【精選】寫人三年級(jí)作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫人三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫人三年級(jí)作文 篇1
我叫焦辰朔，我是一個(gè)非常愛(ài)音樂(lè)和愛(ài)搞惡作劇的人。我頭發(fā)短短的，像一個(gè)蘑菇似的。一雙烏黑光亮的眼睛，圓圓的臉。一身整潔的校服。
我特別喜歡音樂(lè)。記得那是一年級(jí)時(shí)，我對(duì)音樂(lè)有了很大的興趣，中午或晚上回家就把剛剛學(xué)的歌曲一遍又一遍的唱著，如果難聽(tīng)就一遍一遍的唱著，直到好聽(tīng)為止。有一次我們剛學(xué)完《賣報(bào)歌》，放學(xué)后我就興奮的唱著：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)小行家………“滿屋里飄蕩著美妙的歌聲。我問(wèn)：”媽媽，媽媽，我唱的好聽(tīng)嗎？“可好聽(tīng)了，我都仿佛看見(jiàn)了你所唱的那個(gè)地方。”我聽(tīng)了高興極了。
我還是一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的小女孩，記得那時(shí)二年級(jí)的一個(gè)暑假。媽媽去加班，我想到了一個(gè)超級(jí)搞笑的惡作劇。媽媽回來(lái)時(shí)一定會(huì)熱火朝天，我在媽媽快回到家時(shí)，在門口上面放了一個(gè)水桶，讓媽媽變成一只“落湯雞”，想到這里我偷偷地笑起來(lái)。
媽媽終于回來(lái)了，一推門，桶從天而降，“啊，誰(shuí)干的？”媽媽的裙子被濕透了，我心里笑著，可表面上沒(méi)有一絲笑容。媽媽又輕輕地問(wèn)：“誰(shuí)干的呀？”這時(shí)我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)天使，一個(gè)黑色的天使說(shuō)：“別去，去了會(huì)挨打的”一個(gè)白色的天使說(shuō)：“去吧，不告訴媽媽就是一個(gè)撒謊的孩子”。我悄悄的說(shuō)：“是我，媽媽，我只想讓你涼快一些”。我覺(jué)得臉好燙，像個(gè)紅蘋果似的，我低下頭，不敢看媽媽。媽媽卻和顏悅色的說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子！”
這就是我，一個(gè)愛(ài)音樂(lè)和搞惡作劇的我。
寫人三年級(jí)作文 篇2
敬愛(ài)的爺爺，好久不見(jiàn)，您還好嗎？
時(shí)間過(guò)得真快轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)去世五年了。您愛(ài)護(hù)我的種種情形，還在我的腦海有深刻的印象；您爽朗的笑聲時(shí)刻在我耳邊回蕩……
記憶中的您是嚴(yán)厲的。您對(duì)我要求很嚴(yán)格。有一天，我馬馬虎虎做完作業(yè)就去玩了，你見(jiàn)了作業(yè)不工整非常不高興，立馬把我叫了回來(lái)。嚴(yán)肅地說(shuō):“認(rèn)真做完作業(yè)才能去玩�！蔽也焕砟�，您又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“瓊啊，好好學(xué)習(xí)，別像爺爺那樣沒(méi)有文化。” 我聽(tīng)了，似乎有所感悟，從此做作業(yè)再也不敢馬虎了。您見(jiàn)狀甚是欣慰，露出了欣慰的笑容。
記憶中的您是和藹的。有一次，我們倆去跑步。我略勝一籌，而您卻還在后面。我的意地跑著，但一不小心就被一個(gè)石頭給絆倒了。您見(jiàn)了趕忙跑過(guò)來(lái)，一手拿紙巾就來(lái)扶我。我把一只手搭在你的手上，仿佛感覺(jué)安全了許多。就這樣，你攙扶著我坐到了一個(gè)椅子上。您邊給我擦眼淚，輕輕擦血還邊說(shuō):“這個(gè)石頭啊，真討厭！害得我們摔了一跤，下次叫你爸爸鏟掉，哼！”我聽(tīng)了轉(zhuǎn)悲為喜。您見(jiàn)我笑了起來(lái)，自己也哈哈大笑。就這樣偌大的公園中回蕩著咱們的笑聲。
您雖然去世了，但是我感覺(jué)你一直在我身旁，從未離開(kāi)。您對(duì)我的要求我牢記在心，您給我的關(guān)愛(ài)一直銘記。
爺爺，是您給了我特別的溫暖，也給了我快樂(lè)，跟您在一起度過(guò)快樂(lè)的'日子，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
寫人三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)三年級(jí)的小男孩，個(gè)子不高不矮，身體健康，動(dòng)作矯健。我留著一個(gè)小平頭，頭發(fā)黑黑的，皮膚黑黑的，可一雙眼睛卻顯得炯炯有神。
我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。平時(shí)，我特別愛(ài)騎自行車。在公園里，我可以騎四五千米；在體育館里，我一口氣可以騎上五六圈；甚至在商場(chǎng)里，我也能和小伙伴靈活地騎著自行車?yán)@來(lái)繞去。
我的優(yōu)點(diǎn)非常明顯，比如我可以寫一筆非常漂亮的好字。其實(shí)一開(kāi)始，我的字一點(diǎn)都不整齊美觀。后來(lái)，我學(xué)了毛筆字，認(rèn)真練習(xí)了一段時(shí)間后，我的字就變得整整齊齊，越來(lái)越美觀了。在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我的作文也有了很大的進(jìn)步，上一次，我的作文還發(fā)表在寧鄉(xiāng)教育信息網(wǎng)了呢！
可是，我也有不少缺點(diǎn)，比如愛(ài)講小話。上課的時(shí)候，我總是忍不住和后面的同學(xué)說(shuō)小話，老師批評(píng)了我很多次，可我有時(shí)就是控制不住自己。我還有點(diǎn)粗心，有時(shí)會(huì)把“炯”寫成“銅”，把“綠”字右下的“氺”寫成了“水”。這些毛病影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我一定要戰(zhàn)勝自己，改正這些缺點(diǎn)，讓自己成為細(xì)心、勤奮的孩子。
這就是平平凡凡的我。哦，差點(diǎn)忘了告訴你們我的名字，我叫張xx，想和我交朋友，可以來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)找我哦！
寫人三年級(jí)作文 篇4
我有很多認(rèn)真好學(xué)的同學(xué)，但我最喜歡劉雨薇。
劉雨薇長(zhǎng)得比我高也比我胖，她的臉紅撲撲的，嘴巴小小的，笑的時(shí)候眼睛就會(huì)自然地瞇成一條線。
她的英語(yǔ)學(xué)的頂呱呱的，現(xiàn)在上劍橋三級(jí)了呢！同學(xué)們也都很喜歡她。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，不管哪個(gè)科期中考試、期末考試、單元檢測(cè)都在班里前五名里。我從開(kāi)學(xué)到快放寒假的時(shí)候，都不知道她為什么學(xué)習(xí)比我好，但就通過(guò)了一件事情，我明白我比她差在哪兒了。
一天，剛下完第二節(jié)課，我興沖沖地跑到劉雨薇身邊說(shuō)“劉雨薇，我們出去玩吧！”“不行，我沒(méi)有做完筆記呢，不能出去玩�！彼荒槆�(yán)肅地說(shuō)�！澳悴挥贸耍蠋熡譀](méi)讓你一定要抄，我們出去玩吧！”“不行，你要玩你自己去玩吧，我要好好學(xué)習(xí)�！蔽覜](méi)有辦法，只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來(lái)，劉雨薇還在抄寫呢。忽然，我想到了，難道劉薇就是這樣進(jìn)步的？我也試試吧。于是，我也開(kāi)始認(rèn)真做筆記。
終于，過(guò)了一個(gè)多月，我的學(xué)習(xí)水平也有了提高。劉薇真是一位認(rèn)真好學(xué)的同學(xué)，我要繼續(xù)向她學(xué)習(xí)！
寫人三年級(jí)作文 篇5
又是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，我們班換了個(gè)新語(yǔ)文老師。我的這個(gè)新老師他姓趙，他對(duì)我們很好。
趙老師三十開(kāi)外，身材高大威猛，個(gè)頭一米七五左右，高高的鼻梁，一張能言會(huì)辯的嘴巴和一雙炯炯有神的眼睛里藏著智慧和自信。
但初看老師的眼睛沒(méi)有什么特別的，可是仔細(xì)一瞧，��！趙老師眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次上語(yǔ)文課，趙老師在黑板上寫字，教室里響起一陣陣輕微的說(shuō)話聲。老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用嚴(yán)厲的目光盯著我們，好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講�！苯淌依镱D時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
趙老師每次上課總是夾著書本，神情自若，態(tài)度平和，雙眼充滿慈愛(ài)的目光走進(jìn)教室�？梢钥吹贸觯麑�(duì)每一堂課都是做了充分準(zhǔn)備的。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只要學(xué)得好，玩的自然也就好了�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。
每次，我們碰到難題的時(shí)候都喜歡去找趙老師解答，他那么耐心、那么和善，我們都很喜歡他，可是，他生氣的時(shí)候我們都不敢看著他的眼睛，只是干盯著黑板。
瞧！這就是我們的語(yǔ)文老師，一個(gè)待人嚴(yán)格又親切的好老師，我從心里喜歡我的語(yǔ)文老師。
寫人三年級(jí)作文 篇6
一生中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的人是張老師，你會(huì)問(wèn)為什么不是爸爸、媽媽，因?yàn)槭撬谖摇懊月贰睍r(shí)，給我指明方向。
“老師是一截粉筆，犧牲了自己，卻把知識(shí)給了同學(xué)；老師是一位辛勤的園丁，勞累了自己，卻澆灌了小花；老師是一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人�！边@句話用來(lái)比喻我的啟蒙老師——張老師再好不過(guò)了。
有一天下午，美術(shù)課上我和張銳為了一塊石頭爭(zhēng)了起來(lái)，“這是我的，我的石頭就這個(gè)樣�！薄拔业氖^也是這樣的”……這時(shí)張老師出現(xiàn)在我們面前，她說(shuō)：“你們兩個(gè)人把石頭放在一起用不是能擺出更多好看的圖案了嗎？”我立刻認(rèn)識(shí)這樣做不好，把石頭都推到了桌子中間，而張銳也跟我一樣，把石頭也推到了我這邊。課上我們兩個(gè)一起合作，作出了許多美麗的圖案，受到美術(shù)老師的表?yè)P(yáng)。
這就是我的經(jīng)典啟蒙老師——張老師。
寫人三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)小伙伴，它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛，就像是兩顆晶瑩剔透的黑寶石。一身烏黑發(fā)亮的羽毛，顯得格外神氣，它那鋒利的爪子總是緊緊地抓著桿子。
我的小伙伴很貪玩，它總愛(ài)在籠子里跳來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)還要撲騰幾下翅膀，小小的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，偶爾還會(huì)插進(jìn)翅膀里，仿佛在做什么不知名的游戲。
我的小伙伴很愛(ài)吃鳥食。每次媽媽拿出鳥食，它就不停地?fù)潋v翅膀，跳來(lái)跳去，仿佛在賣力地表演以求媽媽多給一些。媽媽一倒下鳥食，它就一頭栽進(jìn)食盒，不停地啄啊啄，任誰(shuí)叫它都不理，真是個(gè)貪吃鬼。
它睡覺(jué)的樣子也很特別。它不需要躺著，也不需要趴著，只要一根桿子就可以睡得香噴噴，而且還不會(huì)掉下來(lái)。
它最愛(ài)跟人學(xué)舌。我們說(shuō)什么，它就說(shuō)什么，就像是一臺(tái)活的復(fù)讀機(jī)。有一次，我放學(xué)回到家，大聲說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)了！”沒(méi)想到，我話音剛落，陽(yáng)臺(tái)上就傳來(lái)一聲：“媽媽，我回來(lái)了！”媽媽忍不住大笑：“什么時(shí)候我家有兩個(gè)鴻煊了？”果然，陽(yáng)臺(tái)上又傳來(lái)小伙伴的聲音：“什么時(shí)候我家有兩個(gè)鴻煊了？”我和媽媽笑成一團(tuán)。哈哈，它真是我們家的開(kāi)心果。
這就是我的小伙伴，一只愛(ài)吃鳥食，愛(ài)玩游戲，不僅可以站著睡覺(jué)，還可以學(xué)舌的八哥，你們喜歡它嗎？
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