【精選】三年級(jí)足球的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)足球的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)足球的作文 篇1
天格外的藍(lán)，云特別的白，三年級(jí)足球聯(lián)賽即將拉開(kāi)帷幕。操場(chǎng)上一片沸騰，對(duì)決的是三（7）班和三（1）班。
三（1）班的隊(duì)員穿著藍(lán)色球衣,顯得特別精神，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，勝券在握。穿著紅色球衣的是三（7）班的隊(duì)員，也在那躍躍欲試，個(gè)個(gè)信心十足。場(chǎng)外的觀眾激動(dòng)萬(wàn)分，期盼著比賽的開(kāi)始。
嘟隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。足球在隊(duì)員們的腳下傳來(lái)傳去，如同一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒跑向籃球的球門(mén)，一會(huì)兒又滾到了紅隊(duì)球員的腳下。觀眾們的視線緊緊跟隨著黑白的足球，不時(shí)為自己班的足球隊(duì)員加油助威。
比賽進(jìn)行得如火如荼，兩隊(duì)棋逢對(duì)手，不分上下。足球運(yùn)動(dòng)員們拼命地在球場(chǎng)上奔跑，傳球、射門(mén)……精彩的比賽贏來(lái)陣陣熱烈的掌聲。
突然足球傳到了對(duì)方球員的腳下，他動(dòng)作十分靈活，足球就像粘在腳下一樣，十分聽(tīng)話。我們班的隊(duì)員四處圍堵，仍然無(wú)濟(jì)于事，只能眼睜睜地看他伸出右腿，臨門(mén)一腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線，快速飛向我們隊(duì)的球門(mén)。我緊張得張大嘴巴，心都到了嗓子眼。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，守門(mén)員王紀(jì)博縱身一躍，奮力一撲擋住了旋風(fēng)一樣的足球。同學(xué)們一陣歡呼，激動(dòng)得跳了起來(lái)。
操場(chǎng)上上回蕩著同學(xué)們的吶喊聲、加油聲…….激動(dòng)人心的足球比賽真令人難以忘懷。
三年級(jí)足球的作文 篇2
我的爺爺啊，當(dāng)真是個(gè)奇特?zé)o比的人，他什么都不喜歡，什么都不愛(ài)，偏偏愛(ài)一樣?xùn)|西。這樣?xùn)|西啊，也真是奇怪，那么多人為它拋頭顱灑熱血，投入自己的畢生精力，真是讓人忍不住咂舌。怎么，你們還沒(méi)有猜出來(lái)？那我就來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧，那就是——足球……
我的爺爺年紀(jì)已高，已經(jīng)退休了，在家里很是“無(wú)聊”。大家都覺(jué)得他肯定是沒(méi)有樂(lè)子，但是錯(cuò)了錯(cuò)了，爺爺一有空就把電視調(diào)到足球頻道，津津有味地看著電視，好不樂(lè)乎。當(dāng)他意外地聽(tīng)到爸爸說(shuō)，我們家附近還有個(gè)足球場(chǎng)的時(shí)候。別提多開(kāi)心了，就差一蹦三尺高了，那真可謂笑得合不攏嘴。才第二天早上，爺爺就按捺不住興奮，硬要爸爸帶他去踢足球。爸爸也是為難啊，不得不陪爺爺去踢足球，最后足足踢足球踢了五個(gè)小時(shí)，把爸爸累的是汗流浹背，而爺爺呢，卻不亦樂(lè)乎，是啊，又玩起了自己最愛(ài)的東西，能不開(kāi)心嗎？
怎么樣？這就是我獨(dú)愛(ài)足球的爺爺！
三年級(jí)足球的作文 篇3
今天是我們班一年一度的秋游，秋游是去濰坊的石門(mén)坊，大家都可開(kāi)心啦！都期盼著能看到一個(gè)特別美麗的景色。這不，我們的旅途開(kāi)始了。
大家在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，有的聊天，有的玩兒手機(jī)，有的吃零食，可是唯一不好的就是我們的邢老師不在車(chē)上，邢老師在1號(hào)車(chē)，而我們呢？我們?cè)?號(hào)車(chē)。下了車(chē)我們兩車(chē)的人又見(jiàn)面了，大家進(jìn)入景區(qū)開(kāi)始游覽。
“景色真美��！”我們不由地贊嘆道。我一路跟著邢老師，邢老師領(lǐng)我們走的路都是那種土路，都是石頭，雖然很難走，但是我覺(jué)得還是挺好玩的。都這種路，邢老師和媽媽可以給我和張芮寧抓拍好多的照片，正在爬山的、站著的、坐下的、在紅葉底下的，到處都有。在上山的時(shí)候，我們看見(jiàn)好多楓樹(shù)，有些葉子是紅的，有些葉子的綠的。老師找了一株楓樹(shù)，我們坐在下面照相，感到無(wú)比愉快。
爬到了山頂，看著對(duì)面的山，一層霧飄在在山間，好像輕紗呀！老師和我們合了影，還拍了一張我和張芮寧的金雞獨(dú)立。風(fēng)吹著我們，非常涼爽。走著走著我們不知不覺(jué)下到了景區(qū)修建的棧道上。人好多呀！我們根本走不動(dòng)，于是，我們做了個(gè)決定，在上山從山上繞道沒(méi)有很多人的道上走。
不久我們下山了，到了飯店里吃飯，吃完飯我們來(lái)一起玩，這是我最快樂(lè)的時(shí)光了，但時(shí)光很短暫，大人們吃完飯，我們出了景區(qū)，上了車(chē)，回家的路上邢老師在我們的車(chē)上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑回家了。
今天真開(kāi)心！
三年級(jí)足球的作文 篇4
在操場(chǎng)上，我們一起踢足球，徐文哲說(shuō)：“我和趙文博跟你們4個(gè)斗！”我說(shuō)：“這么賴皮！”我心想：凌永康學(xué)習(xí)那么差怎么能在我們隊(duì)呢。我就說(shuō)：“我們隊(duì)的凌永康那么差勁，和你們幾個(gè)那么強(qiáng)的斗怎么能行？”徐文哲生氣地說(shuō)：“你和張若宸已經(jīng)很強(qiáng)了！”凌永康說(shuō)：“我守球很厲害呢！”我說(shuō)：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說(shuō)：“別說(shuō)了，踢吧！”說(shuō)完，我說(shuō)：“我們要球！”徐文哲說(shuō)：“行，我們要那個(gè)門(mén)�！�
我聽(tīng)了，就中場(chǎng)發(fā)球，我開(kāi)了個(gè)腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著了，我一看，趕緊跑向前，還沒(méi)來(lái)得及搶，趙文博已經(jīng)踢向了球門(mén)，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰(shuí)知，凌永康來(lái)了個(gè)鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來(lái)了個(gè)完美射球，耶！球進(jìn)了！就在這時(shí)，正好下課了，我高興地說(shuō)：“贏了！”
這時(shí)，徐文哲走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“任巖松，你知道你們隊(duì)最爭(zhēng)氣的是誰(shuí)嗎？我說(shuō)：“不知道？”徐文哲說(shuō)：“是凌永康，因?yàn)樗雷×四且磺�，你才有了反擊的機(jī)會(huì)的�！蔽衣�(tīng)了，心里非常慚愧，心想：當(dāng)時(shí)，我真不應(yīng)該小看他。
從這次踢球，我明白了，人都有長(zhǎng)處和短處，并不是學(xué)習(xí)差一些就證明踢球不好，看來(lái)真的不能小看別人，要注意發(fā)揮別人的長(zhǎng)處。
三年級(jí)足球的作文 篇5
在一片綠草如茵的草地上，正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的足球賽。
你看！守門(mén)員站在兩只書(shū)包搭成的球門(mén)中間，雙腳分開(kāi)，微微彎曲，雙手撐在膝蓋上，身體前傾，兩眼炯炯有神地盯著足球，他帶著一雙黑色皮手套，儼然是一位專業(yè)守門(mén)員，頗有“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”的架勢(shì)，全然顧不上膝蓋上的'那點(diǎn)小傷了。
站在他身后的是一位穿著紅衣紅褲的男孩，大概是個(gè)替補(bǔ)的隊(duì)員。他雙手背在腰上，那眼神，好像巴不得守門(mén)員接不住球，好讓他替補(bǔ)上場(chǎng)呢！
草地邊的木椅子上，坐著一排觀眾，中間一個(gè)帶著紅帽子的，彎下腰弓著背看球，他旁邊的黃頭發(fā)小男孩估計(jì)被遮住了視線，便不由地挺直背伸長(zhǎng)了脖子…..這樣一來(lái)，后邊一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的小女孩被遮住了，她索性站了起來(lái)，繼續(xù)觀看。小女孩右邊坐著兄弟倆，哥哥摟著弟弟，他們的眼睛一眨不眨，準(zhǔn)是一對(duì)球迷。坐在邊上那個(gè)帶黑帽子，穿黑衣服，著黑褲子的叔叔，手中拿著一本書(shū)，大概是來(lái)這兒看書(shū)，卻被激烈的小足球賽吸引的吧！叔叔旁邊那個(gè)戴風(fēng)雨帽的男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身貫注地盯著球，連他們腳邊那只雪白的小狗都一動(dòng)不動(dòng)的仿佛也被球賽吸引了。
足球一會(huì)兒到這兒，一會(huì)兒到那邊，幾十分鐘還不分勝負(fù)，緊張極了！
激烈的小足球賽還在如火如荼地進(jìn)行著……
三年級(jí)足球的作文 篇6
“今天足球比賽�！睆埨蠋熡贸林氐恼Z(yǔ)氣給我們說(shuō)。今天的比賽一定很重要，如果這場(chǎng)比賽不贏，就只能爭(zhēng)前六和前五了，這樣，我們以前免做的作業(yè)，這都要補(bǔ)回來(lái)了，那可不是四個(gè)小時(shí)能補(bǔ)完的。
十二點(diǎn)四十五分，我到了足球場(chǎng)，開(kāi)始踢足球，消磨時(shí)間等待比賽開(kāi)始。裁判來(lái)了，我們停止了熱身�！鞍嚅L(zhǎng)沒(méi)來(lái)”我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)喊了一聲，我們開(kāi)始喧嘩，有人說(shuō)班長(zhǎng)腿受傷沒(méi)好，今天踢不了比賽，我信以為真，心上如雪上加霜，感嘆到，這下完了，我們這場(chǎng)比賽泡湯了。哨聲響了，張老師讓我們隊(duì)的另一名足球隊(duì)員來(lái)當(dāng)守門(mén)員，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，“班長(zhǎng)來(lái)了”聽(tīng)到人群中有人在歡呼，我尋著聲音望去，只見(jiàn)班長(zhǎng)氣喘吁吁地向我們這邊跑來(lái)，我心中的這塊石頭終于落地了，踢贏這場(chǎng)比賽的希望大了一半，我們信心高漲。開(kāi)局十分鐘，我們班一個(gè)球都沒(méi)有進(jìn)，二班的防守固若金湯，攻擊迅如猛虎，使得我方球員沒(méi)有射進(jìn)一個(gè)球，我們的防守也不亞于他們，現(xiàn)在局面屬于僵持狀態(tài)，雙方互不相讓，上半場(chǎng)后五分鐘，我方主力隊(duì)員進(jìn)了對(duì)方一個(gè)球，為我們做了個(gè)榜樣，上半場(chǎng)結(jié)束了，我們以1：0的優(yōu)勢(shì)壓倒了二班。下半場(chǎng)，我方隊(duì)員找到二班防守的弱點(diǎn)，連進(jìn)兩球，徹底擊敗了二班。
這場(chǎng)比賽我們贏了，雖然我沒(méi)能夠有機(jī)會(huì)上場(chǎng)，但我在場(chǎng)下為場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員加油鼓氣，我的心一直隨著他們一起緊張、一起高興、一起快樂(lè)！
三年級(jí)足球的作文 篇7
“加油，加油！”熱烈的吶喊聲從四周傳播，這聲音從哪兒來(lái)呢？原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行足球比賽，大家正在為各自的班級(jí)加油呢！
一陣歡呼聲過(guò)后，我看到一名身穿9號(hào)球服的隊(duì)員搶到了足球。他搶到球之后，并沒(méi)有急著把球踢出去，而是調(diào)整了他的位置，他的動(dòng)作非常嫻熟。他既要調(diào)整球的位置，還要防止別人把球搶走，所以說(shuō)這不得不要非常高超的技術(shù)。但是他做到了，只見(jiàn)他把腳往后使勁一抬，腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)球的中下部分，使勁一踢。“哦耶！”一聽(tīng)這個(gè)歡呼聲，就知道那個(gè)男生一定把球踢進(jìn)了球門(mén)。男生把球踢到球門(mén)之后，只見(jiàn)他們班的拉拉隊(duì)一直在歡呼。男生也聽(tīng)到了聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)于他們班級(jí)所在的位置綻開(kāi)了笑容。大約又過(guò)了十分鐘，足球比賽結(jié)束了。結(jié)果當(dāng)然是穿9號(hào)球服隊(duì)員的那一隊(duì)勝利了！
比賽勝利后，把球踢進(jìn)球門(mén)的那個(gè)男生，臉上有著毫不掩飾的喜悅，他十分開(kāi)心。裁判宣布比賽結(jié)果后，他們班的同學(xué)都過(guò)來(lái)圍著他，紛紛夸贊他。我看到那個(gè)男生臉上爬上了一層淡淡的粉色，不一會(huì)兒他的臉紅得像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。
那場(chǎng)足球比賽真可謂是精彩絕妙呀。不僅讓我們見(jiàn)識(shí)到了，一個(gè)個(gè)球員們高超的踢球技術(shù)，而且，還在比賽中見(jiàn)識(shí)到了每一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)足球的作文 篇8
下午放學(xué)后，同學(xué)們一窩蜂似的跑到旁邊的草坪上，準(zhǔn)備踢一場(chǎng)足球賽。因?yàn)闆](méi)有球門(mén)，他們只好用書(shū)包充當(dāng)球門(mén)。同學(xué)們迅速分成兩隊(duì)，一方紅隊(duì)，一方藍(lán)隊(duì)。
比賽由紅隊(duì)拉開(kāi)了序幕，紅隊(duì)前鋒先往后傳，等前鋒和邊鋒邊場(chǎng)后，后衛(wèi)起腳傳給側(cè)翼隊(duì)員。突然，邊鋒隊(duì)員起腳傳中，前鋒一個(gè)“魚(yú)躍沖頂”，企圖把球頂進(jìn)球門(mén)，敵方守門(mén)員見(jiàn)大勢(shì)不妙主動(dòng)出擊，一舉把球緊緊地抱在胸前。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員技術(shù)老練，不管是長(zhǎng)傳、頭球還是遠(yuǎn)射，都非常精準(zhǔn)具有很強(qiáng)的殺傷力。只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)前鋒左腳虛擺，右腳一掛，把球一推，球從紅隊(duì)隊(duì)員的身旁繞過(guò)，連過(guò)兩人后，突然射門(mén)，門(mén)將先是一怔，后做出了撲救，他縱身躍起，向右上方撲去，球從守門(mén)員的手間穿過(guò)，球鉆進(jìn)了球門(mén)。1：0藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先。紅隊(duì)又開(kāi)球，如猛虎下山般猛烈攻擊藍(lán)隊(duì)大門(mén)。藍(lán)隊(duì)門(mén)前風(fēng)聲鶴唳，危機(jī)四伏。但藍(lán)隊(duì)很快鎮(zhèn)定下來(lái)，采用嚴(yán)密防守戰(zhàn)術(shù)，比賽出現(xiàn)了僵持的場(chǎng)面。隨著一聲哨響上半場(chǎng)結(jié)束了。
下半場(chǎng)一開(kāi)始藍(lán)隊(duì)便以壓倒性的優(yōu)勢(shì)抑制紅隊(duì)，又是那個(gè)9號(hào)前鋒，幾乎是一樣的動(dòng)作，晃過(guò)兩人后，球又進(jìn)了。紅隊(duì)隊(duì)員沒(méi)有泄氣，奮起反擊越戰(zhàn)越勇，挫敗藍(lán)隊(duì)的銳氣，藍(lán)隊(duì)因體力不支連連敗退。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拿球后直搗對(duì)方大門(mén)，兩名后衛(wèi)前來(lái)防守，隊(duì)長(zhǎng)身后閃出一個(gè)紅影子，便傳球，第二前鋒向中傳球，紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)“魚(yú)躍沖頂”把球頂進(jìn)了大門(mén)，紅隊(duì)扳回一球。比賽進(jìn)入到白熱化階段，觀眾的眼睛隨著足球一起走動(dòng)著。比賽又陷入了僵局，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，到最后10秒時(shí)，藍(lán)隊(duì)在歡呼，觀眾要起身祝賀藍(lán)隊(duì)時(shí)，紅隊(duì)守門(mén)員一氣之下用盡平生力氣開(kāi)了個(gè)門(mén)球，奇跡出現(xiàn)了，黑白相間的足球劃出一道美麗的弧線，飛進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門(mén)，藍(lán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)個(gè)呆若木雞，眼睛直直的看著球飛進(jìn)球門(mén)。這時(shí)紅隊(duì)隊(duì)員卻歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽就以2：2告終。
三年級(jí)足球的作文 篇9
“Hi！”咦，你一定會(huì)問(wèn)：“這是誰(shuí)�。俊迸�，原來(lái)是學(xué)習(xí)新來(lái)的外教足球老師呀！
新來(lái)的外教足球老師從烏克蘭來(lái)。他上的課十分有趣。開(kāi)學(xué)前幾天，他就來(lái)我們這來(lái)教學(xué)了，第一聲問(wèn)好時(shí)我們就喜歡上了新老師。然后，他喀什教我們用腳背運(yùn)球。球在我們的腳下滾來(lái)滾去，我們可開(kāi)心了！他上課比平常上體育課有趣多了，他上課有許許多多的好玩游戲。比如說(shuō)：帶球跑，……。他用溫和的眼神，暖暖的大手，細(xì)心地指點(diǎn)著同學(xué)們的每一個(gè)錯(cuò)誤，就像爸爸一樣溫和。我們課喜歡這個(gè)新老師上的課了！
“鈴鈴鈴！”��！下課的鈴聲響了，我們戀戀不舍地排成兩路隊(duì)伍。這時(shí)，新老師跑過(guò)來(lái)跟我們一個(gè)一個(gè)的擊掌、歡呼。我們與老師的互動(dòng)讓課堂變的十分有趣。
接下來(lái)幾節(jié)課里，老師讓我們開(kāi)始掌握足球技巧，我們還是那么熱情，他也是那么的溫和！
啊，如果這位好老師一直上著這么有趣的足球課，我相信，我們的足球水平一定會(huì)大大提高的！
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