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        三年級(jí)寫(xiě)景的作文

        時(shí)間:2022-06-22 15:22:20 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)寫(xiě)景的作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選三年級(jí)寫(xiě)景的作文4篇

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

          下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑出了教室。我們要在校園里找春天。

          我們先到左邊的花園里,那里有好幾棵桃樹(shù)開(kāi)著粉紅色的桃花,桃花瓣是蜜蜂的舞臺(tái);我們又到了杏樹(shù)旁,含苞待放的杏花苞是蝴蝶的房間!八齻儭碧焯於紩(huì)過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)橛猩l(fā)著芬芳香氣的杏花苞陪伴著“她們”;我們又聽(tīng)見(jiàn)了銀杏樹(shù)上發(fā)出的小嫩芽的歡笑聲,回頭一看,呵,是小嫩芽在笑話那一排排參天大樹(shù),笑它們還穿著破破爛爛的衣服。這時(shí),我們身后有一位小姑娘梳著長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中跳舞呢,我們回頭一看,!柳樹(shù)姐姐好漂亮,頭上披了件綠絲巾呢。

          “她們”在一起比賽呢,在比誰(shuí)穿的衣服最美麗。

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

          秋天到了,秋高氣爽。小朋友們脫下了夏天的衣服,換上了秋天的衣服。

          秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。樹(shù)葉有的落下來(lái)了。樹(shù)葉有的是青黃色的、有的是紅色的,像翩翩起舞的蝴蝶。碧綠碧綠的草地就像是涂上了一層層顏料。

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié);鸺t火紅的蘋果,從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)紅球一樣。石榴都熟透了,有的咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒。柿子全都熟了,有的是黃色的,有的是橙色的,那些橙色的柿子就像是一個(gè)個(gè)小燈籠。高粱全都熟了,有的咧開(kāi)了嘴、有的彎下了腰、還有的低下了頭。

          我喜歡美麗的秋天,你喜歡秋天嗎?

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

          傍晚,我來(lái)到蟠龍公園,我仰望天空,有一半地方是紅的,不用說(shuō),是彩霞,它那種色彩使人陶醉。再看遠(yuǎn)點(diǎn),我看見(jiàn)夕陽(yáng)和山頂只有幾十米距離遠(yuǎn).夕陽(yáng)那光一點(diǎn)也不刺眼,夕陽(yáng)的顏色是紅色的,比起那刺眼的,金黃的太陽(yáng)好多了,我真喜歡夕陽(yáng)。

          花壇里的花朵有的彎著腰,有的閉著眼,還有的看似無(wú)精打采,向日葵朝著西邊,它面對(duì)夕陽(yáng),好象在說(shuō):“晚安,夕陽(yáng)!背靥晾,以看不見(jiàn)小蝌蚪和青蛙的蹤影了。這時(shí),也看不見(jiàn)早晨小鳥(niǎo)那清脆的聲音了。

          小溪旁,幾個(gè)人正在散步,我想:他們的晚飯吃得可真早,我都還沒(méi)吃晚飯呢?遠(yuǎn)處的涼亭里有幾個(gè)人坐在那里,我想:他們應(yīng)該是在聊天或走象棋……傍晚的人跟白天、夜晚的人相比,少了很多。在放風(fēng)箏的小朋友都把風(fēng)箏收了起來(lái)。有些家離這近的小朋友還在溜冰,有的在溜冰比賽,有的在繞圓圈。夕陽(yáng)漸漸地西下,有幾盞路燈亮了起來(lái)。

          天色越來(lái)越暗,來(lái)玩的人也越來(lái)越多,我一想吃飯這件事,就急忙跑回家。

        三年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

          我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。

          生物園位于教師宿舍的`旁邊。它的門是橢圓形的,門的右邊寫(xiě)著“生物園”三個(gè)大字,格外顯眼。

          進(jìn)了生物園,向上望,你就可以看見(jiàn)一個(gè)用竹子搭成的架子。架子上長(zhǎng)滿了密密麻麻的爬山虎,把強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋住,顯得格外涼爽,老師和同學(xué)們都稱它為“林陰小道”。

          向左看,便能看見(jiàn)許多植物,有:嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。

          向前走幾步,能看見(jiàn)一個(gè)形狀宛然小魚(yú)的魚(yú)池。魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底,水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚(yú)池中有一座假山,假山小巧玲瓏,雖然沒(méi)有“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢(shì),但它挺拔俊秀,別有一番情趣。魚(yú)池旁邊有一棵挺拔的紅千層,紅千層長(zhǎng)滿了繁繁密密的樹(shù)葉。微風(fēng)輕輕地吹過(guò),紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。

          到了生物園的盡頭,可以看見(jiàn)一些姿態(tài)奇特的植物,有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……

          這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。

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