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        烏龜?shù)娜昙?jí)作文

        時(shí)間:2022-07-06 09:34:35 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】烏龜?shù)娜昙?jí)作文錦集十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的烏龜?shù)娜昙?jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】烏龜?shù)娜昙?jí)作文錦集十篇

        烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇1

          我家養(yǎng)了三只小烏龜,一只大的,兩只小的,很可愛。它們長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子尖尖的,兩個(gè)小小的鼻孔就長(zhǎng)在它那尖尖的鼻子上。一張?jiān)卵浪频男∽炜偸蔷o閉著,偶爾它會(huì)張開嘴巴打一個(gè)哈欠,別看嘴巴閉上時(shí)小,但張開后也挺大的呢!烏龜?shù)谋成媳持粋(gè)重重的殼,殼上嵌著正方形的小殼,每當(dāng)它在地上爬行的時(shí)候,它那硬殼就會(huì)把地板碰的蹦蹦響。烏龜長(zhǎng)著四條強(qiáng)壯有力的爪子,爪子尖尖的,抓到手上還挺疼。一條小小的尾巴就長(zhǎng)在硬殼的下面,總喜歡搖來(lái)?yè)u去,十分可愛。我總喜歡把大一點(diǎn)的烏龜拿在手上,然后用手去摸它的腦袋,它不但不縮回殼里,而且還把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,一動(dòng)也不動(dòng),好像很舒服的樣子。它們還很淘氣,有一次喂完食把它們放到地上爬,過了一會(huì)兒,大的烏龜跑不見了,怎么也找不到,最后全家一起找,才在床下找到,還費(fèi)了很大的勁才把它弄出來(lái),竟然拱了一身的灰,真是又好氣又好笑!我家的小烏龜又可愛又淘氣,我太喜歡它們了。

        烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇2

          我的小烏龜雖然一點(diǎn)也不值價(jià),但是我和我的小烏龜之間的友情可是無(wú)價(jià)的!

          我的兩只小烏龜非?蓯,它們一只叫作小寶,一只叫作小貝。小寶比小貝大,所以小寶的殼顏色比小貝的殼顏色深。但它倆的殼都像畫有美麗花紋的綠色皮球。雖然小寶比小貝大,它倆的小尾巴還是一樣的,都像三根針一樣細(xì),頭也都是橢圓形的。

          它們兩個(gè)小家伙吃東西時(shí),都要搶著吃,我說(shuō):“別搶,別搶,還有很多呢!”于是,我又放了一些食物,可是,它們還要搶。小貝抬了三秒鐘的頭,歪著頭,看著我,仿佛在說(shuō):“它那個(gè)饞貓,不論你給得再多,也不夠它吃呢!”然后,小貝又低下頭,奮力和小寶搶了起來(lái)。

          每次睡覺,小寶還都把小貝的殼當(dāng)床,睡上去。我與小寶小貝玩時(shí),小寶都特別懶,他就是不肯玩。我就和小貝玩。有一次,我把小貝放入我的玩具堆里,我說(shuō):“小貝,爬出去!蔽业脑捯魟偮,小貝就奮力地爬了起來(lái)。沒想到,小烏龜也有靈性呀!

        烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇3

          我家養(yǎng)著一大一小兩只烏龜,它們背上有很好看的花紋,就象很多菱形排列在一起,它們的殼非常硬,像是一副盔甲。

          它們的頭是三角形的,平時(shí)縮在殼里,不過,伸出時(shí)卻很長(zhǎng),短短的小尾巴像一個(gè)圓錐。它們的膽子很小,如果被人抓住了,它的頭、尾和四支爪子都會(huì)縮到殼里。我還在書上了解到,烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng),能活上千年呢!烏龜喜歡吃新鮮的魚、蝦和瘦肉。有一次,我想看看它是怎么吃東西的,于是將爸爸買來(lái)的一條小魚扔進(jìn)缸里,站在遠(yuǎn)處偷偷地看。只見小烏龜悄悄伸出頭來(lái),確信周圍沒有危險(xiǎn)時(shí)才一口咬住了魚的尾巴,這時(shí)大烏龜也一口叼住了小魚的頭,它們互不相讓,拼命地向自己的肚里吞,真像一場(chǎng)激烈的拔河比賽?粗鼈兛蓯鄣臉幼樱也挥勺灾鞯暮埃海⒓佑!。"這下可好,他們丟下魚,迅速把頭縮回“盔甲”里。

          兩只烏龜在我家生活了五年了,它們已經(jīng)成為我的好伙伴,我很喜歡它們。

        烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇4

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,它無(wú)憂無(wú)慮地生活在我家的魚缸里,我非常喜歡它,也精心地照顧著它。

          可是最近一段時(shí)間,我的小烏龜不知是怎么了,它像石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚缸里,成天不吃不喝,用手碰,它也照樣沒反映,我真為它擔(dān)心,在夏天里,我的小烏龜可是我們家的“大胃王”呢!它一次就能吃掉兩塊純瘦肉呢!如果幾天不喂它就連火腿也大口大口往肚里吞?墒乾F(xiàn)在,我不能眼睜睜地看著它不吃不喝的樣子,我得想個(gè)辦法救它,于是,我向媽媽求助,媽媽給了我一個(gè)解釋:有許多動(dòng)物在冬天里都會(huì)冬眠,比如烏龜,刺猬,熊……而這些動(dòng)物在冬眠時(shí)往往處于熟睡或昏睡狀態(tài),它們已經(jīng)把新陳代謝降低到最低限度。體溫下降,消化停止或十分緩慢,血液循環(huán)減慢,心臟收縮強(qiáng)度大大減弱,脈搏和呼吸次數(shù)顯著降低,這時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)就大為減少了。所以就不用進(jìn)食了。

          原來(lái)我的小烏龜不是生病了,而是進(jìn)入冬眠期,是它對(duì)抗寒冷冬天的一種生活本能。不僅的烏龜,自然界中的每種生物都要有自己的生活本領(lǐng),否則就會(huì)被自然界淘汰。

        烏龜?shù)腵三年級(jí)作文 篇5

          家里有只淘氣又膽小的小烏龜,是今年媽媽給我買的。烏龜?shù)奶詺夂湍懶≈饕憩F(xiàn)在它的吃相、休息睡覺和玩耍上。

          烏龜?shù)某韵喾浅W屓伺醺勾笮。因(yàn)槊慨?dāng)我把一粒飼料扔向它的時(shí)候,它總要趕忙把頭和四肢收進(jìn)殼,好像我把一個(gè)手榴彈扔進(jìn)去了一樣心驚膽戰(zhàn),手足無(wú)措地躲起來(lái)。等到四周變得安靜許多了的時(shí)候,它才把頭伸出來(lái)看看東、看看西,確定沒危險(xiǎn)了了之后就把四肢也伸了出來(lái),然后才慢條斯理地從石頭上爬過來(lái)到飼料面前瞪一會(huì),好像在檢查可不可以吃。最后,它張開小嘴慢慢地一口一口地吞咽著。

          它休息的時(shí)候,就會(huì)把四肢和頭部都伸進(jìn)殼內(nèi),無(wú)論你是用手敲擊烏龜殼,還是大聲尖叫也無(wú)法將它叫醒。如果在它漂在水上伸長(zhǎng)四肢休息的時(shí)候,千萬(wàn)別打擾它,否則可能被它重重地咬一口。

          它玩耍的時(shí)候,更引人注目了。它最喜歡玩捉迷藏的游戲,每天早上它要么躲在假山背后,要么躲在亂石之中,每日換一次。它還喜歡游泳,四只腳在水中擺動(dòng)。但它還總是想出來(lái)玩玩,多么有好奇心啊!

        烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇6

          賽跑結(jié)束,烏龜整天哀聲嘆氣。為呀?他在次比賽中失敗了。其實(shí)奇怪的,不兔子了“驕傲等于失敗”的嗎?可烏龜卻覺得太丟臉,天老是想不開。

          “龜兄,別老愁眉苦臉的,找一找失敗的原因吧! 蜥蜴對(duì)他說(shuō)。

          “失敗的原因是呢?”烏龜不解,無(wú)奈地問。

          蜥蜴略加思考,不緊不慢地說(shuō):“應(yīng)該從身體結(jié)構(gòu)上,找原因。你想想,背上那又笨又重的殼,加重了負(fù)擔(dān)!你不看電視呀,學(xué)學(xué)生都在減負(fù)呢?”

          “是!我咋就沒呢?”這只無(wú)知的烏龜,聽的有點(diǎn)糊涂了。

          “我看,你是馱著殼的蜥蜴。瞧瞧我啊,手腳靈活,跑得多快!去掉殼,是當(dāng)務(wù)之急呀!”

          “蜥蜴賢弟,你說(shuō)得很有道理!你的!就照你的建議辦!

          說(shuō)減就減。烏龜請(qǐng)來(lái)了銅頭鐵臂的螃蟹們,幫減負(fù)——摘掉龜殼。一會(huì)的功夫,烏龜真的減負(fù)了

          烏龜脫去了沉重的外殼,,他已絲毫勇氣參加比賽了。成天地躲在家里,連門都出了,你想想看,一旦失去了盔甲怎能免受敵人的侵略呢。

          這無(wú)知的代價(jià)……

        烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇7

          我沒上學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一只小烏龜,是只觀賞龜。它常常伸出小頭左看右看,旁邊沒人,才敢把小腳和小尾巴伸出來(lái)游一會(huì)兒。

          要上學(xué)了,我想把小烏龜也帶到學(xué)校去,媽媽說(shuō)不行,我很失望。到二年級(jí)了,有一天上生活課,老師讓我們把自己家的小動(dòng)物帶去。我高興極了。那時(shí)我的小烏龜很受歡迎,大部分都是女孩喜歡看。

          轉(zhuǎn)眼間我成了一名三年級(jí)的小學(xué)生,小烏龜一直是我最好的伙伴。可它最終還是不辭而別了,我悲傷的哭了。心理默默地想:“小烏龜,你真的不和我做伴了嗎?”媽媽安慰我說(shuō):“別哭了,孩子,你知道世界上存在著生生死死,何況是一只小烏龜呢?”

          不管怎樣,我還是會(huì)想念我的小烏龜?shù)摹?/p>

        烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇8

          我最喜歡的小動(dòng)物是小烏龜。有一天,媽媽終于給我買了一只小烏龜,小烏龜只有乒乓球大小,墨綠色的腦袋,綠豆大小的眼睛,背上背著個(gè)硬硬的殼,還有一個(gè)短短的小尾巴,可愛極了!

          因?yàn)闉觚斒莾蓷珓?dòng)物,所以我找來(lái)一個(gè)大玻璃缸,一半堆沙子,一半倒些水,我把小烏龜放進(jìn)它的新家里,它一會(huì)兒在沙灘上爬來(lái)爬去,一會(huì)兒在水里游,顯得格外高興,我還給它取了一個(gè)名字叫曉曉,希望它時(shí)時(shí)刻刻都開心。

          我平時(shí)給曉曉吃魚食,但是烏龜?shù)降紫矚g吃什么呢?我為了做實(shí)驗(yàn),拿了一些青菜、米飯、肉.........,我發(fā)現(xiàn)曉曉每次都要聞一聞,再做打算,結(jié)果它只吃米飯和肉。

          有一次,我把一只大龍蝦放進(jìn)了曉曉的家里,吵醒了正在睡覺的曉曉,它想去看看情況,可剛伸出頭,差點(diǎn)被龍蝦的大鉗子夾住,大龍蝦見曉曉又躲進(jìn)殼里,氣得圍著曉曉繞了好幾個(gè)圈才停了下來(lái),曉曉趁機(jī)咬了大龍蝦的大鉗子,第二次攻擊咬下了大龍蝦的頭,結(jié)束了大龍蝦的生命,哎!可憐的大龍蝦。

          別看曉曉小,它的本事還多著呢!

        烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇9

          眾所周知,小烏龜是非常好養(yǎng)的,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是非常難養(yǎng)的,幾乎都要把人給逼瘋了一樣。

          媽媽買了幾只小烏龜,因?yàn)槲乙彩堑谝淮勿B(yǎng),很興奮。過了幾天,我和媽媽又來(lái)參觀我們的小烏龜了,我們驚奇的一看,哎?好像死了一只,我和媽媽還是堅(jiān)持不懈,又買了2只,還買了一些龜糧。

          又過了幾天,我和媽媽又來(lái)參觀我們的小烏龜,哎?好像又死了2只,我和媽媽又仔細(xì)的鑒定了一下,好吧,真的又死了2只,啊,怎么回事,這個(gè)烏龜坑、爹的嗎!

          我要和媽媽探個(gè)究竟,到了最后,媽媽拿上多用途開始消毒,我們經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間清理,我們發(fā)現(xiàn)有很多蟲子爬了出來(lái),有的被蟲子侵蝕,有的是不熟悉新環(huán)境而生病死的!

          經(jīng)過一段時(shí)間,我和媽媽看見三個(gè)小烏龜慢慢伸出頭來(lái),而且精神非常飽滿,我和媽媽非常高興,攻夫不顧有心人!

          所以,每個(gè)人也要快速的熟悉環(huán)境,保護(hù)自己!

        烏龜?shù)娜昙?jí)作文 篇10

          今天,媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜。

          我把它們放在魚缸里,它們就像小魚一樣自由自在地暢游,時(shí)而伸出頭,進(jìn)行仰游。吃飯時(shí)間到了,我扔了幾顆龜食進(jìn)去。它們一看見,馬上爭(zhēng)先恐后地游過來(lái),用鼻子聞了聞后,確定目標(biāo),然后一口就把龜食吞進(jìn)了肚子。

          這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),小小的烏龜竟有這么大的嘴巴。吃完飯后,我把它們“抓”了出來(lái),讓它們?cè)诘厣腺惻。它們非常淘氣,總是不聽指揮,要不不跑,要不一個(gè)往東一個(gè)往西。晚上天黑了,小烏龜早早地就閉上了眼睛,可能是玩累了。

          今天的天氣很冷,我于是拿了一張被子給它們蓋上,希望小烏龜喜歡這個(gè)新家。

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