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        玫瑰三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2022-06-10 13:15:15 三年級(jí) 我要投稿

        精選玫瑰三年級(jí)的作文合集九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的玫瑰三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選玫瑰三年級(jí)的作文合集九篇

        玫瑰三年級(jí)的作文 篇1

          今天,我們一家人到了郊外看玫瑰,回到家里,我依然對(duì)那美麗的玫瑰花戀戀不忘,于是,媽媽便給我找來(lái)了《野玫瑰》這首歌。

          歌曲十分柔和,中間連綿起伏,最后有種波平如鏡的感覺(jué),真美妙!

          我的眼前,呈現(xiàn)出了一個(gè)在森林深處的野玫瑰園,里面有許多花兒,紅的,黃的,白的,品種繁多,數(shù)不勝數(shù),真是一個(gè)世外桃源。

          瞧,玫瑰們?cè)谔枘!“呼呼”的風(fēng)聲是美妙的音樂(lè),藍(lán)天白云和綠樹(shù),都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著腰,扭動(dòng)著妖艷的身軀,底下紅撲撲的小臉兒,在陽(yáng)光下,相互碰撞,又好像在說(shuō)悄悄話。

          瞧,玫瑰姑娘們?cè)谧鲇螒蚰兀≡陉?yáng)光中,玫瑰們迎著微風(fēng),笑了。她們有的左搖右擺;有的仰面朝天;還有的前頃后仰,真是美極了!

          不知不覺(jué)中,一曲終了,我的心卻還在那個(gè)美麗的野玫瑰園中,流連忘返。

        玫瑰三年級(jí)的作文 篇2

          相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)玫瑰瀑布,夏日飄香吧!那玫瑰瀑布曾出現(xiàn)在電視上,曾出現(xiàn)在書(shū)本上,曾出現(xiàn)在言語(yǔ)中,雖然在人們口中那么美麗,讓人醉于其中,但是恐怕很少有人見(jiàn)過(guò)這樣百般迷人的景色,但我見(jiàn)過(guò)玫瑰瀑布就是玫瑰種子生得根、發(fā)得芽、長(zhǎng)的葉,開(kāi)的花連成一片像血一樣的瀑布,那血色中還夾雜著樹(shù)木的蒼翠,真的是耳聞不如一見(jiàn),當(dāng)見(jiàn)到就被沉迷于其中了,感覺(jué)比他們說(shuō)的還要美,那兒的玫瑰有的是含苞待放的花骨朵,有的當(dāng)當(dāng)開(kāi)放,有的早就綻開(kāi)了美麗的笑靨,我想摘下一朵可是我的手卻不知被什么東西控制住地不聽(tīng)使喚,手一下子掉了一下去,后來(lái)我知道玫瑰瀑布很稀有,而有玫瑰瀑布的地方是勞動(dòng)人民用血汗?jié)补喑鰜?lái)的,他們這樣盡心盡力只是為了得到一句贊美嗎?不,他們只是為了美化祖國(guó)母親,而不是讓大家破壞它們!花草樹(shù)木被破壞就浪費(fèi)了勞動(dòng)人民多少汗水!每年夏季在你煩躁時(shí),讓你頓感陣陣清涼,在你生氣時(shí),花香幫你消消氣,讓你精神百倍!

          玫瑰瀑布時(shí)勞動(dòng)人民的.希望,玫瑰瀑布是大家共同努力創(chuàng)造的奇跡!

        玫瑰三年級(jí)的作文 篇3

          從前,有一株驕傲的玫瑰花,每天要花很多的時(shí)間來(lái)打扮自己。一天,一只蝴蝶,飛到玫瑰旁邊去休息,玫瑰花看見(jiàn)后,說(shuō):小蝴蝶,你看看我,漂不漂亮。小蝴蝶聽(tīng)后,什么也沒(méi)說(shuō),扇扇翅膀飛走了。過(guò)了一天,一只蜜蜂飛來(lái)了,玫瑰又問(wèn):小蜜蜂,我漂不漂亮。小蜜蜂聽(tīng)后,也扇扇翅膀飛走了。驕傲的玫瑰花不理他們,繼續(xù)那樣的生活。不知什么時(shí)候,玫瑰花身邊多了一枝狗尾巴草,因此,玫瑰花經(jīng)常笑它丑。秋天快到了,狗尾巴草勸玫瑰花趕緊往下扎根,可玫瑰花才不聽(tīng)呢,這些天,狗尾巴草努力往下扎根,玫瑰花卻在梳妝打扮。秋天來(lái)了,玫瑰花熬不了幾天就枯萎了,可狗尾巴草卻仍然活著&&通過(guò)這個(gè)故事,你明白了其中的道理了嗎?還不趕緊寫(xiě)下來(lái)呀!

        玫瑰三年級(jí)的作文 篇4

          在一個(gè)溫室里,有一朵美麗的玫瑰,它妖嬈地開(kāi)放著,它認(rèn)為自己是這個(gè)世界上最美的花,沒(méi)有人能比得上它,更不用說(shuō)超越它。它每天高高在上。

          這天,頑皮的小孩把它摘了下來(lái),戴在自己頭上,到處?kù)乓。這朵玫瑰高興極了,驕傲地在小孩頭上搖擺,可小孩玩了一會(huì)就玩厭了,把它丟在了草地上。

          就這樣,玫瑰就躺在草地上到處看,它看見(jiàn)邊上有一叢野花,在風(fēng)中搖曳。這朵玫瑰決定到它們當(dāng)中去,與它們比美。它希望風(fēng)能帶它過(guò)去,于是大喊:“風(fēng)啊,快來(lái)把我?guī)У侥闵磉吥侨阂盎莾喝!讓我和它們比比,誰(shuí)更漂亮!”風(fēng)聽(tīng)到這囂張的口氣,覺(jué)得很不開(kāi)心,于是,它向玫瑰吹去一陣狂風(fēng),那朵溫室里的玫瑰根本沒(méi)辦法承受這么強(qiáng)的風(fēng),就這樣被吹到森林里去了。

          可他一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得自己有錯(cuò),還是做那朵人人討厭的玫瑰。正在它驕傲地躺在地上吹口哨時(shí),一只大象走過(guò)來(lái),它看見(jiàn)了躺在地上的玫瑰,問(wèn):“玫瑰,你在干什么呢?”

          “沒(méi)看見(jiàn)我在曬太陽(yáng)嗎?別打擾我!”玫瑰都不正眼看大象。

          大象很生氣,一腳把這朵玫瑰給踩爛了。

          這朵溫室里的玫瑰,它雖然外表美麗,但內(nèi)心卻一片骯臟。

        玫瑰三年級(jí)的作文 篇5

          有朵驕傲的玫瑰,它開(kāi)的花很美麗。在花叢中它可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。不過(guò),從來(lái)沒(méi)有人跟它交過(guò)朋友。

          有一天,驕傲的玫瑰對(duì)著火辣辣的太陽(yáng)厭惡的說(shuō):“沒(méi)有你的陽(yáng)光我照樣能開(kāi)出美麗的、香氣撲鼻的花!”太陽(yáng)立刻收回了陽(yáng)光,把陽(yáng)光照在其它玫瑰花上。驕傲的玫瑰花的周圍變得陰暗起來(lái)。辛勤的園丁來(lái)給玫瑰花叢澆水,當(dāng)快要澆到那朵驕傲的玫瑰時(shí)。那朵玫瑰大叫起來(lái):“別給我來(lái)澆水,沒(méi)有水我照樣能把花開(kāi)得很美麗!眻@丁就跳過(guò)驕傲的玫瑰去給別的玫瑰花澆水。

          一天又一天,驕傲的玫瑰花變得又黃又枯,成天垂著腦袋。它實(shí)在受不了了。抬著頭用乞求的眼光望著太陽(yáng)對(duì)它說(shuō):“太陽(yáng)公公,求求你啦,給我點(diǎn)陽(yáng)光吧!”太陽(yáng)立即把金色的光束給驕傲的玫瑰照來(lái)。園丁走了過(guò)來(lái),來(lái)給玫瑰花叢澆水。驕傲的玫瑰懇求他說(shuō):“園丁給我一點(diǎn)水吧,我渴死了!”園丁給它澆了一點(diǎn)水。

          不久,驕傲的玫瑰花和往日一樣健康了,同樣也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,別的玫瑰花也愿意跟它交朋友了。

        玫瑰三年級(jí)的作文 篇6

          一次班會(huì)上老師問(wèn)我們,誰(shuí)知道“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”是什么意思?同學(xué)們紛紛搖頭,沒(méi)有一個(gè)人舉手,最后還是老師幫我們解開(kāi)了謎團(tuán)。這句成語(yǔ)就是幫助別人,快樂(lè)自己。同學(xué)們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里也是不太明白。

          終于有一天,爸爸用行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。

          周末我和爸爸準(zhǔn)備去超市。在超市門口看到一個(gè)大約四十多的阿姨,頭發(fā)短短的,還帶著三個(gè)孩子,坐在一輛電動(dòng)三輪車上,那三個(gè)孩子用可憐巴巴的眼神看著我們。三輪車可能壞了,她都急哭了。路人見(jiàn)了紛紛躲開(kāi),我說(shuō):“爸爸,我們走吧,趕緊去買東西吧?”但爸爸生氣地?fù)u了搖頭說(shuō):“不,我們應(yīng)該幫助她,要買東西以后有的是時(shí)間!”說(shuō)罷他就朝那個(gè)阿姨那里走去。和藹地問(wèn)她:“您有什么需要幫忙的嗎?”許久,那個(gè)阿姨才抽抽噎噎地說(shuō):“我的電動(dòng)三輪車壞了,家還很遠(yuǎn)……”沒(méi)說(shuō)完,她又哭了起來(lái)。爸爸邊勸她別哭,邊檢查三輪車的狀況,然后到對(duì)面修車鋪?zhàn)咏枇诵┕ぞ撸挷徽f(shuō)就修起車來(lái)。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,車終于修好,阿姨眼里閃著感激地淚花不斷地說(shuō)著感謝的話,臨走還沒(méi)忘了和爸爸說(shuō):“再見(jiàn)”,嘴里一直念叨著“世上還是好人多。 比藗兌枷虬职滞秮(lái)敬佩的目光,我心里也感到暖洋洋的。雖然爸爸還是那個(gè)爸爸,但我卻感到在爸爸身上閃爍著不一樣的光芒。

          回家的路上,我快樂(lè)地奔跑著,體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè),也終于知道了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真正含義——互幫互助乃是快樂(lè)之本,這才是這句話的真正含義。

        玫瑰三年級(jí)的作文 篇7

          每個(gè)人都有自己喜歡的花,有人喜歡牡丹花,有人喜歡丁香花,有人喜歡桃花,還有人喜歡美人蕉,而我喜歡玫瑰花。

          常見(jiàn)的玫瑰花是紅色的。花瓣鮮紅,好像一滴小水珠。花瓣里散發(fā)出一陣陣清香,讓人陶醉不已,好像進(jìn)入了夢(mèng)境。

          我喜歡玫瑰花不僅因?yàn)樗拿利,還因?yàn)樗耐兄覍?duì)爺爺?shù)南肽睢?/p>

          幾年前,爺爺就去世了,臨終前他給了我一株玫瑰花,對(duì)我說(shuō):“佳文,你別哭,這株玫瑰花給你,這是我精心培養(yǎng)的,你以后想我了,就看著玫瑰,把玫瑰當(dāng)成是我。”不久,爺爺就去世了。玫瑰花很快就枯萎了。但是我一見(jiàn)到玫瑰花,就會(huì)想起爺爺,想起爺爺對(duì)我說(shuō)的那句話。

          玫瑰花有艷麗的色彩與迷人的香氣,還有我對(duì)爺爺?shù)乃寄睿蚁矚g你,玫瑰花!

        玫瑰三年級(jí)的作文 篇8

          從前,有一朵玫瑰花,它的微笑是那么燦爛,那么純真。因此,看它的人就越來(lái)越多了。于是人們把它移進(jìn)了五彩繽紛的廣場(chǎng)里。每天晚上,人們?cè)趶V場(chǎng)上跳著廣場(chǎng)舞,玫瑰花就感覺(jué)十分驕傲。慢慢的,慢慢的,它就成了一個(gè)自大狂。

          這天,它發(fā)現(xiàn)自己腳下有一片丑陋的地方,那就是――泥土。它生氣地?cái)[著雙手:“你這么丑,為什么還要在我的腳下呢?”“尊貴的玫瑰花,您的營(yíng)養(yǎng)都是從我這里來(lái)的!蹦嗤疗降卣f(shuō)。玫瑰花聽(tīng)了,頭也不回地離開(kāi)了泥土。

          沒(méi)過(guò)幾天,玫瑰花一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎了,它問(wèn)那金黃的葉子:“你為什么變黃,而不是變綠?”葉子回答:“你離開(kāi)了泥土,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),就活不了!

          于是玫瑰花回到泥土里,慚愧地滴下了眼淚:“你可以讓我回來(lái)嗎?”“不可以!”泥土生氣地說(shuō)。

          最終玫瑰花倒地而死。

        玫瑰三年級(jí)的作文 篇9

          希澤頓時(shí)緩過(guò)神來(lái),說(shuō):貌似是你這個(gè)守護(hù)獸沒(méi)看守好吧!對(duì)了,這7朵玫瑰從何而來(lái),為什么要我和楓真星羽去找?幻說(shuō):是誰(shuí)的責(zé)任不重要,現(xiàn)在是天宮希澤和楓真星羽尋找玫瑰的時(shí)刻了,紅玫瑰是熱情愛(ài)情,藍(lán)玫瑰是敦厚善良,粉玫瑰是感動(dòng),白玫瑰是天真純潔,黃玫瑰是歡樂(lè)高興,紫玫瑰是夢(mèng)幻,綠玫瑰是純真簡(jiǎn)樸。玫瑰組合現(xiàn)在去小區(qū)花園集合!你放心,我和影的話是一樣的,所以你答應(yīng)了星羽也會(huì)答應(yīng)的。走吧,希澤。希澤說(shuō):小區(qū)花園?我去看看吧,這可不代表我答應(yīng)了哦!

          四人在小區(qū)花園見(jiàn)面了,希澤和星羽同時(shí)問(wèn)對(duì)方:你也住在這個(gè)小區(qū)?你也知道玫瑰的事了嗎?那你要幫忙嗎?希澤說(shuō):我住在這個(gè)小區(qū),我知道玫瑰的事,但我也不知道該不該幫忙,你呢?星羽。星羽說(shuō):星羽?干嘛突然這么叫我?老實(shí)說(shuō)我的想法與你一樣,不過(guò)它們這一男一女兩個(gè)守護(hù)獸連7支玫瑰都守護(hù)不好真的很無(wú)能耶!不過(guò)話說(shuō)回來(lái),影,我們就算想幫忙好像也不能做什么吧!影說(shuō):小幻小姐我們一起告訴他們吧!幻說(shuō):影先生,我們一起為他們頒發(fā)魔法項(xiàng)鏈吧!影說(shuō):星羽是黑色的,希澤是白色的,接下來(lái)你們重復(fù)小幻所說(shuō)的咒語(yǔ)就可以了,說(shuō)完咒語(yǔ)后,會(huì)變身,可以感應(yīng)出玫瑰的大致位置,然后用項(xiàng)鏈變成的權(quán)杖一起封印玫瑰,放到盒里,聽(tīng)清的話就開(kāi)始重復(fù)小幻的話。要記住一點(diǎn),不能告訴任何人這件事,否則你們將變成兩個(gè)玩偶。小幻說(shuō):玫瑰啊,顯示出你的位置吧,讓玫瑰組合用真情打動(dòng)你吧,封印,玫瑰!兩個(gè)人跟著讀后果真變身了,星羽穿了意見(jiàn)黑色的輕便西服,而希澤則穿了一身白色的小禮服,兩人的鑰匙也變成了魔法權(quán)杖,兩人互相告別,回到了自己的家里。

          第二天上學(xué),大家注意到了二人的項(xiàng)鏈,有一個(gè)叫南艾的女生問(wèn):?jiǎn),昨天的吵架呢,今天把黑白情侶鏈都來(lái)了。冉婭說(shuō):星羽,我們以前那么要好,你們認(rèn)識(shí)不過(guò)兩天,竟如此大膽啊,太讓我傷心了。海翼說(shuō):我可愛(ài)的陽(yáng)光女神竟有了與自己相配的王子,真是遺憾,不過(guò)你放心,我們這些男孩會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)您的。小伊說(shuō):星羽,這是個(gè)誤會(huì)對(duì)不對(duì)?你最喜歡的是我不是嗎?這時(shí)一群女生都不滿了,他們吵了起來(lái),星羽說(shuō):你們別吵了,我喜歡的確實(shí)是希澤,這是情侶鏈又如何?冉婭說(shuō):真是大膽,你們要證明給我們看,你們吻一下對(duì)方吧,如果真是情侶,這不成問(wèn)題的吧!星羽突然抱住希澤吻了她一下,班級(jí)頓時(shí)一片騷動(dòng),沉默了許久,教室只剩下星羽與希澤了,星羽說(shuō):對(duì)不起,希澤,因?yàn)椴荒苷f(shuō)出魔法玫瑰的真相,所以才希澤搖搖頭,說(shuō):這也沒(méi)辦法,雖然是初吻,不過(guò)算了。我們回家吧兩人相視而笑,一起走回家。

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