【熱門(mén)】小金魚(yú)三年級(jí)作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男〗痿~(yú)三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇1
媽媽給我買(mǎi)了4條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們住在我們給它們買(mǎi)的小魚(yú)缸里，舒適又溫暖，我還給它們?nèi)×撕寐?tīng)的名字。
有一條最大又黑的金魚(yú)，它叫小貪吃，是因?yàn)樗矚g吃東西，上次我放了幾粒魚(yú)食給它們吃，而逗逗卻一個(gè)人爭(zhēng)著吃了。有一條銀色的金魚(yú)，尾巴上有許多顏色，所以我給它取的名字叫“五顏六色”。一條顏色淺一點(diǎn)的金色金魚(yú)叫“小乖”，以為它很聽(tīng)話，不會(huì)到處亂跑。還有一條顏色深一點(diǎn)的金色小金魚(yú)叫“小淘氣”，因?yàn)樗偸堑教巵y跑。 我每天放學(xué)回家都要首在它們身邊，仔細(xì)觀察它們的行動(dòng)和表現(xiàn)。有時(shí)，我不開(kāi)心或郁悶時(shí)，就跑到它們身邊，把自己的心里話說(shuō)給它們聽(tīng)，它們好像知道了我的心思，靜靜地在那聽(tīng)…… 這就是我的小金魚(yú)，它們?nèi)杖张惆槲遥屛蚁裏⿶馈?/p>
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了4條小金魚(yú)，有黑的，有紅的，還有一條白的和一條銀灰的。它們都非�？蓯�(ài)，我最喜歡的是那一條黑色的。鼓鼓的兩只眼睛像小電燈泡似的，黑色的尾巴像一條美麗的小喇叭裙。
每次放學(xué)回家，我第一件事就是要給小金魚(yú)喂食。喂的時(shí)候，我說(shuō)一聲：“小金魚(yú)，快來(lái)吃飯嘍！”小金魚(yú)好像聽(tīng)懂我的話似的，紛紛向我游來(lái)。我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)灑在水面上，少魚(yú)魚(yú)叢你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。
吃飽了，喝足了，它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí)，我把手碰到魚(yú)缸的邊上，它們馬上游到假山后面躲了起來(lái)，還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒，它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了。這時(shí)，我把手放開(kāi)了，可愛(ài)的小金魚(yú)就放心大膽地游出來(lái)玩了。
有一次，那條黑色的金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了，便游到假山后面躲了起來(lái)，一會(huì)兒又游出來(lái)。它呀，在和我玩藏貓貓兒呢！小金魚(yú)多逗人愛(ài)，我真喜愛(ài)它們！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇3
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了幾條可愛(ài)的小金魚(yú)。
剛看到這些可愛(ài)的小家伙我就愛(ài)不釋手。正準(zhǔn)備用手去抓它們，就被媽媽叫住了“琦琦你那么喜歡金魚(yú)，養(yǎng)金魚(yú)的任務(wù)就交給你了。但不能用手去抓，不然，它們會(huì)痛的�！苯又瑡寢層纸唤o我一個(gè)小網(wǎng)勺、一個(gè)大魚(yú)缸和一袋魚(yú)食。在媽媽的指導(dǎo)下，我在魚(yú)缸里裝滿了水。然后，把盆里那些可愛(ài)的金魚(yú)用小網(wǎng)勺小心翼翼的撈到大魚(yú)缸里�？粗~(yú)缸里搖搖擺擺的小金魚(yú)，我決定用心去養(yǎng)好它們。
每天早晨我起了床，第一件事就是去給小金魚(yú)換水、喂食�？粗鼈儬�(zhēng)搶食物的樣子，真是有趣極了！還有幾條盡調(diào)皮的小金魚(yú)，把吃的魚(yú)食當(dāng)玩具，先吃進(jìn)嘴里，然后又和泡泡一起吐出來(lái)。真是太可愛(ài)了。還有一次，我去上補(bǔ)習(xí)班，忘了給金魚(yú)喂食，等我回來(lái)小金魚(yú)全都游到水面上來(lái)了，吐著泡泡好像對(duì)我說(shuō)，“朋友，快給我們喂點(diǎn)食物吧，我們都餓了�！笨粗鼈儍�(yōu)美游動(dòng)的呼喚，我感到好心痛�。�
小金魚(yú)呀小金魚(yú)，我一定記住上次的教訓(xùn)，讓你們?cè)谖壹铱鞓?lè)地生活，和我做最好的朋友！
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇4
上周星期五下午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)客廳里多了一樣?xùn)|西。很驚奇，就問(wèn)婆婆：“婆婆，這是什么呀？”婆婆說(shuō)：“這是用來(lái)養(yǎng)金魚(yú)的水族箱�！蔽乙豢矗~(yú)缸里的水清澈見(jiàn)底，多么像一座水晶宮��！四周用碧葉紅花、假山奇石構(gòu)成一幅自然景色，底面，還用碎白鵝卵石鋪了厚厚的一層.有十多條小金魚(yú)在水晶宮游來(lái)游去,珠鱗閃爍、紅白相映，真是漂亮極了。瞧，它們時(shí)而浮在水面，時(shí)而沉下水底，真像一艘艘潛水艇。它們時(shí)而在循環(huán)水管前嬉水，時(shí)而頭朝下、尾朝上覓食，又像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩，真是有趣極了。它們的尾巴各不相同，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像一把小扇子，還有的像一把小剪刀……。看，那一條叫鶴頂紅的金魚(yú)全身雪白如玉，唯有頭頂生成一塊微微凸起的.紅色肉斑，似白鶴頭頂上的紅冠，它的尾巴薄如蟬翼，晶瑩透明，鰭尾飄飄，十分美妙。還有那條黑金魚(yú)，小巧玲瓏，通體如墨，光澤照人。尾鰭寬薄舒展，在水里游動(dòng)時(shí)，活象浮在水中的一片三葉草。
金魚(yú)的性格非常溫和，從不打架爭(zhēng)食。真是既可愛(ài)又有趣，我非常喜歡它。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇5
在九歲生日那天，媽媽給我?guī)讞l小金魚(yú)，來(lái)作為我的生日禮物。
這幾條小金魚(yú)的顏色可多了。有紅色，銀白色，紅白相間，還有金色。它們當(dāng)中我最喜歡的是那條銀白色的小金魚(yú)。它的頭是三角形的，頭頂中間有一點(diǎn)黑，好像是一顆黑珍珠一樣，身子身上的鱗片在陽(yáng)光的照射下，一閃一閃的，美極了。它的尾巴像一把大剪刀，在水里一搖一擺的，真可愛(ài)。
它不僅樣子好看，還很機(jī)靈呢。有一次我看見(jiàn)它躺在水底一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣，我在魚(yú)缸外面“咚咚咚”地敲它，它也沒(méi)有反應(yīng)。我就拿了一些魚(yú)食，丟進(jìn)去。它似乎聞到了食物的氣息，馬上箭似的游到魚(yú)食旁邊，津津有味地吃了起來(lái)。看它很餓的樣子，我就把早上沒(méi)有吃完的面包，扔進(jìn)去，它吃進(jìn)去又吐出來(lái)，反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著，蹬著它圓鼓鼓的眼睛好像在說(shuō)：“這能吃嗎？”一幅很不放心的樣子，真是一個(gè)調(diào)皮的家伙。
從這小金魚(yú)身上我還學(xué)到一個(gè)知識(shí)，魚(yú)從來(lái)不閉眼，因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮。一天到晚睜著眼睛在水里游來(lái)游去，但其實(shí)有時(shí)候它是在睜著眼睛睡覺(jué)呢。
自從有了小金魚(yú)以后，我的生活就變得多姿多彩了。我愛(ài)我家的小金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇6
就在前幾天，舅舅家的魚(yú)缸就多了4條可愛(ài)的小金魚(yú)，我給它們分別取名為淡淡、紅紅、小小、黑黑。每當(dāng)我去舅舅家時(shí)，首先最重要的一件事就是去看看那些可愛(ài)的“小精靈”。
在這4條小金魚(yú)中，我最喜歡的那就是“淡淡”了。為什么要給這條魚(yú)取這個(gè)名字呢？那是因?yàn)樗淼念伾际呛艿�，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的地方是顏色很深的地方。
那么我為什么喜歡淡淡呢？這是因?yàn)槊慨?dāng)我給它們喂魚(yú)食的時(shí)候，淡淡總是第一個(gè)游到水面上吃魚(yú)食，它是那么的矯健，那么的輕快。當(dāng)它一吃飽，就會(huì)游到我的面前“跳一跳舞”，好像在向我炫耀著：你看，我多厲害呀！淡淡還很不愿意其他幾條魚(yú)來(lái)?yè)屗氖澄铮耗憧�，有一次，紅紅把淡淡身邊的食物給搶走了，淡淡就一下子猛撲過(guò)去，把自己的食物奪了回來(lái)，還把紅紅給撞疼了，使紅紅身上的兩片魚(yú)鱗給掉了下來(lái)。
淡淡是一名“游泳健將”，舅舅家的魚(yú)缸里的其它3條魚(yú)，都比不過(guò)它；紅紅是一個(gè)“搗蛋鬼”，經(jīng)常欺負(fù)小�。缓诤谑且晃弧扒鍧嵐と恕�，它每天都吃魚(yú)缸的玻璃上的垃圾，使魚(yú)缸總是非常干凈，看不出一點(diǎn)兒污漬；小小是一個(gè)“小角色”，那是因?yàn)樾⌒∩眢w的顏色與魚(yú)缸的玻璃的顏色十分相近，和玻璃幾乎融為了一體，而且小小的身體很小，一般情況下看不清它，只有非常仔細(xì)地看，才能看清這個(gè)“小角色”。
舅舅家魚(yú)缸里的魚(yú)，我是覺(jué)得非�？蓯�(ài)，但是我不知道大家的感受是不是和我是一致的呢？
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇7
我一直有一個(gè)小小的心愿，那就是養(yǎng)兩只可愛(ài)的小金魚(yú)，但是又怕媽媽說(shuō)我影響學(xué)習(xí)，就一直沒(méi)敢說(shuō)。終于，在我過(guò)生日那天，我忍不住說(shuō)出了我的心愿，讓我沒(méi)想到的是，媽媽說(shuō)：“行，我一定會(huì)給你買(mǎi)的！”我聽(tīng)后興奮極了，恨不得馬上就去買(mǎi)。
下午，媽媽下班回來(lái)了，我看見(jiàn)它右手拿著一個(gè)圓形大魚(yú)缸，左手提著一只大塑膠袋，里面有兩只小金魚(yú)，我看后興奮的想叫起來(lái)，立馬把魚(yú)缸罐上水，把兩只小金魚(yú)放了進(jìn)去。看，它們多可愛(ài)呀，兩只小金魚(yú)一只是紅色的，一只是黑色的，媽媽說(shuō)紅金魚(yú)叫珍珠魚(yú)，黑的叫水泡眼。
我仔細(xì)觀察了兩條小金魚(yú)，珍珠魚(yú)的頭上有一個(gè)鼓起的小包包，圓圓的，非�？蓯�(ài)，眼睛又黑又亮，像是兩顆黑色的小珍珠，尾巴像一條紅絲帶一樣，在水中擺動(dòng)著。水泡眼的眼睛像腫了一樣，鼓鼓的，像兩個(gè)顯眼的小土坡立在黑又亮的山坡上，十分美麗。哦，我還發(fā)現(xiàn)喂它們食物的時(shí)候，水泡眼老搶著吃，珍珠魚(yú)老是慢慢地游上來(lái)吃上幾粒，再下去；水泡眼也喜歡沒(méi)事的時(shí)候停在一個(gè)地方，不知道在想什么，珍珠魚(yú)喜歡圍著魚(yú)缸轉(zhuǎn)圈圈，難道它不暈嗎？
我的小金魚(yú)真可愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小金魚(yú)。
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)看到陽(yáng)臺(tái)上那空蕩蕩的魚(yú)缸，我就情不自禁想到了那五條小金魚(yú)......
一個(gè)星期天，我們?nèi)覟榱搜b修新房去購(gòu)物城買(mǎi)裝飾的花。路邊各種小店琳瑯滿目，當(dāng)我們走入一個(gè)拐角后，我被一家賣(mài)金魚(yú)的店迷住了：一條條小魚(yú)在魚(yú)缸中游來(lái)游去，時(shí)而好奇地看著過(guò)往的人們，時(shí)而害羞地躲在小石子后面，多么可愛(ài)��！我立即纏著爸爸給我買(mǎi)了五條。
我十分喜歡這五條小金魚(yú)。我把它們養(yǎng)在了陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)檫@樣會(huì)生綠藻，據(jù)說(shuō)有利于魚(yú)類(lèi)的生長(zhǎng)。我早早地買(mǎi)了一大袋的魚(yú)食，每?jī)商於紩?huì)準(zhǔn)時(shí)給它們每條各喂兩粒，為了不讓它們各自的魚(yú)食被別的魚(yú)搶走，我便會(huì)把他們‘“隔離”開(kāi)來(lái)，它們個(gè)個(gè)看到魚(yú)食后，都會(huì)像餓狼一樣，幾下就把魚(yú)食吃完了，然后用可憐的眼神看著我，仿佛再說(shuō)：“再給我吃點(diǎn)吧。”每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)軟下心來(lái)，再放一兩粒在水里。不知是因?yàn)樗锏木G藻真的有好處，還是因?yàn)槲倚燎诘奈桂B(yǎng)，小金魚(yú)不知不覺(jué)就慢慢長(zhǎng)大了。
小金魚(yú)越長(zhǎng)越大，也慢慢凸顯出了各自的特點(diǎn)，變得更讓人喜愛(ài)。它們顏色各異，紅的、白的、花的......尾巴雖跟燕子毫不相同，但卻跟燕子一樣讓人覺(jué)得很俊俏，烏溜溜的大眼睛令人覺(jué)得十分可愛(ài)。但這么可愛(ài)的小金魚(yú)卻沒(méi)有令死神心軟，不知怎么的，它們一條接著一條地病死了。
那個(gè)魚(yú)缸至今我還放在陽(yáng)臺(tái)上，就像它們還在一樣......
小金魚(yú)三年級(jí)作文 篇9
啊，可愛(ài)的小金魚(yú)
今天，我和媽媽一起來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了五條小金魚(yú)�，F(xiàn)在它們正在魚(yú)缸里美美地睡覺(jué)呢！
我仔細(xì)地觀察著，看見(jiàn)有一條金魚(yú)是紅色的，有一條是白色的，有一條是紅白相間的，有一條是黑色的，還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動(dòng)人，讓我更喜歡它們了。
我去拿點(diǎn)面包給小金魚(yú)吃吃我興奮地說(shuō)。
不要！媽媽說(shuō)，金魚(yú)一個(gè)星期喂一次足夠了。
哦，小金魚(yú)接下去會(huì)怎樣，且聽(tīng)下回分解。
竟然死了兩條金魚(yú)
今天早晨，我起床往魚(yú)缸里一看，啊，呀！竟然死了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。
我的心情一下子垂落下來(lái)。一想到它們活蹦亂跳的樣子，就覺(jué)得小金魚(yú)死了真可惜。
至于為什么會(huì)死呢這得問(wèn)我媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覌寢屖轻t(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚(yú)是因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境，它們?nèi)チ肆硪粋�(gè)世界
我好想我的金魚(yú)。
金魚(yú)今天為啥會(huì)活蹦亂跳的？
今天下午，我一到家就看見(jiàn)魚(yú)缸里的小金魚(yú)活蹦亂跳地，驚訝極了。
難道它們?cè)趹c祝？難道它們?cè)谧８?**魚(yú)長(zhǎng)命百歲？難道它們?cè)谏塘吭鯓映鋈ザ刀碉L(fēng)？難道它們僅僅是在舉行一個(gè)十分隆重的節(jié)目
我問(wèn)媽媽和爸爸，他們也想不明白。同學(xué)們，朋友們，老師們，如果你們知道，請(qǐng)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案，謝謝啦。
給金魚(yú)換水
又是一天到來(lái)了，魚(yú)缸里的水很臟，我準(zhǔn)備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來(lái)水放進(jìn)了魚(yú)缸里，因?yàn)檫@樣的水可以減少對(duì)魚(yú)不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。
啊呀，差點(diǎn)忘了說(shuō)，在放水之前，需要倒出魚(yú)缸里的臟水才能放干凈的水，不然會(huì)污染的。
水被我裝滿了！我小心翼翼地把魚(yú)缸放到餐桌上。小金魚(yú)們?cè)隰~(yú)缸里快活地游著，它們?cè)诳次�，仿佛還在對(duì)我微笑呢？！
我又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)
喂食物
一個(gè)星期好像已經(jīng)到了。我問(wèn)父母可以喂小金魚(yú)了嗎，爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚(yú)。
呀我大叫起來(lái)，小金魚(yú)竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著，媽媽還笑我是個(gè)小呆子，再看下去也成金魚(yú)眼了。
呵呵
又死了兩條金魚(yú)
今天，我又是那么得垂頭喪氣，因?yàn)榻裉煳倚膼?ài)的小金魚(yú)又死了兩條。
我將這兩條小金魚(yú)和先前兩條小金魚(yú)一起裝進(jìn)我自己做自己想的小船里，然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓，拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖，挖了好久好久終于挖好了一個(gè)坑。我把裝著四條小金魚(yú)的紙船埋到地里，插上一朵花和一根樹(shù)枝。這表示我是它們的親人，我愿我的金魚(yú)朋友安息
孤獨(dú)的黑色小金魚(yú)
現(xiàn)在，我的魚(yú)缸里直剩下一條孤獨(dú)的、寂寞的、可憐的又黑又長(zhǎng)的小金魚(yú)。
看著這一條孤獨(dú)的小魚(yú)，我自己仿佛也變得十分孤獨(dú)。
我對(duì)小黑魚(yú)說(shuō)：小黑魚(yú)啊小黑魚(yú)，你到底孤不孤獨(dú)，我來(lái)陪你了。
小黑魚(yú)搖搖尾巴，抖抖身子，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在對(duì)我說(shuō)：我好孤獨(dú)��！
好吧。我堅(jiān)定地說(shuō)：我去幫你找個(gè)伴吧。
我又開(kāi)始行動(dòng)了
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