精選小烏龜三年級(jí)作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小烏龜三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
前幾天，爸爸從寵物市場(chǎng)給我買了一只小烏龜。這只小烏龜?shù)臍こ识噙呅�，褐色的殼向上隆起，酷似一個(gè)“小駝背”。它的頭上有兩個(gè)紅點(diǎn)兒，就象兩塊紅寶石。綠瑩瑩的小眼睛，又尖又細(xì)的小尾巴，可愛(ài)極了！
剛開始來(lái)我們家時(shí)，這只“小駝背”把頭和四肢都緊緊地縮進(jìn)殼里，既不吃也不動(dòng)，就像和誰(shuí)慪氣似的。但過(guò)了幾天，它好像熟悉了自己的生活環(huán)境，便開始四處周游了。
這只小烏龜真是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃鬼”呀！每次給它喂食物時(shí)，它總是飛快地吃完，然后用貪婪的目光望著我。沒(méi)辦法，我只好再喂它一些，可它很快吃完，又用那種令人心軟的、祈求的.目光看著我。我從它的目光里讀懂了，哦，它還沒(méi)吃飽，還想吃呢！“貪吃鬼”呀“貪吃鬼”，吃多了會(huì)脹肚子的，唉！
我家的小烏龜不僅是個(gè)“貪吃鬼”，還是個(gè)“撒嬌精”呢！
記得有一次，爸爸燒了一道糖醋排骨，這可是我的最愛(ài)哦！剛端上桌，小烏龜就似乎嗅到了香味，昂起頭，用期盼的目光盯著廚房。我猜到了它的心思，輕輕將它捧起，對(duì)它說(shuō)：“不行啊，你吃了會(huì)發(fā)胖的！”它用小嘴碰了碰我的手，真像在撒嬌。我的小烏龜可真是個(gè)名不虛傳的“撒嬌精”��！
別看這只小烏龜愛(ài)撒嬌，其實(shí)，有時(shí)候它的脾氣也不小哇！有一段時(shí)間，它在脫皮，可能情緒不好。我找它玩，它卻怎么都不理我，我真拿這個(gè)“愛(ài)生氣”沒(méi)辦法！
我愛(ài)我的“小駝背”、“貪吃鬼” “撒嬌精”和“愛(ài)生氣”----
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，我給它起名叫島島。島島是只長(zhǎng)壽龜，它有一雙小小的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的脖子，扁扁的嘴巴，三角形一樣的頭，后面有一條短短的小尾巴，背上堅(jiān)硬的殼看起來(lái)很沉重的樣子，就算它有四條腿，在陸地上，它也總是慢吞吞地爬行著。一副笨笨的，老實(shí)的樣子。不過(guò)，當(dāng)你見識(shí)了它在水中靈活自如的游泳技術(shù)時(shí)，你會(huì)忍不住連連贊嘆：“多靈敏的身手��！”
島島非常耐餓，兩三天才吃一次飯，有時(shí)一星期才吃一次。
每當(dāng)媽媽夾著一塊鮮肉在島島眼前晃動(dòng)時(shí)，它總是先把頭快速縮回厚厚的殼中，好像感受到了危險(xiǎn)，瞪著圓圓的小眼睛一動(dòng)不動(dòng)，觀察著，聆聽著，過(guò)了一會(huì)兒，大概覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn)了，也可能是受不了美味的誘惑，才慢慢伸長(zhǎng)了脖子，慢慢扭轉(zhuǎn)頭，再慢慢張大嘴巴靠近食物，像閃電一樣，瞬間死死咬住再不松口。
為了試試它到底有多大的'勁，一天，當(dāng)它再次咬住食物時(shí)，媽媽也不撒手和它對(duì)抗，沒(méi)想到，直到身子懸在半空中，島島也毫不松口。看它四條腿不停掙扎，卻使不上勁的樣子，可愛(ài)又滑稽，逗得我和媽媽哈哈大笑！
“咬定青山不放松,”從這一點(diǎn)來(lái)看，島島還真是一個(gè)執(zhí)著的小家伙呢！
這就是我可愛(ài)的小烏龜，帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè)和驚喜的小島島。
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
幾個(gè)小烏龜聚集在一塊兒，談起各自未來(lái)的理想。
一只說(shuō)：“我長(zhǎng)大后，一定要成為敏捷的兔子，永遠(yuǎn)脫去這件無(wú)比沉重的龜殼！”有一只說(shuō)：“我要變成一條美麗的'小金魚，徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂！”這幾位互議短長(zhǎng)，宏論大發(fā)，滔滔不絕，仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為兔子，大象和小金魚似的，只有那只最小的那只小烏龜坐在一邊一聲不響，大家問(wèn)他：“小弟弟，你的理想是什么？準(zhǔn)備變成什么呢？”
誰(shuí)知那只小烏龜回答：“我只希望我自己能夠成為一只真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉！”
人生需要有偉大的理想，但是在崇高的理想也必須切合實(shí)際，去追求遙不可及的夢(mèng)想，好高騖遠(yuǎn)，往往是因?yàn)椴荒芾潇o的觀察和思考，不切實(shí)際的不叫做理想，是空想，不要為了不切實(shí)際的空想而浪費(fèi)自己的寶貴的人生！
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
春天到了，小烏龜想念媽媽了，于是，他就決定去看媽媽。 小烏龜剛走出大門，就中了小猴的“暗箭”。小烏龜生氣了：“你干嘛往我背上扔核桃呀！”小猴嬉皮笑臉地說(shuō)：“開個(gè)玩笑嘛�！毙觚敍](méi)理小猴，繼續(xù)往前走。他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己龜殼上已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出了一株桃樹苗。
漸漸地，夏天來(lái)了，小烏龜?shù)腵背上已經(jīng)長(zhǎng)出了一棵桃樹，還開了花呢！小松鼠說(shuō)：“小烏龜，你背上的桃樹真好看，還開了花呢！”小烏龜一愣：“哪里有桃樹和桃花呀？”
秋天到了，小烏龜背上的桃子成熟了，一個(gè)桃子掉了下來(lái)，正好打在小烏龜?shù)念^上，小烏龜一抬頭，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么人。
小烏龜終于走到了媽媽家，他不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“我太想念您了，沒(méi)來(lái)得及帶禮物來(lái)�！眿寢屝α耍骸澳惚成系奶覙渚褪嵌Y物呀！”于是，小烏龜和媽媽開心地吃起了桃子來(lái)。小烏龜邊吃邊想：還要多謝小猴呢。
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
小河邊，有一只小烏龜經(jīng)�？�，旁邊的牡丹花建議他去外面的.世界走一走，讓自己開心快樂(lè)起來(lái)。小烏龜接受了牡丹花姐姐的建議。
到了第二天，小烏龜就去出發(fā)了。小烏龜走啊走，他看見了一只大灰狼，小烏龜就跑了起來(lái)，那只大灰狼一把就抓住了小烏龜。大灰狼把小烏龜放到了一個(gè)水缸里，然后就去拿其他東西去了，突然有一只小鳥不小心把水缸碰壞了。小烏龜爬起來(lái)一看，原來(lái)是一只小鳥把水缸碰壞了。他說(shuō)：“還好探險(xiǎn)沒(méi)泡湯�！�
小烏龜繼續(xù)走，走啊走啊，小烏龜看見了一只大老虎正在找吃的，小烏龜馬上繞過(guò)老虎。那只老虎向前一撲，就把小烏龜抓住了。那只老虎把小烏龜放進(jìn)了一個(gè)籠子里，天天給小烏龜吃東西，小烏龜長(zhǎng)大了，老虎想吃掉小烏龜，就去拿其他食物了。小烏龜在那里哭了起來(lái)，他的哭聲引來(lái)了啄木鳥，啄木鳥問(wèn)小烏龜：“你為什么哭啊？”小烏龜說(shuō)：“我被老虎抓了起來(lái)，你能救救我嗎？”啄木鳥說(shuō)：“當(dāng)然可以�！弊哪绝B用他的尖嘴巴，把籠子啄壞了。小烏龜說(shuō)：“謝謝你�！弊哪绝B說(shuō)：“不用謝�！毙觚斦f(shuō)完就走了。
小烏龜走到了一片美麗的海洋，從此以后小烏龜就在那里住了下來(lái)，過(guò)上了開心快樂(lè)的生活。
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
“啊，不好了，烏龜不見了！黃智，你快起床呀！”媽媽大叫了一聲。我立刻從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，“什么，烏龜不見了？”我二話不說(shuō)，立刻從床上蹦起來(lái)，穿好衣服，十萬(wàn)火急地沖到陽(yáng)臺(tái)，“天啊，烏龜真的不見了！”我望著烏龜空空的家說(shuō)。
還等什么，馬上找呀！我首先把我養(yǎng)的植物移開，看看有沒(méi)有藏在空隙之中，緊接著我又找了陽(yáng)臺(tái)的椅子下面，也沒(méi)有。這時(shí)，我忽然聽到一陣輕微的悉悉索索的聲音，應(yīng)該是烏龜?shù)淖ψ雍偷孛婺ゲ恋穆曇�，一陣驚喜涌上心頭！我順著聲音找去。沒(méi)錯(cuò)！烏龜正在洗衣機(jī)下面一個(gè)很小的.空隙里。我找了一根小木棒在那里捅著烏龜，試想著它受不了的時(shí)候會(huì)自己出來(lái)，可這似乎并不管用，那倔強(qiáng)的烏龜好像要拼命和我抗?fàn)幍降�，就是不愿意出�?lái)。
唉，這可怎么辦呢？突然，我的腦子里又轉(zhuǎn)出了一個(gè)點(diǎn)子。我跑到了客廳，把烏龜最愛(ài)吃的龜糧拿了出來(lái)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我把龜糧一粒一粒地放在了洗衣機(jī)的下面，直到最后一粒龜糧擺到它的家門口前為止。激動(dòng)的我屏住呼吸躲在了一旁安靜地觀察，哈哈！烏龜還是抵抗不過(guò)美食的誘惑，背著重重的殼兒慢慢吃來(lái)。直到烏龜吃完最后一粒，才感覺(jué)不對(duì)勁，掉頭吭哧吭哧地往洗衣機(jī)下面的空隙里鉆。但一切都為時(shí)已晚，我一把抓住了它的殼，把它放進(jìn)了它的家中。為了保險(xiǎn)起見，我又在它家的上方加了一塊木板，作為對(duì)它的“獎(jiǎng)勵(lì)”！
小烏龜呀小烏龜，以后可千萬(wàn)不要再和我捉迷藏了哦！
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
一天放學(xué)回到家，爸爸神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)：“你猜我今天給你帶了什么東西？”我猜了好久都沒(méi)猜中，爸爸只好自己揭開謎底——原來(lái)是兩只可愛(ài)的小烏龜，看到這兩只可愛(ài)的小烏龜我非常高興，因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)小烏龜了。從此它們也就成了我的家庭成員，于是我就給他們分別取了名字：可可和愛(ài)愛(ài)！體型較大的那只叫可可，體型較小的那只叫愛(ài)愛(ài)。
它們的背上都長(zhǎng)著許多正方形的方格花紋，四條短小的腿，每條腿上長(zhǎng)著三只小尖爪，長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子能伸能縮，還有一條短短尖尖的小尾巴，樣子十分可愛(ài)！別看我家的愛(ài)愛(ài)小但它可霸道了，經(jīng)常爬到可可的背騎在上面，似乎想要站的高看得遠(yuǎn)。我們一般三天給它們喂食一次，每當(dāng)喂食的時(shí)候愛(ài)愛(ài)總是爭(zhēng)搶食物，我也經(jīng)常為可可抱不平，就會(huì)摁住愛(ài)愛(ài)，讓可可先吃，等可可吃飽喝足之后再放開愛(ài)愛(ài)去進(jìn)食，為此媽媽還教育了我說(shuō)：“就應(yīng)該讓他們自己去競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不要人為的干預(yù)”。道理我懂但就是不放心可可！我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：當(dāng)我抓起可可時(shí)，它會(huì)把脖子、四肢和尾巴都縮進(jìn)殼里，像個(gè)膽小鬼；而愛(ài)愛(ài)卻與它截然不同，它會(huì)伸長(zhǎng)脖子想要咬我。由此我推測(cè)可可可能是一只雌性的烏龜，愛(ài)愛(ài)可能是一只雄性的烏龜。聽完了我的介紹，你們是不是也喜歡我的家庭成員——可可與愛(ài)愛(ài)了呢？
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
尊敬的小烏龜先生：
自從上次賽跑我輸了以后，森林里的小伙伴都不喜和我玩了，連大灰狼都討厭我．人類還把我的事編成故事，寫進(jìn)書里當(dāng)做反面教材，現(xiàn)在連幼兒園的小朋友都知道我是一只驕傲的小白兔，我傷心極了，只有蝸牛伸出＂友誼＂之手，多次邀請(qǐng)我參加＂蝸牛俱樂(lè)部＂，但我拒絕了．我還聽說(shuō)＂森林慢跑協(xié)會(huì)＂正準(zhǔn)備提名我當(dāng)終生會(huì)員，以表?yè)P(yáng)我為慢跑運(yùn)動(dòng)做出的.重大貢獻(xiàn)．看到這一切，我后悔得頭發(fā)都變黑了，這都是驕傲惹的禍��！它們都忘記了我在《狼外婆》里是那樣機(jī)智勇敢，我們小白兔是多么聰明可愛(ài)．為了維護(hù)和形象我們兔家族的聲譽(yù)，我強(qiáng)烈要求我們?cè)俦纫淮巍榇�，我飄洋過(guò)海，到非洲沙漠拜豹子為師，請(qǐng)美洲鴕鳥做技術(shù)指導(dǎo)，還請(qǐng)澳洲蝸牛做陪練，通過(guò)他們的精心指導(dǎo)和我的刻苦努力，現(xiàn)在我有足夠的信心戰(zhàn)勝您．
尊敬的小烏龜先生，今年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了，我現(xiàn)在鄭重向您挑戰(zhàn)．您敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？
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