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實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文51篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 1
人們都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)可以記錄生活，可以把你身邊發(fā)生的一點(diǎn)一滴描繪出來(lái)。
大家都知道我熱愛(ài)大自然，藍(lán)得像水洗過(guò)的天空，火紅的太陽(yáng)，潔白的鴿子在天空中展翅飛翔，一望無(wú)際的.草原真像一條綠色的絨毯，大自然多美啊!我趕緊把這一景色描繪下來(lái)。
有一次，我興高采烈地走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園里的石榴熟了。有的小石榴還裂開(kāi)了小嘴，露出了它的石榴寶寶;有的五個(gè)在一起，兩個(gè)在一起像幾朵美麗的小花。我仔細(xì)觀察，回到家里，我翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)拿起畫(huà)筆，畫(huà)起來(lái)。
無(wú)論走到哪里，我都會(huì)帶著我心愛(ài)的畫(huà)筆，看到一處美麗的風(fēng)景我就畫(huà)下來(lái)。畫(huà)下媽媽做飯的樣子;畫(huà)下爸爸正在工作時(shí)的辛苦;畫(huà)出我和小伙伴在一起玩耍時(shí)的情景。把它珍藏在我的畫(huà)冊(cè)里。
隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我再翻開(kāi)那本畫(huà)冊(cè)時(shí)，我會(huì)想起許多陳年往事。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 2
小白馬從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)。一天，它想畫(huà)一只機(jī)智可愛(ài)的小老鼠。正當(dāng)它專(zhuān)心致志地畫(huà)著時(shí)，一只松鼠看見(jiàn)了，對(duì)小白馬說(shuō)：“小白馬，你看我的尾巴多粗，多美呀！再看看那只老鼠的尾巴細(xì)得像針，丑死了，快改改吧。”松鼠的話(huà)音剛落，小白馬就把老鼠的尾巴改粗了。
一只小貓從它身邊走過(guò)看見(jiàn)了，對(duì)小白馬說(shuō)：“你看，我身上的花紋猶如老虎般神氣，再看看那只老鼠，身上黑乎乎的，讓人看了多不順眼，快給它添上花紋吧�！毙“遵R想都不想，就給小老鼠添上了一身花紋。
一只小白鴿從它頭頂飛過(guò)看見(jiàn)了，對(duì)小白馬說(shuō)：“小白馬，你看我這對(duì)翅膀人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，要是給小老鼠也加上一對(duì)翅膀，那該有多好�。 毙“遵R聽(tīng)了自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)啊，有翅膀多好，我這就加�！庇谑牵“遵R又給小老鼠加上了一對(duì)翅膀。就這樣，小白馬把小老鼠畫(huà)成了一只大怪物。
小白馬把畫(huà)好的畫(huà)給媽媽看，媽媽看了看摸著它的`頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做事要用大腦思考，不能盲目聽(tīng)從別人的意見(jiàn)��！”
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 3
“上語(yǔ)文課真沒(méi)意思�！蔽冶еX袋，小聲嘟囔。
畫(huà)畫(huà)，有意思，我打算在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)。一個(gè)小男孩，在他頭上畫(huà)一對(duì)牛角，一只鴨子，把它的腳畫(huà)成爪子，它變成了怪獸，在一個(gè)空白的地方上，畫(huà)一個(gè)語(yǔ)文書(shū)，又畫(huà)了一把刀，把語(yǔ)文書(shū)切成了兩半……
畫(huà)著畫(huà)著，我樂(lè)出了聲，差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。我把書(shū)給滿(mǎn)明通看，他也哈哈笑，給我們班很多人看，他們也表?yè)P(yáng)了我的.“筆魂”。
回了家，媽媽讓我讀《釣魚(yú)的啟示》，讀到了最后一頁(yè)，媽媽看見(jiàn)了我的畫(huà)，臉一下子就拉了下來(lái)，一把把書(shū)搶過(guò)去，手指著畫(huà)：“這是什么東西？”我低著頭，在下面小聲嘟囔著�！澳惝�(huà)什么呢？快把書(shū)擦干凈�！�
我知到錯(cuò)了，默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣：“你爸爸每天拿回那么多的大白紙，你不在紙上畫(huà)，在書(shū)上畫(huà)……”
媽媽還不知道，這畫(huà)是我在語(yǔ)文課上畫(huà)的。要上知道了……
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 4
今天，我們?nèi)チ耸止ぎ?huà)畫(huà)的地方，老師教了我們點(diǎn)，線(xiàn)，面，的重點(diǎn)，老師在黑板上工工整整地畫(huà)了兩點(diǎn)重疊的圓，就像燈泡兒。接著，老師幾筆一勾，一雙虎視眈眈的眼睛就好了。
接下來(lái)就輪到我們大顯身手的時(shí)候了。我剛開(kāi)始畫(huà)了愛(ài)心，五角星，菱形，線(xiàn)，畫(huà)，點(diǎn)，我們涂了五顏六色的面具。大功告成之后，有人說(shuō)：“哇，你畫(huà)的面具好像妖怪，”還有些人說(shuō)：“哇，你畫(huà)的面具真好看！”一張面具就是一個(gè)人物，一群人物就組成了一個(gè)奇妙的故事。
今天課堂上就有了十二個(gè)惟妙惟肖的人物。有的像妖怪，有的像小仙女，還有的像神仙，
后來(lái)我們每個(gè)人都拍了一張照片，我看著照片都不知道誰(shuí)是誰(shuí)了，大家擺出了張牙舞爪的`姿勢(shì)，隨著一聲“耶，”我們的課程就到此結(jié)束了。
想到今天課程我還意猶未盡。我多希望下次還有這樣的活動(dòng)。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 5
俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。昨天，大姨教我畫(huà)素描時(shí)，我再一次體會(huì)到了它的真正意義。
我一直都想和大姨學(xué)素描，終于等到這一天了。今天我和哥哥正式和大姨學(xué)素描了。我一大清早就做好了充分的準(zhǔn)備，心里激動(dòng)極了。大姨說(shuō)今天我們要畫(huà)一個(gè)正方體。我想素描不會(huì)很難，主要是把形體畫(huà)出來(lái)，然后再涂上“調(diào)子”，這樣就大功告成了。其實(shí)，并不是這樣的，畫(huà)素描有很多講究，形體需要有透視觀念，就想我們看到的火車(chē)道，火車(chē)道的兩條軌道是平行的，可是由于我們視覺(jué)的關(guān)系，看到的車(chē)軌離我們?cè)竭h(yuǎn)它就變的越狹窄。所以我們?cè)诋?huà)幾何形體的時(shí)候要把這些都畫(huà)出來(lái)。我非常認(rèn)真地聽(tīng)大姨講，大姨也經(jīng)�？湮遥酉聛�(lái)要畫(huà)調(diào)子了，聽(tīng)我們班級(jí)里學(xué)過(guò)美術(shù)的同學(xué)說(shuō)上調(diào)子是素描一個(gè)比較難的步驟，所以我聽(tīng)得格外認(rèn)真。一步一步地按照大姨教我的去做。大姨看過(guò)之后竟然說(shuō)我畫(huà)得很好，好像學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)一樣。這句話(huà)給了我很大的信心和勇氣。我畫(huà)得更認(rèn)真了。一會(huì)兒一幅完整的.素描畫(huà)就完成了。我從遠(yuǎn)處看著我的作品，立體感是那么強(qiáng)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是我筆下的作品，我的臉上露出了成功的喜悅。
通過(guò)這次畫(huà)素描，我體會(huì)到了做任何事情，只要認(rèn)真努力，就一定能做好！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 6
星期日上午，我坐在我家陽(yáng)臺(tái)旁畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)什么好呢？我想來(lái)想去決定畫(huà)一幅《動(dòng)物女王的晚餐》。我想：如果是女王，吃的一定是山珍海味，住的一定是金碧輝煌的宮殿，桌子一定是銀子做成的，肯定會(huì)閃閃發(fā)光，裙子則是用金絲銀絲或上等的布料做成的，穿上這種衣服一定會(huì)傾國(guó)傾城美麗無(wú)比，同時(shí)也會(huì)顯示出尊貴和高雅。
想完這些我馬上揮動(dòng)彩色筆畫(huà)了起來(lái)。
我先畫(huà)一張桌子，桌子邊鑲滿(mǎn)了昂貴的寶石，我再畫(huà)了一只兔子和一把愛(ài)心形寶座，這只兔子帶著一頂光芒萬(wàn)丈的皇冠，穿著美麗的禮服，還披了一件昂貴的貂皮大衣，我只畫(huà)了兔女王的'上半身，最后我在桌子上面畫(huà)滿(mǎn)了食物。吃的有牛排、大龍蝦、山雞、豬肉、螃蟹、胡蘿卜、青菜等。
喝的有女王酒
可口可樂(lè)、檸檬水、西瓜汁、蘋(píng)果汁和水等。
點(diǎn)心有焦糖布丁、果凍、冰淇淋、薯?xiàng)l等。
水果有大西瓜、蘋(píng)果、白瓜等。
我終于畫(huà)好了我的畫(huà)，這幅畫(huà)既干凈又整潔，我以后一定要多畫(huà)畫(huà)長(zhǎng)大后成為著名的畫(huà)家。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 7
我的夢(mèng)想如同金色沙灘上的貝殼，我撿起一個(gè)——畫(huà)畫(huà)。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，記得在我五六歲的時(shí)候，一個(gè)星期天，因?yàn)闊o(wú)聊，就拿出水彩筆在地上畫(huà)了一個(gè)又矮又胖的媽媽?zhuān)之?huà)了一個(gè)瘦瘦高高的爸爸，在他們的中間，擠進(jìn)去了一個(gè)小小的.我。我畫(huà)累了，就趴在地上睡了起來(lái)……
嗒嗒嗒嗒，媽媽回來(lái)了，她的腳步聲把我吵醒了。我立刻起來(lái)，抬頭一看，呀！不好了，媽媽一定要打我了，我尖叫到，便馬上下樓拿了塊拖地布，慌里慌張地跑上樓去了，用我剛剛拿上來(lái)沒(méi)喝幾口的水倒在地上，然后立刻擦地�？偹闶遣粮蓛袅�，我一邊喘氣一邊說(shuō)：我手里拿著拖地布就躺在了床上。
媽媽上樓一看，“啊”他尖叫道，我起來(lái)一看，哎呀原來(lái)是爸爸的頭沒(méi)擦，我嚇了一跳，因?yàn)榘职值念^畫(huà)的很像，旁邊還有擦媽媽頭時(shí)渣留下的紅發(fā)，很像血，而且還有太陽(yáng)照進(jìn)來(lái)的光，讓那顯的很立體，所以就嚇了一跳。我趕緊把媽媽推出去，然后，把門(mén)關(guān)上，又把那點(diǎn)擦下去。
我是不是很調(diào)皮的孩子呢？但是，我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)，大家為我加油吧！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 8
最近有本書(shū)很火，書(shū)名叫《秘密花園》。是本涂裝書(shū)。我見(jiàn)大家都在玩，自己也便買(mǎi)了本試試。
次日，我手里便有了這本書(shū)。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就看見(jiàn)“秘密花園”四個(gè)大字以鏤空的樣子畫(huà)在中央，這樣就更激發(fā)了我繼續(xù)看下去的興趣。
我繼續(xù)一頁(yè)一頁(yè)的翻下去……映入眼簾的也就都是一幅又一幅美麗而又復(fù)雜的`填色圖案。有鳥(niǎo)，有水井，有花，有房子，還有一只貓頭鷹和一只大大的孔雀……。
我覺(jué)得這些看起來(lái)都很難，便挑了一幅相對(duì)比較簡(jiǎn)單的，拿出彩鉛，開(kāi)始涂了起來(lái)。
由于這幅本來(lái)就簡(jiǎn)單，再加上我專(zhuān)心致志，20分鐘左右就畫(huà)完了。
我從椅子上站了起來(lái)，欣賞著我在20分鐘短時(shí)間內(nèi)完成的“巨作”：“還不錯(cuò)嘛！”我自己表?yè)P(yáng)了自己。“沒(méi)有想象中的那么難�。 蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)自己的色彩搭配能力好強(qiáng)��！不知道為什么，自己莫名地大笑起來(lái)，像是有了什么巨大的成就似的。
這也難怪，自己這么多年下來(lái)，還從來(lái)沒(méi)有一幅畫(huà)涂的那么好，這次可算是創(chuàng)造個(gè)人記錄了。
這幅畫(huà)，是以彩虹七色為漸變而畫(huà)的一個(gè)花叢。從紅色到紫色，一個(gè)完美的漸變色，就像是仙境一般。
這就是我的秘密花園！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 9
課外畫(huà)畫(huà)輔導(dǎo)班上，趙老師給我們出了一個(gè)題目——我心目中的交通安全！老師講完后， 同學(xué)們開(kāi)始坐在自己的座位上畫(huà)了起來(lái)。
我先進(jìn)行構(gòu)思，構(gòu)思一兩分鐘以后，也開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)的有馬路，有紅綠信號(hào)燈，有奔跑的汽車(chē)，有幫助殘疾人推輪椅的行人，還有一個(gè)帶著墨鏡的.盲人手里牽著他的狗……
畫(huà)完以后，趙老師說(shuō)：“畫(huà)好的同學(xué)拿著自己的畫(huà)讓其它同學(xué)看，看完后放在桌子上面。如果其它的同學(xué)覺(jué)的他畫(huà)的不好，而自己的畫(huà)，畫(huà)的比他好，就拿著自己的畫(huà)蓋在他的上面。如果覺(jué)的沒(méi)有他的好，就不用蓋了！每張蓋畫(huà)的時(shí)間限制為五分鐘！現(xiàn)在開(kāi)始！”
輪到我了，我拿著自己的畫(huà)，先讓大家看了看，然后放在了桌子上面。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人蓋我的畫(huà)！這說(shuō)明同學(xué)們認(rèn)為我的畫(huà)，畫(huà)的不錯(cuò)呀！我心里真是太高興了，腳步輕快的走回我的位置上！
趙老師說(shuō)：“上面沒(méi)被蓋上的畫(huà)，會(huì)拿到公安局參加兒童畫(huà)展覽！到時(shí)候還要被評(píng)獎(jiǎng)！”
哈！我的畫(huà)要拿到公安局參加兒童畫(huà)展覽了！這真是一個(gè)大喜訊呀！下課回去，我要告訴我的媽媽?zhuān)沧寢寢尭吲d一下！
只不過(guò)，也不知道我的畫(huà)會(huì)不會(huì)被評(píng)上獎(jiǎng)？
我期待著能有好消息到來(lái)！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 10
初看這幅畫(huà)：黑色的的背景下，一本打開(kāi)的書(shū)，托著一個(gè)圓圓的地球，上面有八個(gè)大字——放飛夢(mèng)想，問(wèn)鼎天下。
重新再看這幅畫(huà)，咦？地球在看書(shū)嗎？依我看來(lái)，它看的一定是一本歷史書(shū)。他已經(jīng)目睹了這世界幾億年的變化，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他一定要從人類(lèi)的角度去看看自己，去看看自己身體的內(nèi)部，去看看以前打著哈氣就會(huì)引起風(fēng)暴時(shí)，人類(lèi)是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)每一天天難捱的日子。
如果有一天，中杉讓我來(lái)設(shè)計(jì)這幅畫(huà)。我將會(huì)在地球周?chē)?huà)上一群活潑可愛(ài)的小松鼠，讓地球感受到中杉的愛(ài)、中杉的暖。我還要給地球加上一雙小手和一張臉，在書(shū)上粘貼很多很多照片，讓地球好好看看自己是多么繁華。我也會(huì)在他的背后畫(huà)上火星、太陽(yáng)……各種各樣的星球，讓他不再孤單寂寞。我會(huì)畫(huà)上月亮，讓他做地球的.朋友，像同學(xué)站在一起，共同學(xué)習(xí)、共同玩耍、共同成長(zhǎng)。兩個(gè)好兄弟，永遠(yuǎn)是太空中一道亮麗的風(fēng)景：高樓大廈林立，綠色的家園里鮮花盛開(kāi)，還有一顆顆衛(wèi)星跳舞。
這樣的一幅畫(huà)，能陪伴中杉到永遠(yuǎn)嗎？
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 11
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹，雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見(jiàn)我拿她的口紅亂涂，十分生氣，爸爸卻認(rèn)為我有著繪畫(huà)天賦，于是，我從小就開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)。
以后，我在何老師這兒學(xué)畫(huà)，覺(jué)得一點(diǎn)也不辛苦，老師也會(huì)經(jīng)常講一些笑話(huà)，我希望每天都去學(xué)繪畫(huà)。
時(shí)間一晃就去了，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高。這時(shí)何老師把我分配到了素描班，讓我學(xué)素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達(dá)出來(lái)。我一看，難度有點(diǎn)大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線(xiàn)條畫(huà)出來(lái)，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)角度，畫(huà)了起來(lái)，剛開(kāi)始練，手有一些顫抖，線(xiàn)條不由自主地畫(huà)歪了，我擦了又畫(huà)，畫(huà)了又擦，大約畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)，整幅畫(huà)才算完成。老師看了，夸獎(jiǎng)道：畫(huà)得不錯(cuò)，不過(guò)這里得畫(huà)得還不夠好。說(shuō)著，拿起畫(huà)筆，在我的`畫(huà)上進(jìn)行加工。三二下就修改好了，我與實(shí)物一對(duì)照，嘿，別說(shuō)，還真像。
在老師的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進(jìn)步。繪畫(huà)就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 12
“回南天”，這是南方很常見(jiàn)的一種天氣現(xiàn)象，很多人都很討厭這種天氣，可我卻很喜歡。
我為什么喜歡回南天？那是因?yàn)闊o(wú)論在什么地方，都可以用手指畫(huà)上幾筆。這不，連續(xù)幾天的“回南天”，使我們的生活環(huán)境都蒙上一層層“水珠”。一天，我放學(xué)回到家里，發(fā)現(xiàn)大門(mén)上有一片薄薄的水霧，我用手指尖點(diǎn)一下大門(mén)的前面，哈！出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，我又用手指在上面畫(huà)了一棵樹(shù)，一棵樹(shù)又在大門(mén)上出現(xiàn)了�？吹竭@些，我的手不由自主地在大門(mén)上飛舞著，手在門(mén)上畫(huà)出了太陽(yáng)、白云、小鳥(niǎo)、房子……一幅畫(huà)就出現(xiàn)在大門(mén)上了，這樣真有趣��！我又在桌子上、門(mén)框上、書(shū)柜上畫(huà)出了一幅又一幅畫(huà)：兩只小鹿在森林里跑步；一只烏龜在平靜的湖水里慢慢地游泳；兩只老虎在山洞里睡大覺(jué)……
我在畫(huà)的時(shí)候想再回頭去看剛剛畫(huà)的.成品，咦，卻發(fā)現(xiàn)剛剛畫(huà)的水霧畫(huà)已經(jīng)變得很淡很淡了，有些已經(jīng)淡到完全看不見(jiàn)了。原來(lái)水霧隨著溫度變化慢慢被蒸發(fā)，那么水霧畫(huà)當(dāng)然也會(huì)被蒸發(fā)掉了。我忽然間有點(diǎn)失落了，但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物，忽然間我又開(kāi)心了起來(lái)。
你是不是也想在這樣的地方畫(huà)畫(huà)呢，等下一次回南天，讓我們和這樣的畫(huà)畫(huà)再次相見(jiàn)吧！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 13
在我上幼兒園的時(shí)候，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。從一年級(jí)開(kāi)始，我就接觸到了學(xué)校正規(guī)的美術(shù)課。爸爸媽媽也很支持我，所以就在校外給我報(bào)了美術(shù)班，讓我跟著秋老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。現(xiàn)在我又跟著僑中的尹老師學(xué)畫(huà)畫(huà)。在老師那里，我學(xué)會(huì)了水粉、油畫(huà)、素描、線(xiàn)描、靜物寫(xiě)生等許多種繪畫(huà)方法。
記得我剛開(kāi)始學(xué)線(xiàn)描的時(shí)候，總是不能把物體畫(huà)對(duì)稱(chēng)。有一次上課，老師拿了一個(gè)酒瓶和一把水壺?cái)[到桌上讓我們看著畫(huà)。我先畫(huà)好那個(gè)酒瓶，它的.瓶口是歪的，然后畫(huà)的水壺是右邊鼓，左邊癟，并且壺嘴短又小，把手肥又大怎么看都不順眼�；氐郊椅野旬�(huà)拿給媽媽看，媽媽看了說(shuō)：“如果一個(gè)人的腳長(zhǎng)得長(zhǎng)短不一致走起路來(lái)會(huì)怎樣？或者是兩只手粗細(xì)不一樣你又會(huì)怎么想？”聽(tīng)了媽媽這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，我似乎明白了很多。于是，我拿起筆，照著老師畫(huà)的酒瓶和水壺繼續(xù)畫(huà)。畫(huà)了一張又一張，最后，終于把它畫(huà)對(duì)稱(chēng)了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多種繪畫(huà)技巧，而且在班里面我也是一個(gè)小有名氣的“小畫(huà)家”，每次班里都推選我去出黑板報(bào)，我也很樂(lè)意去做。上一次的“歡樂(lè)杯”繪畫(huà)比賽，我得了銅杯，因此我成為了宣傳委員。今后我要更加努力，為我將來(lái)成為大畫(huà)家打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 14
畫(huà)畫(huà)是我的最?lèi)?ài)，在成長(zhǎng)中畫(huà)畫(huà)還給我的生活添加了許多樂(lè)趣！
自從學(xué)了畫(huà)畫(huà)，美術(shù)課就不用愁了。我上交的每幅作品，老師都會(huì)夸贊，還會(huì)拿給同學(xué)們欣賞呢！而且每次學(xué)校繪畫(huà)比賽中都有我的名字。在家里，每個(gè)角落都有我的畫(huà)跡，特別是我的小房間，成了五彩繽紛的“世界”！
記得有一次，我有幸去杭州參加多喜愛(ài)第九屆全國(guó)繪畫(huà)比賽。參賽場(chǎng)地十分盛大，人山人海，這樣震撼的場(chǎng)面，讓我那顆原本就怦怦直跳的心，變得更加緊張了。主持人講完關(guān)于比賽的注意事項(xiàng)后，比賽就開(kāi)始了！可能是因?yàn)楫?huà)太復(fù)雜的原因，我畫(huà)得很慢，一直哭個(gè)不停，手直冒冷汗，到比賽結(jié)束的'時(shí)候都還沒(méi)畫(huà)完，我只好潦潦草草畫(huà)上背景。走出比賽場(chǎng)地的時(shí)候，我還在哭，媽媽安慰我沒(méi)關(guān)系，努力了就好，這才使我停了下來(lái)�；丶业穆飞希瑡寢尭嬖V我，老師發(fā)來(lái)信息，說(shuō)我獲得了二等獎(jiǎng)，我信不過(guò)自己的耳朵，再三追問(wèn)，才確定這是真的，這讓我高興了一個(gè)星期呢！
畫(huà)畫(huà)帶給我許多快樂(lè)，也給我的成長(zhǎng)之旅留下了深刻的印象！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 15
我記得上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我非常高興！但是，我也很擔(dān)心，因?yàn)槲液ε挛也幌氘?huà)的時(shí)候，老師會(huì)批評(píng)我。想想這些，我就不想去了。但是，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，我還是去了畫(huà)畫(huà)的地方。
到了畫(huà)畫(huà)地兒，老師高興地說(shuō)：“你是不是來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)兒的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師興奮地說(shuō)：“請(qǐng)坐�！蔽铱戳丝蠢蠋煹谋砬椋睦锔杏X(jué)不用擔(dān)心了。老師對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們要畫(huà)未來(lái)的自己�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，心想：“畫(huà)未來(lái)的自己？好難呀！”
首先，我畫(huà)了一個(gè)圓圓的`臉，又畫(huà)了一雙很小很小的手，畫(huà)了一頭短短的頭發(fā)，又畫(huà)了兩條又細(xì)又短的腿，還畫(huà)了眼睛、嘴巴、眉毛、鼻子，現(xiàn)在，該畫(huà)耳朵了，左邊一只，右邊一只，畫(huà)出來(lái)一看，不一樣高，擦了，又開(kāi)始畫(huà)，可是，畫(huà)了20多遍都沒(méi)有畫(huà)好，我生氣了，說(shuō)：“不畫(huà)了！”老師看見(jiàn)我生氣了，走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“是不是耳朵不好畫(huà)呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說(shuō)：“這雙耳朵也行��！畫(huà)的是未來(lái)的自己嘛！你可以拿回家讓爸爸、媽媽看看，一定很棒！”我聽(tīng)了老師的安慰話(huà)，就不生氣了。
回到家，我讓爸爸、媽媽看了一下，媽媽高興地說(shuō)：“你畫(huà)得好棒啊！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里別提有多高興啦！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 16
我從小就喜歡在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，在讀小班的時(shí)候肖老師讓我第一次接觸了手工和畫(huà)畫(huà)融合在一起的繪畫(huà)課，以后我就一發(fā)不可收拾的迷戀上了它。
讀大班的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你確定想學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？如果你選擇了畫(huà)畫(huà)就要堅(jiān)持學(xué)下去，不可以半途而廢�！蔽一卮穑骸拔铱梢詧�(jiān)持的”。
到了暑假的時(shí)候媽媽在“愛(ài)畫(huà)”幫我報(bào)了名，第一天上課的時(shí)候我很期待老師會(huì)教什么呢？首先，老師給我們每人發(fā)了一本日記畫(huà)，讓我們課前畫(huà)自己想畫(huà)的日記畫(huà)，開(kāi)始動(dòng)筆畫(huà)出我最喜歡的動(dòng)物畫(huà)。到上課的時(shí)候老師給我們布置主題叫“畫(huà)青蛙”，讓我們想想平時(shí)間看到的青蛙，用自己的話(huà)先來(lái)描述青蛙。那時(shí)候我是這樣描述青蛙的'：“青蛙可以抓害蟲(chóng)，顏色是灰綠色的，它有兩只大眼睛，它長(zhǎng)著四條腿，而且腿很有爆發(fā)力，因?yàn)樗恢笔翘鴣?lái)跳去的。”然后老師讓我們?cè)陔娨暲镉^察青蛙的樣子自己去動(dòng)筆畫(huà)，不一會(huì)兒我們就畫(huà)完了。
下課了，媽媽來(lái)接我，我很高興的跟媽媽說(shuō)：“媽媽畫(huà)畫(huà)真的很有趣呦，今天就畫(huà)了我最喜歡的動(dòng)物畫(huà)，我相信我肯定可以一直學(xué)下去的�！眿寢屛⑿Φ目粗艺f(shuō)：“兒子，喜歡它就用心對(duì)待它，媽媽相信你，加油�！�
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 17
今天下午，我去金鷹購(gòu)物中心畫(huà)畫(huà)，一路上爸爸說(shuō)：“你在畫(huà)畫(huà)課上不許說(shuō)話(huà)，今天要認(rèn)真的畫(huà)畫(huà)。”爸爸說(shuō)完后我的心就緊張咚咚亂跳，進(jìn)了教室我先做好準(zhǔn)備，先打水，再把顏料盒和毛巾擺好，因?yàn)槔蠋熡X(jué)得今天人很少，就給我們播放電影看，看電影可不是讓我們一直看下去，這是因?yàn)槲覀兊韧瑢W(xué)。
不一會(huì)兒，同學(xué)就陸續(xù)來(lái)了，我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)畫(huà)之前我就想今天畫(huà)什么呢？我就問(wèn)老師，老師不告訴我，開(kāi)始畫(huà)時(shí)老師才告訴我們今天畫(huà)的是天鵝湖，一開(kāi)始我就設(shè)計(jì)背景，上面設(shè)計(jì)了草地、大樹(shù)、和山，草地上綠油油的，樹(shù)上花花綠綠，山上一片綠油油的，風(fēng)景畫(huà)好了我們開(kāi)始畫(huà)湖，老師教了我們另一種畫(huà)水的方法，就是輕輕的橫著刷，我們開(kāi)始畫(huà)天鵝，天鵝前兩個(gè)畫(huà)的很好，可是，到了最后一只天鵝我開(kāi)始畫(huà)左邊的天鵝，突然，我尖叫起來(lái)，老師我畫(huà)錯(cuò)了，老師走來(lái)看了看說(shuō)：“沒(méi)有畫(huà)錯(cuò)，這個(gè)天鵝畫(huà)出來(lái)特別好看�！蔽液闷娴膯�(wèn)老師：“老師我不知道現(xiàn)在該怎么畫(huà)�！崩蠋熣f(shuō)：“來(lái)我給你畫(huà)，看好了�！蔽铱吹姆浅Ｗ屑�(xì)，畫(huà)出來(lái)的`天鵝是多么漂亮而又美麗，我很開(kāi)心。
最后我們就回家了，一路上爸爸媽媽看到我的畫(huà)覺(jué)得很開(kāi)心，就表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋，就像喝了蜜一樣甜。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 18
上星期六，我和我的好朋友，洋洋壯壯在山上畫(huà)畫(huà)，我在一張雪白的紙畫(huà)了一座房子`一個(gè)太陽(yáng)和一棵大樹(shù)，壯壯畫(huà)了一座亭子和一只小鳥(niǎo)，洋洋畫(huà)的是一座天安門(mén)，壯壯突然問(wèn)："誰(shuí)能畫(huà)風(fēng)？"我靈機(jī)一動(dòng)，把太陽(yáng)檫掉，畫(huà)了幾朵烏云，天上下起了蒙蒙西雨，我連蹦，帶跳，自豪的說(shuō)："看風(fēng)，是風(fēng)把雨刮斜了，洋洋也不甘示弱在天安門(mén)上畫(huà)了一排排飄動(dòng)的紅旗，壯壯也趕緊在亭子邊畫(huà)了一個(gè)正拿著轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)的小男孩，洋洋又畫(huà)了一個(gè)小孩把風(fēng)箏放得很高，我有畫(huà)了一個(gè)天上飄的葉子，開(kāi)始涂顏色了，我得水彩筆沒(méi)水了，洋洋問(wèn)你怎么不涂色呢？我說(shuō)水彩筆沒(méi)水了。洋洋連忙借給我用他的水彩筆，我認(rèn)認(rèn)真真的涂完畫(huà)，把水彩筆還給了洋洋。就著樣我們都開(kāi)開(kāi)心心的回家去，可是，走在路上我不小心把畫(huà)掉在地上弄臟了，我很傷心。洋洋說(shuō)你重新畫(huà)一張吧！可我有點(diǎn)懶的'畫(huà)了還是壯壯聰明，說(shuō)："你在弄臟的地方畫(huà)個(gè)東西不完了。"是呀，我趕緊在摔臟的地方畫(huà)了個(gè)打著傘的小男孩，一幅精美的畫(huà)就展現(xiàn)在我眼前了。真好，我喜歡這幅畫(huà)，更喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能描寫(xiě)出我心中的夢(mèng)想！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 19
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。上幼兒園的時(shí)候我就畫(huà)過(guò)一條帶著皇冠的魚(yú)，得到很多老師的夸獎(jiǎng)，從此我就更喜歡畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)春天的柳樹(shù)、畫(huà)夏天的小溪、畫(huà)秋天的落葉、畫(huà)冬天的雪人……
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，在郭老師那里學(xué)畫(huà)已經(jīng)三年了，我已經(jīng)從兒童畫(huà)、卡通畫(huà)發(fā)展到現(xiàn)在的素描畫(huà)。
前不久，老師讓我們畫(huà)白荷花，從書(shū)本的字里行間中看到贊美荷花“出淤泥而不染”的品格，然后將腦海里的荷花畫(huà)到了我的`素描紙上，畫(huà)中有荷花挨挨擠擠，白荷花露出了嫩黃色的小蓮蓬有兩只蜻蜓落在才展開(kāi)兩三片花瓣的荷花中，還有的荷花還是花骨朵、池中的小魚(yú)游來(lái)游去……
第二天，同學(xué)們把畫(huà)交給老師，老師看看畫(huà)說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)畫(huà)的很不錯(cuò)受到老師的表?yè)P(yáng)”還沒(méi)聽(tīng)到老師提我的名字，心中忐忑不安，握著拳的手心里濕濕的。自以為沒(méi)戲了，這時(shí)老師拿著一張畫(huà)大聲的說(shuō)，這幅畫(huà)畫(huà)的最好。我馬上豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)，只聽(tīng)“郭金琳”三個(gè)字，我臉上緊張的表情一下子放松了，笑成了一朵花沒(méi)滋滋的。
畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，給我?guī)?lái)很多快樂(lè)！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 20
我擁有一雙水靈靈的大眼睛，一張小巧的嘴，一頭黑里帶棕的短發(fā)。我的愛(ài)好廣泛，其中最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。
我從兩歲時(shí)就喜歡上畫(huà)畫(huà)。那是我還沒(méi)上幼兒園，幾乎整天呆在書(shū)房里，一會(huì)兒用油畫(huà)棒畫(huà)，一會(huì)兒用水彩筆畫(huà)，涂鴉的感覺(jué)好極了！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，也愛(ài)學(xué)畫(huà)。在興趣班，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了兒童畫(huà)、水粉畫(huà)、彩鉛畫(huà)、國(guó)畫(huà)等，可我還是嫌不夠，電視上、書(shū)上、我看見(jiàn)喜歡的就自己自學(xué)。平時(shí)我還喜歡觀察周?chē)氖挛�，甚至一片羽毛，都能引起我的注意。�?xì)致地觀察，投入地畫(huà)畫(huà)使我的畫(huà)畫(huà)水平提高許多。
無(wú)論在哪，要是不畫(huà)上幾筆，就會(huì)感到無(wú)聊、難受。在動(dòng)車(chē)上，其他的小朋友滿(mǎn)車(chē)跑、滿(mǎn)車(chē)玩，只有我把衛(wèi)生袋翻到白色的'那面，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起畫(huà)來(lái)，一張又一張，直到到達(dá)目的地才停下筆。
秋天，我?guī)袭?huà)夾去參觀菊展，每種菊花我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，包括周?chē)男±ハx(chóng)、稻草人，越畫(huà)越起勁，路人見(jiàn)了都喜歡。
做作業(yè)遇到困難時(shí)，畫(huà)上幾筆，就能找到正確答案的靈感了。到游樂(lè)場(chǎng)玩，人家跑向器械區(qū)，我卻奔向美勞區(qū)，畫(huà)完一幅還纏著媽媽讓我多畫(huà)一幅……
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)開(kāi)心。我要努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，爭(zhēng)取向卡通畫(huà)家的夢(mèng)想一步步前進(jìn)！
這就是我——一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 21
我的愛(ài)好特別多，有做手工，玩溜溜球，跳繩，打乒乓球，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
我一年級(jí)的時(shí)候看見(jiàn)別人畫(huà)的.畫(huà)可好了！全班同學(xué)都拿著紙叫他畫(huà)，都喊著：“給我畫(huà)，給我畫(huà)�！蔽铱闪w慕他了。
我又想起達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事，他畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)才畫(huà)成功。我要向他學(xué)習(xí)，我就拿起圖畫(huà)本畫(huà)風(fēng)情優(yōu)美的地方，直到我畫(huà)好為止，在家里一有空就畫(huà)畫(huà)，我已經(jīng)畫(huà)畫(huà)三年了。媽媽也說(shuō)：“天天畫(huà)畫(huà)，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，怎么不把學(xué)習(xí)搞好呀！”可是我還是不愿意放棄畫(huà)畫(huà)。
我還記得二年級(jí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候。被老師和家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了。我可高興了，連同學(xué)這稱(chēng)贊我的畫(huà)畫(huà)的很好。
三年級(jí)我們學(xué)畫(huà)瀑布的時(shí)候，也被老師夸贊，還說(shuō)：“這瀑布和作詩(shī)的的人看到的瀑布一樣呢�！�
這學(xué)期我還參加了美術(shù)比賽，老師叫我們先畫(huà)好稿子。我把稿子畫(huà)完了。老師說(shuō)，我畫(huà)的很好，還叫我把房子畫(huà)成一棟樓房，還要畫(huà)上一些莊稼。老師還對(duì)我說(shuō)：“別灰心，一定能成功！”我就畫(huà)了下去。
我決定我長(zhǎng)大要成為畫(huà)家，希望我這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)出祖國(guó)的大好山河。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 22
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)給人帶來(lái)快樂(lè)！
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了。老師剛說(shuō)完今天的題目是草原景色，我就“嚓嚓”畫(huà)起來(lái)，到展示的時(shí)候，傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲。只見(jiàn)上面畫(huà)著綠油油的草地，草地上面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，有成群的牛羊在吃草，還有一條小溪在緩緩流淌。一個(gè)放牧少女正在悠閑地吹著牧笛。抬頭一看，就看見(jiàn)了藍(lán)天白云，還有一個(gè)紅紅太陽(yáng)溫和地對(duì)著我們笑。真美��！
課間休息，我也喜歡畫(huà)，畫(huà)同學(xué)、畫(huà)風(fēng)景，想畫(huà)什么畫(huà)什么，畫(huà)畫(huà)總是讓人愉快。班上的'黑板報(bào)我喜歡畫(huà)，畫(huà)出同學(xué)們的風(fēng)采，畫(huà)出老師對(duì)同學(xué)們的祝福和心愿。
最讓我高興的事，去年三八婦女節(jié)，我爸爸不在家，看著別的阿姨手捧著鮮花、禮物，我替媽媽感到難過(guò)，突然我靈機(jī)一動(dòng)，拿起畫(huà)筆畫(huà)了一束玖瑰花，紅艷艷的花朵，碧綠的葉子，好漂亮！我在畫(huà)上寫(xiě)著：任先生送給彭女士。我把畫(huà)交給媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心極了，抱著我親了一口。后來(lái)，爸爸知道了，說(shuō)讓我再畫(huà)一幅，上面要寫(xiě)：彭女士送給任先生，我和媽媽聽(tīng)了都笑了。
畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè)！我喜歡畫(huà)畫(huà)。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 23
當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候，夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而，荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。
荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的。白色的荷花潔白無(wú)瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著荷花一般。池里的`荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔�？吹窖矍斑@幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日
荷花別樣紅”的詩(shī)句。
荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了；有的才綻開(kāi)兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來(lái)了一群蝴蝶，它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞瑁嫠ｆ覒�。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂(lè)的嬉戲著。
荷花，我贊美你！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 24
我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學(xué)校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！
我最喜歡的課是美術(shù)課，因?yàn)槲覐男〉酱蠖枷矚g畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)星期四和星期五上美術(shù)課的時(shí)候，我心里都很激動(dòng)，想：今天會(huì)畫(huà)什么呢？
上課了，陳老師一手夾著美術(shù)書(shū)，一手拿著紅筆，一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，說(shuō)：“每天我們要學(xué)習(xí)《字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)》�！蔽衣�(tīng)了，驚訝極了：今天的美術(shù)課竟然讓我們對(duì)漢字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理的聯(lián)想和變形，創(chuàng)意出美觀形象的美術(shù)字。
開(kāi)始寫(xiě)美術(shù)字了，我寫(xiě)什么呢？我認(rèn)真思考，靈機(jī)一動(dòng)，我想出了好辦法。我在卡紙上寫(xiě)上“生日快樂(lè)”這四個(gè)字，而且四個(gè)字之間留一點(diǎn)空隙，然后在“生”字上畫(huà)上了小蠟燭，“日”的中間畫(huà)上一個(gè)火紅的太陽(yáng)，“快”的偏旁變成了翠綠的竹子，“樂(lè)”的.兩點(diǎn)變成了兩位小朋友正在樂(lè)呵呵的玩耍呢！最后，我給這四個(gè)字涂上了漂亮的顏料。畫(huà)完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結(jié)果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 25
小時(shí)候很喜歡畫(huà)畫(huà)，報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校，下課后，我經(jīng)常拿出白紙，在上面畫(huà)畫(huà)。小時(shí)候覺(jué)得自己畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)夠好了，長(zhǎng)大后看了一眼，讓人發(fā)笑。它是一個(gè)“小丑”，因?yàn)楸亲硬贿m合嘴巴。我并沒(méi)有因此對(duì)畫(huà)畫(huà)失去信心。可能畫(huà)的不好是因?yàn)槟挲g限制吧�，F(xiàn)在，我的繪畫(huà)水平有了很大的提高！這些天，我一有時(shí)間就去那里畫(huà)畫(huà)。(其他的我肯定會(huì)做，不過(guò)大部分還是畫(huà)畫(huà)。)我也學(xué)到了很多藝術(shù)。
記得上學(xué)期我還專(zhuān)門(mén)找了一本小書(shū)當(dāng)美術(shù)書(shū)。上面畫(huà)了許多卡通圖案。這樣就可以比較現(xiàn)在的畫(huà)和以前的畫(huà)的`區(qū)別，保留的好，改正的不好。我周?chē)泻芏酂釔?ài)藝術(shù)的學(xué)生，我可以從他們的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。藝術(shù)就像中國(guó)的數(shù)學(xué)一樣，需要一點(diǎn)一點(diǎn)去學(xué)習(xí)。寒假的時(shí)候，姐姐來(lái)我家玩，我就讓她教我畫(huà)畫(huà)。我喜歡看她畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗漠?huà)如此逼真，以至于它們似乎從畫(huà)中蹦了出來(lái)。我在努力超越她。我覺(jué)得離那天不會(huì)太遠(yuǎn)。
如果我畫(huà)出一幅好作品，我就像解決了一個(gè)難題一樣快樂(lè)，我也有同樣的成就感。畫(huà)畫(huà)不僅提供了見(jiàn)識(shí)，還豐富了課余生活，不是很好嗎？
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 26
我的課余生活豐富多彩。比如：唱歌，跳繩，跳舞，畫(huà)畫(huà)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)七彩的世界。
但畫(huà)畫(huà)讓我覺(jué)得更加快樂(lè)，它能讓我在傷心的時(shí)候變地快樂(lè)起來(lái)。
有一次，我作業(yè)做得不好，媽媽罵了我，我傷心極了。突然，我看見(jiàn)椅子有一張畫(huà)紙，心想：我以后認(rèn)真就是了，今天我要高興一點(diǎn)，畫(huà)一幅畫(huà)。于是我檫干眼淚，準(zhǔn)備畫(huà)了。我把鉛筆，橡皮，水彩筆這幾樣?xùn)|西拿來(lái)，便東西拿來(lái)，便開(kāi)使畫(huà)。畫(huà)什么呢？我左思右想，有了！畫(huà)一個(gè)小朋友在草坪里跳繩，怎么樣？
我先畫(huà)一個(gè)小朋友的臉，小朋友的臉胖嘟嘟的，就像一個(gè)小蘋(píng)果。再把小朋友那寶石般的大眼睛、小巧的鼻子，櫻桃小嘴畫(huà)上，對(duì)了，小朋友的`嘴里要畫(huà)成笑的表情，因?yàn)樗拈_(kāi)心嘛！然后把小朋友的手上拿著一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的繩。最后畫(huà)上房子，無(wú)邊無(wú)際的草坪，小花，小草。畫(huà)好以后，我就小心的圖上顏色。畫(huà)這畫(huà)著，我把媽媽罵我的事早望得九霄云外了。我滿(mǎn)腦子想的都是畫(huà)畫(huà)。一幅畫(huà)完成了，我看著畫(huà)中的小朋友，覺(jué)得“她”跳得很開(kāi)心，我自己，也咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。
畫(huà)畫(huà)，使我的課余生活更加豐富多彩，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。它和我一起度過(guò)快樂(lè)，讓我忘記一切傷心和煩惱。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 27
五歲的時(shí)候，媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫(huà)的畫(huà)，什么跳舞的小豬，奔跑的小毛驢，吃草的小羊------就給我報(bào)了幼兒園的繪畫(huà)班。
剛?cè)サ臅r(shí)候，老師教我們畫(huà)小動(dòng)物。老師說(shuō)：“畫(huà)小動(dòng)物，主要是突出特點(diǎn)，眼睛要畫(huà)得有神�！庇谑�，我拿起嶄新的水彩筆和老師發(fā)的本子，認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)，可畫(huà)什么好呢？我仔細(xì)琢磨了半天。過(guò)了一會(huì)兒，我捧著我精心“設(shè)計(jì)”的小狐貍?cè)フ依蠋�。老師看了，瞪大了眼睛，笑著�?wèn)：“你畫(huà)的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長(zhǎng)尾巴的小怪物到底是什么呀？”“怎么回事，堂堂美術(shù)老師，難道不知道這是只狐貍嗎？小狐貍，一只臥在地上的小狐貍！”“��？你畫(huà)的這只小怪物原來(lái)是只小狐貍呀！”老師吃驚極了，不過(guò)還是一個(gè)勁夸我想象豐富呢！在老師的教導(dǎo)和賞識(shí)之下，一段時(shí)間以后，我已經(jīng)能夠很完美地畫(huà)出許多可愛(ài)的小動(dòng)物：長(zhǎng)耳朵的.兔子、黑白相間的斑馬----個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，可愛(ài)極了。老師�？湮沂切‘�(huà)家。
時(shí)間一天天過(guò)去，如今，我的本領(lǐng)不斷提高，畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)堆積如山。我心里美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎么形容。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 28
今天晚上，我和我的媽媽很晚才睡覺(jué)，因?yàn)槲覀円獪?zhǔn)備明天畫(huà)畫(huà) 比賽的用具。
費(fèi)了好大的勁。我終于畫(huà)好了一張畫(huà)。自己覺(jué)得還不錯(cuò)。是一個(gè)小女孩正在淋花的畫(huà)面。我想表達(dá)我們從小就要愛(ài)護(hù)花草、愛(ài)護(hù)環(huán)境的想法。我得意地拿給媽媽看。
媽媽一邊看，一邊夸獎(jiǎng)我能干。然后媽媽說(shuō)：我們把它再修飾一下吧。媽媽就給我選了一張綠色的卡紙。媽媽說(shuō)綠色代表大自然，與我這幅畫(huà)剛好意境相合。但我不知道用什么方法能把這幅畫(huà)出貼到卡紙上。我想：可能會(huì)用膠水來(lái)粘貼吧？但是我又想：用膠水把紙粘到卡紙，紙一定會(huì)皺的。媽媽有什么更好的辦法嗎？
媽媽當(dāng)然有了！
她用美工刀在卡紙上劃開(kāi)了四個(gè)小口，把畫(huà)的`四個(gè)角分別插入四個(gè)小口內(nèi)，紙就固定了。為了更加牢固，媽媽在畫(huà)紙穿過(guò)卡紙背面的四個(gè)小角上上了膠水，與卡紙粘貼在一起。這下可牢固了！
我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你真聰明！我也要好好在學(xué)你這種辦法。以后，遇事要多動(dòng)腦筋，多想辦法，我就可以解決很多很多困難了！
之后，我就心滿(mǎn)意足地上床睡覺(jué)了！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 29
今天是星期天，媽媽把我送到了美術(shù)館學(xué)畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)的七扭八歪的，非常難看，老師走過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，就幫我改了改把難看的地方改得非常漂亮，我羨慕極了。該涂色了，我認(rèn)真聽(tīng)老師講哪個(gè)地方圖什么顏色，把每個(gè)地方都涂得非常漂亮。老師過(guò)來(lái)了說(shuō): "你要努力把畫(huà)畫(huà)得漂亮點(diǎn)"，我笑了一下心里暗暗下了決心。我們放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我："畫(huà)得好嗎"我說(shuō)："老師幫我畫(huà)了畫(huà)"媽媽說(shuō)："自己的事情，自己還辦不好嗎?"這句話(huà)深深的.刻在我的心里，一個(gè)星期過(guò)去了，又是一個(gè)星期日，我又去學(xué)美術(shù)。這一次，我沒(méi)有讓老師幫我畫(huà)，我自己完成了這幅畫(huà)，老師對(duì)我說(shuō)："你進(jìn)步很大"我高興極了，媽媽來(lái)接我，我對(duì)媽媽說(shuō)："我這次沒(méi)有讓老師幫我畫(huà)"媽媽看了看我的畫(huà)，也夸獎(jiǎng)我進(jìn)步很大，我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。
媽媽和老師的話(huà)讓我懂得了無(wú)論做什么事都要努力，不要放棄。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 30
好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了。
雖然是很簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，禪繞畫(huà)，可是久不練習(xí)的話(huà)，原來(lái)本就還沒(méi)有熟練的手感漸漸地又陌生了。
任何一件看似容易的事情，你若是不去堅(jiān)持，久而久之，也有可能難度加大了些；而那些看似如攔路虎一樣的難事，如果你真的用心去做了，去面對(duì)了，尤其是了解且掌握了一定的竅門(mén)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒(méi)有想像中的困難。
當(dāng)我再次鋪開(kāi)紙張，用筆尖笨拙地勾勒出那一條條線(xiàn)，手有些抖，線(xiàn)有些扭捏，總體看起來(lái)有點(diǎn)兒粗糙�？墒俏疫�是動(dòng)手去做了。
做得不好，總比不去行動(dòng)的要好的多。
于是，不一會(huì)兒，紙面上出現(xiàn)了圓團(tuán)團(tuán)的小臉，也有萌萌的小兔子，還有被我涂上彩鉛的氣球，小巧的水杯等等，它們?cè)谖业墓P記本上成了一道道不一樣的點(diǎn)綴，給了一種很歡迎清新的感覺(jué)。
所以，有時(shí)候喜歡的話(huà)就去嘗試，不要特別地去在意，去羞怯，覺(jué)得自己有些笨拙，當(dāng)你真的去行動(dòng)了，即使并不完美，但踏出的`一步，就是一個(gè)成長(zhǎng)。
我雖然不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，但是很喜歡那些QQ萌萌的簡(jiǎn)單的圖案，所以，我還是會(huì)找出時(shí)間去描一描，涂一涂，尋得自己內(nèi)心的樂(lè)趣。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 31
那天，媽媽帶我去上畫(huà)畫(huà)班，我?guī)еd奮和緊張來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班的教室里。老師幫我找了一個(gè)位置坐下了。
“叮咚”一聲鈴鐺響了，我走到教室里，我看見(jiàn)椅子好像在說(shuō)：“小主人，千萬(wàn)別把我的生命坐沒(méi)了。”我慢慢的坐下來(lái)。老師給我了一個(gè)小畫(huà)本，我又看見(jiàn)畫(huà)本在說(shuō)：“小主人，你也要像椅子一樣愛(ài)護(hù)我們喲！”我似乎覺(jué)得自己進(jìn)入了童話(huà)世界一樣。
開(kāi)始，老師先講一下我要畫(huà)什么東西，要注意什么，都給我說(shuō)了個(gè)明白，才開(kāi)始畫(huà)今天的內(nèi)容。
你知道這是為什么嗎？哈哈，因?yàn)榻裉煳乙?huà)一只可愛(ài)又漂亮的杜鵑鳥(niǎo)兒。我一時(shí)害怕自己畫(huà)的不好被同學(xué)嘲笑我。老師看穿了我的心思，叫我等一下畫(huà)完杜鵑先不畫(huà)背景，來(lái)她的房間有點(diǎn)事要給我說(shuō)一下。
下課休息了，我去了老師房間，老師和藹可親的.對(duì)我說(shuō)：“不用怕，以前我也是這樣的�？衫蠋煕](méi)有說(shuō)我不用害怕，我也放松，把一幅畫(huà)畫(huà)好為止我才回家的�！甭�(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，我開(kāi)始放松了。
后來(lái)我畫(huà)的十分好，老師請(qǐng)了我比賽，我一聽(tīng)到就開(kāi)心的不得安寧下來(lái)，我把畫(huà)認(rèn)真畫(huà)好了，交了給老師，后來(lái)我得了一個(gè)銀獎(jiǎng)。
我十分開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 32
我是一個(gè)活潑機(jī)靈又漂亮的女孩，平日里最喜歡做的事是畫(huà)畫(huà)和唱歌，大家都說(shuō)我的`畫(huà)可愛(ài)動(dòng)人，栩栩如生，我唱的歌美妙動(dòng)聽(tīng)，讓人如癡如醉。最近，我在報(bào)紙上看到一則消息：征集小畫(huà)家，年齡8到15，獲獎(jiǎng)?wù)呖傻?千。我興奮至極，多想快快去投稿��！于是一場(chǎng)征集風(fēng)波就此拉開(kāi)序幕……
“您好，我是11歲小女孩鄭芷瑩，我想來(lái)征集小畫(huà)，請(qǐng)?jiān)试S我投稿，我畫(huà)的畫(huà)絕不會(huì)讓您失望的，我要畫(huà)的內(nèi)容是《四葉草公主》，我畫(huà)人可厲害啦！如果不信，嘻嘻，那就允許我投稿吧，人才有限吶，我就是人才，難道你們要放棄這機(jī)會(huì)嗎？”干什么呢？也許你們會(huì)這樣問(wèn)，那我就確切的回答你們：我在給征集小畫(huà)家欄目寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)呢，我一定要投稿入選！
很快，那邊回信了，內(nèi)容如下：非常感謝您支持我們的活動(dòng)，您已加入這欄目，請(qǐng)?jiān)?天內(nèi)投稿上交，謝謝合作。”哈哈，伙伴們，為我鼓掌吧，我已經(jīng)可以投稿了！名額有20個(gè)，一定要拿到手。
如今，稿子已發(fā)出去2天了，還有4天就公布答案了，到時(shí)候我再來(lái)告訴伙伴你們啊，為我加油吧，喜歡就點(diǎn)贊吧！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 33
今天下午，我又去美術(shù)班上美術(shù)了。 在這個(gè)暑假的美術(shù)學(xué)習(xí)中，我也掌握了許多畫(huà)畫(huà)的技巧和方法。
雖然在十二節(jié)課中，我只學(xué)習(xí)了五節(jié)課，其中四節(jié)課老師讓我畫(huà)國(guó)畫(huà)。 讓我十分激動(dòng)的'是最后四節(jié)課，首先，老師叫我畫(huà)工筆國(guó)畫(huà)，其中最典型的范例就是畫(huà)牡丹了。 因此，我便畫(huà)了一枝牡丹。起初，老師問(wèn)我是自己構(gòu)草圖還是直接用他構(gòu)好的圖，我毫不猶豫，選擇了自己構(gòu)圖。只用了一節(jié)課的時(shí)間，我便構(gòu)好圖并把它謄在了宣紙上。后來(lái)，老師說(shuō)：“牡丹花象征著富貴，所以我們一般都畫(huà)紅牡丹，牡丹花要從花中的一片花瓣畫(huà)起，根部紅色，而頂端則要用顏色變成白色，將花瓣一片片地畫(huà)完，再畫(huà)出花蕊，花朵便完成了。”接著，我又用花青和藤黃兩種顏色按明暗關(guān)系畫(huà)出了牡丹的葉子，然后又用墨汁和赭石色畫(huà)出了枝桿。一枝牡丹花便完成了，為了畫(huà)面不單調(diào)，我又畫(huà)了一只蝴蝶，由于畫(huà)的很仔細(xì)。所以看起來(lái)還很逼真。 等老師題好“國(guó)色天香”四個(gè)大字后，一幅國(guó)色天香圖便完成了。
我喜歡國(guó)畫(huà)，更喜歡美術(shù)。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 34
今天，我在家里做好了作業(yè)，就拿出一只盤(pán)子，又拿出一根木棒，一支毛筆，一盒顏料，一瓶墨水，再加上一只裝水的罐頭。
我先把顏料和墨水分別倒入盤(pán)子里。我再將盤(pán)子旋轉(zhuǎn)一下，讓里面的液體流動(dòng)一下，混合一下。接著，我把毛筆放到水罐里浸了一下，拿出來(lái)把水揮掉。我取出一張紙，攤在桌子上面。我用毛筆在顏料盤(pán)子里蘸了一下，在紙上開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我還不時(shí)換上木棒在紙上涂抹。
我畫(huà)了一間房子，上面畫(huà)了幾只燕子，好像這些燕子在天空飛翔。在下面，我又畫(huà)了幾棵草兩棵樹(shù)，又在上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)幾朵云……這時(shí)，哥哥走過(guò)來(lái)看我的.畫(huà)。于是，我就讓哥哥猜猜我畫(huà)的是什么，有什么意思。哥哥看了一會(huì)兒工夫，就對(duì)我說(shuō)：“你是畫(huà)春天的景色。”我說(shuō)“：是的，你是怎么知道的？”“你看這燕子，這草還是淡綠色的……”我真佩服哥哥的觀察能力。接著，我就把盤(pán)子里的東西倒回去，然后把一些用過(guò)的器具清洗干凈，放在太陽(yáng)底下曬。
然后，我把這些東西放回到架子上。我把畫(huà)放到美術(shù)書(shū)里，準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候再交給老師。我把一切整理好，才去和哥哥玩了。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 35
最近有一本很流行的書(shū)叫《秘密花園》。這是一本畫(huà)冊(cè)�？吹酱蠹叶荚谕�，就自己買(mǎi)了這本書(shū)試了一下。
第二天，我手里拿著這本書(shū)。
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就看到《秘密花園》四個(gè)字空心畫(huà)在中間，進(jìn)一步激發(fā)了我繼續(xù)閱讀的興趣。
我繼續(xù)一頁(yè)一頁(yè)地翻著。所有映入眼簾的都是一個(gè)接一個(gè)美麗而復(fù)雜的色彩圖案。有鳥(niǎo)、井、花、房子、一只貓頭鷹和一只大孔雀。
我覺(jué)得看起來(lái)很難，就挑了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的'，拿出彩鉛，開(kāi)始涂。
因?yàn)檫@個(gè)圖比較簡(jiǎn)單，而且我比較敬業(yè)，大概20分鐘就能完成。
我從椅子上站起來(lái)，欣賞著我20分鐘內(nèi)完成的“杰作”：“還不錯(cuò)！”我夸自己�！皼](méi)我想的那么難！”突然發(fā)現(xiàn)自己配色能力這么強(qiáng)！不知道為什么，我莫名其妙的笑了起來(lái)，好像我取得了很大的成就。
難怪這么多年過(guò)去了，我從來(lái)沒(méi)有畫(huà)得這么好。這是個(gè)人記錄。
這幅畫(huà)是用彩虹的七種顏色作為漸變繪制的花簇。從紅色到紫色，完美的漸變，像仙境。
這是我的秘密花園！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 36
今年暑假的第一天，我還在床上睡覺(jué)，媽媽就把我叫醒，讓我從今天開(kāi)始每天早上都要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
早飯后，在媽媽的催促下，我不情愿地來(lái)到了我和媽媽一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方。老師幫我?jiàn)A了畫(huà)板和紙，讓我從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)長(zhǎng)方體和正方體，書(shū)和粉筆盒。坐下來(lái)的時(shí)候總是心神不定，不知道從何說(shuō)起。這時(shí)老師和藹地說(shuō)，孩子要靜下心來(lái)畫(huà)畫(huà)，只要按照老師的要求去做，你確定嗎？
可以畫(huà)的很好。后來(lái)按照老師的要求，我們先精確定位，然后勾勒輪廓，再畫(huà)明暗交線(xiàn)，畫(huà)明暗。
早晨很快過(guò)去了，我的畫(huà)終于完成了。老師檢查了一下，說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，很開(kāi)心。老師告訴我，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)也可以在修改繪畫(huà)指導(dǎo)的同時(shí)幫助我作文。起初，我不明白繪畫(huà)和寫(xiě)作之間的聯(lián)系。聽(tīng)了老師的話(huà)，我意識(shí)到畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作有很多相似之處:我需要先構(gòu)思再畫(huà)畫(huà)，先寫(xiě)作；繪畫(huà)要渲染，構(gòu)圖要修改；好的畫(huà)要有清晰的中心和豐富的內(nèi)容，好的'構(gòu)圖也要如此。學(xué)習(xí)繪畫(huà)也可以培養(yǎng)觀察能力。希望現(xiàn)在能學(xué)好畫(huà)畫(huà)。
今天雖然是第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)，但是在老師耐心的指導(dǎo)下，我畫(huà)完了很好，贏得了老師的好評(píng)，但是不能驕傲，還是要繼續(xù)努力，好好學(xué)畫(huà)畫(huà)。在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中，我獲得了樂(lè)趣，學(xué)到了知識(shí)。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 37
我是一個(gè)活潑、聰明、漂亮的女孩。我平日最喜歡做的事情是畫(huà)畫(huà)和唱歌。大家都說(shuō)我的畫(huà)可愛(ài)生動(dòng)，我的.歌優(yōu)美迷人。最近在報(bào)紙上看到一條消息：招收8到15歲的青年畫(huà)家，獲獎(jiǎng)?wù)呖梢阅玫?000。好激動(dòng)，想趕緊投稿！于是一場(chǎng)收藏風(fēng)暴開(kāi)始了.
“你好，我是鄭智英，一個(gè)11歲的女孩。我想收集一些小畫(huà)。請(qǐng)?jiān)试S我作出貢獻(xiàn)。我的畫(huà)永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失望。我想畫(huà)的內(nèi)容是《四葉草公主》。我是偉大的畫(huà)家！如果你不信，呵呵，那就允許我投稿。人才有限。我是個(gè)人才。要不要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)？”你在做什么？也許你會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，那我就確切的回答你：我正在寫(xiě)招聘小畫(huà)師這一欄的申請(qǐng)表，必須提交投稿才能入選！
很快，對(duì)方回信了。內(nèi)容如下：非常感謝大家對(duì)我們活動(dòng)的支持。您已加入本專(zhuān)欄。請(qǐng)?jiān)?天內(nèi)提交您的貢獻(xiàn)。謝謝合作�！昂呛�，朋友們，給我熱烈的掌聲，我已經(jīng)可以貢獻(xiàn)了！一共20個(gè)名額，一定要拿到。
現(xiàn)在稿子發(fā)了2天了，4天就要公布答案了。到時(shí)候我會(huì)告訴伙伴們，給我加油，喜歡！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 38
我們班有個(gè)“大隱隱于世”的大師級(jí)人物，她就是我們班的小才女甜甜，她從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了，可以說(shuō)有著深厚的童子功底，在我們大家眼中，她的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)到達(dá)了大師的級(jí)別。
我們班有很多同學(xué)喜歡看動(dòng)漫，例如名偵探柯南、火影忍者等等，大家對(duì)里面許多人物特別的喜愛(ài)，就會(huì)專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)這些動(dòng)漫人物的海報(bào)來(lái)。不知道是誰(shuí)說(shuō)甜甜可以畫(huà)這些人物栩栩如生，就有人去找她，請(qǐng)她幫忙畫(huà)一張。沒(méi)想到這一畫(huà)就出名了，大家拿著那張畫(huà)好的畫(huà)，爭(zhēng)相傳閱，這個(gè)動(dòng)漫人物在甜甜的筆下，就像是活了一樣，仿佛能從畫(huà)中走出來(lái)似得，大家于是紛紛去找甜甜“約畫(huà)”了。
除此以外，甜甜畫(huà)板報(bào)也是一絕，每次學(xué)校檢查教室后邊黑板報(bào)的時(shí)候，班主任老師就會(huì)特別點(diǎn)名甜甜，讓她作為組長(zhǎng)領(lǐng)著其他的同學(xué)畫(huà)板報(bào)，不得不說(shuō)，甜甜出的每一期黑板報(bào)都是精品，常常能得到學(xué)校檢查組老師的`贊譽(yù)。
這個(gè)小才女是我們班的寶貝，她有這方面的才能，卻從來(lái)不唯才是傲，對(duì)待我們都很親切，凡是自己能做到的事情都盡量答應(yīng)大家，我們都很喜歡這個(gè)畫(huà)畫(huà)大師。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 39
畫(huà)畫(huà)，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，叫美術(shù)。我大概是從小學(xué)二三年級(jí)開(kāi)始接觸美術(shù)，最開(kāi)始是畫(huà)兒童畫(huà)，接著在經(jīng)歷一小段時(shí)間的國(guó)畫(huà)和水彩學(xué)習(xí)后便將學(xué)習(xí)方向放在了素描和速寫(xiě)方面。斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了也將近兩三年，但進(jìn)步也沒(méi)有多大。
如果想要畫(huà)出一張比較完整的素描畫(huà)（8開(kāi)），至少都需要大概三個(gè)小時(shí)多，如果紙張比較大，甚至可能要花四五個(gè)小時(shí)。因此，隨著年級(jí)的增加，我的時(shí)間也越來(lái)越緊張，算起來(lái)到現(xiàn)在，已經(jīng)有一個(gè)多月沒(méi)有畫(huà)一張正經(jīng)的.素描或速寫(xiě)了。于是，這個(gè)晚上，我想來(lái)無(wú)事，便萌生了一個(gè)念頭：好久沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了，反正家里還有素描紙和其他的繪畫(huà)工具，就來(lái)畫(huà)一張比較簡(jiǎn)單的立方體來(lái)檢驗(yàn)一下我的功力有沒(méi)有“退化”。于是，我擺好架勢(shì)，開(kāi)始“藝術(shù)創(chuàng)作”�？墒�，當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)：誒？怎么越畫(huà)越丑了？于是，在一番“補(bǔ)救”無(wú)果后，我只好放棄。不過(guò)，我還是不甘心：總得有個(gè)結(jié)果吧！于是，我又拿了一張新紙，準(zhǔn)備再畫(huà)點(diǎn)啥。不過(guò)在我這種煩躁至極的情況之下，結(jié)果也是可以預(yù)見(jiàn)的：一個(gè)小時(shí)，我除了浪費(fèi)了兩張紙之外，啥都沒(méi)干。
哎！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 40
畫(huà)畫(huà)，是我的天賦。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，做手工，連模型也不放過(guò)。所以，家里放滿(mǎn)了畫(huà)。
在童年的記憶中，最清晰的就是在宋城墻門(mén)口比賽畫(huà)畫(huà)的那段記憶。記得那一次，我還是上幼兒園。到比賽的那一天，我穿著一件老夫子的短衫，戴著一頂帽子，在炎熱的陽(yáng)光下跟著爸爸來(lái)到了宋城墻，去參加畫(huà)畫(huà)比賽。那時(shí)，黃老師和我的好朋友——林芷茵已經(jīng)來(lái)到了，正等著我。一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。開(kāi)始，老師給了我一張很大很大的畫(huà)紙，大得足有六張B4紙；接著，經(jīng)過(guò)我多次的練習(xí)，以熟悉的筆畫(huà)上一筆一畫(huà)地默畫(huà)出來(lái)。勾線(xiàn)勾完了，下一步就是上顏色。話(huà)說(shuō)上顏色，我更加熟悉，平時(shí)的練習(xí)，使我提高了記憶力。每個(gè)部分的顏色我都記得清清楚楚，不用看也能知道。我用心去畫(huà)，用腦去想，這兒一筆，那兒一劃；這兒一涂，那兒一點(diǎn)。而爸爸在一旁邊看著我畫(huà)畫(huà)，邊幫我遮陽(yáng)光。經(jīng)過(guò)一小時(shí)多時(shí)間，用盡功夫，終于畫(huà)完了......
現(xiàn)在想起來(lái)這些，我不禁哈哈大笑。因?yàn)椋沂嵌嗝聪肽钔甑腵生活，童年的幸福！和伙伴們`老師一起春游，一起玩耍，又一起開(kāi)開(kāi)心心地秋游，那么地快樂(lè)��！
畫(huà)畫(huà)，我最喜愛(ài)！因?yàn)�，它帶給我快樂(lè)的童年！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 41
王恩瑜特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，只要有一支筆和一張紙，就算外面有馬戲表演，也不會(huì)影響她揮灑自如地畫(huà)畫(huà)。
王恩瑜尤其擅長(zhǎng)畫(huà)公主。她畫(huà)的每一位公主都栩栩如生。長(zhǎng)裙公主美麗大方，風(fēng)姿翩然；短裙公主漂亮干練，精靈可愛(ài)。
看！她又畫(huà)公主了。只見(jiàn)她先低頭屏氣凝視著畫(huà)紙，長(zhǎng)而微翹的睫毛忽閃忽閃的。隨后，小巧直挺的鼻子一吸，突然抬頭，提起筆如行云流水般，“唰唰”幾下，就勾勒出公主的臉部特征。再細(xì)細(xì)的描繪著公主的眉毛、鼻子。忽然，她的指尖筆鋒如疾風(fēng)驟雨，快速地“嘩嘩”幾下，公主金色的長(zhǎng)發(fā)緩緩飄逸在紙上。這時(shí)，我無(wú)意間抬頭看見(jiàn)她的眼睛，細(xì)長(zhǎng)而炯炯，亮晶晶的，閃著一絲狡黠，啊，公主的裙子畫(huà)好了，是一個(gè)可愛(ài)的`蓬蓬短裙！
終于她給在旁邊的我看她的大作。咦？怎么不大對(duì)？我仔細(xì)看了一遍。哦！原來(lái)是眼睛沒(méi)畫(huà)，我疑惑不解問(wèn)她：“公主怎能沒(méi)有眼睛？”她莞爾一笑，齊眉的劉海隨著笑容一顫一顫的，回答道：“你記得‘畫(huà)龍點(diǎn)睛’嗎？龍畫(huà)完了點(diǎn)了眼睛，就飛天了。我可不想讓我的公主跑了。”我倆不約而同地笑了。
這就是我的好朋友王恩瑜，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小姑娘。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 42
我的課余生活豐富多彩，有彈鋼琴、打羽毛球、養(yǎng)花……，但我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
每次，晚上我都會(huì)不知疲倦地拿起七彩的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我以前畫(huà)了一幅最令我滿(mǎn)意的一幅畫(huà)叫《寒冷的冬天》，這時(shí)候，我又想拿起我的七彩畫(huà)筆畫(huà)出一幅《涼爽的夏季》。我先畫(huà)了兩個(gè)泳池，泳池里都擠滿(mǎn)了人，有的在戲水，有的在游泳，還有的在跳水。我又畫(huà)了三個(gè)涼亭，涼亭里面有小孩子，有中年人，還有老人，他們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
我又畫(huà)了一個(gè)公園，公園里有一個(gè)噴泉，噴泉時(shí)不時(shí)得噴出幾米高的水柱，嚇得人們都四處躲閃。水池里的水清澈見(jiàn)底，水底的魚(yú)兒歡快地游著。捧起一手清水，灑在臉上，��！真涼快！一位伯伯向水池走去，邊走邊把水澆在赤祼祼的上身上，并大聲說(shuō)道：“這水真涼快�。≌媸侨玺~(yú)得水�。 比堑门赃厽岬么蠛沽芾斓�.人紛紛跑過(guò)來(lái)洗了一把臉。
緊接著，我又畫(huà)了一個(gè)花園�；▓@里有荷花、牡丹、睡蓮……。一進(jìn)去，你就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香，看到千姿百態(tài)的花朵。
我不敢說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)得很好，但在平常做游戲時(shí)，我都是擔(dān)任畫(huà)家工作的喲！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 43
她，高高的，胖胖的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。眼睛大大的，顯得特別的漂亮。高高的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴。她——就是肖雨鑫。
肖雨鑫雖然胖胖的，顯得有點(diǎn)笨重，但是她畫(huà)起畫(huà)來(lái)還是栩栩如生，令人贊嘆不已的。
記得有一次，同學(xué)們都下課出去玩了，教室里只有幾個(gè)人，其中包括肖雨鑫。我好奇地走了過(guò)去，看看她正在干什么？原來(lái)，她正在畫(huà)一位美麗的`少女��！”哇，好漂亮��！“我情不自禁地叫了出來(lái)。很多同學(xué)都走了過(guò)來(lái)，”哇！這幅畫(huà)真是太漂亮了，你是怎么畫(huà)得呀？“一位同學(xué)眼中閃著亮光，說(shuō)。”肖肖，給我畫(huà)一幅吧！你畫(huà)的真像�。 皩�(duì)呀，這到底是怎么畫(huà)出來(lái)的呢？看一看。
那熟練的動(dòng)作，一筆一畫(huà)地將一位少女的模樣刻了出來(lái)。橫豎撇捺，彎一下，直一下，少女的頭發(fā)就畫(huà)出來(lái)了。開(kāi)始畫(huà)臉了，臉要畫(huà)尖一點(diǎn)，再重復(fù)一下，變得更美了。眼睛要畫(huà)得水靈一點(diǎn)，大一點(diǎn)，這樣才會(huì)更漂亮。肖肖把手移來(lái)移去，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，好漂亮��！”肖雨鑫，你不出去休息一會(huì)嗎？“”不用了，我要把這幅畫(huà)畫(huà)完，畫(huà)完再畫(huà)下一幅畫(huà)。“同學(xué)們很吃驚。
肖肖是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人，她畫(huà)出來(lái)的畫(huà)令人贊賞。真不知道她是怎么畫(huà)出這樣惟妙惟肖的畫(huà)來(lái)的。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 44
我是一個(gè)八歲的男孩，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。
據(jù)我媽說(shuō)，我從兩歲開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)我用粉筆在地上畫(huà)煙囪和橋梁.然后我畫(huà)了飛機(jī)和火車(chē).后來(lái)我畫(huà)了船。因?yàn)槲腋赣H是船員，我喜歡畫(huà)船。我的船很好，尤其是軍艦。
六歲那年夏天，我決定畫(huà)一艘航母。那天，我媽媽幫我做了一張大紙，上面有六張日歷。我先用鉛筆畫(huà)出航母，然后用記號(hào)筆勾出它的邊緣，就這樣一艘大型航母誕生了。然而，不僅僅是航母，還有大海、太陽(yáng)、云彩和鳥(niǎo)兒。我聚精會(huì)神的畫(huà)畫(huà)，但是我媽叫我吃飯，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后我在甲板上畫(huà)了很多飛機(jī)。
啊，終于要畫(huà)畫(huà)了。我指示媽媽調(diào)好顏料，然后開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我先把船體涂成綠色，然后把太陽(yáng)和云涂成黃色，把我最喜歡的飛機(jī)和大海涂成藍(lán)色。屠啊屠，屠啊屠，“嗯？這個(gè)島是綠色的嗎？錯(cuò)就是錯(cuò)。”我也不知道，就趕緊念道：“哦！是灰色的`�！蔽铱蘖恕０胩爝^(guò)去了，航母終于完工了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我高興的跳了起來(lái)。
我和媽媽小心翼翼的把圖片貼在兩張地圖下面，讓我可以看地圖，指揮我的航母前進(jìn)。
我很喜歡這幅畫(huà)，因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)航母艦長(zhǎng)。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 45
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。
有一次，在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，同桌不小心碰了我一下，讓正在畫(huà)畫(huà)的我一下子多畫(huà)了一道。哎呀，這可怎么辦呀？咦，有了！我在多畫(huà)出的一道上畫(huà)上一只小蜜蜂就行了。怎么樣，我很聰明吧。
我的畫(huà)中有幾只小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中歌唱，幾朵像棉花糖一樣的云朵，一座紅墻黃瓦的房子，還有一片綠油油的草地，草地上還盛開(kāi)了一些五顏六色的小花，小蜜蜂在采花蜜，一群小朋友正在草地上玩游戲呢！你們看，我的畫(huà)是不是很美呀？這幅畫(huà)還在班上得到了老師的表?yè)P(yáng)了呢！
還有一次，我畫(huà)美麗的海底，我先畫(huà)了一個(gè)五角星，擦掉中間的連線(xiàn)就變成了一只可愛(ài)的小海星了。然后我又畫(huà)了一只大大的鯨魚(yú)。海豚可不好畫(huà)，我先畫(huà)了它半圓的頭和嘴巴，又畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一只活靈活現(xiàn)的`小海豚在我的筆下誕生了！石斑魚(yú)和海底石頭的顏色一樣，只不過(guò)比石頭要多畫(huà)出許多斑點(diǎn)。我畫(huà)了一條在石頭旁邊游來(lái)游去的石斑魚(yú)，老師差一點(diǎn)沒(méi)看出來(lái)，哈哈！
這就是我——一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 46
自從我上小學(xué)以來(lái)，我就喜歡很多課外活動(dòng)。其中，最讓我著迷的是畫(huà)畫(huà)。
別提畫(huà)畫(huà)有多吸引人了！一上美術(shù)課，我就興奮起來(lái)。畫(huà)藍(lán)天白云，月亮星星，竹林，動(dòng)漫人物等，會(huì)引起我極大的興趣。
畫(huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì)那么專(zhuān)注專(zhuān)注專(zhuān)注，沒(méi)有什么會(huì)讓我分心。有一次，我在美術(shù)書(shū)上抄漫畫(huà)孫悟空我花了很長(zhǎng)時(shí)間才畫(huà)出孫悟空的一只手。第一次畫(huà)的手又胖又短，第二次畫(huà)的.又細(xì)又長(zhǎng)，第三次下定決心要畫(huà)好。但是這時(shí)，該吃午飯了，媽媽催了我好幾次，我還是左耳進(jìn)右耳出，說(shuō)好，但是手里的刷子放不下。直到畫(huà)完我覺(jué)得滿(mǎn)意了，就放下畫(huà)筆。
我還在家里收集了一本《繪畫(huà)的世界》，它珍藏了我的杰作.有蠟筆、鉛筆畫(huà)、水彩、漫畫(huà)每當(dāng)內(nèi)心空虛的時(shí)候，我就會(huì)翻看畫(huà)冊(cè)，看我的畫(huà)從單調(diào)到豐富的色彩，從稚嫩到渾厚的線(xiàn)條，從簡(jiǎn)單到意味深長(zhǎng)的內(nèi)容。我會(huì)越來(lái)越喜歡他們，我會(huì)充滿(mǎn)一種奇妙的幻想:我會(huì)畫(huà)越來(lái)越豐富的畫(huà)，在我的畫(huà)冊(cè)里充實(shí)，讓我的畫(huà)沖出校園，走向全國(guó)，走向世界，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我喜歡畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活，給我增添了無(wú)盡的樂(lè)趣！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 47
上完了好一會(huì)兒的寫(xiě)作技巧課，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲——蒙眼作畫(huà)�！比缓蟀延螒蛞�(guī)則公布給大家。
老師話(huà)音剛落，我便自告奮勇地說(shuō)：“老師！我先來(lái)！”可我走到中途一下子慫了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，老師說(shuō)：”莊褀！你要畫(huà)什么？”我說(shuō)：“我要畫(huà)火柴人！”說(shuō)完老師拿起毛巾，把我的眼睛蒙上了！
我左碰碰，右摸摸。終于摸到了紙張。老師遞給我一根筆，我準(zhǔn)備大顯身手了！唰！唰！唰！只聽(tīng)底下一片哄堂大笑！“畫(huà)好了！”我說(shuō)，便快速拿掉毛巾一看，“哈哈哈……”我自己都笑出來(lái)了！只見(jiàn)原本潔白的紙上此刻正站立著一個(gè)身首異處的火柴人。
接下來(lái)上臺(tái)的是林睿涵，他不像我一樣隨便畫(huà)幾下，而是一筆一畫(huà)認(rèn)真地畫(huà)！畫(huà)的是兩朵花。第一朵很丑，第二朵卻很美。最后睿姝畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，當(dāng)她睜眼時(shí)，自己都大吃一驚！“啊！這完全和我想象的不一樣！”睿姝說(shuō)！臺(tái)下的`同學(xué)們聽(tīng)了后捧腹大笑。
這是我最開(kāi)心的一個(gè)下午了！我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)我戴上眼罩時(shí)，眼前一片漆黑的窘境�？梢�(jiàn)，盲人的生活是多么的痛苦，我們一定要愛(ài)護(hù)眼睛！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 48
我有很多愛(ài)好。我的愛(ài)好就像金色沙灘上五顏六色的貝殼。我撿起一個(gè)紅色的貝殼，里面有我最喜歡的繪畫(huà)愛(ài)好。
今天，天氣很好。天空中沒(méi)有云。我要去上繪畫(huà)課。我走在一條由又大又圓的鵝卵石鋪成的小路上。我聞到玫瑰的清香，在草叢中捉蜻蜓。我很高興。不久，繪畫(huà)班來(lái)了。當(dāng)我走進(jìn)繪畫(huà)課的教室的那一刻，我感到莫名的興奮和內(nèi)心的興奮。
首先，老師的教學(xué)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只要畫(huà)一朵花，一棵草，就很容易掌握它的要領(lǐng)。后來(lái)，老師教的'畫(huà)越來(lái)越難，我真的想放棄了。老師似乎看穿了我的心思，一邊教我畫(huà)畫(huà)，一邊非常強(qiáng)調(diào)地對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)不像你想象的那么容易。一幅好畫(huà)需要細(xì)心、耐心和細(xì)心的觀察。你知道，你不能半途而廢，灰心喪氣，堅(jiān)持不懈，老師相信你能畫(huà)好。老師的話(huà)恢復(fù)了我的信心，我又開(kāi)始努力畫(huà)畫(huà)了。當(dāng)學(xué)生們休息時(shí)，我還在畫(huà)畫(huà)。這樣，我的繪畫(huà)越來(lái)越接近老師的要求，我在全國(guó)兒童繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)不僅讓我懂得了畫(huà)好一幅畫(huà)需要細(xì)心、耐心和細(xì)心的觀察，還讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。我們必須在困難面前堅(jiān)持不懈，不能氣餒。
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 49
我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程吧！
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就非常喜歡畫(huà)畫(huà)了，但是我畫(huà)的并不好。正好班上有一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手。她畫(huà)的畫(huà)都像真的一樣。因此，我非常喜歡，而且非常羨慕。我總是跟著她學(xué)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)回家，我做完作業(yè)就拿出圖畫(huà)本子來(lái)畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始我從最簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)起，接著畫(huà)一些鳥(niǎo)、房子、太陽(yáng)……后來(lái)，我開(kāi)始畫(huà)人物。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練，漸漸地我畫(huà)畫(huà)的水平提高了，能夠超過(guò)一些原來(lái)比我畫(huà)得好的人了。雖然，我畫(huà)得比以前好了，但是，我還是只要有空，有時(shí)間，有機(jī)會(huì)，就去看別的小朋友畫(huà)畫(huà)，看他們的作品。
到了第二學(xué)期，我還是看那些比我畫(huà)得好的小朋友畫(huà)畫(huà)。而且常常模仿他們畫(huà)自己的畫(huà)，同時(shí)進(jìn)行一些修改。到了小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，沈老師要在班上選美術(shù)課的課代表。他讓我們每一個(gè)人畫(huà)一張畫(huà)。我畫(huà)了兩個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩。
后來(lái)，我的'畫(huà)被沈老師看中了，他就讓我當(dāng)美術(shù)課的課代表。到現(xiàn)在我還在當(dāng)美術(shù)課的課代表呢！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 50
我愛(ài)好廣泛！游泳，唱歌，畫(huà)畫(huà)……但是我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的畫(huà)很好。往往我的繪本里總會(huì)有老師的一句評(píng)語(yǔ)：我觀察事物很仔細(xì)，畫(huà)面里總會(huì)融入一絲情感，很優(yōu)秀！我總是為自己感到驕傲。
我本來(lái)想上繪畫(huà)輔導(dǎo)班，就把這個(gè)想法告訴了我媽?zhuān)俏覌屨f(shuō)，‘親愛(ài)的女兒，現(xiàn)在你要把所有的精力都集中在學(xué)習(xí)上。等你年紀(jì)大了，學(xué)習(xí)成績(jī)好了，再報(bào)繪畫(huà)輔導(dǎo)班，以后學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張。不管我怎么勸我媽?zhuān)紵o(wú)濟(jì)于事。之后就不再提了。
看到‘三八婦女節(jié)’快到了，該送媽媽什么禮物？看到墻上掛的那幅畫(huà)，我也沒(méi)想。我心想：“哎，我媽不是讓我花錢(qián)給我媽買(mǎi)禮物嗎？然后我會(huì)自己畫(huà)一幅畫(huà)，作為送給媽媽的禮物。”我?guī)Я思�、彩筆、鉛筆和橡皮。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我終于完成了工作《美麗的`媽媽》。
“三八婦女節(jié)”，我送媽媽禮物的時(shí)候，媽媽喜極而泣：‘畫(huà)得好。之前我媽不知道你畫(huà)的這么好，也沒(méi)理。我要給你上繪畫(huà)輔導(dǎo)班。“我高興能跳三丈高！
實(shí)用的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 51
我叫李子默，今年8歲了，在星河學(xué)校里讀書(shū)。我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子。
我從很小的時(shí)候就開(kāi)始自己學(xué)畫(huà)畫(huà)了。那時(shí)候不懂總是胡亂涂鴉，每天放學(xué)后有空余的時(shí)間我就畫(huà)畫(huà)。媽媽見(jiàn)到這種情形，也常常鼓勵(lì)我。記得有一次，我一個(gè)人在家一個(gè)下午我就畫(huà)完了三幅畫(huà)，媽媽回家看了，直夸我是個(gè)懂事的好孩子。又一個(gè)周末，媽媽帶我去虎門(mén)威遠(yuǎn)海戰(zhàn)館參觀，我看到了清朝時(shí)期的大炮、炮臺(tái)，我好開(kāi)心。大炮的`炮口是圓的，用手摸上去，感覺(jué)冰冰涼涼的，又粗又重�；丶液�，我就把那些不同的大炮畫(huà)了下來(lái)，媽媽說(shuō)我畫(huà)得惟妙惟肖，我開(kāi)心極了。媽媽也經(jīng)常帶我去看電影，記得看了恐龍世界，里面有霸王龍、三角龍，還有角鼻龍，不用說(shuō)，它們肯定會(huì)走進(jìn)了我的畫(huà)本里面。因?yàn)槲业膼?ài)好，因?yàn)槲业呐Γ谖覀儗W(xué)校舉行科技畫(huà)比賽中也取得了第二名。我的心里無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比高興！
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，讓我很有成就感，還豐富了我的課余生活，真希望我長(zhǎng)大了也能當(dāng)一名畫(huà)家！
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