【精選】三年級游泳的作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級游泳的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級游泳的作文 篇1
今天，我和好朋友一起去學游泳。
來到游泳池邊，我戴上泳鏡，跳下池里，水里好暖和呀 ，我開心極了。我的好朋友說：“我剛學會仰泳，我教你吧�！薄昂冒。 蔽艺f。
她教我先放松，然后漂在水面上，接著手腳并用，慢慢地向后游。我試了一下，還真有點樣子，但高興不到一會兒，我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來，又教了我一遍，給我糾正了錯誤的姿勢，并對我說：“就這樣，多練幾次就可以了。”經(jīng)過我反反復復地練了好多次，終于我也游得像模像樣了。
快樂的時光總是很短，不一會就到時間了。啊，今天真是有收獲的一天呀！
三年級游泳的作文 篇2
我是一個特別害怕下水的孩子。爺爺說，小的時候一定要學會游泳，否則以后不小心掉入河里，多危險。我仔細想了一下，爺爺說的話還是蠻有道理的，而且媽媽也不會游泳，如果我學會了，還可以保護媽媽。于是我下定決心要學習游泳。
媽媽給我手里套了一個泡泡，我的人隨著泡泡浮起來了，撲通撲通……好歡快地游來游去，但是有的時候水會進入眼睛，特別不舒服。爺爺讓我先學會打腳，他說過幾天要讓我把泡泡拿掉，我還是很緊張的，害怕沉下去。
三年級游泳的作文 篇3
一天，媽媽摸著我圓嘟嘟的肚子說：“乖乖，你該鍛煉身體了！去學游泳吧！”就這樣，我開始了學游泳。
終于等到星期五了！下午一放學，我就跑到了興趣班的集合地點，排好隊，上車向游泳館前進。
到了游泳館我們非常興奮，好不容易才安靜了一些，聽完教練的要求，我們用最快的時間換完了衣服，跑到游泳池邊等待我們的第一節(jié)游泳課。
池水非常藍，看著就想一下子跳進去游泳。教練先讓我們做了一遍熱身操，接著就教我們學習憋氣，教練說：“要把氣憋到肺里，不要在水里用鼻子呼吸，要用嘴呼吸。這樣就可以憋很長時間。”教練說完就讓我們下水練習了。我非常興奮。按照教練的要求，我先深深地吸了一口氣，緊緊的閉上嘴巴把氣憋到了肺里，我的身體慢慢的飄了起來。我感覺整個身體猶如如羽毛般輕盈，被水輕輕的`托起，漂浮在水面上。我實在是太高興了，忍不住大聲的喊了起來。太棒了。我喜歡這種感覺。
我喜歡上了游泳，我喜歡在水里自由自在飄浮的感覺。我非常期待下一節(jié)游泳課。
三年級游泳的作文 篇4
“一二三四五……”游泳教練開始點名啦！我人生的第一堂游泳課開始了。
昨天，媽媽幫我報了游泳培訓班的名。到了晚上，我仔細的準備著我的裝備：泳衣、泳鏡、毛巾等等，生怕遺漏哪樣東西。早上，我和媽媽提前半個小時到了游泳館。等了一會了，教練過來給我們每個小朋友分發(fā)了代表我們組的黑色泳帽。
開始上課了，陳教練先讓我們做了熱身操，我們跟著他的口令有序地做著動作。接下來，為了讓我們熟悉在水里的感覺，教練開始教我們做水里的準備動作了：一是憋氣；二是邊憋氣邊漂浮在水面，然后用力推池壁讓自己盡量漂的遠；三是邊憋氣邊漂浮在水面，然后用腳使勁蹬池壁讓自己盡量漂的遠。剛開始我有點緊張，憋氣時間很短。經(jīng)過一會兒的練習，憋氣時間從開始的十來秒到后面的四、五十秒，其它的動作也慢慢掌握了。陳教練夸我學的很快，進步很快呢，我聽了心里美滋滋的。準備動作練完之后，教練開始教我們蛙泳的腿部動作了。動作的要領是：一收腿，二張開，三蹬腿合攏。教練示范完就讓我們在岸上練習這套動作。小朋友們練習的時候看上去就像一群青蛙在蹬腿一樣，挺好笑的。然后教練又讓我們下水練習了一會兒憋氣漂浮的動作，就布置家庭作業(yè)下課了。我的第一堂游泳課就算畫上了完美的句號了。
回家的路上，媽媽跟我說：“你學會游泳之后是不是就可以教我了？”我說：“哈哈，是啊，到時我就可以當你的小老師啦！”不過我知道要想學好游泳不是件容易的事情，不僅上課要好好聽講，還要多多練習才可以。我一定要努力加油！
晚上我做了個夢，夢里我變成了一條魚兒在水里自由自在的游著……
三年級游泳的作文 篇5
“非專業(yè)人士，切勿輕易模仿”這是我們經(jīng)常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話并不是危言聳聽，我就經(jīng)歷了這樣一件事。
傍晚吃過飯，我和平常一樣去游泳館游泳。游著游著，我忽然想起電視里播放的花樣游泳比賽，那些運動員優(yōu)美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行，再來一次，到了第五次，我身體往后一倒，終于把雙腳伸出了水面，可還沒等我繼續(xù)做幾個優(yōu)美的動作，身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時，我的肚子突然很難受，就像一頭驢在我肚子里亂撞，我連忙捂著肚子上了岸，依依不舍地離開了游泳池。
后來，我知道肚子痛的原因了初中，是因為我飯后不久就去游泳，而且在剛開始游時就做“倒翻”的強烈運動，造成吃下去的食物在腸胃內(nèi)消化不良，這樣肚子老弟難免要發(fā)脾氣。
這次“花樣游泳”的教訓告訴我，做任何事都不能糊亂模仿，而應講究科學方法。
三年級游泳的作文 篇6
今天下午，四點多，爸爸帶我去游泳。我聽了很開心。
到了游泳的地方，爸爸買完票，我們就進去換衣服。我換好，迫不及待地到兒童游泳區(qū)去游。我剛過去，就看見盧丹的爸爸和她弟弟在那里，我跑過去問：“他們盧丹呢！”她爸爸說：“在游泳呢！”我聽了跑過去找盧丹，我叫了一聲，她的頭就從水里伸出來，我?guī)е斡救ψ呦滤�。和她一起快快樂樂地游了起來。我們互相向�(qū)Ψ綕娝冶粷姷醚劬Χ颊婚_了，過了許久，她爸爸叫她回家了，她跟我說了聲再見，我要回去了。我跟她搖搖手說：“再見！”后來，我上水到淺水區(qū)找爸爸，我看來看去，都沒看到爸爸，爸爸突然叫了我一聲：“方奕，你在看什么呢！下來游吧！”我聽了，趕緊下去，游到爸爸身邊。我和爸爸就開始游了起來。我們玩了一會，拜拜說很累了，回家吧！我遺憾的回答說：“不要嘛，再玩一下，因為那時天氣很好，所以我想再玩一會》”爸爸答應了我。我們又玩了一會就高高興興地回了家去。
今天真好呀！我真希望明天，后天都來玩。
三年級游泳的作文 篇7
這個暑假里，我學會了蛙泳。
第一節(jié)課，老師教我們做收翻蹬并的動作。然后，我們做熱身運動，做完后，老師給我們每人一個背漂，最后讓我們轉身下水。老師也下水后，就開始教我們在水下吐泡泡。接著，老師又教會了我們怎樣扶著岸，整個身體漂浮在水面上，同時做收翻蹬并和吐泡泡。這一系列的動作是蛙泳的基本動作，老師看我們誰做得好，誰就可以拿三角板去游泳了。
第二、三、四節(jié)課，我們依次學會了拿著三角板連續(xù)換氣、劃手動作、不用三角板和背漂不連續(xù)地游。
第五、六、七節(jié)課，我把前面學的動作都練熟練了，開始不用三角板和背漂連續(xù)蛙泳。這時，我已經(jīng)學會蛙泳了。剩下的三節(jié)課，我一直鞏固老師教的動作，盡量讓動作做得漂亮些，然后就是連續(xù)不斷地在泳池里來回游，以增強我的耐力。
這次游泳教程一共十節(jié)課，我終于學會了游泳。游泳是一件體力活， 讓身體得到了鍛煉，有時真的很累。但是游泳也是件很快樂的事，當我在水里不斷前進的時候，感覺自己就像是條魚，無憂無慮，自由徜徉。
【三年級游泳的作文】相關文章：
去游泳館學游泳三年級作文12-29
游泳三年級作文08-10
游泳三年級作文09-07
游泳的三年級作文05-06
游泳的作文三年級12-17
三年級游泳作文12-23
游泳三年級作文02-16
游泳作文400字 游泳05-26
游泳作文合集學游泳作文12-09
游泳的作文04-20