精選秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
秋天是彩色的,秋天是香甜的,秋天更是快樂(lè)的。而那最大的快樂(lè)就是豐收,這次我就要說(shuō)說(shuō)我們?nèi)ゲ烧臍g樂(lè)時(shí)光。
秋天來(lái)了,我和爸爸媽媽去懷柔采摘葡萄,車(chē)漸漸地開(kāi)到了高速公路,不一會(huì)兒我看見(jiàn)高速公路兩邊莊稼的果實(shí)都非常飽滿(mǎn),我們還在公路兩邊看見(jiàn)了許多吃草的牛和羊,還有幾只小毛驢,又開(kāi)了一會(huì)兒,懷柔終于到了,下了車(chē)我一腳就踩著了一片樹(shù)葉,還發(fā)出咯吱咯吱的聲音,“開(kāi)始摘葡萄了!蔽掖舐暫敖兄,接著叔叔給我們一人一個(gè)籃子,我們開(kāi)始摘葡萄了,我先找叔叔要了把剪刀,然后我找了幾串又大又紫的葡萄,把胳膊抬起來(lái),踮著腳,開(kāi)始剪了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們每人都摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子又大又紫的葡萄,我累的滿(mǎn)頭大汗。我們帶著快樂(lè)和葡萄,有說(shuō)有笑的走在了回家的路上。
秋天多快樂(lè)呀!我們不光欣賞了美麗的景色,更體驗(yàn)了豐收的快樂(lè)。哦!這快樂(lè)的金秋時(shí)節(jié)!
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
天高云淡,秋高氣爽,在這個(gè)美麗的日子里,如果你有機(jī)會(huì)去森林公園,那你就可以看見(jiàn)一片片枯葉飄落在地上;如果你還有機(jī)會(huì)就來(lái)到田野里,地上已經(jīng)被金黃和紅色的“地毯”遮住。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!去尋找秋天的快樂(lè)。
你瞧,有的同學(xué)在摘紅紅的蘋(píng)果,每摘一個(gè)蘋(píng)果,樹(shù)就會(huì)直一點(diǎn);有的同學(xué)在收集各種各樣的樹(shù)葉,有銀杏樹(shù)的葉子黃黃的,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,每一片落葉就像一封信,寄啊寄啊,寄來(lái)了夏天的告別,秋天的來(lái)臨。
你聽(tīng),一個(gè)個(gè)板栗,“啪,啪”的裂開(kāi)了嘴巴;你聽(tīng),大樹(shù)“唰,唰”是那告別的話(huà)語(yǔ);快聽(tīng)農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的笑聲,它在告訴我們:這是一個(gè)豐收的季節(jié)。
我喜歡這絢麗燦爛的秋色,它給大地繪出了一幅美麗的圖畫(huà),它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫(huà),給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著同學(xué)去果園里摘果子、撿樹(shù)葉……
來(lái)到郊外,我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在摘蘋(píng)果,就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著籃子,一只腳踮起來(lái),把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋(píng)果,嘴里還說(shuō):“這里的蘋(píng)果真是又大又紅呀!”遠(yuǎn)處老師正帶 著同學(xué)們?cè)谡O(píng)果呢!每個(gè)人的臉上都帶著笑容,有摘蘋(píng)果的.,有裝蘋(píng)果的,有運(yùn)蘋(píng)果的,大家忙得不亦樂(lè)乎!
在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本,有星形的樹(shù)葉,有雞蛋形的,還有扇子形的……一個(gè)小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘炖镞說(shuō):“我撿了一片星形的樹(shù)葉!边有一個(gè)小男孩撿起一 片樹(shù)葉,大聲問(wèn)小女孩:“你看它像不像一把扇子?”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇4
森林里,小動(dòng)物們都在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”小麻雀聽(tīng)了,想:秋天是什么呀?于是它飛去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“秋天到處都,你自己去找吧!”小麻雀聽(tīng)了,便開(kāi)始去尋找秋天了。
它來(lái)到公園,看到五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放,非常美麗。楓樹(shù)的葉子開(kāi)始紅了,像一團(tuán)團(tuán)的火。路兩旁的樹(shù)開(kāi)始落葉,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
它又來(lái)到果園,看見(jiàn)滿(mǎn)園的果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果子。橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!果農(nóng)們忙得不亦樂(lè)乎,一筐又一筐地往山下抬果子。
小麻雀又來(lái)到農(nóng)田,農(nóng)田一派豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田里一邊收稻谷,一邊笑呵呵地說(shuō):“今年可大豐收嘍!”小麻雀聽(tīng)了,一想:哦,原來(lái)這就是我要找的秋天!
小麻雀可開(kāi)心了!興高采烈地回到家,把尋找秋天的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,高興地說(shuō):“我的孩子真棒!”小麻雀開(kāi)心地笑了。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè)!
來(lái)到光明果園,同學(xué)們看見(jiàn)果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋(píng)果,都爭(zhēng)先恐后地幫果農(nóng)摘蘋(píng)果。有的同學(xué)摘蘋(píng)果,有的同學(xué)運(yùn)蘋(píng)果,有的同學(xué)把蘋(píng)果裝到果筐里,大家雖然忙得滿(mǎn)頭大汗,但臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三(5)班個(gè)子最高的同學(xué),他踮起腳,伸長(zhǎng)手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,小紅看到了,也來(lái)幫忙,她把掉到地上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)檢起來(lái),只見(jiàn)她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉紛紛落在下,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著,樹(shù)葉標(biāo)本組來(lái)了,小花拿著一本厚厚的書(shū)在地上檢著形狀各異的落葉夾在書(shū)里做成樹(shù)葉書(shū)簽,小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢!
中午到了,三年級(jí)五班的同學(xué)們要回學(xué)校了,他們依依不舍地離開(kāi)了果園,告別了果農(nóng)。通過(guò)這次體驗(yàn),同學(xué)們不但是找到了秋天的快樂(lè),還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。
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