仙女穿的裙衫。山，一邊濃一邊淡，一邊綠一邊藍(lán)。
湖水像個(gè)調(diào)皮的男孩在游泳，歡快的向前游著，只有浪花還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)，好像不忍離開(kāi)似的。
在白云的襯托下，西湖就像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)，給大地帶來(lái)了一份新的美景�？吹竭@，我不禁想起蘇軾說(shuō)的一句詩(shī)，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
接下來(lái)我們就走蘇堤，蘇堤上人來(lái)人往，有的是來(lái)拍照的，有的是來(lái)散步的，有的是來(lái)游玩的。爸爸對(duì)我說(shuō)，這條道是蘇軾修的，所以被人們稱(chēng)為蘇堤。
我指著對(duì)面的白堤，問(wèn)爸爸：“那白堤呢？”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)，白堤這條是白居易走過(guò)的，所以被人們稱(chēng)為白堤……
走累了，媽媽建議我們?nèi)プ未矣X(jué)得這個(gè)建議不錯(cuò)就答應(yīng)了，我們選擇了船夫手劃船，當(dāng)船夫剛剛給我們劃船時(shí)，我又緊張又害怕，可劃了一會(huì)兒我就不害怕了，當(dāng)我看到了美麗的荷花時(shí)，想起了一首詩(shī)句，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅。
一小時(shí)不一會(huì)兒就劃完了，我們來(lái)到了岸上，我懇求爸爸帶我去拍古裝照，爸爸愉快的答應(yīng)了，我們選了一件粉黃相間的古裝裙，拍了兩張，一張是擺著舞姿的，還有一張是拿著雨傘的。拍完了我心里別提多高興了，游玩了西湖我們依依不舍的走了。
如詩(shī)如畫(huà)的西湖，怎能不讓人流連忘返呢？
三年級(jí)西湖的作文 篇30
意大利旅行家馬司波羅曾稱(chēng)贊杭州是世界上最美麗華貴的城市，可見(jiàn)杭州在世界上的聲譽(yù)有多高！杭州之所以聞名于世，與西湖有很大關(guān)系，去了西湖，杭州就失去了他大半的美。西湖自古以來(lái)曾引無(wú)數(shù)文人墨客為它大揮筆墨——“天下西湖三十六個(gè)中最美數(shù)杭州“這次，我就來(lái)到了杭州。
站長(zhǎng)湖邊，乍看西湖，猶如一壇誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的，細(xì)看，則猶如一面翡翠嵌著的寶鏡。碧水中，不時(shí)蕩過(guò)一絲絲水紋，好象無(wú)數(shù)透明的絲帶在水中飄舞，使得西湖的碧水更加妖嬈。
隨著游人，我登上了綠樹(shù)成蔭翠柳成行的蘇堤，由東到西，我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于他的綠。好一個(gè)西湖，放眼望去，滿(mǎn)眼都是綠，那鮮嫩的，使人一見(jiàn)就傾心的綠色，明明亮亮的照耀著我的眼，你看，蘇堤仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠玉帶，把西湖南北分開(kāi)。堤上翠柳的枝條親吻著水面，風(fēng)起時(shí)，嬌柔的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好似翠柳綠綠的長(zhǎng)發(fā)在飄舞，清新，明朗。來(lái)到蘇堤的中央，只見(jiàn)湖心小島——小瀛州被綠色點(diǎn)綴，星星般閃爍著；又像無(wú)暇的翡翠鑲嵌在清流的湖水中，更像一個(gè)威武的金剛，守護(hù)著西湖的綠。
啊，西湖是“碧綠妝成一湖水，郁郁柳浪排成行”，的完美結(jié)合，他是如此清新亮麗，如此美妙多情。真是好一個(gè)“美西湖，綠西湖”！正如蘇東坡所言：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
愿西湖永遠(yuǎn)美麗！
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