【精華】春節(jié)的三年級(jí)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的春節(jié)的三年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
春節(jié)的三年級(jí)的作文 篇1
爸爸說(shuō)今年要讓我過(guò)個(gè)不一樣的春節(jié)�！ �
我一直好奇地想，春節(jié)還有什么不一樣��？年年不都那么過(guò)的嗎？
大年初一吃過(guò)早飯，我就和媽媽一起跟著爸爸來(lái)到了福利院。我還是第一次到福利院來(lái)呢。便問(wèn)爸爸：“爸爸，福利院是干什么的��？是不是有紅包得啊？”爸爸笑了笑說(shuō)：“你進(jìn)去看了就知道了。紅包嘛，就要看你的了哦�！蔽腋吲d極了，看樣子，只要我表現(xiàn)好一點(diǎn)，一定又能得到一個(gè)大紅包了，今年過(guò)年可得了不少紅包呢！想到這里，我情不自禁高興得笑出了聲�！ �
福利院到處都掛著鮮紅的燈籠和五顏六色的彩燈，門(mén)口張貼著火紅的對(duì)聯(lián)，呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氣氛。轉(zhuǎn)了幾道彎，我們便跟著爸爸來(lái)到了一間掛著“活動(dòng)室”牌子的大房子里，房子里也布置得五彩繽紛的，一大群小朋友正在跟著老師一起玩游戲呢�？匆�(jiàn)這情景，我更好奇了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些小朋友過(guò)年怎么不回家啊？”媽媽把我拉到一邊輕聲說(shuō)：“這些小朋友都是沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒，這里就是他們的家啊�！蔽摇芭丁绷艘宦�，忽然好象明白了些什么。這時(shí)，小朋友們看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，便一下都圍了過(guò)來(lái)，嘴里高興地喊著“叔叔阿姨新年好”。爸爸媽媽則趕緊把帶來(lái)的兩個(gè)大包打開(kāi)，拿出了許多各種各樣好吃的，還有各式文具和圖書(shū)，——分發(fā)給了那些小朋友。那些小朋友們可高興了。接下來(lái)，我和小朋友們一起唱啊、跳啊、笑啊，玩得可盡興了�！ �
下午回到家里，爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“今天給小朋友們送的禮物，可都是用你過(guò)年得的紅包的錢(qián)買(mǎi)的哦，你愿意嗎？”“當(dāng)然愿意�！毕肫鸶＠旱男∨笥褌兡玫蕉Y物時(shí)那興奮的表情，我十分得意地答道�！ �
今年的春節(jié)，還真的過(guò)得有點(diǎn)不一樣呢�。ㄖ笇�(dǎo)老師：梅云麗）
春節(jié)的三年級(jí)的作文 篇2
春之神駕著風(fēng)輕輕的來(lái)到了人間，大地變的更綠了，更美麗了。
春天像小孩子的臉，說(shuō)變就變，天空下起了小雨，斷斷續(xù)續(xù)的，一下就是好幾天，大地沐浴在春雨的滋潤(rùn)中，田野里變得更綠了，小草長(zhǎng)得更加的茂盛了，挺直了腰，盡情的享受春雨的沐浴。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草彎下了腰，好像是對(duì)大自然的感激，大地在春雨的的沐浴下變得更加活躍，你看那山間的竹筍，在春雨的沐浴，一個(gè)個(gè)春筍從地里頭冒了出來(lái)，仿佛是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子。
有的春筍彎著腰，有的駝著背，真是千枝百態(tài)，成片成片的竹林在風(fēng)聲中搖得嘩嘩直響，仿佛就小溪里的流水聲。遠(yuǎn)處還傳來(lái)一聲聲的響聲，真熱鬧！遠(yuǎn)處的電線(xiàn)桿上熱鬧非凡，一群群燕子在電線(xiàn)上咂咂的唱歌，電線(xiàn)上沾滿(mǎn)了燕子，好像在譜寫(xiě)一首五線(xiàn)譜，歡迎著春天的的到來(lái)。小河流里的水變得更加的清澈了，真是清澈見(jiàn)底，河里石頭清晰可見(jiàn)。水里的魚(yú)兒游來(lái)游去，有的在捉迷，有的在尋找食物，還有的好像在說(shuō)笑，真是其樂(lè)無(wú)窮的。
你看在那田野上，剛長(zhǎng)出的草綠油油的，有許多的`牛兒在那里悠閑的吃草，雨說(shuō)下就下，不一會(huì)兒就下起了迷蒙小雨，天際仿佛就是拉開(kāi)了一條屏幕，將大地籠罩了起來(lái)，我想這就是春天特有的美景吧。
春，你是大自然的使者！
春節(jié)的三年級(jí)的作文 篇3
《宋書(shū)》中就有關(guān)于古時(shí)泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無(wú)逾閩中”。泉州的花燈是國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細(xì)細(xì)觀賞的孩童的小手，而孩童手里呀，則提著點(diǎn)了燈的小燈籠嚷嚷著，站在一盞盞花燈下驚嘆著，歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂(lè)器，體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕，上面放著泉州各地的風(fēng)景。
“歸騎不令歌吹歇，萬(wàn)枝燈燭度花樓�！辈滔逶隗w驗(yàn)了泉州的元宵后就寫(xiě)下這句詩(shī)。人們跟著踩街的隊(duì)伍行走，人們抬著轎子和神在街上游走，彩車(chē)穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動(dòng)，他們抬著轎子和神，在篝火旁跳躍著，歡呼著，半個(gè)村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走，花炮照亮著人們前行的路。
春節(jié)的味道，彌漫在廟宇的煙霧繚繞里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹聲聲里，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴里忙不過(guò)來(lái)的年糕湯圓炸食里，在我們每一個(gè)人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細(xì)細(xì)地品出那一番甜蜜。
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