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實(shí)用的旅游的三年級(jí)作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的旅游的三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
旅游的三年級(jí)作文 篇1
今天，是我最難忘的！因?yàn)槲覀儏⒂^了孫中山的故居。
首先，我們一起來(lái)到了故居門(mén)外。孫中山的故居是中西結(jié)合的兩層房。在門(mén)外有一幅對(duì)聯(lián)上面寫(xiě)著：一椽所得，五桂安居。是孫中山親手書(shū)寫(xiě)的。在門(mén)口的右邊有一口井，水井是孫中山爺爺?shù)呐f屋所在地，1866年11月12日孫中山誕生于此，南邊是孫中山從檀香山帶回來(lái)種子，親手載種的樹(shù)，這棵樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了。因?yàn)樗?jīng)常受到風(fēng)吹雨打，所以生長(zhǎng)得彎彎曲曲，它叫臥龍樹(shù)，但是也叫酸子樹(shù)，走進(jìn)屋里，中間是大廳，左右兩邊是耳房。大廳中間掛著孫中山爸爸的照片，哥哥和大嫂的房間，北邊是孫中山原配夫人盧慕貞的臥室。然后我們參觀了故居的廚房。
我們上了車(chē)去到了下一站——孫文紀(jì)念公園。我們快速地走著樓梯，不一會(huì)兒就到達(dá)了樓頂，孫中山的銅像高高地屹立在那兒，我們欣賞完銅像，到了綠草如茵的名人廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)旁邊種著999棵龍柏樹(shù)。示意孫中山改革長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
旅游的三年級(jí)作文 篇2
那還是去年的“五一”，爸爸說(shuō)帶我們一家去天湖游玩。爸爸推出摩托車(chē)，我們整理好行裝出發(fā)了。
一路上有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了天湖。剛到天湖售票口，“哇！”我驚呆了，眼前的天湖就像一面碧藍(lán)的鏡子一樣。湖水中倒映著自由飛翔的小鳥(niǎo)，還有筆直的松樹(shù)和美觀的涼亭。悠閑的男女老少在亭下乘涼歇息。那天真是人山人海！爸爸急忙買(mǎi)了幾張游票，我們便興致勃勃地上了腳蹬游船。我和爸爸一組，鄰居阿姨和吳牧云一組。我們用力地蹬著船向湖中心駛?cè)�，在湖面上灑下一片笑聲。我和吳牧云童性難泯，情不自禁地打起了水仗，你潑我濺，兩個(gè)人滿臉都是水。不時(shí)感覺(jué)有小魚(yú)兒從我們船邊游過(guò)。我暗暗感謝上蒼賜給我們這么好的游玩場(chǎng)所。
心想從今天開(kāi)始一定要努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)用自己的學(xué)識(shí)，把天湖建設(shè)得更加美麗、富饒。
旅游的三年級(jí)作文 篇3
今天我們起了個(gè)大早，開(kāi)車(chē)趕到武陵園區(qū)。當(dāng)我到達(dá)時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了，大伯請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游阿姨。
在她的帶領(lǐng)下我們坐上旅游車(chē)來(lái)到了世界上最高運(yùn)行速度最快，載重量最大的百龍?zhí)焯�。我坐在天梯上，看著山下的那些風(fēng)景，有一種騰云駕霧的感覺(jué)。下了天梯后，我們徒步兩個(gè)小時(shí)左右，途中我們欣賞到了《阿凡達(dá)》的取景地。當(dāng)我們走到袁家界的天下第一橋時(shí)，我突然有種飄飄悠悠的.感覺(jué)。
一路上，爺爺是邊走邊拍照，奶奶則是邊走邊休息，而姐姐卻是越走越快，大伯大媽總是走在最后面，爸爸媽媽一聲不吭的走著。我絕對(duì)是活蹦亂跳的。
下山后我們乘上了小火車(chē)，準(zhǔn)備欣賞十里畫(huà)廊的美景。只見(jiàn)那里的奇峰異石，千姿百態(tài)，像一幅巨大的山水畫(huà)。“太美了，就像仙境一般!”我不禁在小火車(chē)上喊道。我想，能欣賞到這美麗的風(fēng)景，再累也是值得的!
旅游的三年級(jí)作文 篇4
太陽(yáng)公公撫摸著我的小臉蛋，我非常高興能來(lái)到我們山東的省會(huì)--濟(jì)南，而且還是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)，樹(shù)葉有的紅，有的黃，真令人感到驚嘆。
我來(lái)到了濟(jì)南的科技館，那里有各種各樣我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)東西，真是好玩極了。如，大樹(shù)--眼睛張開(kāi)著，他的嘴巴在向我微笑。有的，還把小猴子做成猴子秋千，我坐在秋千上，小猴子搖著頭，像在和我打招呼。最有趣的是我一進(jìn)門(mén)就看到的機(jī)器人，它對(duì)我說(shuō)了一些非常歡迎我來(lái)到這里的話，我特別快樂(lè)。
我又來(lái)到了海洋館，小白鯨、海獅和小海豚都出來(lái)演節(jié)目了。第一個(gè)出場(chǎng)的是海獅，它給大家?guī)?lái)的節(jié)目是上數(shù)學(xué)課，馴養(yǎng)師給它出了一道口算題，是五加三等于幾，馴養(yǎng)師給它拿了幾張數(shù)字卡片，它立刻找到了八的卡片，用它的嘴巴叼著卡片交給了馴養(yǎng)師。白鯨給我表演的節(jié)目是飛天人，它把馴養(yǎng)師壓在水下，然后，一下子，把他拋到天上。小海豚表演的是轉(zhuǎn)呼啦圈，馴養(yǎng)師把呼啦圈扔給它，它就會(huì)使勁地轉(zhuǎn)起來(lái)，小海豚還會(huì)玩天空拋球，它把球藏到了水底，然后，用它的鼻尖一下子把球頂?shù)搅颂旎ò澹�會(huì)扇動(dòng)著翅膀像人的胳膊一樣擺動(dòng)著，在水上行走，真可愛(ài)呀！
濟(jì)南就像一座美麗的大城堡，吸引著我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
旅游的三年級(jí)作文 篇5
快8月份了，爸爸媽媽決定我們?nèi)椅蹇谌艘黄鹑フ闹輺|山島旅游。
一路上我十分高興，到了東山島后已經(jīng)是中午了，我們先去吃午餐，吃完后，我們坐車(chē)趕往馬鑾灣海浴場(chǎng)。我和爸爸媽媽來(lái)到沙灘邊，讓海浪一次次沖過(guò)我們的腿，我們真是又驚又喜。我們坐在那潔白細(xì)軟的沙灘上，看著一粒粒沙子平緩地延伸到碧藍(lán)的海水，那一刻我內(nèi)心有說(shuō)不出來(lái)的高興……晚上我們就回酒店吃晚餐，然后休息。第二天早上我們吃完自助餐，來(lái)到風(fēng)洞石景區(qū)。聽(tīng)導(dǎo)游介紹：“風(fēng)動(dòng)石以奇、險(xiǎn)、懸而居全國(guó)六十多塊風(fēng)動(dòng)石之最，但這塊風(fēng)動(dòng)石被譽(yù)為‘天下第一奇石’。七七事變后，日本倭寇企圖搬走風(fēng)動(dòng)石，日艦‘太和丸’用鋼絲索系于風(fēng)動(dòng)石，開(kāi)足馬力，可多條鋼絲索被拉斷，可風(fēng)動(dòng)石卻輕輕晃動(dòng)了幾下。最后日本倭寇放棄了這個(gè)企圖”。^_^我們還參觀了關(guān)帝廟、黃道周紀(jì)念館……最后導(dǎo)游讓大家自由購(gòu)物1小時(shí)，吃完午餐返回溫馨的家！
我覺(jué)得這次旅游很有意思很快樂(lè)也很充實(shí)。不僅我感受了大自然中的陽(yáng)光、沙灘和大海等。而且知道了風(fēng)動(dòng)石的悠久歷史。
旅游的三年級(jí)作文 篇6
今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里碧空，動(dòng)物學(xué)校里傳來(lái)一陣陣歡笑聲，原來(lái)他們今天要到北京、杭州去旅游。
小白兔校長(zhǎng)帶著動(dòng)物學(xué)生和老師來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)，坐上了飛機(jī)。飛機(jī)起飛了，離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)，動(dòng)物們看下去學(xué)校像螞蟻。一會(huì)兒工夫北京到了，小動(dòng)物們都下了飛機(jī)，“哇，這么漂亮！”小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)。小白兔校長(zhǎng)領(lǐng)著動(dòng)物學(xué)生來(lái)到故宮，“好美的房子”，小白兔說(shuō)：“那是故宮，很久以前明朝皇帝住的宮殿�！毙�(dòng)物們聽(tīng)了都很羨慕。他們參觀了一間間房子，小白兔又帶著大家來(lái)到北海，她介紹說(shuō)：“北海是很大的海，聞名中外�！毙“淄盟麄冇謥�(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，她介紹道：“這是雄偉的天門(mén)城樓，這是金水橋，這是中國(guó)歷史博物館，這是……”。
小白兔又帶著動(dòng)物們來(lái)到杭州，最先來(lái)到的是西湖。小白兔說(shuō)：“我給大家講個(gè)傳說(shuō)，很久很久以前，女?huà)z娘娘有一顆明珠掉在了杭州的馬路上，明珠馬上變成了湖，看守明珠的兩位神仙不敢面見(jiàn)女?huà)z娘娘，就變成了玉皇山和鳳凰山，守在這湖邊，此湖稱(chēng)為‘西湖’”。小動(dòng)物們聽(tīng)了這個(gè)傳說(shuō)，非常想登上玉皇山和鳳凰山。
這次旅游，北京和杭州牽住了小動(dòng)物，牽住了那一天，也牽住了童年和動(dòng)物們迷人的微笑。