【精品】新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇1
周六,我在《科學(xué)玩起來(lái)》上面看到了"漂浮的水"這個(gè)小實(shí)驗(yàn)時(shí),腦子里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)怎么會(huì)漂浮起來(lái)呢?于是想自己動(dòng)手試一試。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,要用的材料非常簡(jiǎn)單——一個(gè)裝滿水的塑料杯子,一個(gè)來(lái)接流下來(lái)水的盆子,一張能把杯口全部蓋滿的紙。我準(zhǔn)備好這些后就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
首先,我把塑料杯裝上三分之四的水,然后把白紙小心翼翼的放在塑料杯口,接著我把杯子倒過(guò)來(lái),來(lái)了個(gè)180度大翻轉(zhuǎn),杯口朝下,手緊按住紙,見(jiàn)水沒(méi)有流出來(lái),我便松開(kāi)了手。只聽(tīng)"嘩"的一聲,水從杯子里流了出來(lái),好冷啊。這次試驗(yàn)以失敗而狼狽告終。
為什么會(huì)失敗呢?我覺(jué)得那么簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)還會(huì)失敗,我不甘心。我仔細(xì)讀了讀步驟,當(dāng)我讀到"用手在紙片上按一會(huì),然后松開(kāi),紙片會(huì)保持原狀,水就像漂浮在杯子里一樣,不會(huì)流下來(lái)。"我恍然大悟,拍手叫道:"我怎么這么粗心,把這步給忘掉了。"
我很興奮的拿出一個(gè)塑料杯子,接上水,拿出一張干的紙,蓋住杯口,一只手托著杯底,一只手按住杯子的底部,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把杯子倒了過(guò)來(lái),這時(shí)候杯底朝上,杯口朝下,我用手按住杯口,等了十幾秒之后我把手輕輕的離開(kāi)了紙,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到來(lái)了,哇!紙居然緊緊的吸住了杯口,水就像漂浮在杯子里一樣,沒(méi)有留下來(lái)。"成功了!成功了!"我激動(dòng)得喊著,我高興得手舞足蹈。
這是什么原理呢?我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào),再次翻開(kāi)了那本書(shū)。原來(lái)"當(dāng)杯口蓋住紙片后,氣壓就產(chǎn)生了。向上的空氣壓力與水的重力抗衡,讓水‘漂浮’在杯子里。"啊,科學(xué)就是那么神奇。
從這此實(shí)驗(yàn)中我知道了"失敗乃成功之母。"是呀,從失敗中吸取教訓(xùn),再做事就容易取得成功,只要堅(jiān)持下去,定有成功的一天。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇2
今天,我在一個(gè)茅草屋子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。上面有一只好大好大的蜘蛛!
那蜘蛛長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,尾部是深紅帶著一點(diǎn)淡黃,八只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳,關(guān)節(jié)處是黃色的,身上長(zhǎng)滿了黃斑點(diǎn),它在網(wǎng)上爬來(lái)爬去,我估計(jì)它在找吃的?墒呛髞(lái)一看,發(fā)現(xiàn)不對(duì),它哪是在找吃的嗎!明明是在吃絲!
傍晚,那只大蜘蛛又開(kāi)始吐絲了,需要花費(fèi)那么多工夫把絲吃了又吐出來(lái)嗎?我產(chǎn)生了疑問(wèn)。
回家一查電腦,真是不查不知道,一查嚇一跳!原來(lái),老蜘蛛絲時(shí)間一長(zhǎng)就沒(méi)有了粘性,粘不住小昆蟲(chóng)了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏,然后再吐出來(lái),真是勤勞!
蛛絲既是蜘蛛的臥室,又是蜘蛛的廚房,小小的`蜘蛛用勞動(dòng)換來(lái)吃的和住的,真是值得我們學(xué)習(xí),也很不容易。
我們從小衣食無(wú)憂,真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇3
提到新發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字,我呀,還真有很多很多的新發(fā)現(xiàn)呢!世界的奧秘很多很多,都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
這不,我也找了一個(gè)呢!這是我早晨起來(lái)梳妝好,就等待吃早餐了。我正閑著沒(méi)事干,突然,我被一本書(shū)所吸引了——《十萬(wàn)個(gè)為什么》我抱起書(shū)認(rèn)真讀起來(lái),等待著早餐。
我看到書(shū)上有一篇題目:睡覺(jué)的正確姿勢(shì)。我對(duì)這篇有所好奇,心想:睡覺(jué)還需用什么姿勢(shì)?難道,還會(huì)對(duì)身體帶來(lái)危害?我得趕緊看看書(shū)上是怎么說(shuō)的,我捧起書(shū)繼續(xù)讀。讀完后才明白朝右上角睡比較科學(xué),朝左邊睡會(huì)壓著心臟,這樣不太好受。所以,我要趕緊告訴媽媽?zhuān)?jīng)常朝左睡。我提醒了媽媽?zhuān)哺嬖V自己朝右上角睡才是最佳的。
哈哈,在我空閑時(shí)間看書(shū)能懂得道理,也體醒媽媽睡覺(jué)的姿勢(shì)。讀書(shū)讓我懂得了很多知識(shí),我愛(ài)讀書(shū)!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇4
大自然的奧妙無(wú)窮無(wú)盡,我們不僅在科學(xué)書(shū)本上能了解到,生活中也能常常遇到。不僅是大科學(xué)家能發(fā)現(xiàn)這些奧秘,我們也能。
那天,我大汗淋漓地跑回家,從冰箱取出冰果汁的水杯,剛要喝,想起運(yùn)動(dòng)后不能喝涼水,連忙將杯子倒上熱水。忽然,我聽(tīng)到"咔嚓"一聲,定睛一看,被子碎了!水濺了一地。我大吃一驚,半晌回不過(guò)神來(lái)。這是怎么回事?難道是水的沖擊力太大了?還是我放杯子用力過(guò)猛?我不停地猜測(cè),又不停地否定。干脆,一不做二不休,我再試一次。我從桌上拿了爸爸的玻璃水杯,再怎么倒都沒(méi)反應(yīng)。咦?我百思不得其解。
我上網(wǎng)查了查,原來(lái),當(dāng)熱水遇到冷的玻璃杯時(shí),內(nèi)壁溫度急速上升,迅速膨脹,但是杯子外壁膨脹沒(méi)有那么快,就會(huì)和原來(lái)一樣緊致,這樣兩個(gè)力的作用下,杯子就會(huì)碎裂。
這是真的嗎?我去問(wèn)了無(wú)所不曉的爸爸,心想他一定知道答案。沒(méi)成想爸爸故作懸念地說(shuō):"你完全可以通過(guò)自己找到答案。"求人不如求己!我用"三寸不爛之舌"向媽媽討來(lái)兩個(gè)玻璃杯。一個(gè)在冰箱里冰了一會(huì)兒,一個(gè)放在客廳。我把水燒的開(kāi)開(kāi)的,隨著熱水泛起跟頭,我的心也七上八下起來(lái):真的能成功嗎?我一邊取水,一邊猜測(cè)著實(shí)驗(yàn)結(jié)果到底有多少種可能。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了!我定了定神,把開(kāi)水分別倒入兩個(gè)水杯:成功了!果然冰箱的水杯碎掉了,而客廳的安然無(wú)恙。
看來(lái),生活中處處有學(xué)問(wèn)。你只要有善于觀察的眼睛,做生活的有心人,說(shuō)不定就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)星期天的早晨,我閑著沒(méi)事做,于是就隨便拿了本書(shū)看?粗粗液鋈挥X(jué)得口渴極了。
我來(lái)到廚房間,竟發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)水了!于是我便拿了瓶可口可樂(lè),這時(shí),妹妹吵著要喝泡騰片水,我回答她:“沒(méi)有水了!彼齾s不知從哪里拿出一壺水說(shuō):“我這里有熱水!庇谑俏曳謩e把可樂(lè)和白開(kāi)水倒到兩個(gè)杯子里,然后漫不經(jīng)心地拿了兩個(gè)泡騰片放進(jìn)杯子,正準(zhǔn)備喝,妹妹大叫起來(lái):“姐姐!你把泡騰片放錯(cuò)杯子了!蔽覈樀泌s緊把杯子放下。忽然,我看見(jiàn)可樂(lè)竟快速地往上冒,噴了出來(lái)!這情景,正像是火山爆發(fā)!還好我躲得快,不然的話,眼鏡就要“泡個(gè)澡”嘍!不過(guò)更加不幸的是---可樂(lè)已經(jīng)漫到桌子下面去了,我趕緊把媽媽叫來(lái)收拾殘局。雖然弄成這樣,我還是迫切想知道這是為什么?我就奔到電腦前,查看起資料。原來(lái),泡騰片中含有小蘇打,也就是碳酸氫鈉。碳酸氫鈉溶于水時(shí),就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。而可口可樂(lè)等碳酸飲料中本來(lái)就含有二氧化碳。這樣,可樂(lè)中的二氧化碳和泡騰片溶解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳就一起冒出來(lái),形成了這種奇特現(xiàn)象。
哦!原來(lái)如此,我恍然大悟。
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