實(shí)用的微笑三年級作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的微笑三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
微笑三年級作文 篇1
“叮零零,叮零零。”上課鈴響了,這節(jié)是美術(shù)課。我和往常一樣準(zhǔn)備好課上需要的工具坐在座位上等著老師來上課。
張老師來了。張老師手捧教材,面帶微笑地走進(jìn)教室。開始上課了,老師說:“今天我們來用水彩筆畫農(nóng)村山水畫!薄昂!好!”大家異口同聲地回答。這時(shí),我心里暗自高興:農(nóng)村山水畫可是我最拿手的,我一定能拿優(yōu)。我開始驕傲了。我拿起筆胸有成竹地畫了起來。不一會兒,一幅美麗生動的畫在我的筆下出現(xiàn)了。我拿起畫準(zhǔn)備去交作業(yè)。就在這時(shí),意外發(fā)生了。邊上的一支紅色水彩筆不小心被我的本子帶了一下,我的畫上立刻出現(xiàn)了一條紅線。這幅畫就這樣被毀了。
就在我又氣又急地看著畫發(fā)呆時(shí),張老師走過來微笑地對我說:“你畫得那么好,又那么快,如果再重新畫一幅應(yīng)該來得及。”我聽了張老師的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,那我再畫一次!蔽揖凸钠鹩職庥之嬃艘环,小心翼翼地交給了老師。張老師看了,微笑地說:“任何事,只要你微笑著對待,就一定能成功。”
從那次起,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會想起這句話,想起老師臉上那燦爛的微笑。
微笑三年級作文 篇2
笑是上帝恩賜給人類的一份特別的禮物,笑讓我們僵硬的面部多了一份活力,也讓我們的生活增添了一份生氣……
在千百種笑臉中,我最喜歡微笑,小嘴一咧,一對小酒窩就呈現(xiàn)在臉蛋兒上。微笑,也是一種相合的美,像《蒙娜麗莎》,她的一絲笑意就引起了人們對他的無限遐想。微笑的力量是偉大的,它可以讓失去信心的人,重新找回自信,微笑可以化解人與人之間的矛盾,拾遺記一直心靈創(chuàng)傷的良藥。
當(dāng)別人無意中傷害到你的時(shí)候,你是否慷慨地送給別人一絲微笑,使那個(gè)人剛到你的寬容之心。如果你做到了,等你第二天早上打開屋門的那一刻,你一定會感受到一束束充滿芳香的花兒一齊擁向你的懷中……
有一次,同桌把我的墨水瓶打翻,墨水全灑在了我的新衣服上,我非常生氣,不由分說的張口就罵,他也張口罵起來。我們原來的友誼蕩然無存。彼此成了形同陌路的陌生人。事后,我想到了自己的不對,決定向他道歉。第二天,他竟然沖我真誠的一笑,于是,昨天的大仇人,又變成了好朋友。這就是微笑的力量!
朋友,請不要吝嗇你的微笑,這樣,你每天看到的都是以的新的太陽!
微笑三年級作文 篇3
用微笑面對人生。偉人之所以成名,在于他們以非凡的樂觀精神造就了他們偉大的性格。魯迅說過:“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用百倍勇氣應(yīng)付一切的不幸。
一個(gè)被診斷為“胃癌晚期”卻連醫(yī)療費(fèi)也付不起的病人也能用微笑面對生活,為什么我們不能呢?有人說:“活著就是幸福,就是勝利,就是一切!笨晌覅s不這么認(rèn)為。如果人在生活中,連起碼的微笑也沒有,那他會幸福嗎?如果我們用微笑面對生活,生活也會用微笑面對你。
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好,笑一笑,十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的'盎然;清風(fēng)撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……
用微笑面對人生。既然成為一粒種子,就可以吐出希冀的綠;既然成為一個(gè)音符,就可以奏出人生的樂曲,相信達(dá)·芬奇筆下的蒙娜利莎會向你發(fā)出永恒的微笑。因?yàn)椋松械目鞓芬鐫M生活的每一個(gè)空間,只等待你用自己青春的心靈去感應(yīng)。請認(rèn)定一個(gè)方向走下去吧;你將擁有一個(gè)輝煌的人生!
微笑三年級作文 篇4
爸爸的臉看起來兇兇的,好嚴(yán)肅,感覺上爸爸很少笑。當(dāng)他不笑的時(shí)候,家里的氣氛就會非常凝重,他笑時(shí),全家人都跟著他笑了。
有一次,我一年級上學(xué)期時(shí),期末考考了三科,我的數(shù)學(xué)、語文都考一百分,只有健康因?yàn)橛幸活}老師沒教,所以我考九十九點(diǎn)五分,爸爸就笑容可掬的安慰我,高興的說著:“只要你不粗心,專心在考卷上,該會的都會,就算你考七十分,我也不會罵、打你!蹦莻(gè)笑容,讓我覺得好滿足,能讓爸爸滿意,我也得意。
還有媽媽有時(shí)會親爸爸、抱爸爸,爸爸覺得很不自在,就會童心未泯的嘻嘻哈哈笑了起來,一下子推媽媽,一下子喊救命的,讓我和弟弟不禁捧腹大笑了起來。
我們出去玩時(shí),爸爸也會開著他心愛的車,一邊唱著他自編的歌曲。這時(shí)爸爸回頭對我開懷一笑,我也回報(bào)一個(gè)最甜美的笑容,心里說著:“爸爸!多笑一下吧!我喜歡看你笑!”
微笑三年級作文 篇5
練琴的時(shí)間又到了,每天重復(fù)著枯燥的節(jié)奏,雖然坐在這里,我的心思早已飛出窗外了。聽著我時(shí)有時(shí)無的自由旋律,媽媽生氣了,大聲吼我:“秦齊你的兩只手還不如劉偉的兩只腳丫子!”隨后“啪”地一聲扔給我一本20xx年第五期的《讀者》,上邊有一篇劉偉的專訪。
我嬉皮笑臉地翻著看著?赐曛笪以僖残Σ怀鰜砹,我告訴媽媽我還想知道他更多的故事。媽媽給我找出了他的視頻,這次我邊看邊哭,我被深深地震撼了。劉偉那淡淡的微笑在我的腦海中再也抹不去了!斑好了”“要么趕緊死要么精彩地活著”他那笑對人生的淡定、倔強(qiáng),用兩只腳支撐起一個(gè)不倒的“人”字!跋嘈抛约海陀锌赡堋,那不悲不喜從從容容的微笑一次又一次地感動著、震撼著我。這也許就是大人們常說的“深刻”吧!
我在以后的學(xué)習(xí)生活中一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),微笑面對挫折,微笑面對困難,微笑面對失敗,快樂,也會在微笑中漫步。
微笑三年級作文 篇6
最美的是微笑。我看見她們的笑!
她的笑是被剛揭開紅蓋頭的新娘,將一世的幸福綻放。就連西施看了也會暗自神傷。沒有人會因多看了幾眼而被指點(diǎn),因?yàn)樗男﹂]月羞花,沉魚落雁。
她笑得像是快熟了的櫻桃,甜蜜中的羞澀,讓人也跟著不自覺的害羞。豐潤的紅唇微翹,露出藏在嘴里的百合花,一笑變聞到一陣芬芳!
她的笑會讓曹操悔恨當(dāng)年用銅雀鎖住二喬,猶如清茶一般,清新的笑飄香四溢而將苦澀留在心底。是一杯無所不治的沖劑。也勾起人對美的疼愛與憐惜。
她將微笑埋藏心底,額頭的皺紋是歲月的證據(jù),像一本歷史書,解剖可以都出血的痕跡。像蒙娜麗莎一樣神秘。
這像一個(gè)意外的驚喜,在她的臉上發(fā)生奇跡,月光溫柔,比草莓甜蜜!珠落玉盤的音律。
微笑吧,一切屬于你。
微笑三年級作文 篇7
曾經(jīng)以為冷若冰霜是至上的美麗,淡漠的眼神似乎不沾染絲毫的塵埃,對一切的不屑仿佛是生來的脫俗,這樣的生活著,直到那個(gè)下午……那是一個(gè)多事之秋,下著雨,路上是汽車駛過濺起的污水,我是有約的,可是離那個(gè)約定還尚早,滿無目的的消耗時(shí)間。
毫無征兆的走進(jìn)一個(gè)小餐廳,那不算是一個(gè)吃飯的好時(shí)候,加上下著雨,店里很冷清,我習(xí)慣的挑了一個(gè)安靜的角落,于是她向我走來。
之前,我是很少注意到誰的,可是她,微笑的那樣燦爛。她,大概十八、九歲的樣子,個(gè)子不高,微胖的臉上兩片紅暈,一雙清澈的眼睛,梳起的馬尾看起來利落、可愛!
我是受了感染,沖她微笑,輕聲的找她要了菜單,點(diǎn)了道清淡的小菜。然后,等著雨會小些,等著時(shí)間過的快些,等著那個(gè)約定早點(diǎn)到來。
會有客人叫她,她會愉快的應(yīng)著,利落的干著活。
她為我端來了小菜,還有一壺暖暖的茶水。不一會她拿來紙,示意讓我擦掉鞋子上的水,還是那樣真誠的微笑,那一刻,我深深的觸動了!
我想,一生中我可能經(jīng)歷著很多種生活,面對著形形色色的人群,我能如她般真誠的微笑嗎?
是啊,那抹微笑,如雨后彩虹般綻放著光芒,讓我忘記了等待的落寞,讓我體會著平淡的愉悅,讓我也發(fā)自內(nèi)心的熱愛!
是啊,我也該微笑啊,如她般真誠、美麗!
微笑三年級作文 篇8
微笑是友誼的象征,是解除人與人之間誤會的鑰匙,是世界和平的象征,只要我們每個(gè)人都現(xiàn)出一個(gè)微笑世界的明天將更美好,
在我生邊就發(fā)生了這樣一件事。。
那次我因?yàn)樨澦,所以誤了時(shí)間。
在走廊那邊我不小心撞到了一位低年級的小朋友,當(dāng)時(shí)小弟弟被我撞了往后退了兩步,我剛想罵出口,但一想我是一名少先隊(duì)員
應(yīng)該在低年級同學(xué)面前做榜樣,便把剛才的話收了回去,微笑的對小弟弟說‘對不起,我不是故意的請?jiān)彙?/p>
小弟弟聽了摸了摸頭說微笑地說‘沒關(guān)系’,我聽了笑著說‘小弟弟,我該上課了,拜拜!
小弟弟聽后也笑著對我搖了搖手。。。。。。
不知怎么了整天心情都很好。大家聽了我的介紹,想必也知道微笑的作用了吧。那你們在生活中是怎么做的。
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